SMP PAH TSUNG

LEMBAR KERJA工作表WORKSHEET
Nama 姓名 Nilai 分数
Name .............................................................................. Score J.7
Kelas 班级 Paraf 签字Signature
Class ................................................. ............................ Guru 老师 Orangtua 家长
Teacher Parents
Hari/Tanggal 日期
Day/Date ...............................................................................
Mata Pelajaran 科目ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
Subject

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat!

1. Seorang siswa melakukan pengukuran dengan alat seperti Tentukan besar hasil pengukuran tebal buku dengan
gambar menggunakan jangka sorong!

Tentukan massa beban P

Neraca O’hauss digunakan untuk mengukur massa sebuah kubus Perhatikan gambar dibawah ini!
kayu seperti pada gambar!

Tentukan hasil pengukuran tersebut!

Tentukan massa kayu kubus tersebut

Perhatikan gambar dibawah ini! Perhatikan gambar pengukuran diamter benda

dibawh ini!

tentukan hasil
Tentukan massa benda tersebut! pengukuran tersebut!

Reni melakukan pengukuran seperti dibawah ini! Tentukan hasil pengukuran dengan mikrometer
sekrup dibawha ini!
Tentukan hasil pengukurannya!

2. Sebuah pensil diukur dengan menggunakan mistar. Perhatikan gambar dibawah ini

Tentukan hasil pengukuran dengan mikrometer

sekrup dibawha ini!

Tentukan besar panjang pensil.

Andi berlari mengeliling lapangan sepak bola dengan waktu yang Tentukan hasil pengukuran dengan mikrometer
ditunjuk pada stopwatch. sekrup dibawha ini!

Perhatikan gambar dibawah ini! Perhatikan gambar dibawah ini!

Perhatikan gambar dibawah ini!

 Tentukan hasil pengukuran waktu dengan
stopwatch!

Tentukan hasil pengukuran dengan stopwatch!