a Pada graf, lorekkan rantau yang memuaskan ketiga-tiga ketaksamaan

y  3x  6 , y  x  1 dan y  5

Tips
• ≥ means on top of the line
• ≤ means below the line y 5
• < below the line

Full marks
3
b Pada graf, lorekkan rantau yang memuaskan ketiga-tiga ketaksamaan
y  x  2 , y  6 dan y   x  6

Tips
• ≥ means on top of the line
• ≤ means below the line
• < below the line

Full marks
3
SOALAN PERCUBAAN PAHANG 2015

1 Pada graf di ruang jawapan, nyatakan tiga ketaksamaan yang mentakrifkan rantau
berlorek. [3 markah]
Answer / Jawapan :

y i) y  7 1
10

3
8
y=7
ii ) y  x  1 1
5
iii ) y   x  9
6
5y = 3x + 5
1
4

O 2 4 6 8 10 x
(a) Gambarajah Venn menunjukkan set A, B dan C dengan keadaan set semesta =A  B  C.
Pada rajah lorekkan set
The Venn diagram shows sets A, B, and C such that the universal set, =A  B  C.
On the diagram shade the set

(i)
A B
(ii)
A B C

[3 markah / marks]
Answer / Jawapan
T
(i)

A B
A B I
C

d
a
n
S
(ii) T E
I

A B C
A B M
C

d a
a
n
SET : KERTAS JUN 2015 (KBAT NON RUTIN)

(a) Set A ialah set nombor genap dan set B ialah gandaan 3.
Lengkapkan gambarajah venn diruang jawapan untuk menunjukkan
hubungan diantara set A dan set B.

(b) Di beri tiga set P , Q dan R dengan keadaan set semesta  P  Q  R, P  Q  

dan P  Q  R . Lukis gambarajah venn pada ruang jawapan di
bawah utk menunjukkan hubungan diantara set P,Q dan R.

Jawapan
(a) A B

(b) P Q
2
Hitungkan nilai k dan w yang memuaskan persamaan
linear serentak berikut

2k – 3w = 10
4k + w = -1 [ 4 marks ]

2k – 3w = 10 -----------(1)
4k + w = -1 ------------(2)

(1) x 2 4k – 6w = 20------------(3) √ 1
(2) – (3) 7w = -21 √ 1 w – (-6w) = w + 6w = 7w
w = -3 √ 1
Common error :
Gantikan w = -3 dlm (1), 2k + 9 = 10 4k + w = -1
2k = 1 4k – 6w = 20
-5w = 19
k =1 √ 1
2
ALTERNATIVE METHOD

Substitution Method Matrix Method

2  3   k   10 
2k – 3w = 10 -----------(1)      
4 1   w   1
4k + w = -1 ------------(2)
From (2), w = 1  4k
k 1  1 3   10 
Substitute into (1)      √ K2
2k + 3 + 12k = 10  
w 2  1 2  4 2   1
 1 
(3) + (4) 14k = 7 1  7   
   2 
14   42   
 3 
1
k
2
1
w = -1 -2 = -3 k = , w = -3 √ N1N1
2
 Simultaneous Lin. Eq : KERTAS 2 JUN 2015 (KBAT )

Husna mempunyai wang saku melebihi Nora. Jika Husna memberi RM20 kepada
Nora, wang saku mereka akan sama. Jika Nora memberi Husna RM22, maka
wang saku Husna akan bertambah dua kali ganda daripada wang saku Nora.

Berapakah wang saku Husna dan wang saku Nora?

Penyelesaian :
Jika Husna memberi RM20 kepada 1 Gantikan dalam persamaan 3
Nora, wang saku mereka akan sama.
Jika Nora memberi Husna RM22, maka2
wang saku Husna akan bertambah dua kali √ 1
Daripada
ganda persamaan
daripada 1 Nora.
wang saku

3 √ 1
Gantikan persamaan 3 dalam 2

√ 1

√ 1
 4x 7y

1
Luas 4x+7y =73
4x+4y =46
2x+2y (2)–x(3)
=23 (1) 2
Perimeter 1
3y = 27 1
y=9 1
 Selesaikan persamaan kuadratik 2k  5
2
 3k
3
2k  5  9k
2 [ 4 marks ]

2k  9k  5  0
2

√ 1
1. Press mode and find EQN 1
2. Press Degree and enter a value

2k  1k  5  0 √ 1
Tips k  2
1
or k  5√ 2
•General form: Full marks
ax2 + bx + c = 0
•factorization
PERSAMAAN KUADRATIK : KBAT

En. Zulkifli ingin membina sebuah kolam berbentuk segiempat tepat mempunyai panjang
120 m dan lebar 100m. Jubin diletakkan pada suatu tepian seragam yang mengelilingi
kolam itu. Jika luas jubin yang digunakan ialah 2300 meter persegi. Cari lebar tepian itu.
x

100m

x x
120 m x

1
1
Reject
2
Lebar tepian kolam = 5 m
 PERSAMAAN KUADRATIK : KBAT

Ukuran panjang sebuah bilik yang berbentuk segi empat tepat ialah 3 meter melebihi
ukuran lebarnya. Apabila sebuah karpet yang luasnya 6 m2 diletakkan di atas lantai bilik
berkenaan, didapati masih ada ruang dua kali ganda luas karpet yang tidak dipenuhi.

Hitung, dalam m, lebar bilik itu.

x( x  3)  18
x 6m 6m 6m x  3x  18  01
2

( x  6)( x  3)  01
x+3
Lebar bilik = 3
2
Rajah 2 menunjukkan sebuah prisma tegak dengan tapak mengufuk PQRT. Segi tiga
bersudut tegak PQB ialah keratan rentas seragam prisma itu.

Namakan sudut di antara satah AP dengan satah PQB

A P B
1 A

Tan  = 9
13
1 9cm

= 34.7
P1 13cm B
Rajah 4 menunjukkan satu papan tanda yang diletakkan oleh seorang tukang cuci di hadapan
tandas.
N
M K N U atau 1L M T
N

K 
U
L T 40 cm 90 cm

K U
Diberi bahawa NK  NU  ML  MT  90 cm dan puncak papan tanda itu, NM, adalah 40 cm tegak
di atas lantai mengufuk.
(a) Namakan sudut di antara satah KLMN dan satah UTMN.
Kos  = 40 1
(b) Seterusnya, hitung sudut itu. 90
= 63.61
KNU = 127.22 2
[4 markah / marks]
5

The graph shows the straight lines PQ, QR and

RS. P lies on the y-axis, OP is parallel to QR and
PQ is parallel to RS.
The equation of the straight line PQ is 2x + y = 5.
(a) State the equation of the straight line QR.
(b) Find the equation of the straight line RS and
hence, state the y-intercept .
[5 marks]

(a) 2x + y = 5
Note :
On the x-axis, y = 0 Equation of straight line parallel
2x = 5, x = 2.5 √ 1 to the y-axis is x = a

Equation of QR is x = 2.5 √ 1
(b) mRS = mPQ

2x + y = 5
y = -2x + 5
mRS = -2

Equation of RS is y = -2x + c
√1

Substitute the point S(8, -7)

-7 = -16 + c

c = 16 – 7 = 9

Equation of RS is y = -2x + 9 √ 1

y-intercept of RS is 9 √ 1
6 Dalam Rajah 5, garis lurus PQ adalah selari dengan garis
lurusSR. Titik P terletak pada paksi-y. Titik Q dan titik R terletak
pada paksi-x.

Cari
(a) Persamaan garis lurus SR.
(b) Pitasan – x bagi garis lurus SR

[ 5 marks ]
a) Cari
Persamaan garis lurus SR

1
b) Pintasan-x bagi garis SR

1
Mathematical Reasoning : KERTAS 2 SPM 2016 (KBAT )

(a) Nyatakan sama ada pernyataan-pernyataan berikut ialah

pernyataan benar atau pernyataan palsu.
(i) { }  { S. E, T }
(ii) { 1 }  { 1, 2, 3 }  { 1, 2, 3 }
(b) Rajah 7 menunjukkan tiga corak pertama daripada satu jujukan corak-corak.

Rajah 7
Diberi bahawa diameter setiap bulatan ialah 20 cm.
(i) Buat satu kesimpulan umum secara aruhan bagi luas kawasan tidak
berlorek.
(ii) Seterusnya, hitung luas kawasan tidak berlorek untuk corak ke-5.
(a) Nyatakan sama ada pernyataan-pernyataan berikut ialah
pernyataan benar atau pernyataan palsu.
(i) { }  { S. E, T }
(ii) { 1 }  { 1, 2, 3 }  { 1, 2, 3 }

Penyelesaian
(i) True / Benar √1
(ii) True / Benar OR False / Palsu √1
 (b) Rajah 7 menunjukkan tiga corak pertama daripada satu jujukan corak-corak.

20
20 = 1 (400 - 100 ∏ )
= 4 (400 - 100 ∏ )
1
= 9. (400 - 100 ∏ )
4 .
20 x 20 - ∏ x 102
9 .
Rajah 7 = ………………

Diberi bahawa diameter setiap bulatan ialah 20 cm.

(i) Buat satu kesimpulan umum secara aruhan bagi luas kawasan tidak
berlorek.
(ii) Seterusnya, hitung luas kawasan tidak berlorek untuk corak ke-5.

Penyelesaian
(i) n (400  100 )
2
√ 2
(ii) 25(400  100 ) or 2142 2150 √ 1
 6 Write the formula first
2
V hem isphare   j 3

3
V prism  Luas Kera tan Re ntas  panjang

Prisma – hemisfera = 933.43

1 1 4  22 
10  12  t 10        3 3 3  933.43
2 2 3  7 
1 1 1 t  9 1
9 The diagram shows a solid cone with radius 9 cm and height 14 cm. A
cylinder with radius 3 cm and height 7 cm is taken out of the solid. Calculate
the volume, in cm3, of the remaining solid.
[ 4 marks ]
22
Use  
7
Diagram 3 shows a solid cone with radius 9 cm and height 14 cm.
A cylinder with radius 3 cm and height 7cm is taken out of the
solid.

14 cm
Write the formula first

1
7 cm V co n e   j 2t
3
3 cm

9 cm V cylin d er   j t 2
 1
Vcone   r 2 h
3 Stress on correct values when substituting
1  22 
      √1
2
 9 14
3 7 
Remaining solid
 1188
= 1188 – 198 √ 1
Vcylinder   r h 2
= 990 √1
 22 
  3  7 
Stress on correct values

2
when substituting
 7 
√1
 198
(b) Diagram 9 shows a plumbum pyramid which has been liquefied to form a sphere.
Rajah 9 menunjukkan sebuah plumbum berbentuk pyramid dileburkan untuk membentuk sebuah
sfera.
V

6 cm
A B
5 cm
D C
8 cm
Diagram 9
Rajah 9

22 1 4 3
By using π=
7
,
 luas tapak tinggi  j
22 3 3
Dengan menggunakan π= ,
7
1 4  22  3
 (8  5)  6    j
Calculate the radius of sphere.
Hitungkan jejari sfera itu.
3 3 7  [4 markah/marks]
Answer / Jawapan
j  2.67
PEPEJAL GEOMETRY : KERTAS 2 SPM 2016 (KBAT )

Rajah 5 menunjukkan sebuah tangki air berbentuk silinder di sebuah taman

perumahan yang mempunyai 125 buah rumah. Setiap rumah menerima isi padu air
yang sama banyak.

35 m

Rajah 5

Diameter tangki yang berbentuk silinder itu ialah 4 m. Diberi bahawa setiap rumah
mempunyai tangki berbentuk kuboid dengan keluasan tapak 08 m2.
Menggunakan ,   22 hitung tinggi paras air, dalam m, bagi setiap tangki dalam
7
rumah.
Penyelesaian
22
 2  2  3.5 √ 1
7
22
 2  2  3.5
7 √ 1
125
22
 2  2  3.5
0.8t  7 √ 1
125
11
t  0.44 or √ 1
25
 A 90 x 2 x 22 x 21
360 7
1
21 cm 14 360 x 2 x 22 x 7
j=7 360 7

C B
21

(a) Perimeter dalam cm, kawasan belorek

= AC + CB + Lengkok BA + Lengkok bulatan

90 x 2 x 22 x 21 + 360 x 2 x 22 x 7
=21 + 21 +
360 7 360 7 1
= 119 cm

1
 A

21 cm 14
j=7

C B
21
90 x 22 360 x 22 x 72
x 212
360 7 360 7
1
(b) Luas dalam cm2, kawasan belorek

= 90 x 22 x 212 - 360 x 22 x 72
360 7 360 7
= 192.5 cm2
1
1
PRIMETER DAN LUAS : PERCUBAAN PAHANG 2015

A cuboid box is use to put in a ping pong balls . Each box contain four balls. Given that the
circumference of each ball is 8.8 cm. Diagram 10 shows the elevation side of the box.
Sebuah kotak berbentuk kuboid digunakan untuk mengisi bola ping pong. Setiap kotak
mengandungi 4 biji bola ping pong . Diberi lilitan setiap bola ping pong itu 8.8 cm.
Rajah 10 menunjukkan pandangan sisi kotak tersebut.

Using diagram of elevation sides of the box , calculate

Menggunakan rajah pandangan sisi kotak tersebut, hitungkan
22
[ Use / Guna   ]
7
(a) the perimeter, in cm, of the shaded region,
perimeter, dalam cm, kawasan yang berlorek.

(b) the area, in cm2, , of the shaded region.

luas, dalam cm2, , kawasan yang berlorek. [6 marks]
 circumference of each ball is 8.8 cm.
11.2

1.4 2.8


Lengkok   2  r
360
360 22
8.8   2  r
360 7
r  1.4
Hitung
a) perimeter, dalam cm, kawasan berlorek

 (11.2  2)  (2.8  2)  (8.8  4)

 63.2
 11.2

1.4 2.8


Area    r 2
360
360 22
  1.4 2
360 7
Area  6.16

Hitung
b) Luas, dalam cm2, kawasan berlorek

 (11.2  2.8)  (6.16  4)

 6.72cm 2
a) Find the values of p and q

5  9 1 3 9
   
2  3 ( 5 )(  3 )  (  9 )( 2 )   2 5

1   3 9
  Compare with the
3  2 5 given inverse matrix

1  3 9  p 3 √ N1
 
p  q 5 q  2 √ N1
 Rajah di bawah menunjukkan tiga biji
bola ping pong berlabel huruf di dalam kotak
A, dan empat kad berlabel nombor di dalam
kotak B.

Kotak A Kotak B
Sebiji bola ping pong dipilih secara rawak dari
kotak A dan kemudian satu kad dipilih secara
rawak dari kotak B.
 1 2 3 4
K (K, 1) (K, 2) (K, 3) (K, 4)

M (M, 1) (M, 2) (M, 3) (M, 4)

N (N, 1) (N, 2) (N, 3) (N, 4)

√ P2
Satu bola dilabel dengan K dan
satu kad dilabel dengan nombor
genap dipilih,

(K, 2) (K, 4) √ K1

√ N1
Satu bola dilabel dengan M atau satu
kad dilabel dengan nombor ganjil
dipilih.
(M, 1) (M, 2) (M, 3) (M, 4)
(M, 1) (K, 3) (M, 3) (N, 3) (K, 1) (N, 1)
√ K1

√ N1
Probability : KERTAS 2 SPM 2016 (NON RUTIN )

Rajah 10.1 menunjukkan satu cakera dengan empat sektor yang sama besar dan satu
penunjuk tetap. Setiap satu sektor masing-masing dilabel dengan pemanas air, ketuhar,
televisyen dan seterika. Rajah 10.2 menunjukkan sebuah kotak yang mengandungi tiga
keping baucer tunai, RM10, RM20 dan R50.

Pemanas
air (H)

Seterika Ketuhar
(J) (K)

Televisyen
(T)

Seorang pelanggan bertuah di sebuah pasar raya diberi peluang untuk memutar
cakera sekali dan kemudian membuat satu cabutan baucer tunai daripada kotak itu.

(a) Senaraikan ruang sampel bagi gabungan hadiah yang boleh dimenangi.
(b) Dengan menyenaraikan semua kesudahan yang mungkin bagi peristiwa itu, cari
kebarangkalian bahawa
(i) pelanggan itu memenangi sebuah televisyen atau baucer bernilai RM50.
(ii) pelanggan itu tidak memenangi pemanas air dan baucer bernilai RM20.
 H K T J
10 (H, 10) (K, 10) (T, 10) (J, 10)

20 (H, 20) (K, 20) (T, 20) (J, 20)

50 (H, 50) (K, 50) (T, 50) (J, 50)

√ P2
pelanggan itu memenangi sebuah
televisyen atau baucer bernilai
RM50.,

(H, 50) (K, 50) (J, 50) (T, 50)

√ K1
(T, 10) (T, 20)
6
 √ N1
12
(ii) pelanggan itu tidak memenangi
pemanas air dan baucer bernilai
RM20.

(H, 20) √ K1

11
 √ N1
12
6 Speed (ms-1)

21 (t ,21)

1 (t ,0)
Time (s)
O 5 12 t

(a) State the length of time, in s, that the particle moves with
uniform speed.
(b) Calculate the rate of change of speed, in
ms-1 , in the first 5 seconds.
(c) Calculate the value of t, if the total distance travelled for t
seconds is 148 metres.
[ 6 marks ]
a) State the length of time, in s, that the particle moves with
uniform speed.

Speed (ms-1)

21 (t ,21)

1 (t ,0) Time (s)

O 5 12 t

12  5  7 s √ N1
 -1
(b) Calculate the rate of change of speed, in ms , in the first
5 seconds.
Speed (ms-1)

(t ,21) y2  y1
m
21

x2  x1
9

1 (t ,0)
O 5 12 t Time (s)

9 1
gradient of the green straight line 
50 √ K1
8

5
 1.6 ms 1 √ N1
c) Calculate the value of t, if the total distance travelled for
t seconds is 148 metres.
Speed (ms-1)

21 (t ,21) = area under the graph

1 (t ,0)
O 5 12 t

Stress on the correct values when substituting

148  1  95  7  9  9  21t  12
1 1
2 2 √ K1
10t  160 √ K1
t  16 s √ N1
 (i) 45 – 20 = 25 minit
(ii) Laju = Jarak
masa
Laju = 30 km
Objek berhenti
20
60
= 90km/j

Laju
84 = 126 km
t
60

t = 90