PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA SELATAN

DINAS PENDIDIKAN
SMA UNGGUL NEGERI 4 LAHAT
Akreditasi A
Jl. Raya TanjungPayang Lahat Telp. 0731-326660
Website:http//sman4lahat.sch.id Email:smaun4lahat@gmail.com
PERSIAPAN PRA-TO SEMESTER GENAP FISIKAKELAS XI MIPA

1. Dengan menggunakan jangka sorong diperoleh A. 16

diameter dalam suatu tabung adalah 2,17 cm. Manakah B. 9
dari gambar di bawah ini yang menunjukkan C. 4
pengukuran diameter dalam tabung tersebut? D. 3
E. 2
2 3 cm
A.
4. Sebuah benda bermassa m diluncurkan dari dasar
0 5 10
sebuah bidang miring dengan kecepatan awal v seperti
2 3 cm gambar berikut. Jika koefisien gesekan kinetik adalah k,
B. percepatan gravitasi g, maka kecepatan minimum agar
benda tersebut dapat mencapai puncak bidang miring
0 5 10
adalah ......
2 3 cm
C. v
0 5 10 h

2 3 cm
D. 
0 5 10
A. 𝑣 = √2𝑔ℎ − √2𝜇𝑘 𝑔𝑙
2 3 cm B. 𝑣 = √2(𝑔ℎ − 𝜇𝑘 𝑔𝑙)
E.
C. 𝑣 = √2𝑔ℎ
0 5 10
D. 𝑣 = √2𝑔ℎ + √2𝜇𝑘 𝑔𝑙
2. Tabel di bawah ini menginformasikan perjalanan sebuah E. 𝑣 = √2(𝑔ℎ + 𝜇𝑘 𝑔𝑙)
benda dari posisi A ke F sepanjang sumbu-X beserta
catatan waktunya. 5. Perhatikan hubungan roda-roda berikut!
Nama posisi Posisi (m) Waktu (s) Jari-jari roda RA = 25 cm, RB = 15 cm, RC = 40 cm dan
A 30 0 roda C berputar dengan kecepatan putar 60 putaran
B 52 10 per-menit. Kecepatan sudut roda A adalah….
C 38 20
D 0 30 RA RB
A. 2,5𝜋rad.s-1
E -37 40 B. 3𝜋rad.s-1
F -53 50 C. 3,2𝜋rad.s-1
D. 3,5𝜋rad.s-1
Kelajuan rata-rata bendatersebut dari A ke D adalah….
E. 3,8𝜋rad.s-1
A. – 2,47 m/s
B. – 1,00 m/s
C. 1,00 m/s
D. 1,23 m/s RC
E. 2,47 m/s

3. Sebuah batu dilemparkan vertical keatas dari tanah 𝑉1 .

Saat batu berada pada titik tertinggi, sebuah bola
dilemparkan juga ke atas dari tanah dengan kecepatan
awal 𝑉2 . Ternyata batu dan bola menyentuh tanah secara
bersamaan. Perbandingan tinggi maksimum batu dan
bola adalah...

1
 PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SMA UNGGUL NEGERI 4 LAHAT
Akreditasi A
Jl. Raya TanjungPayang Lahat Telp. 0731-326660
Website:http//sman4lahat.sch.id Email:smaun4lahat@gmail.com
PERSIAPAN PRA-TO SEMESTER GENAP FISIKAKELAS XI MIPA
10. Seorang pemain bola menendang bola dengan kecepatan
F = 41N awal 20 m/s dengan arah 37o terhadap arah datar.
6. Pemain lain yang berdiri dalam arah tendangan sejauh
6 kg
60 m dari pemain pertama, mulai lari pada saat
s = 0,2 tendangan dengan maksud menangkap bola. Dengan
kecepatan konstan berapakah (dalam m/s) dia harus
k = 0,1 berlari agar dapat menangkap bola sebelum menyentuh
53o
3
g = 10 m/s2 tanah(𝑡𝑔 370 = )=⋯
4
Pada gambar di atas, gaya F sejajar bidang miring, A. 9,0
maka pernyataan yang benar adalah.. B. 16,0
A. balok bergerak dengan percepatan 0,57m/s2 C. 18,0
B. gaya gesek saat itu 7,2 N D. 32,0
C. arah gaya gesek berlawanan dengan gaya F E. 38,4
D. benda diam
E. tidak dapat ditentukan 11. Fluida masuk melalui pipa berdiameter 20 mm yang
memiliki cabang dua pipa berdiameter 10 mm dan 12
7. Perhatikan gambar berikut ini. Sebuah mobil melaju mm. Pipa 12 mm memiliki cabang lagi dua pipa
pada tikungan yang memiliki sudut kemiringan berdiameter sama 6 mm. Laju fluida di pipa berdiameter
2 6 mm adalah 1 m/s, pipa 10 mm adalah 0,8 m/s. Laju
𝛼(tan 𝛼 = ) terhadap bahu jalan. Kecepatan
5
fluida di pipa berdiameter 20 mm adalah ....
maksimum agar motor tidak slip adalah 20 m.s-1.
A. 0,38
Berapakah besar jari-jari tikungan?
B. 0,58
A. 50 m
C. 0,55
B. 100 m
D. 0,68
C. 200 m
E. 0,75
D. 250 m
E. 400 m
12. Suatu ayunan bandulnya bermassa M dinaikkan pada
ketinggian H dan dilepaskan. Pada bagian terendah
8. Absistitikberatlempengan logam pada gambar di
lintasannya, bandul membentur suatu massa m yang
bawah adalah y
mula-mula diam di atas permukaan mendatar yang licin.
A. 3 9
Apabila setelah benturan kedua massa saling menempel
B. 3,75
maka ketinggianh yangdapatdicapaikeduanyaadalah...
C. 4,25 6
𝑚 2
D. 4,5 A. {(𝑚+𝑀)} 𝐻
E. 4,75
x 2
𝑀
0 3 6 B. {(𝑚+𝑀)} 𝐻2
9. Sebuah tongkat yang panjangnya 40 cm mendapat tiga M
𝑚
gaya seperti pada gambar. Jika tongkat diputar di titik C, C. {(𝑚+𝑀)} 𝐻 2
H
maka momen gaya total adalah…. m
A. 0,5 N.m 𝑀 2
F1 = 20N F3 = 10N
B. 1 N.m D. {(𝑚+𝑀)} 𝐻
C. 3 N.m
300 20 cm 10 cm 10 cm 𝑀
D. 5 N.m E. {(𝑚+𝑚)} 𝐻2
B C D E. 500 N.m

F2 = 10N

2
 PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SMA UNGGUL NEGERI 4 LAHAT
Akreditasi A
Jl. Raya TanjungPayang Lahat Telp. 0731-326660
Website:http//sman4lahat.sch.id Email:smaun4lahat@gmail.com
PERSIAPAN PRA-TO SEMESTER GENAP FISIKAKELAS XI MIPA
13. Apabila jari-jari bumi di khatulistiwa dan di kutub V adalah kecepatan aliran obat nyamuk dan P adalah
berbanding 9 : 8, maka perbandingan percepatan tekanan. Supaya cairan obat nyamuk tersebut dapat
gravitasi bumi di khatulistiwa dan di kutub adalah …. mengalir keluar, maka dibuat agar...
A. 3 : 2√2 A. PA = PB dan VA> VB
B. 2√2 ∶ 3 B. PA< PBdan VA< VB
C. 9:8 C. PA = PB dan VA< VB
D. 64 : 81 D. PA> PB dan VA> VB
E. 81 : 64 E. PA> PB dan VA< VB

14. Sebuah benda ditimbang dengan neraca di udara terbaca 17. Perhatikan gambar ! Balok M bermassa 4,9 kg. Diam di
300 gr, ketika ditimbang dalam air terbaca 240 gr, atas lantai licin diletakkan di ujung pegas dengan
sedangkan dalam suatu cairan x angka pada neraca konstanta k = 500 N/m. Jika peluru bermassa 100 gram
menunjukkan angka 210 gr. Massa jenis cairan x ditembakkan ke arah balok dengan kecepatan 200 m/s
adalah.. sehingga bersarang dalam balok, maka pegas akan
A. 1200 kg/m3 tertekan sejauh (dalam cm)
B. 1250 kg/m3 A. 10
C. 1500 kg/m3 B. 20
D. 1800 kg/m3 C. 30 M
E. 2400 kg/m3 D. 40
licin
E. 50
15. Perhatikan gambar berikut!
18. Perhatikan tabel berikut!
A Benda Massa (kg) Koordinat (m)
B
P 2 (8,0)
40m
30m
C
Q 0,5 (0,6)
20m D R 3 (2,0)
10m
E
Benda P, Q dan R dihubungkan dengan batang tak
bermassa. Besar momen inersia sistem jika diputar
Dua buah benda menuruni lintasan dari titik A. Massa
padaporos sejajar sumbu y adalah...
bendapertama m1 = 15 kg dan m2 = 5 kg. Jika percepatan
A. 20 kg.m2
gravitasi g = 10 m.s-2, maka perbandingan energi kinetik
B. 70 kg.m2
Ek1 : EK2 di titik D adalah...
C. 100 kg.m2
A. 1 : 2
D. 140 kg.m2
B. 1 : 3
E. 216 kg.m2
C. 1 : 9
D. 2 : 1
19. Seorang penari sepatu es memiliki momen inersia 6 kg
E. 3 : 1
m2 ketika kedua lengannya terentang dan 1,5 kg m2
ketika kedua lengannya merapat ke tubuhnya. Penari
16. Gambar di bawahmenunjukkanprinsipBernouli
mulai berputar pada kelajuan 2 putaran/s ketika kedua
diterapkan pada alat obat semprot serangga.
lengannya terentang. Berapa kelajuan sudut ketika
Ujung Pompa
kedua lengannya merapat ke tubuhnya..
PB A. 2 putaran/s
VB B. 4 putaran/s
C. 6 putaran/s
VA PA D. 8 putaran/s
Pipa tandon
E. 10 putaran/s

3
 PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SMA UNGGUL NEGERI 4 LAHAT
Akreditasi A
Jl. Raya TanjungPayang Lahat Telp. 0731-326660
Website:http//sman4lahat.sch.id Email:smaun4lahat@gmail.com
PERSIAPAN PRA-TO SEMESTER GENAP FISIKAKELAS XI MIPA
20. Suhu gas ideal mula-mula menempati ruang yang T4 = 90oC maka suhu T2 dan T3 adalah...
5 A. T2 = 40oC, T3 = 75oC
volumenyaV dan tekanan P. Jika suhu gas menjadi T
4 B. T2 = 40oC, T3 = 60oC
3
dan volumenya menjadi V , maka tekanannya menjadi C. T2 = 35oC, T3 = 65oC
4
D. T2 = 30oC, T3 = 50oC
...
3
E. T2 = 30oC, T3 = 40oC
A. P
4
24. Tabung baja yang berisipenuh air yang bervolume2 liter.
4
B. P Tabung tersebut dipanaskan dari suhu 300C sampai
3
1000C, banyaknya air yang tumpah adalah…
3
C. P ( baja = 12 x 10-6/0C ,air =4,4 x 10-4/0C)
2
A. 36,45 ml
D. 2 p B. 45,65 ml
5 C. 56,56 ml
E. P
3 D. 65,65 ml
E. 75,56 ml
21. Panjang tabungmikroskop 21 cm. Jarak fokus obyektif
dan okulernya masing-masing 2 cm dan 20 cm. Sebuah 25. Simpangan gelombang berjalan pada tali yang
benda diletakkan pada jarak 3 cm di depan lensa merambat dari titik A menuju ke titik B dinyatakan
objektif. Jika mata normal melihat dengan berakomodasi dengan persamaan 𝑦𝑏 = 0,5 sin 𝜋 (4𝑡 + 𝑥), dimana x dan
maksimum, maka panjang tabung haruslah menjadi y dalam meter dan t dalam detik. Kelajuan getaran di
(dalam cm) titik B yang berjarak 0,5 m dari A setelah bergetar selama
A. 26 2 sekon adalah...
1 A. 0 m.s-1
B. 23
9 𝜋
C. 23 B. m.s-1
1 2
D. 17
9 C. 𝜋 m.s-1
E. 17
D. 𝜋√2 m.s-1
E. 2 𝜋 m.s-1
22. Sepotonges, 20 gram, bersuhu 0oC dicampurkan ke
dalam 200 gram air bersuhu 20oC. Kalor lebur es 80
26. Seutas tali salah satu ujungnya terikat tetap dan ujung
kal/gr, kalor jenis es 0,5 kal/g.oC, dan kalor jenis air 1
lain lepas digetarkan secara teratur membentuk
kal/groC. Suhu kesetimbangan campuran tersebut
gelombang stationer dengan persamaan
adalah sekitar
𝑦 = 0,2 sin 40 𝜋𝑥 cos 40 𝜋𝑡 , dimana x dan y dalam meter
A. 2oC
B. 5oC dan t dalam sekon. Letak perut ke-1, perut ke-2 dan
C. 11oC perut ke-3 secara berurutan adalah...
D. 15oC A. 0 ; 2,5 cm ; 5,0 cm
E. 17,5oC B. 0 ; 5,0 cm ; 10,0 cm
C. 1,25 cm ; 3,75 cm ; 6,25 cm
23. Tiga batang logam yang berbeda P, Q, dan R namun D. 1,50 cm ; 3,75 cm ; 7,25 cm
memiliki panjang dan luas penampang yang sama, E. 2, 50 cm ; 5,0 cm ; 7, 50 cm
disambungkan satu sama lain seperti pada gambar di
bawah ini.

P Q R

T1 T2 T3 T4
Besar konduktivitas kP = 2kQ= 4kR dan T1 = 20oC dan

4
 PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SMA UNGGUL NEGERI 4 LAHAT
Akreditasi A
Jl. Raya TanjungPayang Lahat Telp. 0731-326660
Website:http//sman4lahat.sch.id Email:smaun4lahat@gmail.com
PERSIAPAN PRA-TO SEMESTER GENAP FISIKAKELAS XI MIPA
27. Pada suatu percobaan interferensi dua celah digunakan
Pernyataan yang merupakan kesimpulan yang benar
cahaya monokromatis 400 nm. Jarak antara dua celah 1
adalah...
mm dan jarak celah ke layar 2 m. Jarak antara pita terang
A. (1) dan (2)
pertama ke pita gelap ke–4 adalah…
B. (1) dan (3)
A. 1,0 mm
C. (2) dan (3)
B. 2,0 mm
D. (2) dan (4)
C. 3,0 mm
E. (3) dan (4)
D. 3,5 mm
E. 4,0 mm

28. Sebuah kereta api yang bergerak dengan kelajuan 35

m/s melintas di depan seorang penjaga pintu kereta.
Frekuensi bunyi peluit kereta yang terdengar ketika
kereta mendekat adalah 750 Hz. Jika cepat rambat bunyi
di udara 340 m/s, maka ketika kereta menjauh,
frekuensi bunyi yang didengar penjaga adalah
A. 610 Hz
B. 680 Hz
C. 720 Hz
D. 725 Hz
E. 740 Hz

29. Sebuah sistem pengeras suara memancarkan daya

akustik 36 𝜋 watt dan taraf intensitas 80 dB ssaat
didengar pada jarak x dari pengeras suara tersebut.
(Io = 10-12 watt.m-2). Nilai x yang tepat adalah...
A. 100 m
B. 160 m
C. 175 m
D. 225 m
E. 300 m

30. Perhatikan tabel data hasil percobaan pegas berikut ini!

Beban (N) Pertambahan panjang (cm)
3 6
5 10
7 14
9 18
11 22

Pegas diberi beban dan diukur pertambahan

panjangnya. Dari pernyataan berikut:
(1) Pertambahan panjang pegas sebanding dengan
berat beban.
(2) Pertambahan panjang pegas berbanding terbalik
dengan berat beban.
(3) Nilai konstanta pegas konstan.
(4) Energi potensial pegas konstan.

5
 PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SMA UNGGUL NEGERI 4 LAHAT
Akreditasi A
Jl. Raya TanjungPayang Lahat Telp. 0731-326660
Website:http//sman4lahat.sch.id Email:smaun4lahat@gmail.com
PERSIAPAN PRA-TO SEMESTER GENAP FISIKAKELAS XI MIPA
19. DINAMIKA: Peserta didikdapatmengaplikasikan
INDIKATOR SOAL pengetahuan dan pemahaman tentang hukum
kekekalan momentum sudut pada penari balet
PRA-TOFISIKA 20. KALOR : Peserta didik dapat memahami teori kinetik
gas
1. PENGUKURAN DAN KINEMTIKA: Peserta didik 21. GELOMBANG DAN CAHAYA : Peserta
dapat memahamipengukuran didikdapatmengaplikasikan pengetahuan dan
2. PENGUKURAN DAN KINEMTIKA: Peserta didik pemahaman tentang mikroskop
dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman 22. KALOR : Peserta didik dapat bernalar tentang azas
tentang gerak lurus Black
3. PENGUKURAN DAN KINEMTIKA: siswa dapat 23. KALOR : Peserta didik dapat bernalar tentang
bernalar tentang gerak lurus perpindahan kalor secara konduksi sambungan 3 buah
4. DINAMIKA : Peserta didikdapatmengaplikasikan batang logam
pengetahuan dan pemahaman tentanghukum Newton 24. KALOR : Peserta didik dapat memahami menghitung
5. PENGUKURAN DAN KINEMTIKA: Peserta volume tumpah akibat pemuaian
didikdapatmengaplikasikan pengetahuan dan 25. GELOMBANG DAN CAHAYA : Peserta
pemahaman tentanggerak melingkar hubungan roda - didikdapatmengaplikasikan pengetahuan dan
roda pemahaman tentang persamaan gelombang berjalan
6. DINAMIKA :Peserta didik dapat bernalar tentang 26. GELOMBANG DAN CAHAYA : Peserta
hukum Newton didikdapatmengaplikasikan pengetahuan dan
7. PENGUKURAN DAN KINEMTIKA: Peserta pemahaman tentang menentukan letak perut dan simpul
didikdapatmengaplikasikan pengetahuan dan pada gelombang stasioner
pemahaman tentanggerak melingkar 27. GELOMBANG DAN CAHAYA : Peserta didik dapat
8. DINAMIKA: Peserta didikdapatmengaplikasikan memahami interferensi celah ganda
pengetahuan dan pemahaman tentang titik berat 28. GELOMBANG DAN CAHAYA : Peserta didik dapat
9. DINAMIKA: Peserta didik dapat memahami momen memahami efek Doppler
gaya 29. GELOMBANG DAN CAHAYA : Peserta didik dapat
10. PENGUKURAN DAN KINEMTIKA: siswa dapat bernalar tentang daya bunyi dihubungan dengan
bernalar tentang gerak parabola intensitas dan taraf intensitas
11. DINAMIKA: Peserta didik dapat memahami fluida 30. DINAMIKA: Peserta didik dapat bernalar tentang
dinamis azas kontinuitas elastisitas
12. USAHA, ENERGI DAN TUMBUKAN : Peserta didik
dapat bernalar tentang momentum dana tumbukan(
ayunan balistik)
13. DINAMIKA: Peserta didik dapat memahami tentang
perbandingan percepatan gravitasi
14. DINAMIKA: Peserta didik dapat bernalar tentang
fluida statis Hukum Archimedes
15. USAHA, ENERGI DAN TUMBUKAN : Peserta didik
dapat bernalar tentang hukum kekekalan energi
16. DINAMIKA: Peserta didik dapat bernalar contoh
pemanfaatan Bernoulli dalam kehidupan sehari –hari(
alat penyemprot nyamuk)
17. USAHA, ENERGI DAN TUMBUKAN : Peserta didik
dapat bernalar tentang perubahan bentuk energi peluru
yang ditembakkan pada pegas
18. DINAMIKA: Peserta didik dapat memahami momen
inersia