Anda di halaman 1dari 1

kesediaan pengetahuan, guru-guru masih kurang jelas tentang aplikasi Taksonomi Bloom Semakan

Semula (Anderson & Krathwohl, 2001) dalam pengajaran matematik (Nooriza & Effendi, 2015)

http://www.fp.utm.my/ePusatSumber/listseminar/medc2012/pdf/IIUM.pdf

Hal ini dipersetujui oleh Resnick (1987) di mana dapatan kajiannya telah melaporkan peningkatan pada
pemahaman bacaan dan purata gred serta peningkatan dalam penyelesaian masalah-masalah
Matematik dan Sains setelah mengikuti program latihan berfikir.

Anda mungkin juga menyukai