RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATEMATIK
TAHUN 6

Tarikh 5/2/2018
Kelas 6B
Masa 8.30-9.30
Bidang Nombor dan Operasi
Tajuk A. Selesaikan Masalah
Standard Kandungan 1.3 Nombor hingga tujuh digit.
(iv) Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan nombor bulat, perpuluhan
dan pecahan bagi operasi tambah, tolak, darab bahagi dan operasi
Standard Pembelajaran
bergabung termasuk penggunaan anu dalam situasi yang diberi.

Pada akhir pembelajaran,murid berupaya untuk :-

1. Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan nombor bulat, perpuluhan
Objektif Pembelajaran
dan pecahan bagi operasi tambah, tolak, darab bahagi dan operasi
bergabung termasuk penggunaan anu dalam situasi yang diberi.
A. Selesaikan Masalah (Zoom-A)
1. Murid jaawab congak darab quizizz
2. Murid berbincang, membuat rujukan ketika menjawab soalan ujian kertas 1
Aktiviti
berkaitan operasi yang diberikan oleh guru dalam zoom-a.
3. Murid mendengar ulasan guru tentang penggunaan zoom-a dan pemberian
kerjarumah zoom-a (5 soalan) untuk latihan dan kerja rumah.

Nilai Murni: Mendengar arahan guru, keyakinan

EMK
EMK: tmk

BBB Buku teks, buku latihan. Internet, zoom-a.Quizizz

Ditafsir melalui aktiviti secara individu bagi mengelas mengikut tahap penguasaan yang
Pentaksiran
ditetapkan dalam DSKP.
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
Refleksi mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………….............................................................

………………………………………………………………………………………………………………….