KATA PENGANTAR

Seraya memanjatkan puji serta syukur kehadirat Allah SWT, Tuhan Yang
Maha Esa yang telah memberikan rahmat serta hidayahnya kepada kita
semua, sehingga kita semua masih diberikan kekuatan dalam
mempersiapkan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Bagi
Siswa Baru. kegiatan tersebut

Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi Siswa

Baru meruapakan kegiatan yang baru pertama kali dilaksanakan pada
tahun pelajaran 2016/2017 sebagai pengganti kegiatan rutin yang
dilaksanakan setiap tahun yang dulu bernama kegiatan Masa Orientasi
Siswa Baru dan Masa Bimbingan Peserta Didik Baru

Salah satu tujuan diadakannya Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah

(MPLS) adalah bertujuan untuk memgenalkan lingkungan sekolah
SMP/SMA ………, dan sebagai sarana beradaptasi para siswa baru
terhadap lingkungan yang baru dan bersosialisasi dengan teman –
teman baru serta ajang wahana kebersamaan, kekeluargaan dan
persaudaraan dalam upaya memajukan SMP/SMA ……….

Pada kesempatan ini, kami membuat proposal sekaligus

sebagaiprogram kerja Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah
(MPLS) bagi Siswa Baru dengan tujuan agar dapat dibaca dan
dipelajari oleh semuastakeholder di lingkungan sekolah. Proposal ini
sebagai bentuk untuk menggambarkan rancangan Masa Pengenalan
Lingkungan Sekolah (MPLS) yang akan kami selenggarakan. Di dalam
proposal ini kami memaparkan semua yang berhubungan dengan
penyelenggaraan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi
Siswa Baru.

Akhirnya, Kami mengharapkan partisipasi semua pihak untuk

keterlaksanaan Proposal / Program kerja Masa Pengenalan
Lingkungan Sekolah (MPLS) Bagi Siswa Baru semoga dapat
memberikan banyak manfaat yang lain. Kepada para peserta Masa
Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Peserta Didik Baru, kami
ucapkan selamat mengikuti kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan
Sekolah (MPLS) bagi Peserta Didik Baru khususnya di SMP/SMA
…………….. dan selamat bergabung dengan kami
di SMP/SMA…………….
Semoga Tuhan Yang Maha Esa Melindungi Kita Semua Amiin.
……………………, Juli 2016

Penyusun

PROPOSAL / PROGAM KERJA KEGIATAN MASA PENGENALAN

LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS) PESERTA DIDIK BARU TAHUN
PELAJARAN 2016-2017
A. Latar Belakang
Untuk menyambut kehadiran para siswa-siswi baru ini, diperlukan
adanya kegiatan pengenalan terhadap lingkungannya yang baru di
SMP/SMA ……………... Rangkaian kegiatan pengenalan ini dirangkum
menjadi satu dalam kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah
(MPLS) Bagi Siswa Baru.

Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Bagi Siswa

Baru ini diisi dengan sosialissasi nilai-nilai sosial, tata tertib di SMP/SMA
…………….. dan beberapa pengenalan tentang SMP/SMA ……………..
itu sendiri. Sehingga siswa-siswi baru ini akan lebih terbiasa di
lingkungan SMP/SMA ……………...

B. Dasar
1. Permendikbud No. 18 Tahun 2016 Tentang Pengenalan Lingkungan
Sekolah Bagi Siswa Baru
2. Kalender Akdemik Dinas Pendidikan Propinsi ………………..
3. Kalender Akdemik Dinas Pendidikan Kab/Kota ………………..
4. Program SMP/SMA ……………..

C. Tujuan
1. Memberikan bekal pengenalan kegiatan intrakulikuler di SMP/SMA
……………. dan evaluasi dari seluruh kegiatan yang ada di Sekolah
Tingkat Pertama sebelumnya
2. Mempersiapkan siswa berprestasi dan aktif dalam kegiatan
ekstrakulikuler.
3. Memberikan wawasan terhadap siswa baru sebagai wahana
pengembangan diri, menjadi siswa yang cakap, tanggap, dan patuh
terhadap tata tertib sekolah.
4. Memberikan pembiasaan terhadap kedisiplinan tata tertib sekolah.
D. Nama Kegiatan

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Bagi Siswa Baru

SMP/SMA …………….. Tahun Ajaran 2016-2017

E. Tema Kegiatan

“Dengan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Bagi

Siswa Baru kita tingkatkan kemandirian, kedisiplinan, persaudaraan dan
kekompakan.”

F. Waktu dan Tempat

Hari : Senin s/d Rabu
Tanggal : 18 s.d. 20 Juli 2016
Tempat : SMP/SMA ……………..

G. Peserta/ Sasaran

Peserta Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Bagi Siswa

Baru SMP/SMA …………….. adalah seluruh siswa baru tahun ajaran
2016-2017.

H. Susunan Panitia

Penanggung Jawab : Kepala Sekolah

Ketua : Waka Kesiswaan
Wakil Ketua : Pembina OSIS
Sekretaris : Guru
Bendahara : Bend Sekolah / Guru
Anggota : 1. Guru
2. Guru
3. Guru
4. Guru

I. Jadwal Kegiatan
Selama penyelenggaraan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah
(MPLS) Bagi Siswa Baru 2016 ini, para siswa baru akan menerima
materi sesuai Permendikbud No 18 Tahun 2016 dan melaksanakan
kegiatan berupa:
1. Pengisian formulir siswa baru dan Fomulir dapodik oleh orang siswa dan
orang tua/wali;
2. Kegiatan pengenalan warga sekolah; Pengenalan stakeholders sekolah
lainnya.
3. Kegiatan pengenalan visi-misi, program, kegiatan, Mengenalkan
kegiatan ekstra kurikuler yang ada di sekolah
4. Pengenalan cara belajar, budaya dan tata tertib sekolah; Simulasi
penyelesaian suatu masalah untuk menumbuhkan motivasi dan
semangat belajar siswa;
5. Kegiatan pengenalan fasilitas sarana dan prasarana sekolah dengan
memegang prinsip persamaan hak seluruh siswa; Menginformasikan
fasilitas-fasilitas umum di sekitar sekolah. Mengajak siswa berkeliling ke
seluruh area sekolah, sambil menjelaskan setiap fasilitas, sarana, dan
prasarana yang terdapat di sekolah serta kegunaannya. Pengenal
Penggunaan sumber daya sekolah (air, listrik, telepon, dsb) secara
efisien. Menginformasikan kewajiban pemeliharaan fasilitas dan sarana
prasarana sekolah dan fasilitas-fasilitas umum. Menginformasikan
daerah rawan di sekitar sekolah.
6. Kegiatan pengenalan etika komunikasi, termasuk tata cara
menyapa/berbicara menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan
benar. Pembiasaan salam, senyum, sapa, sopan, dan santun dan
Pengenalan etika pergaulan antar siswa serta antara siswa dengan guru
dan tenaga kependidikan, termasuk kepada sikap simpati, empati, dan
saling menghargai, serta sportif.
7. Kegiatan penanaman dan penumbuhan akhlak dan karakter, Beribadah
keagamaan bersama, pengenalan pendidikan anti korupsi, cinta
lingkungan hidup, dan cinta tanah air, dan Pemilihan tema kegiatan
pengenalan lingkungan sekolah yang sesuai dengan nilai-nilai positif.
8. Kegiatan pengenalan manfaat dan dampak teknologi informasi, termasuk
sanksi yang diatur dalam peraturan perundang-undangan terkai
9. Kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah dan pengenalan tata cara
membuang sampah sesuai dengan jenis sampah
10. Kegiatan pendidikan bahaya pornografi, narkotika psikotropika, dan zat
adiktif lainnya antara lain bahaya merokok.
11. Mengajarkan simulasi antri melalui baris sebelum masuk kelas, dan
pada saat bergantian memakai fasilitas sekolah. Kegiatan pengenalan
dan keselamatan berlalu lintas.
12. Kegiatan kebanggaan terhadap keanekaragaman dan kebhinekaan,
antara lain pengenalan suku dan agama, penggunaan pakaian adat di
sekolah
13. Kegiatan yang menjalin keakraban antar siswa dengan warga sekolah
antara lain dengan permainan atau diskusi kelompok, Kegiatan atraksi
masing-masing kelas, antara lain perlombaan bidang kesenian, dan
olahraga.

J. Anggaran
1. Pemasukan Dana BOS = Rp ……………
2. Pengeluaran
a. Konsumsi
b. Insentif Panitia = Rp
c. Insentif Tutor = RP
d. Dekorasi = Rp
e. Dokumentasi = Rp
Jumlah = Rp

K. Penutup
Demikian proposal sekaligus sebagai program kerja Masa Pengenalan
Lingkungan Sekolah (MPLS) Bagi Siswa Baru SMP/SMA ……………..
2013 ini kami ajukan untuk dijadikan acuan dan untuk disetujui. Kegiatan
Ini akan berjalan baik dan lancar berkat duukungan dan bantuan semua
pihak yang tidak dapat kami sebutkan satu per satu. Atas dukungan dan
kerja sama bapak / ibu kami ucapkan terima kasih.

HARI/ PENANGUNG
TANGAL WAKTU MATERI JAWAB
1. Pengisian formulir siswa
07.00-
SENIN baru dan Fomulir dapodik oleh Guru 1, Guru 2
09.00
orang tua/wali;
2. Kegiatan pengenalan warga
09.00-
sekolah; Pengenalan stakeholders Guru 3, Guru 4
10.30
sekolah lainnya.
3. Kegiatan pengenalan visi-
11.00- misi, program, kegiatan,
12.30 Mengenalkan kegiatan ekstra
kurikuler yang ada di sekolah
4. Pengenalan cara belajar,
budaya dan tata tertib sekolah;
13.00 – Simulasi penyelesaian suatu
14.00 masalah untuk menumbuhkan
motivasi dan semangat belajar
siswa;
 5. Kegiatan pengenalan
fasilitas sarana dan prasarana
sekolah dengan memegang
prinsip persamaan hak seluruh
siswa; Menginformasikan fasilitas-
fasilitas umum di sekitar sekolah.
Mengajak siswa berkeliling ke
seluruh area sekolah, sambil
menjelaskan setiap fasilitas,
07.00- sarana, dan prasarana yang
SELASA
09.00 terdapat di sekolah serta
kegunaannya. Pengenal
Penggunaan sumber daya
sekolah (air, listrik, telepon, dsb)
secara efisien. Menginformasikan
kewajiban pemeliharaan fasilitas
dan sarana prasarana sekolah
dan fasilitas-fasilitas umum.
Menginformasikan daerah rawan
di sekitar sekolah.
6. Kegiatan pengenalan etika
komunikasi, termasuk tata cara
menyapa/berbicara menggunakan
Bahasa Indonesia yang baik dan
benar. Pembiasaan salam,
09.00- senyum, sapa, sopan, dan santun
09.30 dan Pengenalan etika pergaulan
antar siswa serta antara siswa
dengan guru dan tenaga
kependidikan, termasuk kepada
sikap simpati, empati, dan saling
menghargai, serta sportif.
7. Kegiatan penanaman dan
penumbuhan akhlak dan karakter,
Beribadah keagamaan bersama,
pengenalan pendidikan anti
09,00 –
korupsi, cinta lingkungan hidup,
10.30
dan cinta tanah air, dan Pemilihan
tema kegiatan pengenalan
lingkungan sekolah yang sesuai
dengan nilai-nilai positif.
8. Kegiatan pengenalan
manfaat dan dampak teknologi
11.00-
informasi, termasuk sanksi yang
12.30
diatur dalam peraturan
perundang-undangan terkai
 9. Kerja bakti membersihkan
lingkungan sekolah dan
13.00-
pengenalan tata cara membuang
14.00
sampah sesuai dengan jenis
sampah
10. Kegiatan pendidikan bahaya
07.00- pornografi, narkotika psikotropika,
RABU
09.00 dan zat adiktif lainnya antara lain
bahaya merokok.
11. Mengajarkan simulasi antri
melalui baris sebelum masuk
09.00- kelas, dan pada saat bergantian
10.30 memakai fasilitas sekolah.
Kegiatan pengenalan dan
keselamatan berlalu lintas.
12. Kegiatan kebanggaan
terhadap keanekaragaman dan
11.00- kebhinekaan, antara lain
12.00 pengenalan suku dan agama,
penggunaan pakaian adat di
sekolah
13. Kegiatan yang menjalin
keakraban antar siswa dengan
warga sekolah antara lain dengan
12.30 permainan atau diskusi
14.00 kelompok, Kegiatan atraksi
masing-masing kelas, antara lain
perlombaan bidang kesenian, dan
olahraga.