Tingkat Jenis Dimensi Kesesuaian Dimensi Ketercapaian
Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) Analisis KI Dimensi Pengetahuan Kognitif dengan bentuk Dimensi Kognitif dan Kognitif Pengetahuan bentuk Pengetahuan KD Mata Pelajaran 1 2 3 4 5 6 7 Menerapkan Faktual dan Sesuai LOT’ s ( C3 ) Konseptual Menerapkan Prosedural Sesuai LOT’ s ( C3 ) Menerapkan Prosedural Sesuai LOT s ( C3 ) Menerapkan Prosedural Sesuai LOT’ s (C3) Mengingat Faktual Belum Sesuai LOT’ s (C1) Dimensi kognitif perlu ditingkatkan menjadi Memahami (C2) Mengingat Faktual Belum Sesuai LOT’ s (C1) Dimensi kognitif perlu ditingkatkan menjadi Memahami (C2) Mengingat Faktual Belum Sesuai LOT’ s (C1) Dimensi kognitif perlu ditingkatkan menjadi Memahami (C2) Menganalisis Metakognitif Sesuai HOT’ s (C4) Mengingat Faktual Belum Sesuai LOT’ s (C1) Ralat : Dimensi kognitif perlu Ralat : Metakognitif ditingkatkan menjadi Ralat : HOT’ s Menganalisis Memahami (C2) (C4) Ralat: Sesuai Analisis KD Rekomendasi KD Tingkat Jenis Dimensi Kesesuaian Dimensi Ketercapaian Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) Analisis KI Dimensi Pengetahuan Kognitif dengan bentuk Dimensi Kognitif dan Kognitif Pengetahuan bentuk Pengetahuan KD Mata Pelajaran 1 2 3 4 5 6 7 Mengingat Faktual Belum Sesuai LOT’ s (C1) Dimensi kognitif perlu ditingkatkan menjadi Memahami (C2) Mengingat Faktual Belum Sesuai LOT’ s (C1) Dimensi kognitif perlu ditingkatkan menjadi Memahami (C2)