i
KATA PENGANTAR
Kami panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, Ida Sang Hyang
Widhi Wasa atas tersusunnya dokumen “Rancangan Penilaian” untuk tahun pelajaran
2012/2013 di SMP Negeri 2 Sukasada yang tercinta ini. Berdasarkan Undang-Undang
(UU) Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
dan Peraturan Pemerintah (PP) Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan mengamanatkan bahwa setiap satuan pendidikan pada
jenjang pendidikan dasar dan menengah wajib memenuhi Standar Nasional Pendidikan
(SNP) yang meliputi standar isi, standar kompetensi lulusan, standar proses, standar
pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan,
standar pembiayaan, dan standar penilaian pendidikan.
Rancangan Penilaian ini disusun berdasarkan Permendiknas No 20 tahun 2007
tentang Standar Penilaian yang digunakan sebagai acuan guru untuk melaksanakan
kegiatan penilaian hasil belajar sebagai bagian proses pembelajaran.
Tersusunnya Peraturan Akademik ini tidak lepas dari bantuan , arahan dan
bimbingan serta kerja sama dari berbagai pihak, untuk itu kami mengucapkan terima
kasih yang setulusnya kepada :
1. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Buleleng ; bapak Drs. Dewa Ketut Manuaba,
2. Pengawas Manajerial SMPN. Negeri. 2 Sukasada; bapak Drs. I Gede Duniawan, M.Pd
3. Ketua Komite SMP Negeri 2 Sukasada ; bapak I Gusti Ngurah Agung Darma Wiratha
4. Para Wakasek, KTU, guru-guru serta pegawai yang bertugas di SMP Negeri 2
Sukasada, dan
5. Semua pihak yang telah membantu kegiatan ini
Kritik dan saran yang sifatnya membangun sangat kami harapkan demi
tersusunnya Rancangan Penilaian yang lebih baik lagi dan semoga dapat bermanfaat
bagi semuanya
ii
LEMBAR PENGESAHAN
Ditetapkan di Pancasari
Menyetujui, Tanggal, 15 Juli 2013
Ketua Komite Sekolah Kepala SMP Negeri 2 Sukasada
iii
DAFTAR ISI
Kata Pengantar.................................................................................................. i
Daftar Isi................................................................................................................. ii
BAB I PENDAHULUAN.............................................................................................. iii
A. LATAR BELAKANG............................................................................................. 1
B. LANDASAN...........................................................................................................3
C. TUJUAN.................................................................................................................
4
BAB II RANCANGAN PENILAIAN........................................................................... 6
A. PENETAPAN KKM................................................................................................ 6
1. Analisis Pencapaian KKM Tahun Sebelumnya............................... 7
2. Matriks KKM Setiap Tingkat........................................................ 7
3. Rata-Rata Nilai KKM....................................................................... 9
B. PENYUSUNAN PERANGKAT PENILAIAN...................................................... 10
1. Penentuan Tujuan Tes.................................................................... 11
2. Penyusunan Kisi-Kisi..................................................................... 11
3. Penulisan Butir Soal....................................................................... 12
4. Perakitan Soal Menjadi Tes............................................................. 14
C. PELAKSANAAN PENILAIAN............................................................................. 14
.................................................................................................................................
1. Pemberian Tugas............................................................................ 15
2. Ulangan Harian.............................................................................. 16
3. Ulangan Tengah Semester................................................................ 17
4. Ulangan Akhir Semester/Ulangan Kenaikan Kelas......................... 17
5. Ujian Sekolah................................................................................. 18
6. Ujian Nasional................................................................................ 19
D. PENGOLAHAN HASIL SETIAP PENILAIAN DAN TINDAK
LANJUT.................................................................................................... 19
1. Nilai Harian...................................................................................... 19
2. Nilai Tengah Semester..................................................................... 20
3. Nilai Akhir Semester........................................................................ 20
4. Nilai Akhir........................................................................................ 21
E. NILAI AFEKTIF, PSIKOMOTOR, AKHLAK MULIA........................................ 22
...............
1. Nilai Afektif...................................................................................... 22
2. Nilai Psikomotor............................................................................. 23
3. Nilai Akhlak Mulia dan kepribadian................................................. 25
F. PENGGABUNGAN SETIAP HASIL PENILAIAN.................................. 26
1. Nilai Kognitif................................................................................. 26
2. Nilai Afektif.................................................................................... 26
3. Nilai Psikomotor............................................................................ 27
BAB III PENUTUP................................................................................................... 30
A. KESIMPULAN....................................................................................................... 30
B. SARAN...................................................................................................................
30
iv
v