Kompetensi Dasar :
Indikator :
Karakter:
Jujur, Cerdas, Disiplin, Tangguh, Bertanggung jawab, Kreatif, Toleransi, Tidak Mencela teman dengan
kasar, terbuka dan mendengarkan pendapat teman lain, membantu teman yang kesulitan,
Mengingatkan untuk berbuat yang terbaik.
Ketrampilan Sosial :
Bertanya, Menyumbangkan ide atau berpendapat, Menjadi pendengar yang baik, berkomunikasi dan
memberi saran yang bersifat membangun
A. Tujuan pembelajaran :
B. Materi pembelajaran :
Ukuran
Ukuran Sisi Kiri C (Constant)
Lebar Panjang
A0 841 mm 1189 mm 20 mm 10 mm
A1 594 mm 841 mm 20 mm 10 mm
A2 420 mm 594 mm 20 mm 10 mm
A3 297 mm 420 mm 20 mm 10 mm
A4 210 mm 297 mm 20 mm 5 mm
A5 148 mm 210 mm 20 mm 5 mm
Ukuran A 2
Ukuran A 1
Ukuran A 3 Ukuran A 3
U
Ruang Gambar
U
20
Gb. Elips
Rangkaian sistim pengapian konvensional
C. Metode pembelajaran :
a. Ceramah.
b. Diskusi.
c. Demonstrasi.
d. Penugasan
D. Sumber belajar :
a. Hand Out
b. Modul
c. Peralatan gambar.
E. Kegiatan pembelajaran :
a. Pendahuluan. ( x 45 menit )
c. Penyajian II x 45 menit ).
a. Tes Perbuatan.
1. Gambarkan “V” blok dengan perspektif dan pandangan (3 pandangan ).
2. Menggambar rangkaian lampu kepala dengan simbol-simbol kelistrikan.
b. Sikap.
1. Kebersihan.
2. Penggunaan alat gambar.
NOMOR
NO. BENTUK TES JAWABAN SKOR
SOAL
1 1 Sesuai SOP 40
Tes perbuatan
2 2 Sesuai SOP 40
3 1 Sesuai SOP 10
Sikap
4 2 Sesuai SOP 10