BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Pengertian

Tugas Akhir adalah kegiatan akademik yang bersifat individual dan berbentuk mata kuliah
serta wajib ditempuh sebelum menyelesaikan pendidikan pada Program Studi Diploma III
Teknik Pertambangan, JurusanTeknik Pertambangan.
Atau, tugas akhir adalah karya tulis ilmiah yang dibuat oleh mahasiswa dari hasil mengikuti
proses pembelajaran teori dan praktik yang diterapkan dalam menyelesaikan permasalahan
nyata sesuai dengan bidang keilmuannya di bawah bimbingan dosen, yang disusun untuk
memenuhi persyaratan kebulatan studi dalam program diploma.
Dalam Tugas Akhir, dilakukan kajian dalam bentuk penelitian atau pembuatan proyek yang
lebih terfokus pada solusi atas suatu masalah atau kasus nyata di lapangan. Hasil kajian
merupakan penerapan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dituangkan dalam bentuk
karya tulis ilmiah.
Tugas Akhir merupakan alat untuk mengukur kemampuan mahasiswa untuk menyelesaikan
masalah (problem solving) secara ilmiah sesuai dengan bidang yang diminati di lapangan,
baik pada industri/perusahaan, instansi pemerintah atau unit kerja lain yang relevan.
TA sebagai karya tulis ilmiah memiliki ciri-ciri antara lain:
1. Mempunyai permasalahan yang jelas
2. Mengungkapkan fakta-fakta yang objektif
3. Dituangkan dalam bentuk laporan ilmiah dengan mengikuti tata tulis ilmiah
4. Hasil TA dipresentasikan dalam sidang ujian TA
5. Tugas Akhir dibuat secara individu/kelompok dalam bentuk (pilih salah satu):
 Penelitian Terapan
 Pembuatan Proyek

1.2 Tujuan
Tujuan Umum

Setelah menyelesaikan Tugas Akhir, mahasiswa mampu menerapkan ilmu pengetahuan dan
keterampilan komprehensif dan sistematis dalam menyelesaikan masalah secara terfokus,
ilmiah dan dapat dipertanggungjawabkan.

1
Atau, dengan mengerjakan TA diharapkan mahasiswa mampu menuangkan ide, konsep, pola
pikir, dan kreativitasnya secara terpadu dalam memecahkan permasalahan nyata sesuai
bidang keilmuannya secara sistematis, logis, kritis, kreatif dan berbobot, berdasarkan
data/informasi yang akurat dan didukung analisis yang tepat serta mampu menuangkannya
dalam bentuk tulisan karya ilmiah yang dapat dipertanggungjawabkan.

Tujuan Khusus

Setelah menyelesaikan Tugas Akhir, mahasiswa mampu:

1) melaksanakan pekerjaan di lapangan sesuai dengan mutu dan standar yang berlaku;
2) mengumpulkan data dan informasi untuk menganalisis suatu masalah secara praktis dan
sistematis;
3) memecahkan masalah di lapangan sesuai dengan topik yang diambil;
4) melakukan analisis data dan informasi sesuai metode yang dipilih;
5) membuat laporan yang memenuhi kaidah tata tulis karya ilmiah.

1.3 Bidang Kajian

Untuk bidang kajian yang akan dituangkan dalam Tugas Akhir, mahasiswa dapat memilih
satu dari dua alternatif berikut ini:
1) Memilih dan mengkaji permasalahan yang ditemukan pada pelaksanaan Praktik
Industri;
2) memilih dan mengkaji permasalahan yang ditemukan di lapangan, baik pada
industri/perusahaan, instansi pemerintah/unit kerja lain, di luar pelaksanaan Praktik
Industri.

1.4 Beban Studi

1) Tugas Akhir merupakan mata kuliah yang wajib diikuti oleh setiap mahasiswa dan
mempunyai bobot 4 (empat) SKS;
2) Beban Tugas Akhir sama dengan 12 – 18 jam/minggu atau kurang lebih 300
jam/semester;
3) Untuk melaksanakan Tugas Akhir, mahasiswa harus memenuhi persyaratan yang diatur
dalam bab selanjutnya.
4) Nilai minimal untuk dinyatakan lulus dalam tugas akhir adalah C (cukup).

2
 BAB II
PETUNJUK PELAKSANAAN

2.1 Petunjuk Umum

1) Pelaksanaan Tugas Akhir harus melibatkan lembaga pemerintah/swasta atau

perusahaan/industri atau unit kerja yang relevan. Tugas Akhir hendaknya menunjukkan
manfaat secara jelas bagi pihak-pihak yang berkepentingan.
2) Pelaksanaan Tugas Akhir dapat melibatkan peralatan, laboratorium, dan perpustakaan
di Jurusan Teknik Pertambangan maupun Politeknik Ketapang apabila situasi
memungkinkan.

2.2 Persyaratan Bagi Mahasiswa

Mahasiswa yang diizinkan menyusun Tugas Akhir adalah mahasiswa yang telah mengikuti
kuliah, lulus Semester I hingga semester V, Jurusan Teknik Pertambangan, Politeknik
Ketapang.

2.3 Prosedur dan Ketentuan Pelaksanaan Tugas Akhir

Prosedur Pelaksanaan Tugas Akhir

 Mahasiswa mengajukan proposal pembuatan Tugas Akhir sebanyak satu eksemplar

kepada Program Studi melalui Staf Administrasi. Format proposal Tugas Akhir dapat
dilihat dalam Lampiran 1.
 Jurusan menunjuk pembimbing untuk mahasiswa yang bersangkutan sesuai prosedur
yang berlaku.
 Mahasiswa menghubungi pembimbing yang telah ditunjuk oleh Jurusan, untuk
konsultasi. Setiap melakukan konsultasi, setiap mahasiswa harus membawa formulir
bimbingan yang telah disediakan untuk diisi oleh setiap Pembimbing (lihat Lampiran 2).
 Mahasiswa meminta surat pengantar penelitian/pembuatan proyek kepada Ketua Jurusan
melalui Staf Administrasi.
 Mahasiswa segera melaporkan diri kepada pimpinan perusahaan/industri atau instansi
pemerintah terkait.

3
Ketentuan Pelaksanaan Tugas Akhir

 Waktu penyusunan Tugas Akhir (penelitian/pembuatan proyek) sesuai dengan jadwal

teknis pelaksanaan Semester VI.
 Mahasiswa menaati tata tertib dan peraturan yang berlaku di tempat penelitian/pembuatan
proyek.
 Frekuensi konsultasi adalah sekurang-kurangnya 5 kali dan maksimal 10 kali dengan
setiap Pembimbing (1x sebelum ke instansi/perusahaan, 1x selama pengumpulan data di
instansi/perusahaan, dan 6x selama penyusunan laporan).
 Frekuensi konsultasi yang lebih rendah dari ketentuan minimal dapat dijadikan
pertimbangan oleh para Pembimbing untuk tidak mengizinkan mahasiswa bersangkutan
mengikuti ujian sidang.

2.4 Ujian Sidang

 Mahasiswa yang berhak mengikuti tahap presentasi/ujian sidang adalah mereka yang
telah menyelesaikan laporan Tugas Akhir dan telah disetujui oleh kedua Pembimbing.
 Laporan Tugas Akhir diserahkan sebanyak empat eksemplar dalam bentuk draft kepada
Panitia Pelaksana Ujian Sidang sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. Mahasiswa
yang membuat Tugas Akhir berupa pembuatan proyek, harus menyerahkan hasil
pembuatan proyeknya kepada Panitia.
 Ujian sidang dilaksanakan oleh Panitia Ujian yang disahkan oleh Ketua Jurusan;
 Seorang mahasiswa akan diuji oleh maksimal empat penguji (2 Pembimbing dan 2
Penguji) atau dalam keadaan tertentu diuji oleh sekurang-kurangnya dua penguji (1
Pembimbing dan 1 Penguji).
 Sistematika Ujian Sidang
 Presentasi dalam bahasa Indonesia (wajib) yang baik, selama 15 menit dengan
menggunakan media presentasi tersedia;
 Tanya jawab selama 60 menit untuk mengetahui pemahaman mahasiswa terhadap
Tugas Akhir.
 Komponen penilaian terdiri atas:
a. Nilai Laporan Tugas Akhir;
b. Nilai Ujian Sidang Tugas Akhir.

4
2.5 Pembimbing dan Penguji

 Pembimbing adalah dosen yang ditentukan sesuai dengan aturan yang berlaku di
Politeknik Ketapang.
 Jumlah pembimbing untuk setiap mahasiswa maksimal dua orang; kedua pembimbing
berkedudukan setara dan berkoordinasi dalam penyesuaian persepsi mengenai materi
yang disampaikan dalam pemberian konsultasi.
 Pembimbing ditunjuk oleh:
 Ketua Jurusan, setelah meminta pertimbangan dari pejabat berwenang dari Energi
Sumber Daya Mineral Kab. Ketapang (untuk pembimbing dari ESDM)
 Penunjukan pembimbing mempertimbangkan relevansi dengan materi kajian Tugas
Akhir yang dipilih mahasiswa.
 Persyaratan bagi Pembimbing :
 Berpendidikan serendah-rendahnya setara strata satu (S1/D-IV);
 Memiliki keahlian yang sesuai bidang yang dikaji oleh mahasiswa;
 Memiliki jabatan fungsional serendah-rendahnya Lektor;
 Pernah menjadi ketua peneliti (dalam penelitian institusional atau mandiri);
 Berpengalaman menjadi pembimbing dalam program D3 Politeknik Ketapang.
 Penguji adalah dosen yang ditunjuk oleh Ketua Jurusan atau yang pejabat berwenang
dari Dinas Energi dan Sumber Daya Mineral.
 Persyaratan bagi penguji sama dengan persyaratan bagi Pembimbing.

2.6 Panitia Ujian Sidang Tugas Akhir

 Panitia ujian sidang Tugas Akhir dibentuk dan disahkan oleh Ketua Jurusan.
 Panitia terdiri atas:
1. Penanggungjawab: Ketua Jurusan;
2. Ketua Panitia Ujian;
3. Sekretaris (jika diperlukan);
4. Anggota (Tim Penguji).

5
2.7 Tata Tertib Pelaksanaan Ujian Sidang TA

1. Ketua, Sekretaris dan Anggota Panitia ujian sidang harus hadir pada saat ujian
dilaksanakan.
2. Ketua, Sekretaris dan Anggota Panitia harus berpakaian rapi dan resmi.
3. Mahasiswa yang diuji harus berpakaian rapi, dengan ketentuan sbb:
 Pria memakai kemeja lengan panjang, berdasi, tidak bercelana jeans;
 Wanita memakai pakaian resmi dan rapi.
4. Mahasiswa yang diuji harus siap dan hadir selambat-lambatnya 15 menit sebelum ujian
dimulai.
5. Mahasiswa yang sedang diuji tidak boleh meninggalkan ruang ujian tanpa seizin ketua
Panitia Ujian.

2.8 Pengumpulan Laporan Tugas Akhir

Mahasiswa yang dinyatakan lulus ujian sidang Tugas Akhir, wajib menyerahkan Laporan
Tugas Akhir (yang sudah direvisi sesuai saran dari Pembimbing dan Penguji) dalam bentuk
hardcopy sebanyak 4 (empat) eksemplar dan dalam bentuk compact disc sebanyak satu
buah, selambat-lambatnya 2 minggu sesudah diujikan. Ketentuan tentang bentuk hardcopy
ditetapkan oleh Jurusan.

6
 BAB III
EVALUASI

3.1 Tujuan Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan tujuan untuk menilai hasil Tugas Akhir mahasiswa. Penilaian
meliputi materi laporan dan penyajian laporan secara lisan. Penilaian juga dilakukan terhadap
penguasaan mata kuliah utama yang relevan dengan laporan Tugas Akhir. Penilaian
dilakukan di hadapan tim penguji.

3.2 Skala Penilaian

Untuk menilai Tugas Akhir mahasiswa, digunakan skala penilaian yang ditetapkan Jurusan
dalam bentuk angka 1 s.d. 10. Untuk menjamin objektivitas dan konsistensi penilaian,
ditetapkan nilai deviasi standar antar-penguji setinggi-tingginya sebesar 1,0 (untuk masing-
masing mahasiswa). Artinya, jika nilai dari semua penguji menghasilkan deviasi standar 
1,0, para penguji harus mendiskusikan kembali nilai yang diberikan dan kemudian
memperbaiki nilai sedemikian rupa sehingga batas 1,0 tidak dilewati.

Nilai angka kemudian dikonversikan dalam bentuk huruf dengan menggunakan acuan
sebagai berikut:

A : X 80,51 - 100,00
B : 65,51  X < 80,50
C : 50,51  X < 65,50
D : 34,51  X < 50,50
E : X < 34,50

3.3 Penilaian

Penilaian Tugas Akhir dilakukan oleh pihak Pembimbing dan Penguji dengan komponen dan
komposisi nilai yang berbeda.
1. Lembar Penilaian Tugas Akhir untuk PEMBIMBING:

7
 Nilai Bobot Proporsi
Unsur Penilaian
(1 s.d 100) (%) (%)
A. Laporan Tugas Akhir (TA)

1. Sistematika Penulisan ....................... 10

2. Relevansi Isi ....................... 30
3. Teknik Penulisan ....................... 20 60

4. Penguasaan Bahasa ....................... 20

5. Proses bimbingan ....................... 20

B. Ujian Tugas Akhir (TA)

1. Presentasi ....................... 30 40
2. Penguasaan (TA) ....................... 70

2. Lembar Penilaian Tugas Akhir untuk PENGUJI:

Nilai Bobot Proporsi
Unsur Penilaian
(1 s.d 100) (%) (%)
A. Laporan Tugas Akhir (TA)

1. Sistematika Penulisan ....................... 20

2. Relevansi Isi ....................... 30
60
3. Teknik Penulisan ....................... 30
4. Penguasaan Bahasa ....................... 20

B. Ujian Tugas Akhir (TA)

1. Presentasi ....................... 30 40
2. Penguasaan TA ....................... 70

8
 Penjelasan Komponen Penilaian Tugas Akhir:

1. Sistematika Urutan antar bab/subbab merupakan sebuah pola yang

Penulisan: kronologis/urut, baik secara deduktif maupun induktif.
2. Relevansi Isi: Keterkaitan dan korelasi dari semua unsur yang ada dalam TA
membentuk kesatuan isi yang utuh, tidak terfragmentasi.
3. Teknik Penulisan: Tabel, gambar, istilah, kutipan, daftar pustaka, dan pengetikan
harus benar serta rapi, sesuai dengan kaidah-kaidah penulisan
ilmiah.
4. Penguasaan Pilihan kosa kata/diksi yang variatif, kalimat yang singkat dan
Bahasa: bermakna (kalimat efektif), serta penggunaan Bahasa Indonesia
yang baik dan benar (dalam konteks bahasa ilmiah).
5. Metodologi Kejelasan mengenai jenis proyek yang akan dikerja-kan,
Penelitian: populasi yang akan diteliti; metode untuk menyelesaikan proyek
atau penelitian; semua variabel secara rinci dan operasional
sampai ke tingkat indikator dan cara pengukurannya; cara
mengumpulkan data; prosedur melakukan proyek; metode
analisis data yang dipilih dan alasan pemilihan metode tersebut.
6. Proses Frekuensi bimbingan (minimal 8x kepada setiap pembimbing);
Pembimbingan: daya kreasi dan inovasi mahasiswa; kegigihan dan kesungguhan
mahasiswa.
6. Presentasi: Penguasaan Bahasa Indonesia dan/atau Bahasa Inggris;
kejelasan; kualitas alat bantu presentasi; kerapian (penampilan);
manajemen waktu.
7. Penguasaan Memahami isi TA secara paripurna; dapat dibuktikan dengan
Tugas Akhir: tanggapan yang tepat/benar atas setiap pertanyaan penguji.
8. Penguasaan MK Memahami hubungan TA dengan mata kuliah utama “as a
Utama: whole”.

9
 BAB IV
SISTEMATIKA LAPORAN

4.1. Format Penulisan Tugas Akhir

4.1.1 Tebal Laporan Tugas Akhir

Tebal tubuh Laporan Tugas Akhir sekurang-kurangnya 30 halaman (mulai dari Bab I sampai
dengan Daftar Pustaka).

4.1.2 Kertas dan Pengetikan

a. Kertas yang digunakan untuk menulis Laporan Tugas Akhir adalah kertas 80 gram,
ukuran A4 (21,0 cm x 29,7 cm).
b. Laporan Tugas Akhir diketik pada satu muka saja, tidak timbal balik.
c. Ukuran margin kiri dan atas adalah 4 cm, sedang margin kanan dan bawah adalah 3 cm.
d. Jenis huruf yang digunakan adalah huruf yang umum seperti Times New Roman dengan
ukuran yang setara dengan 12 pt. Huruf diketik tegak, bila ada kata asing yang belum ada
terjemahannya dalam bahasa Indonesia, kata itu diketik dengan huruf miring.
e. Satuan suatu besaran dinyatakan dengan singkatan resmi tanpa titik dibelakangnya. Misal
: berat kertas 8 gr
f. Spasi
 Jarak antara judul bab dengan subbab adalah 3 spasi.
 Jarak antara subbab dengan teks adalah 2 spasi.
 Jarak antar baris dalam teks adalah 1,5 spasi.
 Kutipan diketik dengan jarak 1 spasi, ditulis rata kiri 5 ketukan ke dalam dengan sisi
kanan rata dengan teks (untuk yang lebih 5 baris). Kutipan kurang dari lima baris
diketik seperti pengetikan teks biasa.
 Pengetikan laporan harus menggunakan komputer.

g. Penomoran halaman
 Penomoran halaman dengan angka Arab (1, 2, 3, dst.), dimulai dari halaman pertama
(Pendahuluan) sampai dengan halaman terakhir (Daftar Pustaka).

10
  Penomoran halaman dengan angka Romawi kecil (i, ii, dst.) secara berurutan
digunakan mulai dari halaman pertama Kata Pengantar, Daftar Isi, dan Daftar Tabel
(jika ada).
 Semua nomor halaman dituliskan di bagian tengah bawah tanpa disertai keterangan
apapun, seperti: pendahuluan, kata pengantar.

4.1.3 Kulit Sampul dan Penjilidan

 Laporan Tugas Akhir yang akan diujikan, tidak perlu dijilid

 Laporan Tugas Akhir yang telah diuji dan direvisi, dijilid sesuai dengan aturan yang
ditentukan oleh Jurusan (disampaikan kemudian).

4.2. Susunan Isi Laporan Tugas Akhir

4.2.1 Bagian Awal

Bagian awal laporan Tugas Akhir terdiri atas judul, kata pengantar, daftar isi, daftar tabel
(bila ada), daftar gambar (bila ada), dan daftar lampiran.

1. Judul
Judul Tugas Akhir ditulis dalam Bahasa Indonesia. Judul laporan Tugas Akhir sangat
penting karena judul laporan adalah bagian tulisan yang pertama kali dibaca orang. Oleh
karena itu, judul harus dapat memberikan gambaran tentang ide pokok Tugas Akhir kepada
pembaca.

Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam penentuan judul TA:

 Menarik perhatian, mampu menyimpulkan ide pokok TA secara sederhana dan dengan
gaya bahasa yang baik;
 Merupakan pernyataan yang padat dan singkat dari topik utama, dapat
mengidentifikasikan variabel penelitian, serta pola-pola relasi antar variabel tersebut;
 Tidak menggunakan singkatan/akronim. Bila terpaksa harus menyingkat, gunakan
singkatan yang sudah dikenal secara umum;
 Dapat dimengerti bila berdiri sendiri, artinya: tidak diperlukan konteks tertentu untuk
mengartikan judul laporan TA;

11
 Hindari kata-kata klise seperti: penelitian pendahuluan, studi perbandingan, penelaahan
terhadap, suatu tinjauan, penelitian empiris, dan lain-lain;
 Panjang judul maksimal 15 kata. Apabila diperlukan, judul utama dapat diikuti oleh
subjudul yang menjelaskan isi laporan TA;
 Judul ditulis dengan huruf kapital, ada pada posisi tengah halaman (center), subjudul
ditulis dengan hurus kecil, tetapi setiap huruf di awal kata diketik dengan huruf kapital.

2. Prakata
 Prakata bertujuan mengantarkan pembaca agar dapat memahami isi laporan TA secara
paripurna. Bagian ini biasanya menjelaskan tujuan penulisan laporan TA. Selain itu,
prakata biasanya dapat (tidak harus) berisi tentang:
a. Ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu atau memungkinkan
terlaksananya penelitian/pembuatan proyek dan penulisan laporan Tugas Akhir;
b. Kata penutup yang berisi pertanggungjawaban isi laporan Tugas Akhir dan harapan-
harapan penulis. Kalimat pertanggungjawaban antara lain berbunyi: “Seluruh isi
laporan Tugas Akhir ini sepenuhnya menjadi tanggung jawab Penulis”.
 Judul Prakata ditulis di tengah halaman, dengan menggunakan huruf kapital.
 Prakata harus ditulis dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar, baku, dan formal.
Laporan TA merupakan sebuah karya ilmiah. Oleh sebab itu, tidak diperkenankan untuk
menuangkan ucapan terima kasih yang sangat masif dan menggunakan frase-frase bahasa
lisan yang tidak baku (misal: julukan informal kepada teman-teman kuliah).

3. Daftar Isi
Bagian ini memuat daftar dari seluruh isi laporan Tugas Akhir yang meliputi prakata, judul
dan subjudul dari setiap bab, sampai dengan lampiran. Judul setiap bab diketik seluruhnya
dalam huruf kapital sedangkan subjudul diketik dalam huruf kecil, kecuali huruf awal diketik
dengan huruf kapital. Nomor judul dan subjudul diketik di sebelah kiri.

4. Daftar Tabel (bila ada)

Bagian ini berisi nomor dan nama semua tabel yang ada dalam naskah laporan maupun tabel
lain yang dimasukkan dalam lampiran.

5. Daftar Gambar (bila ada)

Bagian ini berisi nomor dan nama semua gambar (baik berupa grafik, diagram, bagan, peta
dan sebagainya) yang ditampilkan dalam laporan Tugas Akhir.

12
6. Penomoran tabel dan gambar

Tabel atau gambar diberi nomor urut dengan angka Arab sesuai dengan nomor bab diikuti
dengan nomor urut tabel atau gambar. Judul tabel diletakkan di atas tabel, sedangkan judul
gambar diletakkan di bagian bawah gambar. Sumber tabel dan gambar dicantumkan di bagian
kiri bawah (dokumentasi pribadi tidak dicantumkan)

7. Daftar Lampiran
Bagian ini memuat daftar semua dokumen yang tidak dimasukkan ke dalam batang tubuh
laporan tetapi dipandang relevan dengan isi laporan TA (misalnya Bagan Organisasi, uraian
jabatan).

4.2.2 Bagian Tengah Laporan

Lihat Lampiran 3 dan 4 dan hubungi Pembimbing.

4.2.3 Bagian Akhir

Bagian akhir dari suatu laporan Tugas Akhir umumnya berisi daftar pustaka dan lampiran
berupa tabel, grafik, gambar, contoh item kuesioner, atau hasil pengolahan data.

4.3. Penulisan Kutipan

Metode pengutipan yang benar akan membuat pembaca dengan mudah mengidentifikasikan
sumber-sumber tulisan, menghindari adanya upaya plagiarism, dan apabila pembaca tertarik
lebih jauh terhadap sumber-sumber yang dikutip, dia bisa menindaklanjuti ketertarikannya
dengan membuka kembali sumber-sumber aslinya.
Metode pengutipan yang digunakan adalah metode American Psychological Association
(APA). Di universitas-universitas negara maju seperti Amerika Serikat, Selandia Baru, dan
Australia, metode pengutipan ini sudah digunakan secara luas dalam bidang ilmu
pengetahuan sosial dan menjadi metode pengutipan standar dalam literatur-literatur ilmu
komunikasi dan pemasaran. Sehubungan dengan kenyataan ini, setiap mahasiswa yang
menyusun Tugas Akhir wajib menggunakan dan mengikuti metode pengutipan APA.

13
 Metode Pengutipan Tidak Langsung

Metode pengutipan tidak langsung dilakukan apabila Anda mengutip dari suatu sumber

dengan cara (a) mengubah pola kalimatnya, (b) meringkas isi bacaan, (c) menerjemahkan

sebagian dari teks bahasa asing atau (d) meminjam istilah-istilah yang yang digunakan tanpa

mengubah arti dari sumber-sumber aslinya. Pengutipan ini dilengkapi dengan penulisan nama

belakang pengarang dan tahun penerbitan artikel/buku yang dikutip. Di bawah ini beberapa

contoh pengutipan tidak langsung.

Probability sample adalah istilah umum untuk sampel yang diseleksi berdasarkan teori
probabilitas, khususnya melingkupi beberapa mekanisme seleksi yang acak (Babbie, 1995).

Zeppel (1998) menyimpulkan bahwa selain sebagai atraksi wisata yang eksotis, penduduk
asli (indigenous people) sekarang berkembang menjadi pemilik dan manajer dari atraksi-
atraksi wisata berbasis budaya dan penyedia fasilitas-fasilitas turis.

Dalam analisis yang melibatkan 511 konsumen dari Amerika dan Jerman, Christian, dkk.
(2002) menunjukkan bahwa kualitas dan fleksibilitas merupakan faktor-faktor penting dalam
menentukan kepuasan pelanggan.

 Metode Pengutipan Langsung

Metode pengutipan langsung dilakukan apabila Anda mengutip dari suatu sumber dengan
utuh dan tidak mengubah sedikitpun kata, frase, atau kalimat yang terdapat dalam sumber
tersebut. Dua metode penulisan yang lazim digunakan pada pengutipan langsung adalah (a)
kutipan pendek dan (b) kutipan panjang.

Kutipan pendek digunakan apabila sumber yang dikutip kurang dari 40 (empat puluh) kata.
Sumber yang dikutip mungkin merupakan suatu frase atau kalimat dan dipisahkan oleh tanda
kutip. Karena sumbernya utuh dan tidak diubah sedikitpun, maka nomor halaman tempat kita
mengutip sumbernya harus ditampilkan. Contoh:

14
 Dalam organisasi pemerintah, konsep manajemen sumber daya manusia strategis
berperan sebagai “considerable promise for improving government performance”
(Tompkins, 2002, hal.95).
atau
Tompkins (2002) berpendapat bahwa dalam organisasi pemerintah, konsep manajemen
sumber daya manusia strategis berperan sebagai “considerable promise for improving
government performance” (hal.95).

Kutipan panjang digunakan apabila sumber yang dikutip berjumlah atau lebih dari 40 (empat

puluh) kata. Sumber yang dikutip harus diturunkan dalam suatu paragraf terpisah, margin kiri

dan kanannya diperbesar sehingga menjorok ke sebelah dalam. Sebagai contoh:

Rodriguez dan Wilson (2002) menegaskan pentingnya pola hubungan antara buyer-seller dan
channel of distribution sebagai berikut,

Models built on the social exchange framework and developed within buyer-
seller and channel distribution literature can be useful in understanding the
nature of the relationship between partners in international strategic alliances.
The main assumption behind social exchange theory is that actors behave in
ways that increase outcomes they value positively and decrease those they
value negatively in the relationship (hal. 53).

atau

Pentingnya pola hubungan antara buyer-seller dan channel of distribution dapat dilihat pada
kutipan berikut,
Models built on the social exchange framework and developed within buyer-

seller and channel distribution literature can be useful in understanding the

nature of the relationship between partners in international strategic alliances.

The main assumption behind social exchange theory is that actors behave in

ways that increase outcomes they value positively and decrease those they

value negatively in the relationship (Rodriguez & Wilson, 2002, hal. 53).

15
Pada akhir bagian Tugas Akhir, Anda diwajibkan menulis dengan rinci setiap sumber yang

dikutip. Bagian ini disebut sebagai Daftar Pustaka. Daftar Pustaka berfungsi untuk

memudahkan pembaca untuk mencari sumber dari kutipan secara lebih rinci.

 Penulisan Daftar Pustaka

Daftar pustaka yang dicantumkan minimal berjumlah 5 referensi.

Jones, D.H. (1992). Writing succesfully for communication studies. Hamilton:

Communication Press.

Penjelasan:
1. Nama penulis ditulis dengan mencantumkan nama keluarga/belakang diikuti oleh tanda
baca koma (,) dan inisial penulis. Gelar penulis tidak perlu dicantumkan.
2. Tahun penerbitan ditulis dalam kurung.
3. Titik (.) kemudian judul artikel/buku, kemudian diikuti oleh tanda baca titik (.) lagi.
Menurut APA, judul bisa dicetak dalam underlined, italicised atau bold type. APA
memberlakukan pola italicised. Hanya huruf pertama dari judul menggunakan huruf
besar.
4. Selanjutnya ditulis tempat/kota penerbitan dan diikuti oleh titik dua (:).
5. Nama penerbit dicantumkan pada urutan terakhir.
6. Baris dari setiap sumber daftar pustaka dicantumkan dalam bentuk hanging.
(1) Apabila sumbernya adalah suatu bab dari edited book:

Higgins, M. (1990). Social network analysis: its implications for business and business
communication. In Fligo (Ed.), Business communication: New Zealand perspectives.
Palmerston North: Software Technology (hal. 168-179).

Perlu digarisbawahi bahwa untuk edited book, judul buku yang digaris bawahi/dicetak miring
bukan “Social network ….” tapi “Business communication: ….”.

(2) Apabila sumbernya adalah buku yang ber-edisi:

16
Mitchell, T.R., & Larson, J.R., Jr. (1987). People in organizations: an introduction to
organizational behavior (3rd ed.). New York : McGraw Hill.

(3) Apabila sumbernya adalah buku dengan sejumlah pengarang atau departemen
pemerintah sebagai penerbit:
Australia Bureau of Statistics. (1991). Estimated resident population by age sex in statistical
local areas, New South Wales, June 1990 (No. 3209.1). Canberra, Australian Capital
Territory: Author.

(4) Apabila sumbernya adalah sebuah artikel jurnal, penerbit dan kota penerbitan tidak
dicantumkan:
Borman, W.C., Hanson, M.A., Oppler, S.H., Pulakos, E.D., & White, L.A. (1993). Role of
eraly supervisory experience in supervisor performance. Journal of Applied
Psychology, 78, 443 – 449.

Klimoski, R., & Palmer, S. (1993). The ADA and the hiring process in organizations.
Consulting Psychology Journal : Practice and Research, 45 (2), 10 – 36.

Ray, E. B., & Miller, K I. (1991). The influence of communication structure and social
support on job stress and burnout. Management Communication Quarterly, 4 (4), 506-
527.

Perlu diingat bahwa judul jurnal dicetak miring (italicised), dan huruf besar dicantumkan
sesuai dengan nama asli jurnal tersebut; nomor halaman tidak diawali dengan istilah “hal.”,
volume dan nomor penerbitan tidak dicantumkan “Vol. 4, No. 4” tetapi (4) 4. Kadang-
kadang, bulan (January) atau musim penerbitan (Spring) dicantumkan pada jurnal-jurnal
asing.

4.4. Contoh Daftar Pustaka

Griffith, D. A. & Harvey, M. G. (2001). Executive insights: an intercultural communication

model for use in global interorganizational networks. Journal of International
Marketing, 9, 3. 87-104
Hofstede, G. (1994). Culture and organizations: software of the mind,
intercultural cooperation and its importance for survival. London: Harper

17
 Collin Business
Keuning, D. (2003). Management: a European perspective. Groningen/Houten, The
Netherlands: Wolters-Noordhoff
Varner, I. I. & Beamer, L. (1995). Intercultural communication in the global workplace.
Chicago: Irwin

18
Lampiran 1. Lembar Bimbingan
LEMBAR BIMBINGAN TUGAS AKHIR

PROGRAM D III TEKNIK PERTAMBANGAN

POLITEKNIK NEGERI KETAPANG

NAMA :
NIM :
PEMBIMBING : 1.
: 2.

No. Tanggal Materi Bimbingan Paraf

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Pembimbing I Pembimbing II

(Nama Jelas) (Nama Jelas)

NIK/NIP. ………… NIK/NIP. …………

19
Lampiran 2. Format Laporan Hasil Penelitian
FORMAT LAPORAN HASIL PENELITIAN
DAFTAR ISI
Halaman

KATA PENGANTAR .. ......................................................................................................................

RINGKASAN ................................ .......................................................................................................
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ............................................................................................................
DAFTAR ISI .........................................................................................................................................
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................................................
DAFTAR TABEL ................................................................................................................................

BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah .................................................................................................
1.2. Identifikasi Masalah/Pertanyaan Penelitian ....................................................................
1.3. Tujuan dan Manfaat Penelitian ......................................................................................
1.4. Waktu dan Tempat penelitian .........................................................................................
1.5. Metodologi Penelitian .....................................................................................................
1.5.1. Prosedur Penelitian ............................................................................................
1.5.1. Sampel ................................................................................................................

BAB II GEOLOGI REGIONAL

2.1. .............................. ........................................................................................................
2.2. .......... ............................................................................................................................
2.3. ......... .............................................................................................................................

BAB III TINJAUAN PUSTAKA

3.1. .............................................................................................................................
3.2. .............................................................................................................................

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1. Hasil .............................................................................................................................
4.2. Pembahasan ...................................................................................................................

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1. Kesimpulan ....................................................................................................................
5.2. Saran .............................................................................................................................

20
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................................................

Lampiran 3.

Keterangan:
Untuk penelitian di laboratorium ditambahkan BAB METODE PENELITIAN dengan contoh sebagai
berikut:

DAFTAR ISI
Halaman

KATA PENGANTAR .. ......................................................................................................................

RINGKASAN ................................ .......................................................................................................
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ............................................................................................................
DAFTAR ISI .........................................................................................................................................
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................................................
DAFTAR TABEL ................................................................................................................................

BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah .................................................................................................
1.2. Identifikasi Masalah/Pertanyaan Penelitian ....................................................................
1.3. Tujuan dan Manfaat Penelitian ......................................................................................
1.4. Waktu dan Tempat penelitian .........................................................................................
1.5. Metodologi Penelitian .....................................................................................................
1.5.1. Prosedur Penelitian ............................................................................................
1.5.1. Sampel ................................................................................................................

BAB II GEOLOGI REGIONAL

2.1. .............................. ........................................................................................................
2.2. .......... ............................................................................................................................
2.3. ......... .............................................................................................................................

BAB III TINJAUAN PUSTAKA

3.1. .............................................................................................................................
3.2. .............................................................................................................................

BAB IV METODE PENELITIAN

4.1 Alat dan Bahan
4.2 Prosedur Kerja

21
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN
5.1. Hasil .............................................................................................................................
5.2. Pembahasan ...................................................................................................................

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

6.1. Kesimpulan ....................................................................................................................
6.2. Saran .............................................................................................................................

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................................................

LAMPIRAN

22
Lampiran 4. Contoh Cover Luar
……………………(ukuran 14, Cetak Tebal, spasi 1)……………………....
…………………………………………………………………………….

TUGAS AKHIR (Uk. 14, Cetak Tebal)

OLEH:

…………….(Uk. 12, spasi 1)……………

…………………………

Ukuran gambar (49,65 mm x 48,77 mm)

PROGRAM STUDI TEKNIK PERTAMBANGAN

JURUSAN TEKNIK PERTAMBANGAN
POLITEKNIK NEGERI KETAPANG
2018
(Uk. 14, Cetak Tebal, jarak spasi 1)

23
Lampiran 5. Contoh Halaman Dalam

……………..………( Uk. 14, Cetak Tebal, Jarak Spasi 1)…………………....

…………………………………………………………………………….

TUGAS AKHIR
(Uk. 14, Cetak Tebal)

Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan

Pendidikan Diploma 3 Program Studi Teknik Pertambangan
di Jurusan Teknik Pertambangan
Politeknik Negeri Ketapang
(Uk. 12, Cetak Tebal, jarak spasi 1)

OLEH:
…………….(Uk. 12, jarak spasi 1)……………
……………..……………...

Ukuran gambar (49,65 mm x 48,77 mm)

PROGRAM STUDI TEKNIK PERTAMBANGAN

JURUSAN TEKNIK PERTAMBANGAN
POLITEKNIK NEGERI KETAPANG
2018
(Uk. 14, Cetak Tebal, jarak spasi 1)

24
Lampiran 6. Lembar Pengesahan

LEMBAR PENGESAHAN TUGAS AKHIR

……………………(ukuran 14, Cetak Tebal, spasi 1)……………………....

…………………………………………………………………………….

OLEH:

…………….(Uk. 12, spasi 1)……………

…………………………

Tugas Akhir Ini Telah Diterima dan Disahkan Sebagai Salah satu Persyaratan
untuk Menyelesaikan Program Studi Pendidikan Diploma 3
pada Jurusan Teknik Pertambangan
Politeknik Negeri Ketapang
(Uk. 12, spasi 1)

Disetujui Oleh:
(Uk. 12)

Pembimbing I Pembimbing II

(Nama Jelas) (Nama Jelas)

NIK/NIP. NIK/NIP

Mengetahui, Disahkan,
Direktur Ketua Jurusan

(Nama Jelas) (Nama Jelas)

NIP. NIK/NIP

25
Lampiran 7. Lembar Pernyataan Penguji

LEMBAR PERNYATAAN PENGUJI

Yang bertanda tangan dibawah ini, Dosen penguji Tugas Akhir pada Jurusan Teknik
Pertambangan Politeknik Negeri Ketapang menyatakan bahwa Tugas Akhir atas nama:
Nama : ..................................
NIM : ..................................
Judul : ............................................................................................................................
............................................................................................................................

Telah diuji dalam Sidang Tugas Akhir pada tanggal ..............................

Penguji I Penguji II

(Nama Jelas) (Nama Jelas)

NIK/NIP ............. NIK/NIP .............

26
Lampiran 8. Lembar Persetujuan Pembimbing

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

Yang bertanda tangan dibawah ini:

Dosen Pembimbing I
Nama : ...................................
NIK : ...................................
Dosen Pembimbing II
Nama : ...................................
NIK : ...................................
Dengan ini menyatakan bahwa Tugas Akhir atas nama:
Nama : ...................................
NIM : ...................................
Judul : ............................................................................................................................
............................................................................................................................
Telah diperiksa dan dinyatakan selesai serta dapat diajukan dalam Ujian Sidang Tugas Akhir.

Pembimbing I Pembimbing II

(Nama Jelas)
(Nama Jelas)
NIK/NIP NIK/NIP.

27