RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMK ...................

Mata Pelajaran : PPKn
Kompetensi Keahlian :
Kelas/Semester : XI / 1
Materi : Dinamika penerapan demokrasi di Indonesia
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Alokasi Waktu : 1 x pertemuan (2 JP x 45’ )

A. Tujuan Pembelajaran
Disediakan aplikasi daring beserta pirantinya (C),dan melalui pembelajaranProblem Based
Learningberdasarkan pendekatansaintifik, peserta didik (A) dapat mengidentifikasi
Dinamika penerapan demokrasi di Indonesia menentukan Dinamika penerapan demokrasi
di Indonesia, serta dapat menerapkan Dinamika penerapan demokrasi di Indonesia (B)
berdasarkan studi literasi berdasarkan contoh (D1) dengan kreatif dan Inovatif (4C), secara
Mandiri, santun, teliti, dan tanggung jawab (Pendidikan Karakter).(D2)

B. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Student Welbeing
 Guru masuk kelas tepat waktu, memberi 1. Kegiatan ini membuat
salam, selanjutnya mengajak peserta siswa menjadi bersemangat
didik berdoa bersama dalam pembelajaran
 Guru mengajak peserta didik untuk 2. Siswa lebih cepat
melakukan salam dan tepuk PPK serta menguasai materi
menyanyikan mars PPK dengan antusias 3. Siswa merasa senang dan
 Guru menanyakan kondisi peserta didik, nyaman
mengecek kehadiran peserta didik, 4. Siswa merindukan
Pendahulua mengisi jurnal mengajar dan jurnal kelas pembelajaran yang ada dan
n  Guru menyampaikan tujuan merasa mudah
pembelajaran yang ingin dicapai dan mengerjakan soal-soal
langkah pembelajaran yang akan yang sulit
dilakukan. 5. Siswa merasa bahagia
 Guru mengaitkan materi dengan 6. Perasaan bangga pada diri
kehidupan sehari-hari siswa saat menjadi bagian
 Guru mereview materi sebelumnya dari civitas akademika yang
dinilai masyarakat memiliki
 Guru membentuk kelompok menjadi 3 -5
kualitas yang baik
kelompok
Inti Memberi stimulus/rangsangan (Stimulation)
Peserta didik  Peserta didik
diberi motivasi menjawab pertanyaan
dan panduan dari guru secara
untuk melihat, individual, kelompok,
mengamati, atau diskusi kelas
membaca melaui  Peserta didik
mengamati video dan
browsing dan
mencermati hal-hal yag
menuliskannya berkaitan dengan
kembali. Mereka Dinamika penerapan
diberi tayangan demokrasi di Indonesia
dan bahan bacaan  Peserta didik
terkait materi mengamati situasi
 Dinamika tentang Dinamika
penerapan penerapan demokrasi di
demokrasi di Indonesia
Indonesia
Mengidentifkasi masalah (Problem Statement)
Guru memberikan Peserta didik
kesempatan untuk berdiskusi kelompok
mengidentifikasi tentang Dinamika
sebanyak penerapan demokrasi di
mungkin hal yang Indonesia
belum dipahami,
dimulai dari
pertanyaan
faktual sampai ke
pertanyaan yang
bersifat hipotetik.
Pertanyaan ini
harus tetap
berkaitan dengan
materi Dinamika
penerapan
demokrasi di
Indonesia
Mengumpulkan Data (Data Collecting)
 Guru meminta Peserta didik mencari
peserta didik data/informasi Dinamika
untuk mencari penerapan demokrasi di
dan
Indonesia
mengumpulkan
data/informasi
Dinamika
penerapan
demokrasi di
Indonesia
Mengolah Data (Data Processing)
 Guru  Peserta didik
membimbing menyelesaikan tugas
peserta didik mengolah
melakukan data/informasi yang
pengolahan didapat melalui diskusi
data/informasi dengan berbagai
melalui diskusi sumber pustaka yang
dengan relevan
berbagai
sumber pustaka
yang relevan
Memverifikasi (Verification)
 Guru meminta  Peserta didik
peserta didik mempresentasikan
untuk hasil diskusinya
mempresentasi  Peserta didik saling
kan hasil memberikan tanggapan
atau sanggahan, dan
 diskusinya tambahan pendapat
 Guru sesuai hasil temuan
memberikan dan diskusi
tanggapan dan kelompoknya masing-
masukan masing
apabila  Peserta didik
diperlukan menyanggah atau
menerima masukan,
baik dari guru maupun
kelompok lainnya
berdasarkan kepada
sumber yang jelas dan
dapat dipertanggung
jawabkan
Menyimpulkan (Generalization)
 Guru  Peserta didik
membimbing menyusun kesimpulan
peserta didik hasil kegiatan belajar
untuk
menyusun
kesimpulan
hasil kegiatan
belajar
 Mengumpulkan hasil kerja sebagai bahan
portofolio
 Peserta didik melakukan refleksi terhadap
kegiatan yang sudah dilaksanakan
Penutup  Peserta didik menyimak informasi
mengenai rencana tindak lanjut
pembelajaran
 Guru menutup pelajaran dengan berdoa
bersama dan salam
Catatan :
1. PPK, 2. Literasi, 3. 4C, 4. HOTS
C. Penilaian
1. Sikap : ceklist rasa ingin tahu, tanggung jawab, disiplin, santun, bersikap jujur dan
percaya diri
2. Pengetahuan : tes tulis
3. Ketrampilan : tes unjuk kerja

Pasuruan, .........................

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Bidang studi,

................................. ................................
NIP NIP
Lampiran

1. Materi pembelajaran
2. Penilaian (sikap, pengetahuan, ketrampilan)
a. Kisi-kisi
b. Soal
c. Rubrik penilaian
3. Program Remidi
4. Program Pengayaan
Pengertian Demokrasi
Demokrasi adalah bentuk pemerintahan suatu negara sebagai upaya mewujudkan kedaulatan
rakyat (kekuasaan warganegara) atas negara untuk dijalankan oleh pemerintah negara tersebut.
Salah satu pilar demokrasi adalah prinsip trias politica yang membagi ketiga kekuasaan politik
negara (eksekutif, yudikatif dan legislatif) untuk diwujudkan dalam tiga jenis lembaga negara yang
saling lepas (independen) dan berada dalam peringkat yg sejajar satu sama lain. Kesejajaran dan
independensi ketiga jenis lembaga negara ini diperlukan agar ketiga lembaga negara ini bisa
saling mengawasi dan saling mengontrol berdasarkan prinsip.

Hakikat Demokrasi
Kata demokrasi dapat ditinjau dari dua pengetian yaitu :
a.     Pengertian secara bahasa atau etimologis
b.     Pengertian secara istilah atau terminologis
Pengertian Etimologis Demokrasi
      Dari sudut bahasa (etimologis), demokrasi berasal dari bahasa Yunani yaitu demos yang
berarti rakyat dan cratos atau cratein yang berarti pemerintahan atau kekuasaan. Jadi secara
bahasa demis-cratein ataudemos-cratos berarti pemerintahan rakyat atau kekuasaan rakyat.

Alasan demokrasi sulit dilaksanakan sebagai berikut :

1. Tidak ada tempat yang menampung seluruh warga yang jumlahnya cukup banyak.
2. Untuk melaksanakan musyawarah dengan baik dengan jumlah yang banyak sulit di lakukan.
3. Hasil persetujuan secara bulat mufakat sulit tercapai, karena sulitnya memungut suara dari
peserta yang hadir.
4. Masalah yang di hadapi negara semakin kompleks dan rumit sehingga membutuhkan orang-
orang yang secara khusus berkecimpung dalam penyelesaian masalah tersebut.

Maka untuk menghindari kesulitan seperti di atas dan agar rakyat tetap memegang kedaulatan
tertinggi, di bentuklah badan perwakilan rakyat.Badan inilah yang menjalankan demokrasi. Namun
pada prinsipnya rakyat tetap merupakan pemegang kekuasaan tertinggi sehingga mulailah dikenal
“demokrasi tidak langsung” atau “demokrasi perwakilan”.

Demokrasi atas dasar penyaluran kehendak rakyat ada dua macam yaitu :
1. Demokrasi langsung
Demokrasi langsung adalah demokrasi yang mengikut sertakan setiap warga negaranya dalam
permusyawaratan untuk menentukan kebijaksanaan umum dan undang-undang.
2. Demokrasi tidak langsung
Demokrasi tidak langsung adalah demokrasi yang dilaksanakan melalui sistem perwakilan.

Untuk negara-negara modern penerapan demokrasi tidak langsung dilakulakan karena

berbagai alasan, antara lain :
1. Penduduk yang selalu bertambah sehingga pelaksanaan musyawarah pada suatu tempat tidak
dimungkinkan.
 2. Masalah yang di hadapi semakin kompleks karena kebutuhan dan tantangan hidup semakin
banyak.
3.Setiap warga negara mempunyai kesibukan sendiri-sendiri didalam menyurus kehidupannya
sehingga masalah pemerintahan cukup di serahkan pada orang yang berminat dan memiliki
keahlian dibidang pemerintahan negara.

2. Pengertian Terminologis Demokrasi

               Berikut ini beberapa definisi tentang demokrasi :
a.  Menurut Harris Soche
Demokrasi adalah bentuk pemerintahan rakyat, karena itu kekuasaan pemerintahan itu
melekat pada diri rakyat diri orang banyak dan merupakan hak bagi rakyat atau orang banyak
untuk menagtur, mempertahankan dan melindungi dirinya dari paksaan atau badan yang diserahi
untuk memerintah.
b.  Menurut Hennry B. Mayo
 Sistem politik demokratis adalah sistem yang menunjukan bahwa kebijaksanaan umum
ditentukan atas dasar mayoritas oleh wakil-wakil yang secara diawasi secara efektif oleh rakyat
dalam pemiliha-pemilihan yang didasarkan atas prinsip kesamaan politik dan diselenggarakan
dalam suasana terjainnya kebebasan politik.
c. Menurut International Commission for Jurist
Demokrasi adalah suatu bentuk pemerintahan dimana hak untuk membuat keputusan-
keputusan politik diselenggarankan oleh warga negara melalui wakil-wakil yang dipilih oleh
mereka dan yang bertanggung jawab kepada mereka melalui suatu proses pemilihan yang bebas.
d. Menurut C.F Strong
Suatu sistem pemerintahan dalam mana mayoritas anggota dewasa dari masyarakat
politik ikut serta dalam atas dasar sistem perwakilan yang menjamin bahwa pemerintah akhirna
mempertanggung jawabkan tindakan- tindakan kepada mayoritas itu.
e.  Menerut Samuel Huntington
Sistem politik sebagai demokratis sejauh para pembuat keputusan kolektif yang paling kuat
dalam sistem itu di pilih melaui pemilihan umum yang adil, jujur, dan berkala dan didalam sistem
itu para calon bebas bersaing untuk memperoleh suara dan hampir semua penduduk dewasa
berhak memberikan suara.

Secara substantif, prinsip utama dalam demokrasi ada dua

a.  Kebebasan/persamaan
Kebebasan dan persamaan adalah pondasi demokrasi.Kebebsan di anggap sebagai sarana
mencapai kemajuan dengan memberikan hasil maksinal dari usaha orang tanpa adanya
pembatasan dari pengguasaan.
b. Kedaulatan rakyat
Dengan konsep kedaulatan rakyat, pada hakikatnya kebijakan yang dibuat adalah
kehendak rakyat dan untuk kepentingan rakyat.

3.    Demokrasi Sebagai Bentuk Pemerintahan

Secara klasik, pembagian bentuk pemerintahan menurut Plato, dibedakan menjadi :
a. Monarki, yaitu suatu bentuk pemerintaham yang dipegang oleh seseorang sebagai
pemimpin tertinggi dan dijadikan untuk kepentingan rakyat banyak.
b. Tirani, yaitu suatu bentuk pemerintahan yang di pegang oleh seseorang sebagai pemimpin
tertimggi dan di jadikan untuk kepentingan pribadi.
c. Aristokrasi, yaitu suatu bentuk pemerintahan yank dipegang oleh sekelompok orang yank
memimpin dan dijadikan untuk kepentingan rakyat banyak.
d. Oligarki, yaitu suatu bentuk pemerintahan yank dipegang oleh sekelompok dan dijadikan
untuk kelompok itu sendiri.
e. Demokrasi, yaitu suatu bentuk pemerintahan yang dipegang oleh rayat dan dijalankan
untuk kepentigan rakyat banyak.
f. Mobokrasi/Okhlokrasi, yaitu suatu bentuk pemerintahan yang di pegang oleh rakyat tetapi
rakyat yang tidak tahu apa-apa, rakyat yang tidak berpendidikan,

Demokrasi Sebagai Sistem Politik

demokrasi sebagai sistem politik adalah merupakan suatu sistem yang menunjukan bahwa
kebijakan umum ditentukan atas dasar mayoritas oleh wakil-wakil yang diawasi secara efektif oleh
rakyat dalam pemilihan yang berkala yang didasar kan atas prinsip kesamaan politik dan
diselenggarakan dalam suasana terjaminnya kebebasan politik.

Prinsip non demokrasi yaitu sebagai berikut :

a.pemusatan kekuasaan yaitu kekuasaan legislatif, kekuasaan esekutif dan kekuasaan yudikatif
menjadi satu.
b. Pemerintahan tidak berdasarkan konstitusi yang sifatnya yang konstisional, tetapi
pemerintahan dijalankan berdasarkan kekuasaan.
c. Pemerintahan berdasarkan hukum atau prinsip negara kekuasaan yang ditandai dengan
supremasi kekuasaan dan ketidak samaan didepan hukum.
d. Pembentukan pemerintahan tidak berdasarkan musyawarah, tetapi melalui dekrit
e. Pemilihan umum yang tidak demokratis.
 f. Terdapat satu partai politik, yaitu partai pemerintah atau ada beberapa partai, tapi ada sebuah
partai yang memonopoli kekuasaan.

5.    Demokrasi Sebagai Sikap Hidup

Perkembangan baru menunjukkan bahwa demokrasi tidak dipahami sebagai bentuk
pemerintahan dan sistem politik, tetapi demokrasi dipahami sebagai sikap hidup atau pandangan
hidup demokratis. Demokrasi membutuhkan usaha nyata dari setiap warga maupun
penyelenggara negara untuk berprilaku sedemikian rupa sehingga mendukung pemerintahan atau
sistem politik demokrasi. Perilaku yang mendukung tersebut tentu saja merupakan perilakuyang
demokratis.

    Macam-macam Demokrasi

a.Demokrasi Langsung
Demokrasi langsung berarti demokrasi yang mengikutsertakan setiap warga negaranya
dalam permusyawaratan untuk menentukan kebijaksanaan umum negara.
b.Demokrasi Tidak Langsung
Demokrasi tidak langsung adalah demokrasi yang dilaksanakan melalui sistem perwakilan.
Penerapan demokrasi ini berkaitan dengan kenyataan suatu negara yang jumlah penduduknya
semakin banyak, wilayahnya semakin luas, dan permasalahan yang dihadapinya semakin rumit

Atas Dasar Prinsip Ideologi

Berdasarkan paham ini ada dua bentuk demokrasi, yakni:
a.Demokrasi Konstitusional (demokrasi liberal)
Demokrasi konstitusional adalah demokrasi yang didasarkan pada kebebasan atau
individualisme.Ciri khas demokrasi konstitusional adalah kekuasaan pemerintahnya terbatas dan
tidak diperkenankan banyak campur tangan dan bertindak sewenang-wenang terhadap warganya.

b.Demokrasi Rakyat
Demokrasi rakyat disebut juga demokrasi proletar yang berhaluan Marxisme-Komunisme.
Demokrasi rakyat mencita-citakan kehidupan yang tidak mengenal kelas sosial. Manusia
dibebaskan dari keterikatannya kepada pemilikan pribadi tanpa ada penindasan atau paksaan.
LAMPIRAN SOAL :
Jawablah pertanyaan –pertanyaan dibawah ini dengan benar!
1. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri demokrasi dari sejumlah nilai menurut Henry B. Mayo
yaitu ...
A. Membatasi komunikasi sampai minimum
B. Menjamin tegaknya keadilan
C. Menjamin terjadinya perubahan secara damai pada suatu masyarakat yang
sedang berubah
D. Menyelesaikan perselisihan secara damai dan berlembaga
E. Menyelenggarakan pergantian pimpinan dengan teratur

.2. Berikut ini yang merupakan ciri paling menonjol dari negara berkembang yang
masih mencari bentuk demokrasi yang sesuai dengan perkembangan
masyarakatnya yaitu...
A. Adanya kesempatan yang sama untuk menikmati hasil pembangunan
B. Adanya kebebasan pers, kebebasan berbicara, kebebasan berorganisasi,
dan kebebasan berkumpul, 
C. Mengakui dan menganggap wajar adanya keanekaragaman di masyarakat
D. Peran eksekutif yang mendominasi dalam perumusan kebijakan
E. Adanya jaminan keselamatan dan keamanan untuk seluruh warga negar

3. Pemerintah dituntut untuk transparan dalam sistem demokrasi. Pernyataan di bawah ini yang
sesuai dengan prinsip demokrasi yaitu ...
A. Hak publik untuk tahu
B. Konstitusionalisme
C. Peradilan yang independence
D. Pembuatan hukum
E. Perlindungan hak minoritas

4. Sebagai bentuk pengamalan Demokrasi Pancasila, hasil keputusan yang telah disepakati
bersama, kita harus...
A. meyakini semua hasil keputusan
B. melaksanakan hasil keputusan
C. mendalami hasil keputusan
D. memahami hasil keputusan
E. tidak ada keputusan

5. Di bawah ini yang tidak termasuk dalam prinsip dasar demokrasi yaitu ....
A. adanya kebebasan pers
B. dijaminnya HAM
C. pemerintahan berdasarkan kekuasaan
D. peradilan bebas dan tidak memihak
E. tidak ada kekuasaan

Kunci jawaban :
1. A
2. D
3. A
4. B
5. C
 KISI – KISI SOAL
Jenjang Pendidikan : SMK NEGERI PUSPO
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kelas : XI /SEMUA JURUSAN
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020 - 2021
Kurikulum : 2013
soal Kunci Jenis Nomer
Kompeten Kelas/ Level
No Materi Indikator jwbn Soal
si Dasar smtr Kognitif Soal
Mengkaji Hakikat XI/1 Peserta didik dapat Penalaran 1. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri
sistem demokrasi mengidentifikasi demokrasi dari sejumlah nilai menurut A
1
dan pengetahuan dan Henry B. Mayo yaitu ...
dinamika pemahaman A. Membatasi komunikasi sampai minimum
demokrasi tentang: B. Menjamin tegaknya keadilan
Pancasila  hakikat demokrasi C. Menjamin terjadinya perubahan
sesuai secara damai pada suatu Mods
dengan masyarakat yang sedang berubah
Undang- D. Menyelesaikan perselisihan
Undang secara damai dan berlembaga
Dasar E. Menyelenggarakan pergantian
Negara pimpinan dengan teratur
Republik
Indonesia
Tahun D
1945

2. Berikut ini yang merupakan ciri paling

menonjol dari negara berkembang yang
masih mencari bentuk demokrasi yang
sesuai dengan perkembangan
masyarakatnya yaitu...
A. Adanya kesempatan yang sama
untuk menikmati hasil pembangunan
 B. Adanya kebebasan pers,
kebebasan berbicara, kebebasan
berorganisasi,
dan kebebasan berkumpul, 
C. Mengakui dan menganggap
wajar adanya keaneka ragaman
di masyarakat
D. Peran eksekutif yang mendominasi
dalam perumusan kebijakan
E. Adanya jaminan keselamatan
dan keamanan untuk seluruh
warga negara

3. Pemerintah dituntut untuk transparan dalam A

sistem demokrasi. Pernyataan di bawah ini
yang sesuai dengan prinsip demokrasi yaitu
...
A. Hak publik untuk tahu
B. Konstitusionalisme
C. Peradilan yang independence
D. Pembuatan hukum
E. Perlindungan hak minoritas

4. Sebagai bentuk pengamalan Demokrasi B

Pancasila, hasil keputusan yang telah
disepakati bersama, kita harus...
A. meyakini semua hasil keputusan
B. melaksanakan hasil keputusan
C. mendalami hasil keputusan
D. memahami hasil keputusan
E. tidak ada keputusan
5. Di bawah ini yang tidak termasuk dalam
prinsip dasar demokrasi yaitu ....
A. adanya kebebasan pers
B. dijaminnya HAM C
C. pemerintahan berdasarkan kekuasaan
D. peradilan bebas dan tidak memihak
E. tidak ada kekuasaan
 PENILAIAN SIKAP/AKHLAQ SISWA
SMK NEGERI PUSPO
TAHUN 2020 – 2021
KELAS : X ATRm

Nilai Utama Karakter

No Hari / Tanggal Nama Peserta Didik Catatan Perilaku Tindak Lanjut Hasil
Karakter Operasional
Senin, 1. A Abas Zazuli Terlambat datang ke Kemandirian Disiplin Dinasehati agar bisa Masih belum
20-07- 20 2. Ainul Yakin sekolah datang lebih awal berubah
1
3. A Syarif. H

Senin, 1. Azizah. Lusi Datang ke sekolah paling Kemandirian Disiplin

27- 07- 20 2. Fathur. Rozi awal
2
3. Fitriatul. Analiah

Senin, 1. A Abas Zazuli Meminta maaf karena Integritas Jujur

3 10- 08- 20 2. Ainul Yakin lupa membawa alat –
3. A Syarif. A alat untuk menggambar
Senin, 1. Azizah. Lusi Menyanyikan lagu Nasionalisme Mengahayati
8 18- 08- 20 kebangsaan dengan Lagu
hikmad
1. Putri. A Menolong teman yang Gotong royong Suka
mengalami sakit Menolong