RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

1 Minggu / Hari / Tarikh: Minggu : 23 / Selasa / 26 Jun 2018

2 Kelas / Masa / Mata Pelajaran: 5 Arif / 12.30-1.30 t/hari / Bahasa Melayu
3 Tema / Tajuk Standard Pembelajaran (KOD): Tema :Patriotisme dan kewarganegaraan

Standard Kandungan :
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan
betul.
Standard Pembelajaran :
3.3.3 Membina dan menulis jawapan pemahaman
berdasarkan soalan
4 Objektif Pembelajaran: Pada akhir P&P murid dapat:
1. Membaca dan memahami isi maklumat untuk
memindahkan maklumat.
2. Membina dan menulis jawapan pemahaman
berdasarkan soalan.
5. Aktiviti 1. Murid diminta berada dalam kumpulan.
2. Murid diminta membaca petikan yang diberikan.
3. Guru memberikan penerangan tentang petikan
yang telah dibaca
4. Di dalam kumpulan, murid diminta mengenal pasti
maklumat yang terdapat dalam petikan.
5. Murid diminta membina soalan berdasarkan
petikan.
6. Murid membuat rumusan dengan bimbingan guru
7. Murid membuat latihan di buku tulis.

6 Elemen Merentas Kurikulum (EMK): Ilmu (Pend. Moral), Nilai : (kerjasama),

EMK : (Kreativiti dan Inovasi), SB : (Tatabahasa), KBT:
(Kooperatif) KP : (Interpersonal)

7 Bahan Bantu Belajar: Buku tulis , buku teks, lembaran kerja

8 Penilaian PDP:
Murid dapat membina dan menulis jawapan pemahaman
berdasarkan soalan.

9 Refleksi / Impak dan Kerja Rumah:

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN