PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMA KARUNA DIPA Kelas/Jurusan *) : XII / IPA

Mata Pelajaran : Kimia Semester : 2 (dua)
Jumlah Kompetensi Dasar : 4 (empat) Tahun Pelajaran : 2009/2010

NILAI
N ALOKASI
STANDAR KOMPETENSI & KOMPETENSI DASAR TUNTAS KETERANGAN
O WAKTU
MINIMAL
SKI. Memahami senyawa organik dan 72,08
reaksinya, benzene dan turunannya dan
makromolekul.
KDI. Mendeskripsikan struktur cara penulisan, tata
20 jam 69,84
nama sifat, kegunaan dan identifikasi
senyawa karbon (haloalkana, alkanol, alloksi,
alkana, alkanal, alkanon, asam alkanoat dan
alkil alkanoat)
 Evaluasi ulangan harian pertama 2 jam
 Remedial 2 jam
 Pengayaan
KD 2. Mendeskripsikan struktur, cara penulisan, tata 16 jam 75,56
nama, sifat dan kegunaan benzena dan
turunannya
 Evaluasi ulangan harian kedua 2 jam

 Remedial 2 jam
 Pengayaan
KD3. mendeskripsikan struktur, tata nama 14 jam 67,90
penggolongan sifat dan kegunaan
makromolekul (polimer, karbohidrat dan
protein)
KD4. mendeskripsikan struktur, tata nama, 14 jam 75,00
penggolonagan, sifat dan kegunaan lunak
 Evaluasi ulangan harian ketiga 2 jam
 Remedial 2 jam
 Pengayaan
4 jam
 Cadangan
  Ulangan umum semester dua
 Libur semester dua
 Persiapan semester satu Tahun Ajaran
Baru

Jumlah 80 Jam
Palu, Januari 2010
Mengetahui, Guru Mata
Pelajaran
Kepala Sekolah

Jamaludin, S.Pd. Jusmin,

S.Pd.
 PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMA KARUNA DIPA Kelas/Jurusan *) : X

Mata Pelajaran : Kimia Semester : 2 (dua)
Jumlah Kompetensi Dasar : 6 (enam) Tahun Pelajaran : 2016/2017

NILAI
N ALOKASI
STANDAR KOMPETENSI & KOMPETENSI DASAR TUNTAS KETERANGAN
O WAKTU
MINIMAL
3 SK I. Memahami sifat – sifat larutan non elektrolit 56,67
dan elektrolit serta reaksi aksidasi reduksi
KD I. Mengidentifikasi sifat larutan non elektrolit dan 6 jam 55,56
elktrolit berdasarkan data hasil percobaan.
KD 2. Menjelaskan perkembangan konsep reaksi 6 jam 57,78
aksidasi reduksi dan hubungannya dengan
tata nama senyawa serta penerapannya.
2 jam
 Evaluasi ulangan harian pertama
 Remedial 2 jam

 Pengayaan
SK 2. Memehami sifat – sifat senyawa organic atas 60,37

dasar gugus fungsi dan senyawa makro

molekul.
KD 3. Mendeskripsikan kekhasan atom karbon 4 jam 59,26
dalam membentuk senyawa hidrokarbon
KD 4. Menggolongkan senyawa hidrokarbon 6 jam 48,89
berdasarkan strukturnya dan hubungannya
dengan sifat senyawa
 Evaluasi ulangan harian kedua
2 jam
 Remedial
2 jam
 Pengayaan
KD 5. Menjelaskan Proses pembentukan dan 6 jam 66,67
tekhnik pemisahan traksi – traksi minyak
bumi serta kegunaannya
KD 6. Menjelaskan kegunaan senyawa hidrokarbon
4 jam 66,67
dalam kehidupan sehari – hari dalam bidang
pangan, sandang perdagangan, seni dan
estetika
-
 Cadangan
 Ulangan umum semester dua
 Libur semester dua
 Persiapan memasuki semester serta tahun
ajaran baru
Jumlah 40 jam

Mengetahui : Palu, Januari 2017

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

J usmin , S.Pd Aminah, S.Pd

 ANALISIS / ALOKASI WAKTU EFEKTIF BELAJAR SEMESTER DUA
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Nama Sekolah : SMA Karuna Dipa Kelas : XII

Mata Pelajaran : Kimia Jurusan : IPA

HARI JUMLAH HARI EFEKTIF BELAJAR JUMLAH

NO BULAN/TAHUN EFEKTIF KET
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Hari Minggu
SEKOLAH
1. Januari 24 4 4 4 4 4 4 24 4,0
2. Februari 24 4 4 4 4 4 4 24 4,0
3. Maret 26 5 4 5 4 4 4 26 4,3
4. April 25 3 4 3 4 3 3 20 3,3
5. Mei 24 4 3 3 3 3 4 20 3,3
6. Juni 23 1 1 1 1 1 1 6 1.0
Jumlah 146 21 20 20 20 19 20 120 20

Minggu efektif semester dua 20 Minggu

Mata Pelajaran Jumlah Standar Kompetensi (SK) = 1 SK
Jumlah Kompetensi Dasar (KD) = 4 KD
KIMIA
Jumlah Materi Pokok (MP) = 15 MP
Jumlah Jam Pelajaran Per-minggu = 4 Jam

Jumlah jam pelajaran Semester dua 20 x 4 Jam = 80 Jam

Penggunaan Waktu : - Tatap Muka = 32 x 2 Jam = 64 Jam
- Ulangan Harian = 3 x 2 Jam = 6 Jam
- Perbaikan / Pengayaan = 3 x 2 Jam = 6 Jam
- Cadangan = 4 jam

Catatan : Pertimbangkan kedalam dan keluasan masing – masing Kompetensi Dasar dalam menetapkan
Alokasi waktu.

Palu, Januari 2011

Mengetahui, Garu Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Jamaludin, S.Pd. Jusmin, S.Pd.

PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah : SMA KARUNA DIPA Kelas/Jurusan *) : XI/IPA
Mata Pelajaran : Kimia Semester : 2 (dua)
Jumlah Kompetensi Dasar : 8 (delapan)
Tahun Pelajaran : 2009/2010
NILAI
N ALOKASI
STANDAR KOMPETENSI & KOMPETENSI DASAR TUNTAS KETERANGAN
O WAKTU
MINIMAL
SK 1. Memahami Sifat-sifat larutan asam-basa, 58,46
metode pengukuran dan terapannya.
KD 1. Mendeskripsikan teori-teori asam
basa 12 jam 62,23
dengan menentukan sifat larutan dan
menghitung pH larutan
 Evaluasi ulangan harian pertama 2 jam
 Remedial
2 jam

 Pengayaan
KD 2. Menghitung banyaknya reaksi dan hasil 8 jam 55,56
reaksi dalam larutan elektrolit dari hasil titrasi
asam-basa.
8 jam 55,56
KD 3. Mendeskripsikan sifat larutan penyangga dan
peranan larutan penyangga dalam tubuh
mahluk hidup 2 jam

2 jam
 Evaluasi ulangan harian kedua

 Remedial 6 jam 55,56

 Pengayaan
8 jam 58,34
KD 4. Menentukan jenis garam yang mengalami
hidrolisis dalam air pH larutan garam
tersebut 8 jam 63,49
KD 5. Menggunakan kurva perubahan harga pH
pada titrasi asam-basa untuk menjelaskan
larutan penyangga dan hidrolisis. 2 jam
KD 6. Memprediksi terbentuknya endapan dari
2 jam
suatu reaksi berdasarkan prinsip kelarutan
dan hasil kelarutan
Evaluasi ulangan harian ketiga
Remedial

Pengayaan
 SK.2. Menjelaskan sistem dan sifat - sifat koloid 65,56
serta penerapannya dalam kehidupan sehari
hari.
KD.7. Membuat berbagai sistem koloid dengan
6 jam 66,67
bahan – bahan yang ada disekitarnya.
KD.8. Mengelompokkan sifat – sifat koloid dan
6 jam 64,45
penerapannya dalam kehidupan sehari
hari
Cadangan 4 jam
Ulangan umum semester dua
Libur semester dua
Persiapan memasuki semester satu
tahun ajaran baru.

Jumlah 80 jam

Palu, Januari 2011

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Jamaludin, S.Pd. Jusmin, S.Pd.

 PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMA KARUNA DIPA Kelas/Jurusan *) : XII / IPA

Mata Pelajaran : Kimia Semester : 1 (Satu)
Jumlah Kompetensi Dasar : 9 (sembilan) Tahun Pelajaran : 2010/2011

ALOKASI
STANDAR KOMPETENSI & KOMPETENSI DASAR NILAI KKM KETERANGAN
WAKTU
1 SKI. Menjelaskan sifat – sifat koligatif larutan non 20 jam 72,08
elektrolit dan elektrolit.
1.1 KDI. Menjelaskan penurunan tekanan uap, kenaik 8 Jam 67,68
an titik didih, penurunan titik beku larutan dan
tekanan osmotik termasuk sifat koligatif larut
an.
1.2 KD 2. Memabnmdingkan antara sifat koligatif larut 8 Jam 69,74
an non elektrolit dengan sifat koligatif larut
an elektrolit yang konsentrasinya sama ber
dasarkan data percobaan.
 Evaluasi ulangan harian pertama 2 jam
 Remedial 2 jam

 Pengayaan
2 SK.2. Menerapkan konsep reaksi oksidasi – reduksi 16 jam 72,23

dan elektrokimia dalam teknologi dan kehidup

an sehari – hari.
2.1 KD.3. Menerapkan konsep reaksi oksidasi – reduksi 4 Jam 69,45

dalam system elektrokimia yang melibatkan

energi listrik dan kegunaannya dalam men
cegah korosi dan dalam industri.
2.2 KD.4. Menjelaskan reaksi oksidasi – reduksi dalam 4 Jam 66,67

sel elektrolisis
2.3 KD.5. Menerapkan hukum Faraday untuk elektrolisis 4 Jam 69,74

larutan elektrolit.
 Evaluasi ulangan harian kedua 2 Jam

 Remedial 2 Jam

 Pengayaan
3 14 jam 72,09
SK.3 Memahami karakteristik unsur – unsur penting
kegunaan dan bahayanya serta terdapatnya
di Alam.
3.1 4 Jam 70,30
KD.6. Mengidentifikasi kelimpahan unsur – unsur
utama dan transisi di alam dan produk yang
mengandung unsur tersebut.
3.2 KD.7. Mendeskripsikan kecenderungan sifat fisik 4 Jam 69,84
dan kimia unsur Utama dan transisi
(titik didih, titik leleh, kekerasan, warna, ke
larutan,kereaktifan dan sifat khusus lainnya)
3.3 KD.8. Menjelaskan manfaat, dampak dan proses 2 Jam 66,67
pembuatan unsur – unsur dan senyawanya
dalam kehidupan sehari – hari.
3.4 KD.9. Mendeskripsikan unsur – unsur radioaktif 2 Jam 79,63
dari segi sifat – sifat fisik dan sifat – sifat
kimia, kegunaan dan bahayanya.
* Evaluasi ulangan harian ketiga 2 Jam
* Remedial 2 Jam
* Pengayaaan
* Cadangan
* Ulangan Umumu Semester Satu
* Libur Semester Satu
* Persiapan memasuki semester dua.

Jumlah

Palu, Juli
2010
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata
Pelajaran

Jamaludin, S.Pd. Jusmin, S.Pd

 PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMA KARUNA DIPA Kelas/Jurusan *) : X

Mata Pelajaran : Kimia Semester : 1 (satu)
Jumlah Kompetensi Dasar : 4 (empat) Tahun Pelajaran : 2010/2011

NILAI
N ALOKASI
STANDAR KOMPETENSI & KOMPETENSI DASAR TUNTAS KETERANGAN
O WAKTU
MINIMAL
1 SK I. Memahami struktur atom, sifat – sifat periodik 14 Jam 55,37
unsur dan ikatan kimia
1.1 KD I. Memahami struktur atom berdasarkan teori 6 jam 55,56
atom Bohr, sifat – sifat unsur, massa atom
relatif dan sifat – sifat periodik unsur dalam
tabel periodik serta menyadari keteraturanya 60,37
melalui pemahaman konfigurasi elektron. 59,26
KD.2. Membandingkan proses pembentukan ikatan 6 jam
ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinat 48,89
dan ikatan logam serta hubungannya dengan
1.2 sifat fisik senyawa yang terbentuk.
 Evaluasi ulangan harian kedua 2 Jam
 Remedial
 Pengayaan
2 SK 2. Memahami hukum – hukum dasar nimia dan 16 Jam

Penerapannya dalam perhitungan nimia

(Stokiometri)
2.1 KD 3. Mendeskripsikan tata nama senyawa organic 6 Jam

dan senyawa anorganik sederhana serta

persamaan reaksinya.
 Evaluasi ulangan harian kedua 2 Jam

 Remedial
 Pengayaan
2.2 6 Jam
KD 4. Membuktikan dan mengkomunikasikan ber
lakunya hukum – hukum dasar kimia melalui
percobaan serta menerapkan konsep mol
dalam menyelesaikan perhitungan kimia.
2 Jam
 Evaluasi ulangan harian ketiga
 Remedial
 Pengayaan
 Cadangan
 Ulangan umum semester satu
 Libur semester satu
 Persiapan memasuki semester dua.

Jumlah 30 jam

Mengetahui : Palu, Juli 2010

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Jamaludin, S.Pd Jusmin, S.Pd.

ANALISIS / ALOKASI WAKTU EFEKTIF BELAJAR SEMESTER SATU

 TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Nama Sekolah : SMA Karuna Dipa Kelas : XI

Mata Pelajaran : Kimia Jurusan : IPA

HARI JUMLAH HARI EFEKTIF BELAJAR JUMLAH

NO BULAN/TAHUN EFEKTIF KET
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Hari Minggu
SEKOLAH
1. Juli 24 4 4 4 4 4 4 24 4,0
2. Agustus 24 4 4 4 4 4 4 24 4,0
3. September 26 5 4 5 4 4 4 26 4,3
4. Oktober 25 3 4 3 4 3 3 20 3,3
5. Nopember 24 4 3 3 3 3 4 20 3,3
6. Desember 23 1 1 1 1 1 1 6 1.0
Jumlah 146 21 20 20 20 19 20 120 20

Minggu efektif semester satu 20 Minggu

Mata Pelajaran Jumlah Standar Kompetensi (SK) = 1 SK
Jumlah Kompetensi Dasar (KD) = 4 KD
Jumlah Materi Pokok (MP) = 15 MP
Jumlah Jam Pelajaran Per-minggu = 4 Jam

Jumlah jam pelajaran Semester satu 20 x 4 Jam = 80 Jam

Penggunaan Waktu : - Tatap Muka = 32 x 2 Jam = 64 Jam
- Ulangan Harian = 3 x 2 Jam = 6 Jam
- Perbaikan / Pengayaan = 3 x 2 Jam = 6 Jam
- Cadangan = 4 jam

Catatan : Pertimbangkan kedalam dan keluasan masing – masing Kompetensi Dasar dalam menetapkan
Alokasi waktu.

Palu, Juli 2010

Mengetahui, Garu Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Jamaludin, S.Pd. Jusmin, S.Pd.

 PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMA KARUNA DIPA Kelas/Jurusan *) : XI/IPA

Mata Pelajaran : Kimia Semester : 1 (satu)
Jumlah Kompetensi Dasar : 9 (sembilan) Tahun Pelajaran : 2010/2011
NILAI
ALOKASI
NO STANDAR KOMPETENSI & KOMPETENSI DASAR TUNTAS KETERANGAN
WAKTU
MINIMAL
1 SK 1. Memahami Struktur atom dan meramalkan 58,46
sifat – sifat periodik unsur, struktur molekul
dan sifat – sifat senyawa. 12 jam 62,23
1. KD 1. Menjelaskan teori atom Bohr dan mekanika
1
kuantum untuk menuliskan konfigurasi
elektron dan diagram orbital serta 2 jam
menentukan letak unsur dalam tabel periodik 2 jam
KD.2. Menjelaskan teori jumlah pasangan elektron
1. disekitar kulit luar atom pusat dan teori 8 jam 55,56
2 hibridisasi untuk meramalkan bentuk molekul
* Ulangan harian pertama
* Remedial 8 jam 55,56
* Pengayaan
SK.2. Memahami perubahan energi dalam reaksi
kimia dan cara pengukurannya. 2 jam
2
KD.3. Mendeskripsikan perubahan entalpi reaksi, 2 jam
reaksi eksoterm dan reaksi endoterm.
2. KD.4. Menentukan H reaksi berdasarkan per
1 6 jam 55,56
cobaan. Hukum Hess, data perubahan ental
2. pi, pembentukan standar, data energi ikatan.
2
* Ulangan harian kedua
8 jam 58,34
* Remedial
* Pengayaan.
SK.3. Memahami kinetika reaksi, kesetimbangan 8 jam 63,49
kimia, dan faktor – faktor yang mempengaru
hinya. Serta penerapannya dalam kehidup

3 an sehari – hari. 2 jam

KD.5. Mendeskripsikan pengertian laju reaksi
2 jam
dengan melakukan percobaan tentang faktot
faktor yang mempengaruhi laju reaksi.
3. KD.6. Memahami teori tumbukan untuk menjelaskan
1
faktor – faktor penentu laju dan orde reaksi
dan terapannya dalam kehidupan sehari
hari
3.
2 KD.7 Menjelaskan keseimbangan dan faktor
faktor yang mempengaruhi pergeseran ke
setimbangan dengan melakukan percobaan.
KD.8. Menentukan hubungan kuantitatif antara
pereaksi dengan hasil reaksi dari suatu
3.
3 reaksi keseimbangan.
KD.9. Menjelaskan penerapan perinsip keseimbang
 an dalam kehidupan sehari – hari dan
industri.
3.
4 * Evaluasi ulangan harian ketiga
* Remedial
* Pengayaan
3. * Cadangan
5 * Ulangan umum semester satu
* Libur umum semester satu
* Persiapan memasuki semester dua

Palu, Juli 2010

Menegtahui Guru
Mata Pelajaran
Kepala Sekolah,

Jamaludin, S.Pd.
Jusmin, S.Pd.
 ANALISIS / ALOKASI WAKTU EFEKTIF BELAJAR SEMESTER SATU
TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Nama Sekolah : SMA Karuna Dipa Kelas : XII

Mata Pelajaran : Kimia Jurusan : IPA

HARI JUMLAH HARI EFEKTIF BELAJAR JUMLAH

NO BULAN/TAHUN EFEKTIF KET
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Hari Minggu
SEKOLAH
1. Juli 18 2 2 2 3 3 3 15 2,5
2. Agustus 12 2 2 1 2 2 2 11 1,8
3. September 17 3 3 3 3 3 2 17 2,8
4. Oktober 26 5 4 4 4 4 5 26 4,3
5. Nopember 24 3 5 5 4 4 3 24 4,0
6. Desember 21 1 1 1 2 2 2 9 1.5
Jumlah 118 16 17 16 18 18 17 102 17

Minggu Efektif Semester Satu 17 Minggu

Mata Pelajaran Jumlah Standar Kompetensi (SK) = 1 SK
Jumlah Kompetensi Dasar (KD) = 4 KD
KIMIA
Jumlah Materi Pokok (MP) = 15 MP
Jumlah Jam Pelajaran Per-minggu = 4 Jam

Jumlah jam pelajaran Semester dua 20 x 4 Jam = 80 Jam

Penggunaan Waktu : - KBM = 32 x 2 Jam = 64 Jam
- Ulangan Harian = 3 x 2 Jam = 6 Jam
- Perbaikan / Pengayaan = 3 x 2 Jam = 6 Jam
- Cadangan = 4 Jam

Catatan : Pertimbangkan kedalaman dan keluasan masing – masing Kompetensi Dasar dalam
menetapkan alokasi waktu.

Palu, Juli 2011

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Jamaludin, S.Pd. Jusmin, S.Pd.

 ANALISIS / ALOKASI WAKTU EFEKTIF BELAJAR SEMESTER SATU
TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

Nama Sekolah : SMA Karuna Dipa Kelas : XI

Mata Pelajaran : Kimia Jurusan : IPA

HARI JUMLAH HARI EFEKTIF BELAJAR JUMLAH

NO BULAN/TAHUN EFEKTIF KET
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Hari Minggu
SEKOLAH
1. Juli 18 2 2 2 3 3 3 15 2,5
2. Agustus 12 2 2 1 2 2 2 11 1,8
3. September 17 3 3 3 3 3 2 17 2,8
4. Oktober 26 5 4 4 4 4 5 26 4,3
5. Nopember 24 3 5 5 4 4 3 24 4,0
6. Desember 21 1 1 1 2 2 2 9 1.5
Jumlah 118 16 17 16 18 18 17 102 17

Minggu efektif semester Satu 17 Minggu

Mata Pelajaran Jumlah Standar Kompetensi (SK) = 1 SK
Jumlah Kompetensi Dasar (KD) = 9 KD
Jumlah Materi Pokok (MP) = 15 MP
Jumlah Jam Pelajaran Per-minggu = 4 Jam

Jumlah jam pelajaran Semester Satu 17 x 4 Jam = 68 Jam

Penggunaan Waktu : - KBM = 30 x 2 Jam = 60 Jam
- Ulangan Harian = 3 x 2 Jam = 6 Jam
- Perbaikan / Pengayaan = = Jam
- Cadangan = 2 jam

Catatan : Pertimbangkan kedalaman dan keluasan masing – masing Kompetensi Dasar dalam
menetapkan alokasi waktu.

Palu, Juli 2011

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Jamaludin, S.Pd. Jusmin, S.Pd.

ANALISIS / ALOKASI WAKTU EFEKTIF BELAJAR SEMESTER SATU

 TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Nama Sekolah : SMA Karuna Dipa Kelas : X

Mata Pelajaran : Kimia Jurusan : -

HARI JUMLAH HARI EFEKTIF BELAJAR JUMLAH

NO BULAN/TAHUN EFEKTIF KET
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Hari Minggu
SEKOLAH
1. Juli 18 2 2 2 3 3 3 15 2,5
2. Agustus 12 2 2 1 2 2 2 11 1,8
3. September 17 3 3 3 3 3 2 17 2,8
4. Oktober 26 5 4 4 4 4 5 26 4,3
5. Nopember 24 3 5 5 4 4 3 24 4,0
6. Desember 21 1 1 1 2 2 2 9 1.5
Jumlah 118 16 17 16 18 18 17 102 17

Minggu efektif semester Satu 17 Minggu

Mata Pelajaran Jumlah Standar Kompetensi (SK) = 2 SK
Jumlah Kompetensi Dasar (KD) = 4 KD
KIMIA
Jumlah Materi Pokok (MP) = 15 MP
Jumlah Jam Pelajaran Per-minggu = 2 Jam

Jumlah jam pelajaran Semester Satu 17 x 2 Jam = 34 Jam

Penggunaan Waktu : - KBM = 12 x 2 Jam = 24 Jam
- Ulangan Harian = 3 x 2 Jam = 6 Jam
- Perbaikan / Pengayaan = = Jam
- Cadangan = 4 Jam

Catatan : Pertimbangkan kedalaman dan keluasan masing – masing Kompetensi Dasar dalam
menetapkan alokasi waktu.

Palu, Juli 2011

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Jamaludin, S.Pd. Jusmin, S.Pd.