Aplikasi

Penyusunan Kisi-kisi, Kartu Soal Ujian Semester

Modified by Ruslan Wahid, ST
PERANGKAT PENILAIAN
MTsN MODEL KURIPAN

PENYUSUN : RUSLAN WAHID, ST

NIP : 19811225 200901 1 012
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA
KELAS / SEMESTER : VIII/GANJIL
KURIKULUM : KTSP
JUMLAH SOAL : 35
ALOKASI WAKTU : 60 MENIT
SATUAN PENDIDIKAN : MTsN MODEL KURIPAN
HARI TANGGAL : DESMBER 2015
TAHUN PELAJARAN : 2015/2016
 PROGRAM MEMBUAT KISI-KISI, SOAL, KARTU SOAL DITULIS 1 X PADA SHEET SOAL
1 ISI IDENTITAS ANDA PADA SHEET "IDENTITAS"
2 TULISLAH SOAL ANDA DI KOLOM B SESUAI NO SOAL
3 TULIS KUNCI JAWABAN PADA KOLOM G "KUNCI"
4 JAWABAN A LANGSUNG TARUH SESUAI A B C D
5 TULIS KI/SK, KD, MATERI DAN INDIKATOR PADA KOLOM TERSEDIA
6 USAHAKAN SOALNYA DIBUAT DGN SK KD YG SAMA BIAR TINGGAL COPY PASTE
7 JIKA ADA KESALAHAN DALAM CETAK SOAL MOHON DIKOREKSI DAN DIBETULKAN PADA SHEET SOAL
8 SILAHKAN COBA DULU DENGAN CARA KETIK 2 SOAL DAN CEK HASILNYA
9 KLIK SHEET CETAK SOAL UNTUK MELIHAT HASIL SOAL
10 KLIK KISI-KISI UNTUK MENCETAK
11 UNTUK MENCETAK KARTU SOAL, TINGGAL GANTI NO SOALNYA
12 SELAMAT BERKARYA SEMOGA BERMANFAAT

Bagi yang membutuhkan aplikasi ini mohon request via sms dengan mencantumkan alamat email
kirim ke no 081936724858.

Untuk pengembangan dan perbaikan aplikasi ini mohon saran dan masukan.
lamat email
 Satuan Pendidikan : MTsN MODEL KURIPAN Penyusun : RUSLAN WAHID, ST
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA NIP : 19811225 200901 1 012
Kelas/Semester : VIII/GANJIL Tahun Pelajaran : 2015/2016
Hari Tanggal : DESMBER 2015 Jumlah soal : 35
Waktu : 60 MENIT
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
KODE SOAL A B C D KUNCI SK/KI KD MATERI

mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Wayang kulit klasik khas daerah wayang wayang wayang wayang Mengapresiasi karya
1 B rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
Lombok disebut ……….. beber sasak purwo klasik seni rupa dan masa baru dan masa baru

manusia mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Motif hiasan kain sarung dari Palembang binatang dan binatang Mengapresiasi karya
2 dan binatang A rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
dan Jawa menggambarkan ….. tumbuhan dan manusia seni rupa
tumbuhan dan masa baru dan masa baru

mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Pada zaman dahulu, senjata tradisional Mengapresiasi karya
3 pujangga brahmana pendeta empu D rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
yang berupa keris dibuat oleh ………. seni rupa dan masa baru dan masa baru

mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Teknik pembuatan gambar di dinding Mengapresiasi karya
4 goresan butsir pahatan plastis A rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
Gua Leang-Leang adalah ………. seni rupa dan masa baru dan masa baru

mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Gambar klasik yang berupa wayang beber Irian/Suku Sulawesi Mengapresiasi karya
5 Kalimantan Bali D rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
banyak terdapat di Daerah ………… Asmat Selatan seni rupa dan masa baru dan masa baru

mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Di Gua Leang-Leang terdapat bentuk telapak Mengapresiasi karya
6 telapak kaki kuda liar banteng A rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
gambar ……….. tangan seni rupa dan masa baru dan masa baru
 mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa
Wayang kulit klasik khas daerah Bali wayang wayang wayang Mengapresiasi karya
7 wayang kulit B rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
disebut ……….. sasak beber goleh seni rupa dan masa baru dan masa baru

mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Teknik pembuatan kain sarung pada masa Mengapresiasi karya
8 ditenun dibordir dijahit digambar A rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
lampau dengan cara ….. seni rupa dan masa baru dan masa baru

mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Seni dekorasi di bagian dalam bangunan dekorasi dekorasi dekorasi dekorasi Mengapresiasi karya
9 C rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
rumah disebut ……. peralatan panggung interior eksterior seni rupa dan masa baru dan masa baru

mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Mengapresiasi karya
10 kerajaan rumah adat gapura candi D rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
seni rupa dan masa baru dan masa baru
Seni bangun pada masa lampau (Hindu-
Buddha) yang menonjol adalah ……

Menata susunan tanaman, hiasan kebun, mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa
Mengapresiasi karya
11
dan patung termasuk jenis seni terapan hiasan tanaman dekorasi kebun C
seni rupa
rupa 2D masa lampau
dan masa baru
terapan 2D masa lampau
dan masa baru
pada seni …………

mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

dekorasi dekorasi dekorasi dekorasi Mengapresiasi karya
12 Hiasan-hiasan yang ada di luar ruangan b D rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
taman panggung interior eksterior seni rupa dan masa baru dan masa baru

Gambar yang menunjukkan kesan mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Mengapresiasi karya
13 kedalaman yang meruang termasuk proyeksi perspektif sketsa ilustrasi B rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
seni rupa dan masa baru dan masa baru
gambar …………
 Gambar yang digunakan untuk mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa
Mengapresiasi karya
14 memberikan penjelasan disebut gambar sketsa ilustrasi proyeksi perspektif B rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
seni rupa dan masa baru dan masa baru
….

mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Gambar ilustrasi yang menggambarkan gambar gambar gambar gambar Mengapresiasi karya
15 A rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
penampilan lucu adalah …… kartun realis sketsa karikatur seni rupa dan masa baru dan masa baru

mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Reklame yang banyak dipasang di surat Mengapresiasi karya
16 baliho poster spanduk iklan D rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
kabar dan majalah disebut ……….. seni rupa dan masa baru dan masa baru

Tulisan atau gambar yang dibuat pada mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa
Mengapresiasi karya
17 selembar kain panjang dan dipasang di iklan slide spanduk poster C
seni rupa
rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
atas jalan adalah ……… dan masa baru dan masa baru

mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Poster besar yang dipasang di tepi jalan Mengapresiasi karya
18 spanduk baliho poster logo B rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
dan bersifat sementara disebut ……… seni rupa dan masa baru dan masa baru

Nama pengenal yang biasa dipasang mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa
Mengapresiasi karya
19 atau digantung depan kantung dan leher, billboard booklet nameboard leaflet C
seni rupa
rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
merupakan reklame ……. dan masa baru dan masa baru

Barang yang dipajang dalam ruangan mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa
Mengapresiasi karya
20 pada kemasan barang-barang dagangan etalase embalase nameboard billboard A rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
seni rupa dan masa baru dan masa baru
disebut reklame …….
 Unsur reklame berupa kata-kata mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa
Mengapresiasi karya
21 peringatan untuk menarik perhatian banner head line flash body copy A rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
seni rupa dan masa baru dan masa baru
orang adalah …………
mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa
Penutup kata yang mengakhiri ungkapan Mengapresiasi karya
22 body copy illustration logotype closing word D rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
reklame disebut …………….. seni rupa dan masa baru dan masa baru

mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Seni cetak mencetak dengan media klise Mengapresiasi karya
23 gambar grafika reklame dekorasi B rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
(alat pencetak) disebut seni ……. seni rupa dan masa baru dan masa baru

mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Berikut ini yang termasuk seni grafika Mengapresiasi karya
24 percetakan sablon stempel etsa C rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
cetak tinggi adalah ………. seni rupa dan masa baru dan masa baru

Teknik pencetakan dengan mesin dan mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa
cetak Mengapresiasi karya
25 menggunakan cahaya dan tenaga listrik listrik kimiawi poto B rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
mekanis seni rupa dan masa baru dan masa baru
adalah seni grafika secara……….

mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Berikut ini yang termasuk seni grafika Mengapresiasi karya
26 percetakan sablon stempel etsa B rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
cetak tembus adalah ………. seni rupa dan masa baru dan masa baru

mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Salah satu bahan yang digunakan untuk Mengapresiasi karya
27 tanah liat kayu besi tembaga A rupa 3D masa lampau terapan 3D masa lampau
membuat bejana adalah ….. seni rupa dan masa baru dan masa baru

mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa

Bentuk patung yang ada di dinding- Mengapresiasi karya
28 ukiran bangunan hiasan relief D rupa 3D masa lampau terapan 3D masa lampau
dinding candi disebut ……….. seni rupa dan masa baru dan masa baru
 bagia
kepal
ndari
a
keper
singa
yang
cayaa
telah
n
kain
digay
sarun
3.
akan
g
perup
denga
patung gamb
berfun
agsiteliti
n mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa
Berikut ini yang termasuk contoh karya ar Mengapresiasi karya
29 bejana keris pradnya nekara makar
belu C rupa 3D masa lampau terapan 3D masa lampau
seni patung masa lampau adalah …. paramita untuk
skets
a
seni rupa dan masa baru dan masa baru
m
meme
balih
aprodu
adala
nui
okebut
hadala
memenuhi ktif,
pengg
adala
memenuhi memperind sebagai hmasih
uhan
ambar mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa
kebutuhan ah sarana kebutuhan hhidup
gamb Mengapresiasi karya
30 Seni dekorasi berfungsi untuk …. banya
an B rupa 3D masa lampau terapan 3D masa lampau
tempat penampilan upacara manusia sesuai
rekla
ar
binata
seni rupa dan masa baru dan masa baru
tinggal ruangan ritual sehari-hari kme
denga
awal
ng
meng
n
berup
khayal
atau
pengg Mengapresiasi karya
mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa
31 Apakah fungsi dari kain sarung ? guna
an
aunaan rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
gamb
kan seni rupa
atau
poste dan masa baru seni
mendeskripsikan dan masa baru
Keragaman seni rupa
32 ar
simb
rekaa Mengapresiasi karya
Apakah yang dimaksud dengan gambar sketsa ? rrenca seni rupa
rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
n
ol dan masa baru seni
mendeskripsikan dan masa baru
Keragaman seni rupa
33 besar
na
yang Mengapresiasi karya
Apakah yang dimaksud dengan baliho ? dan rupa 2D masa lampau terapan 2D masa lampau
yang
masih
denga seni rupa dan masa baru seni
mendeskripsikan dan masa baru
Keragaman seni rupa
34 lamba
banya
dipas Mengapresiasi karya
Sebutkan ciri-ciri seni bangun masa lampau ! nng rupa 3D masa lampau terapan 3D masa lampau
kang seni rupa
garis
penaf
dan masa baru seni
mendeskripsikan dan masa baru
Keragaman seni rupa
35 di Mengapresiasi karya
Apakah yang dimaksud dengan kalamaka ? besar
siran rupa 3D masa lampau terapan 3D masa lampau
seni rupa
tepi
atau dan masa baru dan masa baru
jalan
globa
dan
l,
bersif
tidak
at
lengk
seme
ap
ntara
UNTUK MENGECEK DISTRIBUSI SOAL
KODE KET NO PAKAI KODE
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
 8 8 8
9 9 9
10 10 10
11 11 11
12 12 12
13 13 13
14 14 14
15 15 15
16 16 16
17 17 17
18 18 18
19 19 19
20 20 20
21 21 21
22 22 22
23 23 23
24 24 24
25 25 25
26 26 26
27 27 27
28 28 28
29 29 29
30 30 30
31 31 31
32 32 32
33 33 33
34 34 34
35 35 35
36 BELUM DIPAKAI 36 35
37 BELUM DIPAKAI 37 35
38 BELUM DIPAKAI 38 35
39 BELUM DIPAKAI 39 35
40 BELUM DIPAKAI 40 35
 11 buku bse 12 seni rupa 13 14
INDIKATOR smp mts kelas
SUMBER VIII,
BELAJAR KELAS
Trampil Berkarya
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
buku bse seni rupa
masa lampau Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Bahan ajar Seni rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
Ganjil
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
buku bse seni rupa
masa lampau Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Bahan ajar Seni rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
Ganjil
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa lampau Serangkai, Diktat
Bahan
buku bseajar Seni
seni rupa
rupa
kelas VIII Semester
smp mts kelas VIII,
Ganjil
Trampil Berkarya
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa lampau Serangkai, Diktat
buku bse seni rupa
Bahan ajar Seni rupa
smp mts kelas VIII,
kelas VIII Semester
Trampil Berkarya
Ganjil
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa lampau Serangkai,
buku bse seniDiktat
rupa
Bahan ajar
smp mts kelasSeniVIII,
rupa
kelas VIII
Trampil Semester
Berkarya
mengidentifikasi GanjilRupa 2 untuk
Seni
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa lampau Serangkai, Diktat
Bahan ajar Seni rupa
kelas VIII Semester
Ganjil
 buku bse seni rupa
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga rupa VIII
buku bse seni
masa lampau Serangkai, Diktat
smp mts kelas VIII,
Bahan
Trampilajar Seni rupa
Berkarya
kelas VIII Semester
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
Ganjil
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa lampau Serangkai, Diktat
buku
Bahanbseajarseni
Senirupa
rupa
smp
kelasmts
VIIIkelas VIII,
Semester
Trampil
Ganjil Berkarya
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa lampau Serangkai, Diktat
Bahan ajar Seni rupa
kelas VIII seni
buku bse Semester
rupa
Ganjil
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa lampau Serangkai, Diktat
buku
Bahanbseajarseni
Senirupa
rupa
smp
kelasmts
VIIIkelas VIII,
Semester
Trampil
Ganjil Berkarya
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa lampau Serangkai, Diktat
Bahan
buku bseajar Seni
seni rupa
rupa
kelas VIII Semester
smp mts kelas VIII,
Ganjil
Trampil Berkarya
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa baru Serangkai, Diktat
buku
Bahanbseajarseni
Senirupa
rupa
smp mts kelas VIII,
kelas VIII Semester
Trampil
Ganjil Berkarya
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa baru Serangkai, Diktat
Bahan ajar Seni rupa
kelas VIII Semester
Ganjil
 buku bse seni rupa
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa baru Serangkai, Diktat
Bahanbse
buku ajar Seni
seni rupa
rupa
kelasmts
smp VIIIkelas
Semester
VIII,
Ganjil
Trampil Berkarya
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa baru Serangkai, Diktat
buku
Bahanbseajarseni
Senirupa
rupa
smp mts kelas VIII,
kelas VIII Semester
Trampil
Ganjil Berkarya
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa baru buku bse seni
Serangkai, rupa
Diktat
smp
Bahanmts kelas
ajar SeniVIII,
rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
mengidentifikasi Seni
GanjilRupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa baru buku bse seni
Serangkai, rupa
Diktat
smp
Bahanmts kelas
ajar SeniVIII,
rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
mengidentifikasi Seni
GanjilRupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa baru Serangkai, Diktat
buku
Bahanbseajarseni
Senirupa
rupa
smp
kelasmts
VIIIkelas VIII,
Semester
Trampil
Ganjil Berkarya
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa baru Serangkai, Diktat
Bahan ajar Seni rupa
kelas VIII seni
buku bse Semester
rupa
Ganjil
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa baru Serangkai, Diktat
Bahan ajar Seni rupa
kelas VIII Semester
Ganjil
 buku bse seni rupa
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs
buku Tiga rupa
bse seni VIII
masa baru Serangkai,
smp mts kelasDiktat
VIII,
Bahan ajar Seni rupa
Trampil Berkarya
mengidentifikasi kelasRupa
Seni VIII Semester
2 untuk
ragam seni rupa 2D Ganjil
SMP/MTs Tiga VIII
buku bse seni rupa
masa baru Serangkai,
smp mts kelasDiktat
VIII,
Bahan ajar Seni rupa
Trampil Berkarya
mengidentifikasi kelas VIII Semester
Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D Ganjil
SMP/MTs Tiga VIII
masa baru Serangkai,
buku bse seniDiktat
rupa
Bahan ajar
smp mts kelasSeniVIII,
rupa
kelas VIII Semester
Trampil Berkarya
mengidentifikasi GanjilRupa 2 untuk
Seni
ragam seni rupa 2D SMP/MTs
buku Tiga rupa
bse seni VIII
masa baru Serangkai,
smp Diktat
mts kelas VIII,
Bahan ajar
Trampil Seni rupa
Berkarya
mengidentifikasi kelasRupa
Seni VIII Semester
2 untuk
ragam seni rupa 2D Ganjil
SMP/MTs Tiga VIII
masa baru buku bse seni
Serangkai, rupa
Diktat
smp
Bahanmts kelas
ajar SeniVIII,
rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
mengidentifikasi Seni
GanjilRupa 2 untuk
ragam seni rupa 2D SMP/MTs Tiga VIII
masa baru buku bse seni
Serangkai, rupa
Diktat
smp
Bahanmts kelas
ajar SeniVIII,
rupa
Trampil Berkarya
kelas VIII Semester
mengidentifikasi Seni
GanjilRupa 2 untuk
ragam seni rupa 3D SMP/MTs Tiga VIII
masa lampau Serangkai,
buku bse seniDiktat
rupa
Bahan ajar
smp mts kelasSeniVIII,
rupa
kelas VIII
Trampil Semester
Berkarya
mengidentifikasi GanjilRupa 2 untuk
Seni
ragam seni rupa 3D SMP/MTs Tiga VIII
masa lampau Serangkai, Diktat
Bahan ajar Seni rupa
kelas VIII Semester
Ganjil
 buku bse seni rupa
smp mts kelas VIII,
Trampil Berkarya
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 3D SMP/MTs Tiga VIII
masa lampau Serangkai, Diktat
buku
Bahanbseajarseni rupa
Seni rupa
smp
kelasmts
VIIIkelas VIII,
Semester
Trampil
Ganjil Berkarya
mengidentifikasi Seni Rupa 2 untuk
ragam seni rupa 3D SMP/MTs
buku Tiga rupa
bse seni VIII
masa baru Serangkai,
smp mts kelasDiktat
VIII,
Bahanbse
Trampil
buku ajar Seni
Berkarya
seni rupa
rupa
mengidentifikasi kelas VIIIkelas
Seni mts
smp Rupa Semester
2 untuk
VIII,
ragam seni rupa 2D Ganjil
SMP/MTs
Trampil Tiga rupa
Berkarya VIII
buku bse seni
masa lampau
mengidentifikasi Serangkai,
Seni mts
smp Rupa 2Diktat
untuk
kelas VIII,
ragam seni rupa 2D Bahan
SMP/MTs
Trampil
buku ajar
bse Seni
Tiga
Berkarya
seni rupa
rupa VIII
masa baru
mengidentifikasi kelas VIII
Serangkai,
Seni mts
smp Rupa Semester
Diktat
2 untuk
kelas VIII,
ragam seni rupa 2D Ganjil
Bahan
SMP/MTs
Trampil ajar Seni
Tiga
Berkarya rupa VIII
buku bse seni rupa
masa baru
mengidentifikasi kelas VIII
Serangkai,
Seni mts
smp Rupa Semester
Diktat
2 untuk
kelas VIII,
ragam seni rupa 3D Ganjil
Bahan
SMP/MTs
Trampil ajar Seni rupa
Tiga
Berkarya VIII
masa lampau
mengidentifikasi kelas VIII Semester
Serangkai,
Seni Rupa 2Diktat
untuk
ragam seni rupa 3D Ganjil
Bahan ajar
SMP/MTs Tiga Seni rupa VIII
masa lampau kelas VIII Semester
Serangkai, Diktat
Ganjil ajar Seni rupa
Bahan
kelas VIII Semester
Ganjil
 DEPARTEMEN AGAMA
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MODEL KURIPAN
JLN. TGH. ABDUL HAFIDZ NO._ KURIPAN LOMBOK BARAT NTB

NASKAH ULANGAN SEMESTER GANJIL

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA

KELAS : VIII/GANJIL
HARI TANGGAL : DESMBER 2015
WAKTU : 60 MENIT

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar antara a, b, c dan d pada soal berikut ini !

1 1 Wayang kulit klasik khas daerah Lombok disebut ………..

A. wayang beber C. wayang purwo
B. wayang sasak D. wayang klasik
2 2 Motif hiasan kain sarung dari Palembang dan Jawa menggambarkan …..
A. binatang dan tumbuhan C. binatang dan manusia
B. manusia dan tumbuhan D. binatang
3 3 Pada zaman dahulu, senjata tradisional yang berupa keris dibuat oleh ……….
A. pujangga C. pendeta
B. brahmana D. empu
4 4 Teknik pembuatan gambar di dinding Gua Leang-Leang adalah ……….
A. goresan C. pahatan
B. butsir D. plastis
5 5 Gambar klasik yang berupa wayang beber banyak terdapat di Daerah …………
A. Irian/Suku Asmat C. Kalimantan
B. Sulawesi Selatan D. Bali
6 6 Di Gua Leang-Leang terdapat bentuk gambar ………..
A. telapak tangan C. kuda liar
B. telapak kaki D. banteng
7 7 Wayang kulit klasik khas daerah Bali disebut ………..
A. wayang sasak C. wayang goleh
B. wayang beber D. wayang kulit
8 8 Teknik pembuatan kain sarung pada masa lampau dengan cara …..
A. ditenun C. dijahit
B. dibordir D. digambar
9 9 Seni dekorasi di bagian dalam bangunan rumah disebut …….
A. dekorasi peralatan C. dekorasi interior
B. dekorasi panggung D. dekorasi eksterior
10 10 Seni bangun pada masa lampau (Hindu-Buddha) yang menonjol adalah ……
A. kerajaan C. gapura
B. rumah adat D. candi
11 11 Menata susunan tanaman, hiasan kebun, dan patung termasuk jenis seni terapan pada seni …………
A. hiasan C. dekorasi
B. tanaman D. kebun
12 12 Hiasan-hiasan yang ada di luar ruangan bangunan disebut ……….
A. dekorasi taman C. dekorasi interior
B. dekorasi panggung D. dekorasi eksterior
13 13 Gambar yang menunjukkan kesan kedalaman yang meruang termasuk gambar …………
A. proyeksi C. sketsa
B. perspektif D. ilustrasi
14 14 Gambar yang digunakan untuk memberikan penjelasan disebut gambar ….
A. sketsa C. proyeksi
B. ilustrasi D. perspektif
15 15 Gambar ilustrasi yang menggambarkan penampilan lucu adalah ……
A. gambar kartun C. gambar sketsa
B. gambar realis D. gambar karikatur
16 16 Reklame yang banyak dipasang di surat kabar dan majalah disebut ………..
A. baliho C. spanduk
B. poster D. iklan
17 17 Tulisan atau gambar yang dibuat pada selembar kain panjang dan dipasang di atas jalan adalah ………
A. iklan C. spanduk
B. slide D. poster
18 18 Poster besar yang dipasang di tepi jalan dan bersifat sementara disebut ………
A. spanduk C. poster
B. baliho D. logo
19 19 Nama pengenal yang biasa dipasang atau digantung depan kantung dan leher, merupakan reklame …….
A. billboard C. nameboard
B. booklet D. leaflet
20 20 Barang yang dipajang dalam ruangan pada kemasan barang-barang dagangan disebut reklame …….
A. etalase C. nameboard
B. embalase D. billboard
21 21 Unsur reklame berupa kata-kata peringatan untuk menarik perhatian orang adalah …………
A. banner C. flash
B. head line D. body copy
22 22 Penutup kata yang mengakhiri ungkapan reklame disebut ……………..
A. body copy C. logotype
B. illustration D. closing word
23 23 Seni cetak mencetak dengan media klise (alat pencetak) disebut seni …….
A. gambar C. reklame
B. grafika D. dekorasi
24 24 Berikut ini yang termasuk seni grafika cetak tinggi adalah ……….
A. percetakan C. stempel
B. sablon D. etsa
25 Teknik pencetakan dengan mesin dan menggunakan cahaya dan tenaga listrik adalah seni grafika
25 secara……….
A. cetak mekanis C. kimiawi
B. listrik D. poto
26 26 Berikut ini yang termasuk seni grafika cetak tembus adalah ……….
A. percetakan C. stempel
B. sablon D. etsa
27 27 Salah satu bahan yang digunakan untuk membuat bejana adalah …..
A. tanah liat C. besi
B. kayu D. tembaga
28 28 Bentuk patung yang ada di dinding-dinding candi disebut ………..
A. ukiran C. hiasan
B. bangunan D. relief
29 29 Berikut ini yang termasuk contoh karya seni patung masa lampau adalah ….
A. bejana C. patung pradnya paramita
B. keris D. nekara
30 30 Seni dekorasi berfungsi untuk ….
A. memenuhi kebutuhan tempat tinggal C. sebagai sarana upacara ritual
B. memperindah penampilan ruangan D. memenuhi kebutuhan manusia sehari-hari

B. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !

31 31 Apakah fungsi dari kain sarung ?
32 32 Apakah yang dimaksud dengan gambar sketsa ?
33 33 Apakah yang dimaksud dengan baliho ?
34 34 Sebutkan ciri-ciri seni bangun masa lampau !
35 35 Apakah yang dimaksud dengan kalamaka ?

SELAMAT MENGERJAKAN
 KISI-KISI PENULISAN SOAL
MTsN MODEL KURIPAN
JLN. TGH. ABDUL HAFIDZ NO._ KURIPAN LOMBOK BARAT NTB

Mata Pelajaran : SENI BUDAYA Alokasi Waktu : 60 MENIT

Kelas/Semester : VIII/GANJIL Jumlah soal : 35
Kurikulum : KTSP Penulis : RUSLAN WAHID, ST

KOMPETENSI BENTUK NO
NO STANDART KOMPETENSI MATERI KELAS INDIKATOR
DASAR SOAL SOAL
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
1 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa lampau PG 1
rupa baru 1
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
2 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa lampau PG 2
rupa baru 2
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
3 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa lampau PG 3
rupa baru 3
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
4 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa lampau PG 4
rupa baru 4
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
5 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa lampau PG 5
rupa baru 5
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
6 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa lampau PG 6
rupa baru 6
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
7 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa lampau PG 7
rupa baru 7
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
8 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa lampau PG 8
rupa baru 8
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
9 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa lampau PG 9
rupa baru 9
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
10 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa lampau PG 10
rupa baru ###
 KISI-KISI PENULISAN SOAL
MTsN MODEL KURIPAN
JLN. TGH. ABDUL HAFIDZ NO._ KURIPAN LOMBOK BARAT NTB

Mata Pelajaran : SENI BUDAYA Alokasi Waktu : 60 MENIT

Kelas/Semester : VIII/GANJIL Jumlah soal : 35
Kurikulum : KTSP Penulis : RUSLAN WAHID, ST

KOMPETENSI BENTUK NO
NO STANDART KOMPETENSI MATERI KELAS INDIKATOR
DASAR SOAL SOAL
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
11 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa lampau PG 11
rupa baru ###
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
12 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa baru PG 12
rupa baru ###
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
13 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa baru PG 13
rupa baru ###
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
14 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa baru PG 14
rupa baru ###
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
15 2D masa lampau dan masa VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa baru PG 15
rupa baru
masa lampau dan masa baru
###
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
16 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa baru PG 16
rupa baru ###
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
17 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa baru PG 17
rupa baru ###
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
18 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa baru PG 18
rupa baru ###
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
19 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa baru PG 19
rupa baru ###
 mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
20 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa baru PG 20
rupa baru ###

KISI-KISI PENULISAN SOAL

MTsN MODEL KURIPAN
JLN. TGH. ABDUL HAFIDZ NO._ KURIPAN LOMBOK BARAT NTB

Mata Pelajaran : SENI BUDAYA Alokasi Waktu : 60 MENIT

Kelas/Semester : VIII/GANJIL Jumlah soal : 35
Kurikulum : KTSP Penulis : RUSLAN WAHID, ST

KOMPETENSI BENTUK NO
NO STANDART KOMPETENSI MATERI KELAS INDIKATOR
DASAR SOAL SOAL
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
21 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa baru PG 21
rupa baru ###
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
22 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa baru PG 22
rupa baru ###
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
23 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa baru PG 23
rupa baru ###
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
24 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa baru PG 24
rupa baru ###
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
25 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa baru PG 25
rupa baru ###
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 2D
26 2D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa baru PG 26
rupa baru ###
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 3D
27 3D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 3D masa lampau PG 27
rupa baru ###
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 3D
28 3D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 3D masa lampau PG 28
rupa baru ###
 mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 3D
29 3D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 3D masa lampau PG 29
rupa baru ###
mendeskripsikan seni rupa
Mengapresiasi karya seni Keragaman seni rupa terapan 3D
30 3D masa lampau dan masa
masa lampau dan masa baru VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 3D masa baru PG 30
rupa baru ###

KISI-KISI PENULISAN SOAL

MTsN MODEL KURIPAN
JLN. TGH. ABDUL HAFIDZ NO._ KURIPAN LOMBOK BARAT NTB

Mata Pelajaran : : SENI BUDAYA Alokasi Waktu : 60 MENIT

Kelas/Semester : : VIII/GANJIL Jumlah soal : 35
Kurikulum : : KTSP Penulis : RUSLAN WAHID, ST

KOMPETENSI BENTUK NO
NO STANDART KOMPETENSI MATERI KELAS INDIKATOR
DASAR SOAL SOAL
mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa terapan
Mengapresiasi karya seni
31 rupa 2D masa lampau 2D masa lampau dan masa VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa lampau Essay 31
rupa
dan masa baru baru ###
mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa terapan
Mengapresiasi karya seni
32 rupa 2D masa lampau 2D masa lampau dan masa VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa baru Essay 32
rupa
dan masa baru baru ###
mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa terapan
Mengapresiasi karya seni
33 rupa 2D masa lampau 2D masa lampau dan masa VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa baru Essay 33
rupa
dan masa baru baru ###
mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa terapan
Mengapresiasi karya seni
34 rupa 3D masa lampau 3D masa lampau dan masa VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 3D masa lampau Essay 34
rupa
dan masa baru baru ###
mendeskripsikan seni Keragaman seni rupa terapan
Mengapresiasi karya seni
35 rupa 3D masa lampau 3D masa lampau dan masa VIII mengidentifikasi ragam seni rupa 3D masa lampau Essay 35
rupa
dan masa baru baru ###
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Satuan Pendidikan : MTsN MODEL KURIPAN Penyusun : RUSLAN WAHID, ST

Mata Pelajaran : SENI BUDAYA Tahun Pelajaran : 2015/2016
Kelas/Semester : VIII/GANJIL

KOMPETENSI DASAR KUNCI BUKU SUMBER BELAJAR

B
buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2
NOMOR SOAL
mendeskripsikan seni rupa 2D masa lampau dan masa baru untuk SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas VIII
Semester Ganjil
1
MATERI RUMUSAN SOAL

Keragaman seni rupa terapan 2D masa lampau dan masa baru 1 Wayang kulit klasik khas daerah Lombok disebut ………..

INDIKATOR

A. wayang beber

B. wayang sasak

C. wayang purwo
mengidentifikasi ragam seni rupa 2D masa lampau
D. wayang klasik
 KARTU SOAL ESSAY

Satuan Pendidikan : MTsN MODEL KURIPAN Penyusun : RUSLAN WAHID, ST

Mata Pelajaran : SENI BUDAYA Tahun Pelajaran : 2015/2016
Kelas/Semester : VIII/GANJIL

KOMPETENSI DASAR NOMOR SOAL BUKU SUMBER BELAJAR

buku bse seni rupa smp mts kelas VIII, Trampil Berkarya Seni Rupa 2
mendeskripsikan seni rupa 3D masa lampau dan masa baru 35 untuk SMP/MTs Tiga Serangkai, Diktat Bahan ajar Seni rupa kelas VIII
Semester Ganjil

MATERI RUMUSAN SOAL

Keragaman seni rupa terapan 3D masa lampau dan masa baru 35 Apakah yang dimaksud dengan kalamaka ?

INDIKATOR KUNCI

kala adalah penggambaran kepala singa yang telah digayakan dengan teliti
makara adalah penggambaran binatang khayalan atau rekaan yang masih banyak penafsiran
mengidentifikasi ragam seni rupa 3D masa lampau