MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
JAKARTA, 2016 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PEMELIHARAAN KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN SMK/MAK
BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF PAKET KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN JUMLAH JAM : 252 JP ( 7 JP X 36 Minggu Efektif)
KELAS : XI PERAWATAN BERKALA KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN Jumlah Jam Pelajaran : 252 jp ( 7 jp X 36 minggu efektif)
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap
spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, dan 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam menganalisis pengetahuan faktual, ranah konkret dan ranah abstrak terkait konseptual, prosedural, dan metakognitif dengan pengembangan dari yang berdasarkan rasa ingin tahunya tentang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, ilmu pengetahuan, teknologi, seni, bertindak secara efektif dan kreatif, dan budaya, dan humaniora dalam wawasan mampu melaksanakan tugas spesifik di 1 kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, bawah pengawasan langsung. dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KOMPETENSI DASAR (PENGETAHUAN) KOMPETENSI DASAR (KETERAMPILAN)
3.1 Menerapkan cara kerja sistem 4.1 Merawat berkala sistem penerangan penerangan 3.2 Menerapkan cara kerja sistem tanda 4.2 Merawat berkala sistem tanda 3.3 Menerapkan cara kerja sistem 4.3 Merawat berkala sistem penghapus kaca penghapus kaca 3.4 Menerapkan cara kerja sistem 4.4 Merawat berkala sistem pengapian pengapian konvensional konvensional 3.5 Menerapkan cara kerja sistem 4.5 Merawat berkala sistem pengapian pengapian elektronis elektronis 3.6 Menerapkan cara kerja sistem starter 4.6 Merawat berkala sistem starter 3.7 Menerapkan cara kerja sistem pengisian 4.7 Merawat berkala sistem pengisian 3.8 Menerapkan cara kerja sistem 4.8 Merawat berkala sistem kenyamanan kenyamanan 3.9 Menerapkan cara kerja sistem 4.9 Merawat berkala sistem pengaman pengaman