PROGRAM SEMESTER MATA PELAJARAN : PPKn KELAS/SEMESTER : 

X/1 SATUAN PENDIDIKAN : SMA NEGERI 5 SEMARANG 

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Kelas : X (sepuluh) SMA 5 
Semarang Kompetensi Inti : 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. 
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, 
toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas 
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam 
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, 
menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu 
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, 
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan 
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan 
masalah 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan 
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan 
metoda sesuai kaidah keilmuan. 
Kompetensi Dasar Materi Pokok 
Alokasi 
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER Waktu 
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1. Menghayati nilai-nilai ajaran aga- ma dan kepercayaan dalam kehi- 
dupan bermasyarakat. 
L I B U R 
H A R I R A Y A 1.2. Menghayati isi dan makna pasal 28E dan 29 ayat (2) UUD Negara RI Tahun 1945. 
2.1. Menghayati nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara 2.2. 
Mengamalkan nilai-nilai yang ter- kandung dalam Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 dalam 
P E M B A G I A N 
kehidupan berbangsa dan berne- gara. 2.3. Menghayati nilai-nilai yang ter- kandung dalam pasal-pasal 
UUD Negara RI Tahun 1945 dalam berbagai aspek kehidupan ideo- logi, politik, ekonomi, sosial buda- 
R A P O R T 
ya, pertahanan dan keamanan (ipoleksosbudhankam). 
 
JULI Kompetensi Dasar Materi Pokok 
Alokasi 
AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER Waktu 
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.4. Mengamalkan sikap toleransi an- tarumat beragama dan keperca- 
yaan dalam hidup bermasyara- kat, berbangsa, dan bernegara. 
L I B U R 
S E B E L U M 
P E M B A 
/ S E S 
G I A N 
U D A H 2.5. Mengamalkan perilaku toleransi dan harmoni keberagaman dalam kehidupan 
bermasyarakat, ber- bangsa, dan bernegara Indone- sia. 2.6. Mengamalkan nilai dan budaya demokrasi 
dengan mengutama- kan prinsip musyawarah mufakat dalam kehidupan sehari-hari da- lam konteks 
Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). 
3.1.  Menganalisis  kasus-kasus  pe-  langgaran  HAM  dalam  rangka  pelindungan  dan  pemajuan  HAM 
sesuai dengan nilai-nilai Panca- sila dalam kehidupan bermasya- rakat, berbangsa, dan bernegara. 
R A P O 
H A 
R T 
R I R A Y A 3.1.1. Kasus Pelanggar- 
an HAM 
3 minggu x JP 
2 2 2 
4.1.  Menyaji  kasus-kasus  pelanggar-  an  HAM  dalam  rangka  perlin-  dungan dan pemajuan HAM se- suai 
dengan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara 
3.1.2. Upaya-Upaya Pe- negakan HAM di Indonesia 
2 minggu x JP 
2 2 
3.2. Memahami pokok pikiran yang terkandung dalam Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 
3.2.1. Pembukaan UUD 
NRI Tahun 1945 
2 minggu x JP 
2 2 
4.2. Menyaji hasil telaah pokok-pokok pikiran Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945. 
3.2.2. Makna pokok-po- kok pikiran yang terkandung da- lam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 
 2 minggu x JP 
2 2 
3.3. Memahami bentuk dan kedaulat- an Negara sesuai dengan UUD Negara RI Tahun 1945. 
3.3.1. Bentuk Negara dan Pemerintah- an 
3 minggu x JP 
2 2 2 
 
JULI Kompetensi Dasar Materi Pokok 
Alokasi 
AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER Waktu 
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.3. Menyaji hasil telaah bentuk dan 
3.3.2. Sistem Pemerin- kedaulatan negara sesuai de- 
tahan Negara ngan UUD Negara RI Tahun 1945. 
2 minggu x JP 
L I B U R 
H A R I R A Y A 
2 2 
3.3.3. Kedaulatan Nega- 
ra 
2 minggu x JP 
2 2 
P E 
3.4.  Memahami  hubungan  struktural  dan  fungsional  pemerintahan  pu-  sat  dan  daerah  menurut  UUD 
Negara RI Tahun 1945. 
3.4.1.  Hubungan  struk-  tural  dan  fungsio-  nal  pemerintahan  pusat  dan  daerah  menurut  UUD  Ne- 
gara RI Tahun 1945 
M B A G I A N 
R A P O R T 3 minggu x JP 
2 2 2 
4.4.  Menyaji  hasil  telaah  hubungan  struktural  dan  fungsional peme- rintahan pusat dan daerah menu- rut 
UUD Negara RI Tahun 1945 
3.4.2. Otonomi daerah 2 minggu x 
JP 
2 2 
4.9.1.  Berinteraksi  dengan  teman  dan  orang  lain  berdasarkan  prinsip  saling  menghormati,  dan 
menghargai dalam keberaga- man suku, agama, ras, buda- ya, dan gender 
Mengetahui, Kepala Sekolah 
Dr. Titi Prasetyaningsih, M.Pd. NIP. 196101301984032005 
Semarang, 20 Juli 2014 Guru Mata Pelajaran 
Rochimudin, S.Pd. NIP. 19760121 200701 1 015