Anda di halaman 1dari 65

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Menerapkan Teknik Elektronika Analog dan Digital Dasar
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Teknik Elektronika Analog dan Digital Dasar
KODE KOMPETENSI : ELKA.DEV.100.(1).A
ALOKASI WAKTU : .. Jam X 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Menerapka ▪ Struktur atom, komponen- ▪ Teori Dasar Listrik ▪ Menghitung daya listrik  Tes Tertulis 4 12 (6) 4 (1)  Alat
n teori kelistrikan komponen dari atom, dan ▪ Menganalisis rangkaian R, L, C  Observasi bantu
muatannya, dijelaskan serta ▪ Sumber Tegangan ▪ Mengaktifkan beberapa jenis motor Lisan presentasi
pentingnya atom bagi teknologi listrik  Penugasan yang cukup:
elektronika ▪ Mengaktifkan generator listrik  Pembuatan whiteboard,
▪ Dasar dari kelistrikan dijelaskan ▪ Menjelaskan struktur atom dan Laporan OHP, atau
manfaatnya baik penggunaan muatannya papan tulis &
dirumah tangga maupun ▪ Menjelaskan manfaat dasar dari kapur
penerapanya di bidang kelistrikan  Liter
elektonika ▪ Menjelaskan metode dasar atur yang
▪ Gambarkan dan metode-metode kelistrikan untuk menggerakkan memadai agar
dasar kelistrikan diterapkan motor bisa dilihat
untuk menggerakkan motor dan ▪ Menjelaskan perbedaan antara juga
bagaimana gerakan mekanik tegangan arus dan resistansi kemampuan
pada generator bisa ▪ Menjelaskan bahan-bahan resistip membaca
menghasilkan arus listrik ▪ Menjelaskan konstruksi dan literatur
▪ Perbedaan-perbedaan di kegunaan kapasitor
terapkan antar tegangan, arus, ▪ Menjelaskan konstruksi induktansi
dan resistansi ▪ Menjelaskan hubungan magnetism,
▪ Bahan-bahan resistif dan kumparan dan inti
dijelaskan bagaimana resistor ▪ Menjelaskan dengan gambar
dipakai dalam bidang elektronika hubungan resistansi dan reaktansi
▪ Membandingkan antara reaktansi
dan resistansi
▪ Menjelaskan macam-macam
sumber tegangan
▪ Menjelaskan pemakaian Hukum
OHM
▪ Menjelaskan perhitungan
konsusmsi daya

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 1 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
▪ Perbandingan antara reaktansi
dan resistansi dan digambarkan
hubungannya dengan arus/
tegangan
▪ Impedansi dengan reaktansi dan
resistansi, dan dijelaskan sebab
dan akibat dari impedansi
▪ Bisa disebutkan dengan benar
berbagai macam sumber
tegangan, AC dan DC, battery,
dll.
▪ Rumus-rumus hukum Ohm
dijelaskan meliputi arus,
tegangan, resistansi, dan daya
serta kegunaannya
▪ Perhitungan konsumsi daya dan
persyaratannya di-
demonstrasikan induktansi yang
berhubungan dengan magnetis
dan digambarkan konstruksi
kumparan, inti dan kegunaannya

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 2 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
2. Mengenal ▪ Resistor dengan beragam nilai ▪ Komponen ▪ Menghitung nilai resistansi berbagai  Tes Tertulis 4 12 (6) 4 (1)  Alat
Komponen di-identifikasi berdasar kode Elektronik jenis resistor  Observasi bantu
Elektronika warna atau kode lain dan bahan ▪ Menghitung nilai ▪ Menghitung nilai kapasistansi Lisan presentasi
penyusunnya disebutkan disertai besaran berbagai jenis kapasistor  Penugasan yang cukup:
kegunaan masing-masing komponen ▪ Menguji komponen pasif  Pembuatan whiteboard,
▪ Jenis-jenis kapasitor di- elektronika ▪ Menguji komponen aktif Laporan OHP, atau
identifikasi, dijelaskan fungsi ▪ Memanfaatkan komponen pasif papan tulis &
utamanya dan bagaimana ▪ Memanfaatkan komponen aktif kapur
metode mengubah-ubah nilai ▪ Mengidentifikasi jenis-jenis  Liter
kapasitansi, serta diterangkan kapasitor atur yang
tentang istilah muatan dan ▪ Menjelaskan fungsi kapasitor memadai agar
coulomb ▪ Menjelaskan muatan pada kapasitor bisa dilihat
▪ Jenis-jenis induktor di-identifikasi ▪ Menjelaskan jenis-jenis Induktor juga
dan dijelaskan macam-macam ▪ Menjelaskan macam-macam bahan kemampuan
bahan inti, serta bagaimana inti membaca
ukuran diameter kumparan dan ▪ Menjelaskan hubungan diameter literatur
kawatnya mempengaruhi nilai kumparan dengan Induktansi
induktansinya ▪ Menjelaskan Jenis-jenis transformer
▪ Jenis-jenis transformer yang ▪ Menjelaskan kegunaan dan
umum diidentifikasi dan pemakaian masing-masing
disebutkan kegunaannya transformer
masing-masing; bagaimana ▪ Menjelaskan jenis-jenis transistor
metode step up/down dan ▪ Menjelaskan kegunaan transistor
dijelaskan kenapa diperlukan ▪ Menjelaskan kegunaan
laminasi. semikonduktor lain seperti DIAC,
▪ Beberapa jenis transistor di- TRIAC dan SCR
identifikasi berdasarkan jenis ▪ Menjelaskan batasan kerja dioda
dan kegunaannya Zener
▪ Transistor dibandingkan dengan ▪ Menjelaskan fungsi dari dioda
semikonduktor lain; diac, triac, Zener
dan SCR, dan dijelaskan ▪ Menjelaskan pemakaian dioda
kegunaan masing-masing zener dalam rangkaian regulator
▪ Cara kerja diode zener ▪ Menjelaskan piranti optik yang bisa
dijelaskan dan digambarkan digunakan
kegunaannya dalam rangkaian
regulator
▪ BBerbagai piranti optik yang
umum disebutkan misalnya LED,
LCD, Laser, dll. Digambarkan
bagaimana photo-voltaic
diaktifkan

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 3 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
3. Menggunakan ▪ Prinsip-prinsip dasar tegangan ▪ Tegangan Listrik ▪ Menganalisis Rangkaian DC  Tes Tertulis 4 12 (6) 4 (1)  Alat
Komponen DC dilterapkan pada rangkaian ▪ Arus Listrik ▪ Menganalisis Rangkaian AC  Observasi bantu
Elektronika Elektronika ▪ Hubungann arus , ▪ Menganalisis Rangkaian RLC Lisan presentasi
▪ Prinsip-prinsip dasar tegangan tegangan dan ▪ Merancang dan Merakit Power  Penugasan yang cukup:
AC dilerapkan pada rangkaian Frekuensi. supply  Pembuatan whiteboard,
ELektronika ▪ Menjelaskan prinsip-prinsip dasar Laporan OHP, atau
▪ Rangkaian R,L,C seri rangkaian AC papan tulis &
digunakan dalam rangkaian ▪ Menjelaskan pemakaian RLC dalam kapur
elektronika dalam rangkaian AC  Liter
▪ Rangkaian induktif, kapasitif, ▪ Menjelaskan perbedaan atur yang
atau resistif dibedakan sifatnya rangkaianbersifat induktif, resistif memadai agar
▪ Rresonansi dan ditunjukkan dan kapasitif bisa dilihat
bagaimana menghitung ▪ Menjelaskan tentang resonansi juga
frekuensi resonansi ▪ Menghitung frekuensi resonansi kemampuan
▪ Presentasi polar dan rectangular ▪ Menggambarkan bandwidth membaca
diterapkan melalui suatu rangkaian resonansi berdasarkan literatur
rangkai-an R,L,C hasil pengukuran
4. Menerapkan ▪ Dasar-dasar digital diterapkan  Dasar-dasar ▪ Menjelaskan tentang prinsip-prinsip  Tes Tertulis 4 12 (6) 4 (1)  Alat
Konsep Elektronika dalam konsep Elektronika elektronika digital elektronika digital  Observasi bantu
Digital ▪ Komponen-komponen digital ▪ Aplikasi sistem ▪ Menjelaskan tentang Lisan presentasi
diterapkan dalam alat-alat elektronika digital komponen/alat-alat elektronika  Penugasan yang cukup:
elektronika digital  Pembuatan whiteboard,
▪ Fungsi dan kegunaan ▪ Menjelaskan tentang fungsi dan Laporan OHP, atau
elektronika digital diterapkan elektronika digital papan tulis &
dalam berbagai macam ▪ Menggunakan peralatan digital kapur
penggunaanya. ▪ Membedakan anatara komponen  Liter
analog dan digital. atur yang
memadai agar
bisa dilihat
juga
kemampuan
membaca
literatur

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 4 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
5. Menerapkan ▪ Sistem bilangan diterapkan ▪ Sistem bilangan ▪ Menjelaskan tentang sistem  Tes Tertulis 4 12 (6) 4 (1)  Alat
Sistem Bilangan ▪ Antara lain bilangan Desimal, digital bilangan  Observasi bantu
Digital biner, oktal dan hexadecimal ▪ Konversi bilangan ▪ Menjelaskan tentang sistem Lisan presentasi
▪ Konversi bilangan diterapkan digital bilangan Desimal, biner, oktal dan  Penugasan yang cukup:
antara Desimal, Biner, Oktal dan hexadecimal  Pembuatan whiteboard,
Hexadesimal ▪ Menjelaskan tentang konversi Laporan OHP, atau
▪ Aplikasi sistem bilangan digital bilangan papan tulis &
diterapkan dalam penggunaanya kapur
dalam rangkaian elektronika  Liter
digital atur yang
memadai agar
bisa dilihat
juga
kemampuan
membaca
literatur

6. Menerapkan ▪ Digambarkan dan dijelaskan ▪ Konversi Bilangan ▪ Membuktikan tabel kebenaran  Tes Tertulis 4 12 (6) 4 (1)  Alat
Elektronika Digital tentang kode ASCII dan Kode ASCII ▪ Rangkaian logika dasar  Observasi bantu
untuk Komputer. ▪ Tiap-tiap jenis gerbang logika ▪ Gerbang Logika ▪ Rangkaian logika kombinasi Lisan presentasi
dasar di-identifikasi pada (komparator, adder, subtractor)  Penugasan yang cukup:
komponen Komputer ▪ Rangkaian logika sekuensial  Pembuatan whiteboard,
▪ Membuat tabel kebenaran ▪ Rangkaian Display seven segment, Laporan OHP, atau
diterapkan dari tiap gerbang LCD, dot matrik papan tulis &
logika ▪ Rangkaian clock kapur
▪ Cara kerja sebuah Counter ▪ Menjelaskan jenis-jenis dan  Liter
diterapkan pada rangkaian kegunaan flip-flop atur yang
digital ▪ Menjelaskan fungsi bus digital memadai agar
▪ Fungsi flip-flop dan jenis- ▪ Menjelaskan jenis-jenis rangkaian bisa dilihat
jenisnya diterapkan pada display juga
rangkaian digital ▪ Membuat rangkaian display yang kemampuan
▪ Fungsi dari bus digital dan menampilkan angka dan huruf membaca
ditunjukkan bagaimana ▪ Menjelaskan fungsi clock dalam literatur
hubungannya dengan bagian komputer
rangkaian yang lain
▪ Rangkaian display dan
digambarkan bagaimana angka
dan huruf ditampilkan
KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 5 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Menerapkan Fungsi Periferal dan Instalasi PC
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Fungsi Periferal dan Instalasi PC
KODE KOMPETENSI : HDW.DEV.100(2).A
ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 6 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Mengidentifika ▪ Jenis jenis periferal ▪ Jenis jenis periperal dari ▪ Mengidentifikasi macam-macam  Tes Tertulis 4 12 (6) 4 (1)  Buku
si macam- diidentifikasi dalam berbagai spesifikasi periferal  Tes Praktek Konsep
macam periferal Sistem Komputer yang ada. ▪ Menjelaskan perbedaan setiap periperal  Tes Lisan Jaringan
dan fungsinya ▪ Fungsi periperal ▪ Fungsi dan kinerja yang berbeda spesifikasi  Diskusi Komputer
Komputer di identifikasi Periperal dan ▪ Menjelaskan fungsi dari macam-macam  Pengamatan/  Internet
fungsi dan kegunaanya kehandalan periperal periferal Observasi  Jaringan
▪ Perbandingan dengan ▪ Memperagakan Perbandingan Periperal Komputer
Jenis Periperal dengan spesifikasi lama dengan spesifikasi  Konf.
Spesifikasi tertentu terbaru Network
▪ Menjelaskan pengaruh Kinerja Periperal  Source
pada sistem komputer sistem operasi
2. Menyambung/ ▪ Periferal dipasang / ▪ Mejelaskan prosedur ▪ Mengikuti prosedur pemasangan  Tes Tertulis 4 12 (6) 4 (1)  Buku Konsep
memasang disam-bung sesuai pemasangan Periperal periferal Komputer  Tes Praktek Jaringan
periferal (secara dengan SOP sesuai dengan SOP ▪ Memberikan Pengertian resiko  Tes Lisan Komputer
fisik) dan ▪ Periferal diinstalasi ▪ Teknik pemasangan pelanggaran aturan SOP terhadap  Diskusi  Internet
instalasi software dengan software sesuai periperal system Komputer secara keseluruhan  Pengamatan/  Jaringan
pendukung spesifikasi periperal ▪ Mengidentifikasi Jenis, ▪ Memasang beberapa jenis peripheral Observasi Komputer
mengikuti petunjuk fungsi periperal secara individu  Konf. Network
buku manual ▪ Menjelaskan langkah ▪ Mempersiapkan Software Pendukung
instalasi software (Driver)baik dalam bentuk CD maupun
 Source sistem
pendukung(driver) dalam media penyimpanan yang lain. operasi
▪ Memperagakan peripheral terpasang
pada system Komputer yang tidak
mempunyai software dukungan(driver)
▪ Melakukan Instalasi Software
pendukung(Driver)
▪ Memeriksa hasil instalasi dan
pengaruhnya pada Sistem Komputer.
▪ Membuat Laporan pemasangan
periperal dan instalasi software
pendukung

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 7 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
3. Melakukan ▪ Tindakan korektif ▪ Konsep Pemeriksaan ▪ Membuat Jadwal perawatan periperal,  Tes Tertulis 4 12 (6) 4 (1)  Buku
tindakan korektif dilakukan terhadap dan perawatan Periperal termasuk penggantian periperal yang  Tes Praktek Konsep
perawatan peripheral Komputer baru.  Tes Lisan Jaringan
▪ Hasil perawatan ▪ Langkah-langkah ▪ Membuat langkah prosedur pemeriksaan  Diskusi Komputer
peripheral dibuat.untuk tindakan korektif setiap periperal  Pengamatan/  Internet
keperluan laporan penyambungan dan ▪ Memperagakan indikator dari sistem Observasi  Jaringan
pemasangan periferal komputer yang mengalami kerusakan Komputer
pada PC dan langkah penanganya  Konf.
▪ Membuat Laporan kerusakan dan Network
penggantian periperal sesuai dengan tgl,  Source
bulan dan tahun. sistem operasi

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC dan periferal
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC dan periferal
KODE KOMPETENSI : HDW.MNT.201.(2).A
ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 8 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Mengidentifikasi ▪ Pesan diidentifikasi berupa ▪ Indikator suara, pesan ▪ Menjelaskan cara mengidentifikasi  Tes Tertulis 4 12(6) 4 (1)  Buku
masalah melalui suara, tulisan dan hanya diam tampilan yang tedapat kesalahan saat Power ON Self  Tes Lisan Manual
gejala yang muncul saja pada komputer sistem pada Komputer system Test (POST  Tes Praktek Pheriferal
▪ Sistem Komputer dalam dalam keadaan hidup. ▪ Mengidentifikasi jenis-jenis  Pengamatan/  Internet
keadaan hidup diidentifikasi jika ▪ Pengaruh seluruh pesan/peringat-an kesalahan pada Observasi  Majalah
terjadi kemacetan sistem periperal dan sistem pengoperasian komputer Komputer
operasi terhadap ▪ Mengidentifikasikan gejala pada  Komputer
kinerja sistem pengope-rasian Komputer
komputer ▪ Menjelaskan pesan yang
ditampilkan bila terjadi kesalahan
▪ Menjelaskan cara mengidentifikasi
kesalahan pada sistem operasi
▪ Mengamati pesan yang ditampilkan
saat terjadi kesalahan dengan cara
merubah posisi periferal
▪ Mengamati penyebab terjadinya
perintah yang tidak berjalan normal
▪ Mengamati penyebab terjadinya
penurunan performansi terhadap
kondisi normal sebelumnya

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 9 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

2. Mengklasifikasi ▪ Masalah di identifikasi ▪ Menjelasakan Konsep ▪ Menempatkan klasifikasi  Tes Tertulis 4 12(6) 4 (1)  Buku
masalah berdasarkan perangkat keras Sistem Komputer permasalahan dengan tepat  Tes Lisan Manual
berdasarkan ▪ Masalah di identifikasi ▪ Gejala dan akibat ▪ Merumuskan hipotesa awal yang  Tes Praktek Pheriferal
kelompoknya berdasarkan perangkat lunak kerusakan periperal sesuai dengan klasifikasi  Pengamatan/  Internet
dalam Sistem permasalahan Observasi  Majalah
Komputer ▪ Memisahkan kelom-pok Komputer
▪ Gejala dan akibat permasalahan yang terjadi pada  Komputer
kerusakan Perangkat PC berdasarkan Perangkat Keras
Lunak dalam dalam ▪ Memilah permasalahan yang terjadi
Sistem Komputer pada pengoperasian PC
▪ Mengklasifikasi masalah
berdasarkan software
▪ Mengklasifikasi masalah
berdasarkan lingkungan kerja
▪ Mengklasifikasi masalah
berdasarkan pengoperasian sistem
▪ Mengidentifikasi kemungkinan
kesalahan yang terjadi akibat
gabungan masalah Hardware,
software, driver periferal yang tidak
didukung oleh chipset dan
mainboard Komputer
▪ Menentukan hipotesa awal dari
tampilan kesalahan yang terjadi
▪ Membuat tabel klasifikasi
kesalahan yang terjadi
berdasarkan hasil pengamatan

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 10 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
3. Mengisolasi ▪ Langkah pemeriksaaan yang ▪ Urutan pemeriksaan ▪ Mengikuti prosedur peme-riksaan  Tes Tertulis 4 12(6) 4 (1)  Buku
permasalahan. sesuai ditentukan, agar proses yang sistematis dalam dalam mendiagnosa permasalahan  Tes Lisan Manual
diagnosis dan atau perbaikan pelaksa-naan diagnosa ▪ Memilih tindakan yang cepat dan  Tes Praktek Pheriferal
tidak menim-bulkan permasa-lahan tepat untuk mengisolasi sumber  Pengamatan/  Internet
permasalahan baru ▪ Tindakan-tindakan perma-salahan Observasi  Majalah
▪ Tindakan diagnosadilakukan yang dapat dilakukan ▪ Melaksanakan Keamanan dan Komputer
dengan cara penukaran untuk mengisolasi Keselamatan Kerja (K3) dalam  Komputer
perangkat/modul sebagai sumber per-masalahan pengoperasian peralatan
langkah isolasi sumber ▪ Menjelaskan urutan pemeriksaan
permasalahan ditentukan. dan diagnosa permasalah-an
▪ Menunjukkan pro-sedur
pengisolasian masalah pada peng-
operasian PC dan periferal
▪ Mengisolasi permasalahan yang
timbul saat pengoperasian PC
stand alone dan periferalnya
▪ Menjelaskan urutan pemeriksaan
sesuai dengan proses diagnosis
▪ Mengecek terjadinya masalah dan
mendiagnosis permasalahannya
▪ Melakukan tindakan perbaikan dari
hasil diagnosa permasalahan
▪ Membuat laporan hasil diagnosa
permasalahan yang terjadi

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 11 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang sistem PC
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang sistem PC
KODE KOMPETENSI : HDW.MNT.203.(2).A
ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Menjelaskan ▪ Spesifikasi diperiksa dari ▪ Langkah pemeriksaan ▪ Mengikuti prosedur dalam persiapan  Tes Tertulis 4 12(6) 4(1) 
langkah seluruh hardware terpasang Perangkat Keras per-baikan Komputer  Tes Praktek Buku manual
perbaikan PC ▪ Kinerja dan Indikator ▪ Langkah Penanganan ▪ Menguraikan langkah-langkah persiapan  Pengamata/ Pheriferal
diidentifikasi dengan indikator permasalahan perbaikan Komputer berdasarkan hasil Observasi 
bunyi, tampilan, maupun tidak Perangkat Lunak diagnosis Internet
berproses(hang) dari Sistem ▪ Menentukan ▪ Menyusun langkah-langkah persiapan 
Komputer Perangkat keras atau perbaikan Komputer Majalah
▪ Prosedur, metode, dan perangkat Lunak yang ▪ Memilih peralatan bantu pemeriksaan Komputer
peralat-an bantu diterapkan bernasalah yang tepat 
dalam pemeriksaan (seperti Komputer
tools kit) sesuai SOP 
Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 12 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
2. Memperbaiki PC ▪ Perbaikan software ▪ Gejala kerusakan ▪ Melakukan setting komponen dan sistem  Tes Tertulis 4 12(6) 4(1) 
pendukung dilakukan dengan Software Pendukung PC sesuai dengan instruction manual  Tes Praktek Buku manual
cara reinstall dari konfigurasi periperal, sesuai dan SOP  Pengamata/ Pheriferal
periperal terpasang dengan spesifikasi ▪ Melaksanakan Keaman-an dan Observasi 
▪ Periperal rusak diganti periperal Keselamatan Kerja (K3) dalam mem- Internet
dengan yang baik ▪ Tata cara penggantian perbaiki PC 
▪ Kerusakan diperiksa dari sisi Periperal sesuai SOP ▪ Majalah
System Operasi ▪ Tata cara dan Langkah ▪ Mengidentifikasi komponen PC yang Komputer
▪ Kerusakan diperiksa dari sisi Pengamanan Data mengalami kerusak-an sesuai SOP 
Software Aplikasi ▪ Re-instalasi Sistem ▪ Mengganti komponen PC yang Komputer
▪ Data-data diidentifikasi dan di Operasi mengalami kerusak-an sesuai SOP 
amankan dengan cara ▪ Langkah Instalasi High ▪ Melakukan tindakan pengamanan Data Toolkit
memindahkan ke tempat format, Low Format penting dengan Mengghunakan TOOLS
penyimpanan yang lain. ▪ Langkah Instalasi tertentu atau pun dengan bantuan
Sistem Operasi Sistem Media penyimpanan Tambahan.
▪ Melakukan Re-install sesuai dengan
perilaku Sistem Operasi(Hanya dengan
Sistem Operasi Microsoft XP)
▪ Melakukan Install Ulang(baru) dengan
menghapus, membuat Fartisi yang baru,
Format Ulang dengan Sistem Operasi
▪ Menginstall Software Pendukung(driver)
3. Memeriksa hasil ▪ Hasil pengecekan ditentukan ▪ Pembuatan laporan ▪ Melaporkan setiap hasil pelaksanaan  Tes Tertulis 4 12(6) 4(1) 
perbaikan PC untuk di perbaiki hasil pemeriksaan dan kegiatan sesuai dengan SOP  Tes Praktek Buku manual
▪ Perbaikan, penggantian perbaik-an ▪ Menguraikan daftar hasil perbaikan,  Pengamata/ Pheriferal
komponen, dan atau setting penggantian komponen dan setting Observasi 
ulang sistem PC yang ulang sistem PC Internet
dilakukan pencatatan dan ▪ Membuat daftar hasil perbaikan, 
dilaporkan sesuai dengan penggantian komponen dan setting Majalah
SOP yang berlaku ulang sistem PC Komputer

Komputer

Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 13 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 14 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Melakukan perbaikan periferal
KELAS/SEMESTER : X/
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan periferal
KODE KOMPETENSI : HDW.MNT.204.(2).A
ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Menjelaskan  Spesifikasi periferal diperiksa  Jenis-jenis periferal dan  Mengikuti prosedur dalam persiapan  Tes Tertulis 4 12(6) 8(2) 
langkah perbaikan keseuaianya dengan spesifikasi serta cara perbaikan periferal  Tes Praktek Buku manual
periferal yang keperluan periperal pemerik-saannya  Menguraikan langkah-langkah  Pengamatan/ Pheriferal
bermasalah  Pemeriksaan status/ history/  Strategi diagnosa persiapan per-baikan periferal Observasi 
log sheet hasil perawatan mengaju kepada berdasar-kan hasil diagnosis Internet
dan/atau perbaikan yang kompetensi yang lain  Menyusun langkah-langkah persiapan 
terakhir dilakukan (jika ada). perbaikan periferal Majalah
 Prosedur, metode, dan per-  Memilih peralatan bantu pemeriksaan Komputer
alatan bantu diiapkan untuk yang tepat. 
pemeriksaaan (seperti tools  Mengoperasikan alat ukur dalam Komputer
kit) yang akan digunakan membantu perbaikan periferal 
(sesuai SOP) Toolkit
 Hasil diagnosis
permasalahan dijelaskan
sesuai unit kompetensi
HDW.MNT.201.(2).A

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 15 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
2. Memperbaiki  Perbaikan, penggantian  Gejala kerusakan pada  Melaksanakan Keaman-an dan  Tes Tertulis 4 12(6) 8(2) 
periferal komponen, dan atau setting periferal Keselamatan Kerja (K3) dalam  Tes Praktek Buku manual
ulang periferal menyangkut:  Langkah-langkah memperbaiki periferal  Pengamatan/ Pheriferal
 Bagian peripheral /peralatan pengganti-an komponen  Mengidentifikasi komponen periferal Observasi 
eksternal diperiksa secara periferal yang mengalami kerusakan Internet
fisik mau-pun fungsionalitas  Menguraikan langkah-langkah 
menggunakan cara/ metode penggantian komponen periferal Majalah
dan peralatan sesuai  Menguraikan langkah-langkah korektif Komputer
instruction manual dan SOP, untuk mencegah kerusakan yang 
 Tindakan korektif dilakukan lebih jauh pada komponen lainnya Komputer
(misalnya apakah akan  Melakukan pengecekan bagian 
diperbaiki sendiri atau periferal sesuai instruction manual Toolkit
dibawa ke vendornya) agar dan SOP
bagian periferal tersebut  Melakukan tindakan korektif bagian
berada dalam kondisi yang periferal agar berada dalam kondisi
seharusnya yang seharusnya
 Jika dibutuhkan, komponen  Memeriksa komponen periferal
periferal yang tidak menggunakan cara/metode yang
berfungsi/rusak diganti dan sesuai dengan SOP
dilakukan setting sesuai  Mengganti komponen periferal yang
dengan instruction manual mengalami kerusakan
dan SOP yang berlaku  Melaksanakan langkah korektif untuk
 Periferal yang diperbaiki mencegah penyebaran kerusakan
diperiksa fungsionalitasnya, pada bagian periferal yang lain
dan dilakukan tindaan
korektif agar periferal
tersebut berada dalam
kondisi dan berfungsi
sebagaimana yang
seharusnya

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 16 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
3. Memeriksa hasil  Pengecekan dan per-baikan  Pembuatan laporan hasil  Melaporkan setiap hasil pelaksanaan  Tes Tertulis 4 12(6) 8(2) 
perbaikan periferal diidentifikasi sebagai hasil pemeriksaan dan kegiatan sesuai dengan SOP  Tes Praktek Buku manual
pekerjaan perbaikan  Menguraikan daftar hasil perbaikan,  Pengamatan/ Pheriferal
 Perbaikan dan atau penggantian komponen dan setting Observasi 
penggantian komponen ulang periferal Internet
periferal yang dilakukan  Membuat daftar hasil perbaikan, 
dicatat dan dilaporkan sesuai penggantian komponen dan setting Majalah
dengan SOP yang berlaku ulang periferal Komputer

Komputer

Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 17 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Melakukan perawatan PC
KELAS/SEMESTER : X/
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perawatan PC
KODE KOMPETENSI : HDW.MNT.101.(2).A
ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Menjelaskan langkah  Jadwal dan  Jenis alat dan bahan  Melaksanakan keaman-an dan  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
perawatan PC prosedur disiapkan pem-bersih yang sesuai Keselamatan Kerja (K3) dalam  Tes Praktek Buku manual
sebagai langkah pera- untuk PC merawat PC  Pengamatan/ Pheriferal
watan PC  Menguraikan jenis dan sifat Observasi 
 Peralatan (tools bahan pembersih yang sesuai Internet
kit) disiapkan untuk dengan periferal. 
perbaikan PC  Menjelaskan hubung-an antara Majalah
 Peralatan dan trouble-shooting pada PC Komputer
bahan pem-bersih dengan keber-sihan komponen 
disiapkan untuk PC Komputer
Perawatan PC  Mengatur jadwal pera-watan  Toolkit
 Status/history/log PC
sheet hasil perawatan
sebelumnya diperiksa,
jika ada
 Bagian/komponen PC
diber-sihkan
menggunakan prosedur,
cara/ metode dan bahan/
peralatan yang sudah
ditentukan

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 18 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
2. Melakukan  Perawatan PC  Menjelaskan prosedur  Bagian/komponen PC,  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
perawatan PC dilakukan sesuai dengan pembersikan komponen perkabelan, dan sambungan  Tes Praktek Buku manual
SOP pada PC (periferal maupun jaringan)  Pengamatan/ Pheriferal
 Komponen PC  Menjelaskan jenis-jenis diperiksa secara fisik Observasi 
dibersihkan Jenis-jenis korosi pada komponen dan menggunakan prosedur, cara/ Internet
korosi dan Kotoran penyebabnya metode dan peralatan yang 
lainya.  Membersihkan dan sudah ditentukan Majalah
merawat bagian-bagian PC  PC dan pheriferal terhindar dari Komputer
secara teratur korosi 
Komputer
 Toolkit
3. Memeriksa hasil  PC dapat  Penggunaan  Memilih peralatan /  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
perawatan PC dihidupkan dengan software utilitas dalam komponen PC serta software  Tes Praktek Buku manual
normal sesuai dengan pengecekan kondisi yang akan digunakan secara  Pengamatan/ Pheriferal
kriteria unjuk kerja pada komponen PC teliti Observasi 
unit kompetensi  Menjelaskan jenis- Internet
HDW.OPR.101.(1).A jenis software utilitas yang 
atau HDW.OPR.102. digunakan untuk menge-cek Majalah
(1).A kondisi komponen PC (Misal : Komputer
 Keberadaan dan Norton utility, water-fall, dan lain- 
fungsiona-litas lain Komputer
komponen PC hasil  Memeriksa hasil  Toolkit
pengecekan pera-watan PC secara fisik
menggunakan software maupun menggunakan software
utilitas sesuai dengan utilitas
spesifikasi PC yang  Mengidentifikasi penyebab
diperiksa kondidi abnormal dari PC
 Penyebab dan  Melakukan tindakan korektif
kondisi yang abnormal untuk mengatasi kondisi
diidentifikasi dan dicatat abnormal sesuai dengan SOP
 Tindakan korektif  Mengecek fungsionalitas
yang bisa segera diambil komponen PC dengan
untuk meng-atasi kondisi menggunakan software utilitas
abnormal sesuai dengan
SOP

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 19 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
4. Melakukan tindakan  Laporan dibuat sesuai  Langkah  Memperlihat-kan  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
korektif dengan format dan penanganan perma- sikap responsif yang tepat  Tes Praktek Buku manual
prosedur yang ditetapkan salahan pada terhadap masalah yang timbul  Pengamatan/ Pheriferal
pengoperasian PC  Menjelaskan Observasi 
 Penyusunan langkah-langkah korektif yang Internet
laporan dapat diambil untuk mengatasi 
kondisi abnormal Majalah
 Melakukan langkah Komputer
korektif terhadap kondisi 
abnormal pada pengope-rasian Komputer
PC  Toolkit
 Membuat laporan pera-
watan PC

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Melakukan instalasi sistem operasi berbasis graphical user interface (GUI) dan command line interface (CLI)
KELAS/SEMESTER : X/
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi sistem operasi berbasis graphical user interface (GUI) dan command line interface (CLI)
KODE KOMPETENSI : SWR.OPR.101.(2).A
ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 20 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Menjel  Program Aplikasi  Konsep dasar  Memilih sistem operasi yang  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
askan langkah Sistem Operasi yang legal instalasi sistem operasi akan diinstall secara teliti  Tes Praktek Buku manual
instalasi sistem disediakan dalam media berbasis GUI  Menjelaskan konsep dasar  Pengamatan/ Sistem
operasi berbasis penyim-panan CD/DVD  Konsep dasar sistem operasi berbasis GUI. Observasi Operasi
GUI (Graphical  Langkah Installation manajemen media  Mengidentifikasi jenis-jenis 
User Interface) Sistem Operasi disiapkan penyimpan media penyimpan yang sesuai untuk Internet
berupa buku manual  Jenis-jenis sistem instalasi sistem operasi berbasis GUI 
pengoperasian dan operasi berbasis GUI  Memasang media paket instalasi Majalah
instalasi  Jenis dan cara sistem operasi Komputer
 Komputer pengaturan BIOS  Mengatur BIOS. 
disiapkan , dengan  Jenis-jenis file  Mengidentifikasikan jenis-jenis Komputer
persyaratan hardware dan aplikasinya file yang digunakan dalam instalasi  Toolkit
sesuai dengan Installation sistem operasi. Menyediakan perang-
Manual kat komputer dengan konfigurasi
hardware yang sesuai untuk instalasi
sistem operasi berbasis GUI
2. Melaksanakan  Instalasi sistem  Langkah instalasi  Melaksanakan Keaman-an dan  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
instalasi sistem operasi dilakukan sesuai sistem operasi Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi  Tes Praktek Buku manual
operasi berbasis dengan installation manual  Instalasi driver sistem operasi  Pengamatan/ Sistem
GUI sesuai  Seluruh file, icon, periferal pendukung  Menjelaskan langkah-langkah Observasi Operasi
Installation Manual folder dan konfigurasi telah (misal : motherboard, instalasi sistem operasi 
ter-copy dan terkonfigurasi vga, sound, nic, dan  Menjelaskan file, icon dan folder Internet
pada system Komputer lain-lain) konfigura-si pada sistem operasi 
 Pada layar muncul  Pengaturan berbasis GUI Majalah
pesan bahwa proses konfigurasi pada sistem  Mempersiapkan media instalasi Komputer
instalasi telah berhasil operasi (Misal : untuk sistem operasi (mempartisi, 
dilaksanakan sesuai pengaturan user, time memformat, dan lain-lain) Komputer
dengan installation manual zone, dan lain-lain)  Menginstall sistem operasi  Toolkit
berbasis GUI
 Mengatur konfigurasi sistem
operasi
 Menginstall multi sistem operasi
pada sebuah PC

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 21 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
3. Menjelaskan  Paket instalasi  Konsep dasar  Memilih sistem operasi secara  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
langkah instalasi sistem operasi yang legal instalasi sistem operasi teliti  Tes Praktek Buku manual
sistem operasi disediakan dalam media berbasis command line  Menjelaskan konsep dasar  Pengamatan/ Sistem
berbasis command penyimpanan yang sesuai interface (CLI) sistem operasi berbasis text Observasi Operasi
line interface (CLI) (HD, CD, FD, DVD atau  Konsep dasar  Mengidentifikasi jenis-jenis 
media lainnya). manajemen media media penyimpan yang sesuai untuk Internet
 Installasi sistem penyimpan instalasi sistem operasi berbasis text 
operasi dijelaskan  Jenis-jenis sistem  Memasang media paket instalasi Majalah
berdasarkan petunjuk buku operasi berbasisi sistem operasi Komputer
manual command line interface  Mengatur BIOS 
 Perangkat (CLI)  Mengidentifikasikan jenis-jenis Komputer
Komputer disesuaikan  Jenis dan cara file yang digu-nakan dalam instalasi  Toolkit
dengan dengan pengaturan BIOS. sistem operasi
persyaratan Installation  Jenis-jenis file  Menyediakan perangkat
Manual dan konfigu-rasinya komputer dengan konfi-gurasi hardware
 Pengaturan yang sesuai untuk instalasi sistem
konfigurasi awal pra- operasi berbasis command line
instalasi (misal : interface (CLI)Pengaturan konfigurasi
membuat batch file, awal pra-instalasi (misal : membuat
instalasi driver CDROM batch file, instalasi driver CDROM
under command line under command line interface (CLI)
interface (CLI) mode) mode)
 Langkah instalasi  Langkah instalasi sistem operasi
sistem operasi  Instalasi driver periferal
 Instalasi driver pendukung (misal : motherboard, vga,
periferal pendukung sound, nic, dan lain-lain)
(misal : motherboard,  Pengaturan konfigurasi pada
vga, sound, nic, dan sistem operasi (misal : pengaturan user,
lain-lain) hak akses, dan lain-lain
 Pengaturan
konfigurasi pada sistem
operasi (misal :
pengaturan user, hak
akses, dan lain-lain

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 22 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
4. Melaksanakan  Paket instalasi  Konsep dasar  Memilih sistem operasi secara  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
instalasi sistem sistem operasi yang legal instalasi sistem operasi teliti  Tes Praktek Buku manual
operasi berbasis disediakan dalam media berbasis text  Menjelaskan konsep dasar  Pengamatan/ Sistem
text sesuai penyimpanan yang sesuai  Konsep dasar sistem operasi berbasis text Observasi Operasi
Installation (HD, CD, FD, DVD atau manajemen media  Mengidentifikasi jenis-jenis 
Manual. media lainnya). penyimpan media penyimpan yang sesuai untuk Internet
 Installation Manual  Jenis-jenis sistem instalasi sistem operasi berbasis text 
sistem operasi diterapkan operasi berbasisi text  Memasang media paket instalasi Majalah
dalam proses instalasi  Jenis dan cara sistem operasi Komputer
 Seluruh file, direktori pengaturan BIOS.  Mengatur BIOS 
dan konfigurasi ter-copy  Jenis-jenis file  Mengidentifikasikan jenis-jenis Komputer
dan terkonfigurasi pada dan konfigu-rasinya file yang digu-nakan dalam instalasi  Toolkit
System Komputer  Pengaturan sistem operasi
 Pada layar muncul konfigurasi awal pra-  Menyediakan perangkat
pesan bahwa proses instalasi (misal : komputer dengan konfi-gurasi hardware
instalasi telah berhasil membuat batch file, yang sesuai untuk instalasi sistem
dilaksanakan sesuai instalasi driver CDROM operasi berbasis text
dengan installation under text mode)  Pengaturan konfigurasi awal pra-
manual  Langkah instalasi instalasi (misal : membuat batch file,
sistem operasi instalasi driver CDROM under text
 Instalasi driver mode)
periferal pendukung  Langkah instalasi sistem operasi
(misal : motherboard,  Instalasi driver periferal
vga, sound, nic, dan pendukung (misal : motherboard, vga,
lain-lain) sound, nic, dan lain-lain)
 Pengaturan  Pengaturan konfigurasi pada
konfigurasi pada sistem sistem operasi (misal : pengaturan user,
operasi (misal : hak akses, dan lain-lain
pengaturan user, hak
akses, dan lain-lain

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 23 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi software
KODE KOMPETENSI : SWR.OPR.100.(1).A
ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Menjelaskan  Program Aplikasi  Jenis-jenis software  Memilih software secara  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3)  Buku
langkah instalasi yang legal disediakan  Teknis dan metode teliti  Tes Praktek Manual
software dalam media penyim- instalasi software aplikasi  Menjelaskan jenis-jenis  Pengamatan/ Aplikasi
panan CD/DVD  Pemanfaatan software Observasi  Source
 Langkah Installation aplikasi dalam peningkatan  Menjelaskan teknis dan Software
Sistem Operasi sudah kinerja sistem metode instalasi aplikasi yang Aplikasi
disiapkan berupa buku  Pemanfaatan digunakan dalam peningkatan (ghost,
manual pengoperasian dan aplikasi dalam teknis kerja dan kinerja sistem partition
instalasi perbaikan dan perawatan  Mengidentifikasi-kan magic, anti
 Sistem Komputer PC jenis-jenis software aplikasi yang virus, office,
disiapkan , dengan digunakan dalam peningkatan grafis,
persyaratan Media kerja dan kinerja sistem (misal : multimedia,
penyimpanan sesuai aplikasi ghost, partition magic, kompresi dan
dengan Installation Manual anti virus, office, grafis, lain-lain)
 Media paket multimedia, kompresi dan lain-  Komput
instalasi sistem operasi lain) er
dipasang dan siap diakses.  Majala
 Log-sheet/report- h Komputer
sheet disiapkan untuk  Internet
bahan referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 24 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
2. Melaksanakan  Proses instalasi  Kondisi sistem  Melaksanakan keamanan  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3)  Buku
instalasi software dilakukan sesuai operasi yang sesuai untuk dan Keselamatan Kerja (K3)  Tes Praktek Manual
sesuai Installation Installation Manual tiap-tiap software aplikasi dalam instalasi  Pengamatan/ Aplikasi
Manual  Seluruh file, icon  Langkah instalasi  Menjelaskan langkah- Observasi  Source
desktop tercopy dan software aplikasi berbasis langkah instalasi software Software
terkonfigurasi pada layar text dan GUI aplikasi Aplikasi
muncul pesan bahwa  Pengaturan  Menjelaskan perbedaan (ghost,
proses instalasi telah konfigurasi dan petunjuk dan karakteristik antara tiap-tiap partition
berhasil dilaksanakan. operasi tiap-tiap aplikasi program aplikasi magic, anti
 Memilih aplikasi yang virus, office,
sesuai dengan sistem operasi grafis,
yang terinstall multimedia,
 Menginstall software kompresi dan
aplikasi sesuai kebutuan lain-lain)
 Komput
er
 Majala
h Komputer
 Internet
3. Mengecek hasil  Software dijalankan  Mengoperasikan  Mengikuti prosedur  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3)  Buku
instalasi secara sampling tanpa software aplikasi pemeriksaan hasil instalasi  Tes Praktek Manual
menggunakan error  Menjelaskan langkah-  Pengamatan/ Aplikasi
software langkah pengoperasian software Observasi  Komput
(sampling) dan. aplikasi, termasik menjalankan er
dan menutup software  Majala
 Mengecek hasil instalasi h Komputer
software  Internet
4. melakukan  Troubleshooting  Jenis-jenis trouble-  Menjelaskan langkah-  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3)  Buku
troubleshooting dilakukan untuk shooting pada sistem langkah penanganan terhadap  Tes Praktek Manual
menyesuaikan keinginan operasi trouble-shooting yang terjadi  Pengamatan/ Aplikasi
pengguna merujuk pada pada software Observasi  Komput
Installation Manual er
 Majala
h Komputer
 Internet

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 25 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi perangkat jaringan local (Local Area Network)
KODE KOMPETENSI : NTW.0PR.100.(2).A
ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Menentukan  Segmen-segmen sistem yang  konsep jaringan  Memahami fungsi  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
persyaratan diusulkan diidentifikasi komputer : protokol peralatan/ komponen jaringan  Tes Praktek Buku manual
pengguna berdasarkan kebutuhan bisnis. jaringan, arsitektur  Menjelaskan pengertian  Pengamatan/ Sistem
 Persyaratan segmen jaringan, dsb. LAN, WAN, MAN, Internet, Observasi LAN
ditentukan menggunakan  Jenis dan fungsi Bandwidth, Data dan Paket 
analisis fungsional LAN. perangkat LAN dan  Mengidentifikasi jenis-jenis Internet
 Kandungan dan volume lalu perluasannya topologi jaringan (Berdasarkan 
lintas diperkirakan sesuai  organisasi dan bisnis fisik dan berdasarkan logical) Majalah
kebutuhan organisasi. organisasi  Merencanakan topologi dan Komputer
 Kebutuhan sumber daya memilih perangkat jaringan sesuai 
ditentukan pada masing- dengan fisik dan kondisi lokasi Komputer
masing segmen Jaringan  Merencanakan dan memilih  Toolkit
LAN. perangkat sesuai serta memilih
 Fitur-fitur lingkungan fisik vendor dan menentukan harga
dipertimbangkan sebagai perangkat
dampak dari disain LAN.
 Pilihan topologi
dipertimbangkan dengan
mengacu pada sumber daya
yang tersedia dan matriks
fungsional LAN.
 Topologi LAN yang cocok
dipilih sesuai dengan
kebutuhan bisnis dan analisis
fungsional.

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 26 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
2. Membuat desain  Keperluan klien pengguna  Jenis perangkat LAN  Memilih peralatan/  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
awal jaringan diidentifikasi.sesuai dan perluasannya komponen jaringan secara teliti  Tes Praktek Buku manual
persyaratan jaringan LAN  Fungsi perangkat  Mengidentifikasi jenis-jenis  Pengamatan/ Sistem
 Diagram jaringan fisik LAN LAN dan topologi jaringan (Berdasarkan Observasi LAN
dikembangkan sesuai perluasannya fisik dan berdasarkan logical) 
persyaratan pengguna.  Membuat topologi dan memilih Internet
 Tipe-tipe terminal dan perangkat jaringan sesuai dengan 
penempatannya, prosesor- fisik dan kondisi lokasi Majalah
prosesor, protokol yang Komputer
diperlukan dan arsitektur 
jaringan LAN ditentukan Komputer
berdasarkan spesifikasi teknik  Toolkit
dan persyaratan pengguna
3. Mengevaluasi lalu  Jalur lalu lintas diidentifikasi  Pengaruh piranti  Menentukan media  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
lintas jaringan berdasarkan ujicoba koneksi masukan dan implementasi/transmisi sesuai  Tes Praktek Buku manual
jaringan keluaran untuk kebutuhan  Pengamatan/ Sistem
 Disain Jaringan diukur memprediksi  Memilih aplikasi yang Observasi LAN
berdasarkan volume lalu lintas kebutuhan saat ini sesuai dengan media 
 Profil kinerja (baik/buruk) dan masa yang akan  Mengukur media Internet
diidentifikasi dan pengaruh datang implementasi/transmisi 
pada system jaringan LAN  Software Tool Majalah
menguji lalu lintas Komputer
jaringan 
 Media Komputer
implementasi/transmi  Toolkit
si Jaringan
 karakteristik media
implementasi/transmi
si jaringan
(karakteristik
panjang, volume,
througput, dll)

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 27 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
4. Menyelesaikan  Kabel UTP diinstalasi sesuai  Instalasi Kabel UTP  Mengumpulkan dan  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3)  Buk
desain jaringan dengan design jaringan yang  Pemahaman konsep mengidentifikasi informasi  Tes Praktek u Konsep
sudah ditentukan TCP/IP konfigurasi network untuk sistem  Pengamatan/ Jaringan
 NIC dipastikan harus sudah  Penerapan Konsep IP komputer lokal, antara lain : Observasi Komputer
terdeteksi oleh sistem operasi Address, routing dan  IP Address  Inter
dan konfigurasi software DNS.  Subnetmask net
pedukung  Pemahaman kosnsep  gateway  Jari
 IP address untuk workstation networking TCP/IP,  DNS Server ngan
dipasang untuk jaringan Lokal terutama konsep IP  Memasang NIC pada Komputer
(aturan RFC) Address dan routing. sistem komputer  Kon
 Subnet mask untuk jaringan  Penginstalan TCP/IP  Mendeteksi NIC oleh f. Network
dipasang untuk jaringan Lokal pada sistem operasi sistem operasi dengan bantuan  TCP/IP
(aturan RFC)  Pemahaman integrasi driver manufactur.
 IP address dari default gateway pheriferal pada sistem  Mengkonfigurasi IP
dipasang pada segmen komputer. Adrdress dinamis, dengan
jaringan yang berbeda  Langkah instatasi mengaktifkan pilihan “Use the
 IP address (nama) DNS server konfigurasi network following IP Address ” pada
dipasang untuk TCP/IP pada jendela konfigurasi TCP/IP.
mengkoneksikan dengan workstation.  Masukan IP Address
Internet melalui Server  konsep IP Address, sesuai dengan rencana
gateway Subnetting, Routing konfigurasi network.
dan DNS.  Masukan Subnetmask
sesuai dengan rencana
konfigurasi network.
 Masukan IP Address
Gateway sesuai dengan rencana
konfigurasi network.
 Masukan IP Address DNS
Server, pada pilihan “Use the
following DNS Server Address”
sesuai dengan rencana
konfigurasi network.
 Mengaktifkan konfigurasi
network yang telah di lakukan.
 Melihat konfigurasi ip
address untuk pengecekan hasil
konfigurasi.
 Menginstalasi dan
mengkonfigurasi TCP/IP pada
workstation

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 28 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Mendiagnosis permasalahan PC yang tersambung jaringan.
KODE KOMPETENSI : HDW.MNT.202.(2).A
ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Mengid  Pesan/per  Je  Menunjukkan sikap jeli dan tanggap  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
entifikasi masalah ingatan kesalahan, jenis nis-jenis suara dan terhadap perubahan kondisi pada PC  Tes Praktek Buku manual
melalui gejala suara, dan atau jenis penampakan visual  Memperlihatkan sikap responsif yang tepat  Pengamatan/ Sistem
yang muncul penampak-an visual yang yang melambangkan terhadap masalah yang timbul Observasi Jaringan
muncul sebagai error masalah terhadap  Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peringat- 
menurut user manual pengoperasian PC an kesalahan pada pengoperasian PC Internet
diidentifikasi, baik saat dan periferal  Menguraikan fungsi spesifik dari tiap-tiap 
Power-On-Self-Test (POST),  P komponen pada PC Majalah
aktifasi file sistem operasi, erformansi dan  Mengidentifikasikan Komputer
maupun saat PC digunakan. kondisi pada PC gejala pada pengope-rasian PC dan 
- Jenis reaksi yang periferal Komputer
seharusnya terjadi atau  Menjelaskan pesan  Toolkit
tidak terjadi dari perangkat yang ditampilkan bila terjadi kesalahan
diidentifikasi, seperti:  Menjelaskan cara
- Kondisi hanging mengidentifikasi kesalahan saat Power
- PC melakukan booting ON Self Test (POST)
berulang-ulang  Menjelaskan cara
 Reaksi yang seharusnya mengidentifikasi kesalahan saat aktivasi
terjadi pada komponen sistem operasi
/modul ter-nyata tidak terjadi,  Mengamati pesan yang
misalnya: monitor tidak ada ditampilkan saat terjadi kesalahan dengan
tampilan sama sekali, cara merubah posisi periferal
 Mengamati
penyimpangan fungsi yang terjadi saat
dilakukan perubahan posisi periferal
 Mengamati penyebab
terjadinya perintah yang tidak berjalan
normal
 Mengamati penyebab
terjadinya penurunan performansi terhadap
kondisi normal sebelumnya

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 29 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
2. Menga  Masalah  Kl  Menempatkan klasifikasi permasalahan  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
nalisa gejala diklasifikasikan berdasar-kan asifikasi permasalah- dengan tepat  Tes Praktek Buku manual
kerusakan kelompok: an pada  Merumuskan hipotesa awal yang sesuai  Pengamatan/ Sistem
- Di sisi hardware, misalnya: pengoperasian PC dengan klasifikasi permasalahan Observasi Jaringan
kerusakan komponen di  Memisahkan kelom-pok permasalahan 
dalam unit sistem PC, yang terjadi pada PC berdasarkan hard- Internet
masalah konektifitas, ware, software, ling-kungan kerja, peng- 
memori tidak cukup, power operasian, dan penyebab eksternal. Majalah
supply casing tidak bisa  Memilah permasalah-an Komputer
menanggung tambahan yang terjadi pada pengoperasian PC 
periferal internal, resolusi  Mengklasifikasi Komputer
maksimal VGA card tidak masalah berdasarkan kelompok  Toolkit
sama dengan monitornya  Mengklasifikasi
- Di sisi software, misalnya masalah berdasarkan software
driver yang tidak compatible  Mengklasifikasi
dengan jenis periferalnya masalah berdasarkan lingkungan kerja
- Adanya kesalahan  Mengklasifikasi
pemakaian yang tidak masalah berdasarkan pengoperasian
sesuai dengan lingkungan hardware
kerja yang disyaratkan,  Mengklasifikasi
misalnya: temperatur kesalahan berdasarkan penyebab
ruangan eksternal
 Mengidentifikasi
- Adanya kesalahan
kemungkinan kesalahan yang terjadi akibat
pengoperasian hardware
gabungan masalah Hardware, software,
(misalnya: penggunaan
driver periferal yang tidak didukung oleh
kertas yang melebihi
chipset dan mainboard PC
ketebalan maksimal yang
 Menentukan hipotesa
disyaratkan pada printer)
awal dari tampilan kesalahan yang terjadi
atau software (misalnya:
 Membuat tabel
melakukan CD burning
klasifikasi kesalahan yang terjadi
sementara ada aplikasi di
berdasarkan hasil pengamatan
latar belakang yang sedang
running) yang tidak sesuai
dengan user manual
- Karena virus, batas lisensi
software, penyebab
eksternal (seperti kestabilan
tegangan jala-jala), dan
atau hal lainnya

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 30 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
3. Meloka  Masalah yang  Urutan melokalisasi  Mengikuti prosedur peme-riksaan dalam  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
lisasi daerah muncul diidentifikasi dari kerusakan secara mendiagnosa permasalahan  Tes Praktek Buku manual
kerusakan gabungan hardware, sistematis  Memilih tindakan yang cepat dan tepat  Pengamatan/ Sistem
software, dan atau penyebab  Menganalisa untuk mengisolasi sumber perma- Observasi Jaringan
lainnya, misalnya software penyebab kerusakan salahan 
driver periferal yang tidak  Memeriksa kerusakan  Melaksanakan Keamanan dan Internet
didukung oleh chipset dari Keselamatan Kerja (K3) dalam 
mainboard PC pengoperasian peralatan Majalah
 Hipotesa  Menjelaskan urutan pemeriksaan dan Komputer
awal ditentukan apakah diagnosa permasalah-an 
merupakan masalah Komputer
hardware atau software, jika  Toolkit
gejala yang muncul bukan
gejala spesifik/khas dari
permasalahan salah satu
kelompok tersebut

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 31 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
4. Mengisolasi  Urutan  Urutan pemeriksaan  Menunjukkan pro-sedur pengisolasian  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
permasalahan pemeriksaaan yang sesuai yang sistematis dalam masalah pada peng-operasian PC dan  Tes Praktek Buku manual
ditentukan, agar proses pelaksa-naan periferal  Pengamatan/ Sistem
diagnosis dan atau perbaikan diagnosa permasa-  Mengisolasi permasalahan yang timbul Observasi Jaringan
tidak menim-bulkan lahan saat pengoperasian PC stand alone dan 
permasalahan baru lain-nya,  Tindakan-tindakan periferalnya Internet
misalnya: tidak melakukan yang dapat dilakukan  Menjelaskan urutan pemeriksaan sesuai 
format harddisk jika masalah untuk mengisolasi dengan proses diagnosis Majalah
sebenarnya adalah power sumber per-  Mengecek terjadinya masalah dan Komputer
supply dari casing masalahan mendiagnosis permasalahannya 
 Urutan  Melakukan tindakan perbaikan dari hasil Komputer
pemeriksaaan yang sesuai diagnosa permasalahan  Toolkit
ditentukan, jika gejala yang  Membuat laporan hasil diagnosa
muncul sama untuk masalah permasalahan yang terjadi
dengan penyebab yang
berbeda, misalnya: tidak bisa
mencetak (bisa dari LPT
port, koneksinya, atau
printernya)
 Tindakan
yang bisa dilakukan saat
diagnosis dengan cara
penukaran perangkat/modul
sebagai langkah isolasi
sumber permasalahan
ditentukan.

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 32 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan.
KODE KOMPETENSI : HDW.MNT.205.(2)A
ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Menjelaskan  Hardware  Tekni  Mengikuti  Tes Tertulis 4 12 12 
langkah persiapan terpasang diperiksa k pemeriksaan prosedur dalam persiapan untuk  Tes Praktek (8) (3) Buku manual
untuk setting ulang spesifikasinya spesifikasi hardware setting ulang koneksi jaringan  Pengamatan/ Sistem
koneksi jaringan  Pemeriksaa  Tekni  Menguraikan langkah-langkah Observasi Jaringan
n terhadap status/history/log k Penanganan persiapan untuk setting ulang 
sheet hasil perawatan dan atau permasalahan hardware koneksi jaringan berdasarkan hasil Internet
perbaikan yang terakhir diagnosis 
dilakukan (jika ada).  Menyusun Majalah
 Prosedur, langkah-langkah persiapan untuk Komputer
metode, dan peralat-an bantu setting ulang koneksi jaringan 
pemeriksaan (seperti tools kit)  Memilih Komputer
yang akan digunakan (sesuai peralatan bantu pemeriksaan yang  Toolkit
SOP) disiapkan tepat
 Hasil diagnosis
permasalahan sesuai unit
kompetensi HDW.MNT.201.
(2).A disiapkan

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 33 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
2. Melakukan  Perbaikan,  Gejal  Melaksanakan  Tes Tertulis 4 12 12 
perbaikan koneksi penggantian komponen, pada a kerusakan pada Keaman-an dan Keselamatan Kerja  Tes Praktek (8) (3) Buku manual
jaringan koneksi jaringan menyangkut: komponen pada koneksi (K3) dalam mem-perbaiki koneksi  Pengamatan/ Sistem
- Bagian/komponen PC jaringan jaringan Observasi Jaringan
diperiksa secara fisik  Lang  Mengidentifikasi 
maupun fungsionalitasnya kah-langkah komponen koneksi jaringan yang Internet
mengguna-kan cara/ metode penggantian komponen mengalami kerusakan 
dan per-alatan sesuai koneksi jaringan  Menguraikan Majalah
instruction manual dan SOP, langkah-langkah penggantian Komputer
dan dilakukan tindakan komponen koneksi jaringan 
korektif agar bagian/  Menguraikan langkah-langkah Komputer
komponen PC tersebut korektif untuk men-cegah  Toolkit
berada dalam kondisi yang kerusakan yang lebih jauh pada
seharusnya komponen lainnya
- Jika dibutuhkan, komponen  Memeriksa
PC yang tidak komponen koneksi jaringan
berfungsi/rusak diganti dan menggunakan cara/ metode yang
dilakukan setting pada sesuai dengan SOP
komponen dan sistem PC  Mengganti
sesuai dengan instruction komponen koneksi jaringan yang
manual dan SOP yang ber- mengalami kerusak-an
laku  Melaksanakan
- Komponen PC yang diper- langkah korektif untuk mencegah
baiki/diganti diperiksa fung- penyebaran kerusakan pada bagian
sionalitasnya, dan dilakukan koneksi jaringan yang lain
tindakan korektif agar  Melakukan
komponen tindakan korektif pada kesalahan
yang terjadi
- PC tersebut berada dalam
 Melakukan
kondisi baik dan berfungsi
setting komponen dan sistem
sebagaimana yang
koneksi jaringan sesuai dengan
seharusnya
instruction manual dan SOP
 Melakuka
pemeriksaan pada komponen
koneksi jaringan yang diperbaiki
 Mengecek
fungsionalitas komponen koneksi
jaringan yang diganti atau diperbaiki

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 34 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
3. Melakukan setting  Hasil  Pem  Melaporkan  Tes Tertulis 4 12 12 
ulang koneksi pengecekan dan perbaik-an buatan laporan hasil setiap hasil pelaksanaan kegiatan  Tes Praktek (8) (3) Buku manual
jaringan diidentifikasi untuk bahan pemeriksaan dan sesuai dengan SOP  Pengamatan/ Sistem
referensi perbaik-an  Menguraikan Observasi Jaringan
 Perbaikan, penggantian daftar hasil perbaikan, penggantian 
komponen, dan atau setting komponen dan setting ulang Internet
ulang koneksi jaringan yang koneksi jaringan 
dilakukan dicatat dan  Membuat daftar Majalah
dilaporkan sesuai dengan hasil perbaikan, penggantian Komputer
SOP yang berlaku komponen dan setting ulang 
koneksi jaringan Komputer
 Toolkit
4. Memeriksa hasil  PC dapat dihidupkan  Penggunaan  Memilih peralatan /  Tes Tertulis 4 12 12 
perbaikan koneksi dengan normal sesuai dengan software utilitas dalam komponen PC serta software yang  Tes Praktek (8) (3) Buku manual
jaringan. kriteria unjuk kerja pada unit pengecekan kondisi akan digunakan secara teliti  Pengamatan/ Sistem
kompetensi HDW.OPR.101. komponen PC  Menjelaskan jenis-jenis Observasi Jaringan
(1).A atau HDW.OPR.102.(1).A software utilitas yang digunakan 
 Keberadaan dan untuk menge-cek kondisi komponen Internet
fungsiona-litas komponen PC  Memeriksa hasil pera- 
hasil pengecekan watan koneksi jaringan secara fisik Majalah
menggunakan software utilitas maupun menggunakan software Komputer
sesuai dengan spesifikasi PC utilitas 
yang diperiksa  Mengidentifikasi penyebab kondidi Komputer
 Penyebab dan kondisi abnormal dari koneksi jaringan  Toolkit
yang abnormal diidentifikasi  Melakukan tindakan korektif untuk
dan dicatat mengatasi kondisi abnormal sesuai
 Tindakan korektif yang dengan SOP
bisa segera diambil untuk  Mengecek fungsionalitas komponen
meng-atasi kondisi abnormal koneksi jaringan dengan
sesuai dengan SOP menggunakan software utilitas

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 35 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 36 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI (Graphical User Interface) dan text
KODE KOMPETENSI : SWR.OPR.103.(2)A
ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Menjelaskan  Program Aplikasi  Konsep dasar  Memilih sistem operasi yang  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
langkah instalasi Sistem Operasi yang instalasi sistem operasi akan diinstall secara teliti  Tes Praktek Buku manual
software legal disediakan dalam jaringan berbasis GUI  Menjelaskan konsep dasar  Pengamatan/ Sistem
media penyim-panan  Konsep dasar sistem operasi jaringan berbasis GUI Observasi Operasi
CD/DVD manajemen media dan teks. Jaringan
 Langkah penyimpan  Mengidentifikasi jenis-jenis 
Installation Sistem  Jenis-jenis sistem media penyimpan yang sesuai untuk Internet
Operasi disiapkan operasi jaringan instalasi sistem operasi jaringan 
berupa buku manual berbasis GUI dan teks berbasis GUI dan teks. Majalah
pengoperasian dan  Jenis dan cara  Memasang media paket Komputer
instalasi pengaturan BIOS instalasi sistem operasi jaringan 
 Komputer  Jenis-jenis file berbasis GUI dan teks Komputer
disiapkan , dengan dan aplikasinya  Mengatur BIOS.  Toolkit
persyaratan hardware  Mengidentifikasikan jenis-jenis
sesuai dengan file yang digunakan dalam instalasi
Installation Manual sistem operasi jaringan.
 Menyediakan perang-kat
komputer dengan konfigurasi
hardware yang sesuai untuk instalasi
sistem operasi jaringan berbasis GUI
dan teks

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 37 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
2. Melaksanakan  Instalasi sistem  Langkah instalasi  Melaksanakan Keaman-an  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
instalasi software operasi dilakukan sesuai sistem operasi jaringan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam  Tes Praktek Buku manual
sesuai Installation dengan installation  Instalasi driver instalasi sistem operasi jaringan  Pengamatan/ Sistem
Manual manual periferal pendukung  Menjelaskan langkah-langkah Observasi Operasi
 Seluruh file, icon, (misal : motherboard, instalasi sistem operasi jaringan Jaringan
folder dan konfigurasi vga, sound, nic, dan  Mempersiapkan media 
telah ter-copy dan lain-lain) instalasi untuk sistem operasi Internet
terkonfigurasi pada jaringan (mempartisi, memformat, 
system Komputer dan lain-lain) Majalah
 Pada layar  Menginstall sistem operasi Komputer
muncul pesan bahwa jaringan berbasis GUI dan teks 
proses instalasi telah  Menginstall multi sistem Komputer
berhasil dilaksanakan operasi jaringan berbasis GUI dan  Toolkit
sesuai dengan teks pada sebuah PC
installation manual
 Konfigurasi  TCP/IP  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
3. Mengkonfigurasi Jaringan di modifikasi  Langkah-langkah  Mengkonfigurasi IP address,  Tes Praktek Buku manual
jaringan pada sesuai dengan perilaku setting jaringan di netmask, Broadcast  Pengamatan/ Sistem
sistem operasi system operasi Sistem Operasi tertentu  Segment Jaringan dijelaskan Observasi Operasi
terpasang merujuk IP-Prefix yang digunakan Jaringan
 IP-address,  Mengkonfigurasi Network 
Netmask, Broadcast Jaringan Internet
dipasang sesuai dengan  Mengkonfigurasi Ipaddress 
aturan RFC untuj lewat desktop yang tersedia Majalah
jaringan Lokal Komputer
 Nomor network 
dipasang sesuai dengan Komputer
segmen Jaringan  Toolkit
4. Mengecek hasil  Software  Mengoperasikan  Mengikuti prosedur  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
instalasi dijalankan secara software aplikasi pemeriksaan hasil instalasi  Tes Praktek Buku manual
menggunakan sampling tanpa error   Menjelaskan langkah-langkah  Pengamatan/ Sistem
software (sampling)  Mengujji koneksi pengoperasian software aplikasi, Observasi Operasi
dengan Komputer termasik menjalankan dan menutup Jaringan
terhubung dengan software 
jaringan Internet

Majalah
Komputer

Komputer
 Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 38 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

5. melakukan  Troubleshooting  Jenis-jenis  Menjelaskan langkah-langkah  Tes Tertulis 


troubleshooting dilakukan sesuai trouble-shooting pada penanganan terhadap trouble-  Tes Praktek Buku manual
Installation Manual sistem operasi jaringan shooting yang terjadi pada software  Pengamatan/ Sistem
 Langkah-langkah  Mengecek hasil instalasi Observasi Operasi
pengujian koneksi software Jaringan
 Mneguji koneksi dengan 
melakukan tool koneksi , misalnya Internet
ping. Ipconfig, arp, trace route dll 
Majalah
Komputer

Komputer
 Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 39 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network)
KODE KOMPETENSI : NTW.OPR.200.(2)
ALOKASI WAKTU : .. Jam X 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Menjelaskan  Segmen-segmen jaringan  Interkoneksi antara  Mengidentifikasi segmen-segmen  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
persyaratan WAN diidentifikasi untuk menentukan perangkat LAN dan WAN  Observasi Buku manual
parangkat yang diperlukan pada WAN  Menguraikan kebutuhan segmen  Lisan Sistem
jaringan WAN  Komunikasi WAN, berdasarkan analisis  Penugasan Operasi
 Kebutuhan segmen WAN jaringan berbasis fungsional  Pembuatan Jaringan
ditentukan menggunakan analisis luas dengan jemlah  Menguraikan jenis-jenis Laporan 
fungsional. lebih dari 100 titik kemungkinan koneksi terbaik yang Internet
 Kandungan dan volume lalu  Type koneksi WAN dapat dilak-sanakan dalam pema- 
lintas diperkirakan sesuai sangan WAN dengan jumlah titik Majalah
harapan peng gunaan organisasi. lebih dari 100 Komputer
 Membuat perkiraan kandungan dan 
volume lalu lintas Komputer
 Membuat rancangan topologi yang  Toolkit
akan digunakan
 Memilih media yang akan digunakan

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 40 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
2. Mengidentifikasi  Kebutuhan sumber daya  Proses dynamic  Menguraikan konsep topologi fisik  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
spesifikasi WAN diidentifikasi untuk masing- routing dan protocol dan logical terbaik yang dapat  Observasi Buku manual
masing segmen WAN. pada sistem Wide dilaksanakan pada sistem WAN, dan  Lisan Sistem
 Fitur-fitur lingkungan fisik WAN Area Network analisa pengiriman data  Penugasan Operasi
dipertimbangkan sebagai  Protokol WAN  Menganalisa sistem Wide Area  Pembuatan Jaringan
dampak dari disain WAN. Network yang akan dibangun Laporan 
 Pilihan topologi WAN dihitung  Merencanakan spesifikasi media Internet
harganya berdasarkan yang akan digunakan 
pertimbangan batasan biaya.  Membuat topologi yang akan Majalah
 Pilihan-pilihan topologi digunakan dalam perancangan WAN Komputer
dipertimbang-kan dengan  Menghitung biaya yang diperlukan 
mengacu pada sumber daya untuk membangun WAN Komputer
yang tersedia dan fungsional  Toolkit
WAN.
 Topologi WAN yang sesuai dipilih
berdasarkan kebutuhan
organisasi dan batasan biaya.
3. Membuat desain  Persyaratan pengguna ditinjau  Topologi  Menggabungkan type  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
awal jaringan WAN ulang dan persyaratan jaringan  Penggabungan type koneksi WAN dengan jenis protokol  Observasi Buku manual
WAN diidentifikasi. koneksi WAN yang digunakan  Lisan Sistem
 Diagram jaringan fisik WAN dengan jenis  Menerapkan perangkat pada  Penugasan Operasi
dikembangkan sesuai protokol yang topologi yang sudah dibuat  Pembuatan Jaringan
persyaratan pengguna. digunakan  Menerapkan type koneksi Laporan 
 Tipe-tipe terminal dan  Penerapan WAN untuk mengimplementasikan Internet
penempatannya prosesor- perangkat pada topologi yang sudah dibuat 
prosesor, protokol yang topologi yang sudah  Membuat jaringan WAN Majalah
diperlukan dan arsitektur jaringan dibuat Komputer
ditentukan berdasarkan  Pembahasan frame 
spesifikasi teknik dan relay, Point to point Komputer
persyaratan pengguna. protokol, ISDN  Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 41 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
4. Mengevaluasi lalu  Jalur lalu lintas diidentifikasi  Software monitoring  Membuat aplikasi monitoring  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
lintas jaringan berdasarkan ujicoba koneksi jaringan berbasis SNMP (Simple network  Observasi Buku manual
jaringan  Penerapan access Management Protokol)  Lisan Sistem
 Disain Jaringan diukur list untuk filtering  Mempraktekkan aplikasi SNMP  Penugasan Operasi
berdasarkan volume lalu lintas network  Membuat Rule dan policy jaringan  Pembuatan Jaringan
 Profil kinerja (baik/buruk) berbasis access list Laporan 
diidentifikasi dan pengaruh pada  Menerapkan Rule dan policy pada Internet
system jaringan LAN jaringan yang sudah dibuat 
Majalah
Komputer

Komputer
 Toolkit
5. Menyelesaikan  Ukuran dan persyaratan ditinjau  Pembuatan Daftar  Membuat persyaratan desain  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
desain jaringan ulang dan disain akhir diusulkan. kebutuhan jaringan  Observasi Buku manual
perancangan WAN  Membuat persyaratan  Lisan Sistem
 Dukungan dan persyaratan-
 Petunjuk pelatihan  Penugasan Operasi
persyaratan pelatihan ditentukan
pembuatan laporan  Membuat daftar kebutuhan  Pembuatan Jaringan
dan ditambahkan ke persyaratan.
perancangan WAN dan spesifikasi Disain Jaringan Laporan 
 Spesifikasi teknis dan harga  Pengisian Log  Membuat spesifikasi Internet
terbaru diperoleh dengan Sheet perangkat meliputi speesifikasi 
menghubungi vendor. teknis dan harga terbaru dari Majalah
 Disain WAN dilaporkan pada vendor Komputer
yang berwenang.  Membuat laporan 
perancangan WANdan dilaporkan Komputer
kepada pihak berwenang  Toolkit
 Mengisi Log Sheet

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 42 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 43 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Mendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambung jaringan berbasis luas (Wide Area Network)
KODE KOMPETENSI : NTW.MNT.201.(2)A
ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 44 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Mengidentifikasi  Pesan/per  Je  Menunjukkan sikap jeli dan tanggap  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 
masalah melalui ingatan kesalahan, jenis nis-jenis suara dan terhadap perubahan kondisi pada PC  Observasi (3) Buku manual
gejala yang suara, dan atau jenis penampakan visual  Memperlihatkan sikap responsif yang  Lisan Sistem
muncul penampak-an visual yang yang melambangkan tepat terhadap masalah yang timbul  Penugasan Operasi
muncul sebagai error masalah terhadap  Mengidentifikasi jenis-jenis  Pembuatan Jaringan
menurut user manual pengoperasian PC pesan/peringat-an kesalahan pada Laporan 
diidentifikasi, baik saat dan periferal pengoperasian PC Internet
Power-On-Self-Test (POST),  P  Menguraikan fungsi spesifik dari tiap- 
aktifasi file sistem operasi, erformansi dan tiap komponen pada PC Majalah
maupun saat PC digunakan. kondisi pada PC  Mengidentifikasikan Komputer
- Jenis reaksi yang gejala pada pengope-rasian PC dan 
seharusnya terjadi atau periferal Komputer
tidak terjadi dari perangkat  Menjelaskan pesan  Toolkit
diidentifikasi, seperti: yang ditampilkan bila terjadi kesalahan
- Kondisi hanging  Menjelaskan cara
- PC melakukan booting mengidentifikasi kesalahan saat
berulang-ulang Power ON Self Test (POST)
 Reaksi yang seharusnya  Menjelaskan cara
terjadi pada komponen mengidentifikasi kesalahan saat
/modul ter-nyata tidak terjadi, aktivasi sistem operasi
misalnya: monitor tidak ada  Mengamati pesan
tampilan sama sekali, yang ditampilkan saat terjadi
kesalahan dengan cara merubah posisi
periferal
 Mengamati
penyimpangan fungsi yang terjadi saat
dilakukan perubahan posisi periferal
 Mengamati
penyebab terjadinya perintah yang
tidak berjalan normal
 Mengamati
penyebab terjadinya penurunan
performansi terhadap kondisi normal
sebelumnya

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 45 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
2. Memilah masalah  Masalah  Kl  Menempatkan klasifikasi  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 
berdasarkan diklasifikasikan berdasar-kan asifikasi permasalah- permasalahan dengan tepat  Observasi (3) Buku manual
kelompoknya kelompok: an pada  Merumuskan hipotesa awal yang  Lisan Sistem
- Di sisi hardware, misalnya: pengoperasian PC sesuai dengan klasifikasi  Penugasan Operasi
kerusakan komponen di dalam permasalahan  Pembuatan Jaringan
unit sistem PC, masalah  Memisahkan kelom-pok permasalahan Laporan 
konektifitas, memori tidak yang terjadi pada PC berdasarkan Internet
cukup, power supply casing hard-ware, software, ling-kungan kerja, 
tidak bisa menanggung peng-operasian, dan penyebab Majalah
tambahan periferal internal, eksternal. Komputer
resolusi maksimal VGA card  Memilah 
tidak sama dengan monitornya permasalah-an yang terjadi pada Komputer
- Di sisi software, misalnya pengoperasian PC  Toolkit
driver yang tidak compatible  Mengklasifikasi
dengan jenis periferalnya masalah berdasarkan kelompok
- Adanya kesalahan  Mengklasifikasi
pemakaian yang tidak sesuai masalah berdasarkan software
dengan lingkungan kerja yang  Mengklasifikasi
disyaratkan, misalnya: masalah berdasarkan lingkungan kerja
temperatur ruangan  Mengklasifikasi
masalah berdasarkan pengoperasian
- Adanya kesalahan
hardware
pengoperasian hardware
 Mengklasifikasi
(misalnya: penggunaan kertas
kesalahan berdasarkan penyebab
yang melebihi ketebalan
eksternal
maksimal yang disyaratkan
 Mengidentifikasi
pada printer) atau software
kemungkinan kesalahan yang terjadi
(misalnya: melakukan CD
akibat gabungan masalah Hardware,
burning sementara ada aplikasi
software, driver periferal yang tidak
di latar belakang yang sedang
didukung oleh chipset dan mainboard
running) yang tidak sesuai
PC
dengan user manual
 Menentukan
- Karena virus, batas lisensi hipotesa awal dari tampilan kesalahan
software, penyebab eksternal yang terjadi
(seperti kestabilan tegangan
jala-jala), dan atau hal lainnya  Membuat tabel
klasifikasi kesalahan yang terjadi
berdasarkan hasil pengamatan

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 46 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
3. Melokalisasi  Masalah yang  Urutan melokalisasi  Mengikuti prosedur peme-riksaan  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 
daerah kerusakan muncul diidentifikasi dari kerusakan secara dalam mendiagnosa permasalahan  Observasi (3) Buku manual
gabungan hardware, sistematis  Memilih tindakan yang cepat dan tepat  Lisan Sistem
software, dan atau penyebab  Menganalisa untuk mengisolasi sumber perma-  Penugasan Operasi
lainnya, misalnya software penyebab kerusakan salahan  Pembuatan Jaringan
driver periferal yang tidak  Memeriksa kerusakan  Melaksanakan Keamanan dan Laporan 
didukung oleh chipset dari Keselamatan Kerja (K3) dalam Internet
mainboard PC pengoperasian peralatan 
 Hipotesa  Menjelaskan urutan pemeriksaan dan Majalah
awal ditentukan apakah diagnosa permasalah-an Komputer
merupakan masalah 
hardware atau software, jika Komputer
gejala yang muncul bukan  Toolkit
gejala spesifik/khas dari
permasalahan salah satu
kelompok tersebut

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 47 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
4. Mengisolasi  Urutan  Urutan pemeriksaan  Menunjukkan pro-sedur pengisolasian  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 
masalah pemeriksaaan yang sesuai yang sistematis dalam masalah pada peng-operasian PC dan  Observasi (3) Buku manual
ditentukan, agar proses pelaksa-naan periferal  Lisan Sistem
diagnosis dan atau perbaikan diagnosa permasa-  Mengisolasi permasalahan yang timbul  Penugasan Operasi
tidak menim-bulkan lahan saat pengoperasian PC stand alone  Pembuatan Jaringan
permasalahan baru lain-nya,  Tindakan-tindakan dan periferalnya Laporan 
misalnya: tidak melakukan yang dapat dilakukan  Menjelaskan urutan pemeriksaan Internet
format harddisk jika masalah untuk mengisolasi sesuai dengan proses diagnosis 
sebenarnya adalah power sumber per-  Mengecek terjadinya masalah dan Majalah
supply dari casing masalahan mendiagnosis permasalahannya Komputer
 Urutan  Melakukan tindakan perbaikan dari 
pemeriksaaan yang sesuai hasil diagnosa permasalahan Komputer
ditentukan, jika gejala yang  Membuat laporan hasil diagnosa  Toolkit
muncul sama untuk masalah permasalahan yang terjadi
dengan penyebab yang
berbeda, misalnya: tidak bisa
mencetak (bisa dari LPT
port, koneksinya, atau
printernya)
 Tindakan
yang bisa dilakukan saat
diagnosis dengan cara
penukaran perangkat/modul
sebagai langkah isolasi
sumber permasalahan
ditentukan.
5. Menyelesaikan  Hasil  P  Melaporkan setiap  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 
masalah yang pengecekan dan perbaik-an embuatan laporan hasil pelaksanaan kegiatan sesuai  Observasi (3) Buku manual
timbul diidentifikasikan hasil pemeriksaan dengan SOP  Lisan Sistem
 Perbaikan, penggantian dan perbaik-an  Menguraikan daftar  Penugasan Operasi
komponen, dan atau setting hasil perbaikan, penggantian  Pembuatan Jaringan
ulang sistem PC yang komponen dan setting ulang sistem PC Laporan 
dilakukan dicatat dan  Membuat daftar Internet
dilaporkan sesuai dengan hasil perbaikan, penggantian 
SOP yang berlaku komponen dan setting ulang sistem PC Majalah
Komputer

Komputer
 Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 48 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 49 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Membuat design Sistem Keamanan Jaringan
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Membuat desain sistem keamanan jaringan
KODE KOMPETENSI : TIK.JK02.004.01
ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Menentukan jenis  Jenis-jenis Keamanan  Konsep keamanan  Menjelaskan Sistem Authentikasi  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
jenis keamanan yang akan digunakan Jringan sebagai Sistem Keamanan  Observasi Buku manual
jaringan ditentukan seuai dengan  Jenis-jenis keamanan  Menjelaskan Sistem Filtering  Lisan Keamanan
keperluan pengguna Jaringan Komputer  Menjelasakan Pembatasan Acces  Penugasan Jaringan
 Daftar paket aplikasi dan  Langkah-langkah  Menjelaskan Gateway Server  Pembuatan 
keamanan di tentukan Instalasi Keamanan  Menjelaskan Filtering Pakage Laporan Internet
untuk bahan instalasi dan jaringan  Mengevaluasi kesibukan lalulintas 
konfigurasi ketahap jaringan Majalah
berikutnya. Komputer

Komputer
 Toolkit
2. Memasang  Sistem Uthentikasi  Konsep keamanan  Menginstall system autentikasi  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
firewall Jaringan di instalasi dan jaringan (Firewall). dengan Paket Squid-server  Observasi Buku manual
di konfigurasi .  Perencanaan Sistem  Menginstalasi Iptable sesuai dengan  Lisan Keamanan
 System Filtering Keamanan jaringan. Filtering yang ditentukan  Penugasan Jaringan
Diinstalasi dan  Langkah instalasi  Mengintall dan mengkonfigurasi  Pembuatan 
dikonfigurasi Perangkat keras perangkat keras keamanan Laporan Internet
 Lalu lintas jaringan keamanan sesusi Jaringan 
diperiksa sebagai bahan dengan manual Majalah
referensi untuk  Sistem log dalam system Komputer
meningkatkan system operasi jaringan linux 
kemanan  Memeriksa Jaringan Komputer
 Perangkat keras dengan tool-tool tertentu  Toolkit
kemanan jaringan di
instlalsi sesuai dengan
perilaku dan kemampuan
masximum perangakat.

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 50 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
3. Mengidentifikasi  Metode dan konsep  RoutingTable  Mengidentifikasi jenis gangguan  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
pengendalian evaluasi yang digunakan  Perintah konfigurasi  Mengidentifikasi sistem kendali dan  Observasi Buku manual
jaringan yang didalam pengendalian routing keamanan yang digunakan (firewall,  Lisan Keamanan
diperlukan sistem disediakan.  Wide Area Network froxy,IDS)  Penugasan Jaringan
 Waktu dan kejadian  Memilih sistem keamanan yang  Pembuatan 
penanganan kesalahan sesuai dengan kebutuhan Laporan Internet
didokumentasikan.  Menangani kesalahan sesuai 
 Hasil pengendalian yang dengan kebutuhan pengguna dan Majalah
telah didokumentasikan kebutuhan keamanan. Komputer
diteruskan ke atasan  Megidentifikasi log history yang di 
untuk ditindak lanjuti. pergunakan Komputer
 Toolkit
4. Mendesain sistem  Cakupan sistem dan  Konsep sistem kendali  Menyediakan metode dan konsep  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
keamanan modul dievaluasi sesuai  Konsep sistem evaluasi yang di gunakan  Observasi Buku manual
jaringan dengan kebutuhan keamanan (firewall, froxy,  Menentukan IP address pada NIC  Lisan Keamanan
pengguna dan kebutuhan IDS) (Network Interface Card)  Penugasan Jaringan
keamanan.  Pembuatan log history  Mengidentifikasi jenis-jenis  Pembuatan 
 Penanganan kesalahan (melihat log yang terjadi) pesan/peringat-an kesalahan pada Laporan Internet
ditangani sesuai dengan mengkonfigurasi router static 
kebutuhan keamanan  Merencanakan dan Mengidentifikasi Majalah
dan fungsi bisnis sistem keamanan Komputer
 Menevaluasi cakupan sistem seusai 
kebutuhan pengguna Komputer
 Mendokumentasikan dan  Toolkit
menindaklanuti hasil pengendalian

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 51 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Melakukan Perbaikan dan /atau seting ulang koneksi jaringan berbasis luas (Wide Area Network)
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Perbaikan dan /atau seting ulang koneksi jaringan berbasis luas (Wide Area Network)
KODE KOMPETENSI : NTW.MNT.202.(2)A
ALOKASI WAKTU : ...Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Menjelaskan  Hardware  Tekni  Mengikuti  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
langkah terpasang diperiksa k pemeriksaan prosedur dalam persiapan untuk  Observasi Buku manual
persiapan untuk kesesuaian spesifikasi spesifikasi hardware setting ulang koneksi jaringan  Lisan Perawatan
setting ulang  Pemeriksaa  Teknik  Menguraikan langkah-langkah  Penugasan Jaringan
koneksi jaringan n terhadap status/history/log Penanganan persiapan untuk setting ulang  Pembuatan 
sheet hasil perawatan dan atau permasalahan hardware koneksi jaringan berdasarkan hasil Laporan Internet
perbaikan yang terakhir diagnosis 
dilakukan (jika ada).  Menyusun Majalah
 Prosedur, langkah-langkah persiapan untuk Komputer
metode, dan peralat-an bantu setting ulang koneksi jaringan 
pemeriksaan diter apkan  Memilih peralatan bantu Komputer
(seperti tools kit) sesuai SOP pemeriksaan yang tepat  Toolkit
 Hasil diagnosis
permasalahan sesuai unit
kompetensi HDW.MNT.201.
(2).A

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 52 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
2. Melakukan  Perbaikan,  Gejal  Melaksanakan  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
perbaikan penggantian komponen, pada a kerusakan pada Keaman-an dan Keselamatan Kerja  Observasi Buku manual
koneksi jaringan koneksi jaringan menyangkut: komponen pada koneksi (K3) dalam mem-perbaiki koneksi  Lisan Perawatan
- Bagian/komponen PC jaringan jaringan  Penugasan Jaringan
diperiksa secara fisik  Langkah-langkah  Mengidentifikasi  Pembuatan 
maupun fungsionalitasnya penggantian komponen komponen koneksi jaringan yang Laporan Internet
mengguna-kan cara/ metode koneksi jaringan mengalami kerusakan 
dan per-alatan sesuai  Menguraikan Majalah
instruction manual dan SOP, langkah-langkah penggantian Komputer
dan dilakukan tindakan komponen koneksi jaringan 
korektif agar bagian/  Menguraikan langkah-langkah Komputer
komponen PC tersebut korektif untuk men-cegah  Toolkit
berada dalam kondisi yang kerusakan yang lebih jauh pada
seharusnya komponen lainnya
- Jika dibutuhkan, komponen  Memeriksa
PC yang tidak komponen koneksi jaringan
berfungsi/rusak diganti dan menggunakan cara/ metode yang
dilakukan setting pada sesuai dengan SOP
komponen dan sistem PC  Mengganti
sesuai dengan instruction komponen koneksi jaringan yang
manual dan SOP yang ber- mengalami kerusak-an
laku  Melaksanakan
- Komponen PC yang diper- langkah korektif untuk mencegah
baiki/diganti diperiksa fung- penyebaran kerusakan pada bagian
sionalitasnya, dan dilakukan koneksi jaringan yang lain
tindakan korektif agar  Melakukan
komponen tindakan korektif pada kesalahan
 PC tersebut berada yang terjadi
dalam kondisi baik dan  Melakukan
berfungsi sebagaimana yang setting komponen dan sistem
seharusnya koneksi jaringan sesuai dengan
instruction manual dan SOP
 Melakuka
pemeriksaan pada komponen
koneksi jaringan yang diperbaiki
 Mengecek fungsionalitas
komponen koneksi jaringan yang
diganti atau diperbaiki

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 53 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
3. Melakukan setting  Hasil  Pem  Melaporkan  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
ulang koneksi pengecekan dan perbaik-an buatan laporan hasil setiap hasil pelaksanaan kegiatan  Observasi Buku manual
jaringan diidentifikasi untuk bahan pemeriksaan dan sesuai dengan SOP  Lisan Perawatan
referensi perbaikan  Menguraikan  Penugasan Jaringan
 Perbaikan, penggantian daftar hasil perbaikan, penggantian  Pembuatan 
komponen, dan atau setting komponen dan setting ulang Laporan Internet
ulang koneksi jaringan yang koneksi jaringan 
dilakukan dicatat dan  Membuat daftar Majalah
dilaporkan sesuai dengan hasil perbaikan, penggantian Komputer
SOP yang berlaku komponen dan setting ulang 
koneksi jaringan Komputer
 Toolkit
4. Memeriksa hasil  PC dapat dihidupkan  Penggunaan  Memilih peralatan /  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
perbaikan dengan normal sesuai dengan software utilitas dalam komponen PC serta software yang  Observasi Buku manual
koneksi jaringan kriteria unjuk kerja pada unit pengecekan kondisi akan digunakan secara teliti  Lisan Perawatan
kompetensi HDW.OPR.101. komponen PC  Menjelaskan jenis-jenis  Penugasan Jaringan
(1).A atau HDW.OPR.102.(1).A software utilitas yang digunakan  Pembuatan 
 Keberadaan dan untuk menge-cek kondisi komponen Laporan Internet
fungsiona-litas komponen PC  Memeriksa hasil pera- 
hasil pengecekan watan koneksi jaringan secara fisik Majalah
menggunakan software utilitas maupun menggunakan software Komputer
sesuai dengan spesifikasi PC utilitas 
yang diperiksa  Mengidentifikasi penyebab kondidi Komputer
 Penyebab dan kondisi abnormal dari koneksi jaringan  Toolkit
yang abnormal diidentifikasi  Melakukan tindakan korektif untuk
dan dicatat mengatasi kondisi abnormal sesuai
 Tindakan korektif yang dengan SOP
bisa segera diambil untuk  Mengecek fungsionalitas komponen
meng-atasi kondisi abnormal koneksi jaringan dengan
sesuai dengan SOP menggunakan software utilitas

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 54 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 55 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Mengadministrasi server dalam jaringan
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Mengadministrasi server dalam jaringan
KODE KOMPETENSI : NTW.MNT.300.(2)A
ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Memilih aplikasi  Aplikasi perangkat lunak  Pemisahan aplikasi  Mengidentifikasi kebutuhan aplikasi  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
untuk server diidentifikasi sesuai network berdasarkan server  Observasi Buku manual
dengan keperluan kebutuhan  Memilih aplikasi network (server)  Lisan Sistem
pengguna  Survey kebutuhan client berdasarkan kebutuhan  Penugasan Server
 Keperluan pelanggan dari server  Mengidentifikasi fitur server  Pembuatan 
diklassifikasikan untuk  Identifikasi kebutuhan  Mengidentifikasi setiap aplikasi Laporan Internet
menentukan layanan dari server  Menentukan layanan aplikasi server 
server  Aplikasi Protocol TCP/IP terkini Majalah
 Aplikasi untuk server Komputer
dipilih berdasarkan 
kebutuhan proses saat ini Komputer
 Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 56 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
2. Memilih sistem  Sistem Operasi Jaringan  Pemahasan spesifikasi  Menentukan sistem Operasi yang  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
operasi untuk dipilih yang memadai sistem operasi, bisa digunakan untuk keperluan  Observasi Buku manual
jaringan untuk dijadikan jadi hubungannya dengan pembangunan komputer server  Lisan Sistem
Server . penyediaan layanan  Melengkapi service sistem operasi  Penugasan Server
 Sistem operasi Jaringan komputer server. untuk kebutuhan instalasi server  Pembuatan 
dipilih berdasarkan  Pembahasan service  Mengkonfigurasi service untuk Laporan Internet
ketersediaan pitur Aplikasi pada setiap sistem kebutuhan komputer server 
layanan Server operasi  Melakukan upgrade versi operating Majalah
 Sistem operasi Jaringan  Penambahan service sustem (update kernel) Komputer
dipilih berdasarkan pada sistem operasi  Memilih Sistem Operasi untuk 
kemampuan dan  Pembahasan upgrade kebutuhan Komputer server Komputer
kehandalan Sistem versi operating system  Toolkit
operasi server. (kernel)
 Pemilihan Aplikasi
Server berdasarkan
kebutuhan pasar
 Perencanaan Sistem
Operasi untuk keutuhan
Komputer server
3. Memilih  Komponen server  Konsep TCP/IP  Membahas fungsi/fitur setiap layanan  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
komponen server diidentifikasi mengacu  Konsep pitur seperti: komputer server  Observasi Buku manual
kepada fitur kebutuhan Remote Server, (FTP,  Membahas kelemahan setiap layanan  Lisan Sistem
aplikasi dan server. SSH)DHCP-Server, komputer server, dan merencanakan  Penugasan Server
 Spesifikasi produk server, DNS, Mailserver, WEB- solusinya  Pembuatan 
keterbatasan, dan Mailserver , Proxy-  Menerapkan solusi terpadu untuk Laporan Internet
kelemahan server Server. mengatasi kelemahan layanan 
diidentifikasi.  Langkah Langkah Install komputer server. Majalah
 Ketergantungan sistem dan Uninstall Paket  Merencanakan perancangan Komputer
sesuai dengan kebutuhan Layanan Layanan komputer server. 
diidentifikasi dan Server  Mengumpulkan komponen Komputer
ditentukan.  Pembuatan dan (hardware/perangkat lunak) yang  Toolkit
pengkonfigurasian dibutuhkan dalam perancangan
Layanan server komputer server
 Membuat komputer server (DNS
server, Web Server, Mail Server,
Database/File Server, Game Server)
 Mengkonfigurasi layanan komputer
server
 Menguji layanan komputer server,
dari localhost maupun dari client

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 57 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
4. Menetapkan  Kebutuhan detail dari  Spesifikasi server yang  Menjelaskan konsep phisical layer  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
spesifikasi server perangkat ditetapkan digunakan pada  Memahami spesifikasi standar IEEE  Observasi Buku manual
sesuai dengan kebutuhan jaringan berbasis WAN 802.11 x.  Lisan Sistem
jaringan saat ini dan  Menerapkan security dan manajemen  Penugasan Server
masa depan jaringan sesuai dengan kebutuhan  Pembuatan 
 Kapasitas jaringan saat ini  Mengetahui perangkat yang Laporan Internet
dan masa yang akan digunakan pada jaringan WAN 
datang ditetapkan sesuai Majalah
dengan kebutuhan jumlah Komputer
pengguna saat ini dan 
masa yang akan datang. Komputer
 Kebutuhan sekuriti dan  Toolkit
manajemen jaringan
ditetapkan sesuai dengan
kebutuhan pengguna saat
ini dan masa yang akan
datang.
5. Membangun dan  Paket Layanan diinstalasi  Lankah langkah instalasi  Menginstall Paket layanan  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
mengkonfigurasi pada sisi Server paket  Memodifikasi konfigurasi server  Observasi Buku manual
server  Konfigurasi Paket  Penetapan Type sesuai dengan type koneksi WAN  Lisan Sistem
Layanan dimodifikasi Koneksi WAN yang dipilih.  Penugasan Server
sesuai dengan keperluan  Penetapan  Membuat backup konfigurasi  Pembuatan 
Protocol/Jenis Laporan Internet
Encapsulasi WAN 
 Pemahaman perintah Majalah
untuk konfigurasi server Komputer

Komputer
 Toolkit
6. Menguji server  Koneksi pada server diuji  Pemahaman konfigurasi  Menjalankan koneksi server  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
melalui terminal yang dinamik server  Menguji koneksi dengan tujuan  Observasi Buku manual
terhubung pada jaringan  Menguji konfigurasi, dan (gunakan perintah : ping)  Lisan Sistem
 Verifikasi server dilakukan link/koneksi yang  Menampilkan dan menganalisa isi  Penugasan Server
untuk setiap komponen melalui setiap tabel server  Pembuatan 
yang tersambung melalui antarmuka.  Mencari tahu hop yang dilalui oleh Laporan Internet
server tersebut.  Pengujian koneksi paket data menuju tujuan, dengan 
 Hasil pengujian dilaporan dengan pilihan server prioritas jalur (gunakan perintah : Majalah
kepada yang berwenang. yang digunakan dengan traceroute). Komputer
memprioritaskan jalur 
koneksi Komputer
 Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 58 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
7. Memonitor kinerja  Informasi diagnostik  Pemahaman perangkat  Memonitor kinerja jaringan  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
jaringan dianalisis dan lunak monitoring menggunakan perangkat lunak  Observasi Buku manual
ditindaklanjuti jaringan aplikasi  Lisan Sistem
 Pemakaian perangkat  Kerja protokol dalam  Memahami kinerja dan fungsi protokol  Penugasan Server
lunak dimonitor secara jaringan dalam jaringan  Pembuatan 
berkala  Tindak lanjut monitoring  Menerapkan IDS ( Interution Laporan Internet
 Metoda-metoda untuk jaringan Detection System) sebagai tindak 
meningkatkan efisiensi  Penetapan metoda lanjut monitoring jaringan Majalah
ditetapkan dan dilakukan peningkatan efisiensi  Menentukan perangkat lunak yang Komputer
menurut pedoman legal (berlisensi atau open source) 
organisasi.  Menetapkan metoda peningkatan Komputer
efisiensi jaringan  Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 59 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Merancang bangun dan menganalisa Wide Area Network
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Merancang bangun dan menganalisa Wide Area Network
KODE KOMPETENSI : B
ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Mengkonfirmasi  Teknologi Jaringan WAN  Konsep teknologi WAN  Memahami modul belajar WAN  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
kebutuhan klien diidentfikasi mulai dari konsep  PPP  Melakukan simulasi koneksi jaringan  Observasi Buku manual
dan perangkat dan penerapanya  Frame Relay WAN menggunakan PPP dan Frame Lisan Sistem
jaringan  Koneksi Jaringan  Topologi jaringan WAN Relay  Penugasan Router
diidentifikasi berdasarkan  Mempersiapkan perangkat jaringan  Pembuatan 
topologi yang dibangun WAN Laporan Internet
 Perangkat-perangkat WAN 
dipersiapkan dalam rangka Majalah
instalasi Jaringan WAN Komputer

Komputer

Toolkit
2. Meninjau masalah  Keamanan ditinjau dalam  Manfaat keamanan  Membuat desain sistem keamanan  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
keamanan cakupan jaringan jaringan jaringan WAN  Observasi Buku manual
 Sistem keamanan dapat  Ancaman keamanan  Memanfaatkan router untuk Lisan Sistem
diterapkan pada sisi Router jaringan WAN keamanan jaringan  Penugasan Router
terpasang  Tipe-tipe serangan pada  Pembuatan 
 Segmen jaringan yang jaringan WAN Laporan Internet
bergabung dalam Jaringan  Keamanan dengan 
WAN diidentifikasi menggunakan router Majalah
keamananya. Komputer

Komputer

Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 60 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
3. Memasang dan  Gateway dipasang pada  Gateway  Menginstalasi dan mengkonfigurasi  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
mengkonfigurasi jaringan yang berbeda  Konfigurasi gateway gateway.  Observasi Buku manual
produk dan segmen (network)  Lisan Sistem
perangkat  Konfigurasi gateway dipasang  Penugasan Router
gateway pada jaringan WAN  Pembuatan 
Laporan Internet

Majalah
Komputer

Komputer

Toolkit
4. Mengkonfigurasi  Konfigurasi titik jaringan  Remote Login  Melakukan konfigurasi Remote  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
dan menguji titik dilakukan sesuai dengan  Langkah-langkah Login  Observasi Buku manual
jaringan segmen jaringan pengujian jaringan  Melakukan konfigurasi jaringan  Lisan Sistem
 Pengujian titik jaringan  Konfigurasi Jaringan  Penugasan Router
dilakukan menggunakan  Pembuatan 
tool/utility Laporan Internet

Majalah
Komputer

Komputer

Toolkit
5. Mengimplementasi  Perubahan  Implememtasi perubahan  Melakukan implementasi perubahan  Tes Tertulis 4 12 (8) 12 (3) 
perubahan. diimplementasikan dalam dalam jaringan dalam Jaringan WAN  Observasi Buku manual
jaringan WAN  Troubleshotting jaringan  Melakukan simulasi troubleshotting  Lisan Sistem
 Troubleshotting diterapkan WAN jaringan WAN.  Penugasan Router
pada jaringan WAN  Pembuatan 
Laporan Internet

Majalah
Komputer

Komputer

Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 61 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 62 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan
MATA PELAJARAN : Merancang WEB data base untuk content server
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Merancang web data base untuk content server
KODE KOMPETENSI : C
ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
1. Menentukan  Kebutuhan sistem  Mengenal dan memilih sistem  Mengenal sekilas tentang sistem  Tes Tertulis 4 12 12 (3)  PC
kebutuhan system diketahui untuk web database database  Observasi (8)  Manual
pembuatan web database  Database server  Mencari alamat untuk instlasi  Lisan  instalasi
 Server di tentukan untuk  aplikasi/packet instalasi web sistem database  Penugasan  Teksbook
layanan database database  Mendowload aplikasi/packet  Pembuatan  Internet
 Paket software dan  Sistem web database; instalasi web database Laporan
instalasi diketahui phpmysql, java, asp, dll.  Instalasi dan konfigurasi service
berdasarkan keperluan  Instalasi dan konfigurasi web database.
Web database service web database.  Melakukan visualisasi data.
 Beberapa sistem web  Visualisasi database
database dibandingkan
kemampuanya untuk
layanan client
 Web data base.dilakukan
sesuai dengan keperluan
sistem
2. Menentukan  Prosedur backup  Langkah-langkah Backup  Membackup database  Tes Tertulis 4 12 12 (3)  PC
prosedur recovery database ditentukan database  Merestore database  Observasi (8)  Manual
sebelum melakukan  Langkah-langkah Restore  Lisan  instalasi
recovery database untuk recovery.  Penugasan  Teksbook
 Prosedur recovery  Pembuatan  Internet
database dilakukan Laporan
secara bertahap

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 63 dari 55
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
3. Merancang  Desain sistem database  Desain sistem database  Membuat desain sistem database  Tes Tertulis 4 12 12 (3)  PC
Arsitektur Basis diidentifikasi dengan  Sistem client server untuk  Mengetes sistem client-server  Observasi (8)  Manual
data sistem server klient database database  Lisan  instalasi
 Basis Data dilakukan  Control database.  Melakukan control database  Penugasan  Teksbook
kontrol terpadu pada  Pembuatan  Internet
sistem Server Laporan

4. Mengklasifikasikan  Penggunaan database  Multi User Database  Mengkonfigurasi Multi User dan  Tes Tertulis 4 12 12 (3)  PC
penggunaan basis diklasifikasi kan dalam  Multi Access multi access  Observasi (8)  Manual
data. konfigurasi Database  Klasifikasi penggunaan  Melakukan klasifikasi penggunaan  Lisan  instalasi
 Sistem keamanan dibuat database database  Penugasan  Teksbook
berdasarkan konfigurasi  Sistem keamanan database  membuat sistem keamanan  Pembuatan  Internet
Database database Laporan

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 64 dari 55

Anda mungkin juga menyukai