Anda di halaman 1dari 2

Analisis KD Rekomendasi KD

Tingkat Jenis Dimensi Kesesuaian Dimensi Ketercapaian


Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) Analisis KI Dimensi Pengetahuan Kognitif dengan bentuk Dimensi Kognitif dan
Kognitif Pengetahuan bentuk Pengetahuan
KD Mata Pelajaran
1 2 3 4 5 6 7
Menerapkan Faktual dan Sesuai LOT’ s
( C3 ) Konseptual
Menerapkan Prosedural Sesuai LOT’ s
( C3 )
Menerapkan Prosedural Sesuai LOT s
( C3 )
Menerapkan Prosedural Sesuai LOT’ s
(C3)
Mengingat Faktual Belum Sesuai LOT’ s
(C1) Dimensi kognitif perlu
ditingkatkan menjadi
Memahami (C2)
Mengingat Faktual Belum Sesuai LOT’ s
(C1) Dimensi kognitif perlu
ditingkatkan menjadi
Memahami (C2)
Mengingat Faktual Belum Sesuai LOT’ s
(C1) Dimensi kognitif perlu
ditingkatkan menjadi
Memahami (C2)
Menganalisis Metakognitif Sesuai HOT’ s
(C4)
Mengingat Faktual Belum Sesuai LOT’ s
(C1) Ralat : Dimensi kognitif perlu
Ralat : Metakognitif ditingkatkan menjadi Ralat : HOT’ s
Menganalisis Memahami (C2)
(C4) Ralat: Sesuai
Analisis KD Rekomendasi KD
Tingkat Jenis Dimensi Kesesuaian Dimensi Ketercapaian
Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) Analisis KI Dimensi Pengetahuan Kognitif dengan bentuk Dimensi Kognitif dan
Kognitif Pengetahuan bentuk Pengetahuan
KD Mata Pelajaran
1 2 3 4 5 6 7
Mengingat Faktual Belum Sesuai LOT’ s
(C1) Dimensi kognitif perlu
ditingkatkan menjadi
Memahami (C2)
Mengingat Faktual Belum Sesuai LOT’ s
(C1) Dimensi kognitif perlu
ditingkatkan menjadi
Memahami (C2)

Anda mungkin juga menyukai