KATA PENGATAR

Puji dan syukur kehadirat ALLAH SWT, yang telah memberikan rahmat

dan petunjuk-Nya, sehingga proposal yang berjudul “Penerapan Metode

Pembelajaran Giving Question And Getting Answer Untuk Meningkatkan Hasil

Belajar PKn pada Peserta Didik Kelas X.A Smk Negeri 1 Aralle Kabupaten

Mamasa”.Salam dan salawat tetap tercurah kepada Nabiullah Muhammad SAW.

yang telah diutus sebagai Rahmatan Lil ‘Alamin.

Pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada

orang tua penulis Ayah Hamsyah dan Ibu Rosmini yang telah memberikan kasih

sayang, perhatian dan doa restu yang tak terhingga, serta dengan penuh kesabaran

dan keikhlasan membesarkan dan membiayai penulis dalam penyelesaian studi

ini.

Ucapan terimah kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu dalam

kelancaran penelitian ini, yakni kepada :

1. Ibu Dr. Hj. Chuduriah Sahabuddin, M.Si Rektor Universitas Al - Asyariah

Mandar.

2. Bapak Dr. H. Kamaruddin Tone, MM. Dekan Fakultas Keguruan Dan

Ilmu Pendidikan dan sekaligus pembimbing I.

3. Ibu Fatimah, S.Si, M.Pd. selaku wakil Dekan Fakultas Keguruan Dan Ilmu

Pendidikan Universitas Al–Asyariah Mandar

iii
4. Bapak Abdul Latief, S.HI, M.Pd, selaku Ketua Program Studi Pendidikan

Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Al – Asyariah Mandar.

5. Ibu Sitti Maryam S.H Selaku Pembimbing II Universitas Al Asyariah

Mandar.

6. Rasa terima kasihku ku ucapkan kepada orang tua waliku Muhammad

Sarjan, SE, M.Si atas bantuannya kepada peneliti selama ini baik berupa

moral maupun materil dalam menempuh perkuliahan.

7. Bapak/Ibu Dosen dan segenap pegawai administrasi Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan Universitas Al – Asyariah Mandar yang Arahan dan

Pelayana kepada Penulis dengan baik dan Iklas

8. Semua teman-teman jurusan Pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan

angkatan 2014 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Al –

Asyariah Mandar dan Semua pihak yang telah membantu memberika

motivasi dan semagat.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan proposal ini jauh dari

kesempurnah yang masih banyak kesalahan ataupun kekurangannya.Oleh karena

itu, penulis mengharapkan kritik dan saran dari pembaca.

Polewali, Maret 2018

Hardianti

iv
 DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ................................................................................................i

PERSETUJUAN PEMBIMBING. .........................................................................ii

KATA PENGANTAR ..............................................................................................iii

DAFTAR ISI .............................................................................................................v

DAFTAR GAMBAR. ...............................................................................................vii

DAFTAR TABEL. ...................................................................................................viii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ...............................................................................1

B. Rumusan Masalah ..........................................................................6

C. Tujuan penelitian ..........................................................................7

D. Manfaat penelitian ........................................................................7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Pembelajaran Kooperatif ....................................................................8

B. Model Pembelajaran Giving Question And Getting Answer. .............9

C. Tinjauan Tentang Hasil Belajar PKn .................................................12

D. Hakekat Pembelajaran PKn................................................................18

E. Kerangka Berfikir...............................................................................20

F. Hipotesis Tindakan.............................................................................23

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian. ..................................................................................24

B. Lokasi Dan Waktu Penelitian. ...........................................................25

v
 C. Subyek Dan Obyek Penelitian. ..........................................................25

D. Rancangan Penelitian. ........................................................................25

E. Instrument Penelitian .........................................................................28

F. Teknik Pengumpulan Data. ................................................................29

G. Teknik Analisis Data ..........................................................................30

H. Indicator Keberhasilan Penelitian ......................................................31

DAFTAR PUSTAKA. ..............................................................................................33

Lampiran

vi