Masalah/ Isu:

Penggunaaan sumber di sekolah amat terhad. Guru-guru hanya menggunakan buku sahaja. Buku
yang digunakan buku teks, buku latihan, .Buku buku ini digunakan untuk mengajar di kelas dan
membuat latihan

Sumber:

Jenis sumber:

Kegunaan sumber:

Analisis Masalah:

Mengapa tak guna? Tiada sumber(tiada buku, kemudahan perpusatkaan , pencapaian internet,
sumber kewangan yang kurang untuk pembelian sumber-peruntukan sejarah berapa, tanya guru
panita dan apa yang dibeli), factor guru (kekangan guru,bebanan jadual waktu,masa, kemahiran
yang tidak mencukupi(abm, ict))

Cadangan penambahbaikan:

Kementerian -peruntukan yang lebih tinggi

Menyedari kepentingan

Memberi khusus kompetensi-tingkat kemahiran guru dlm bidang ICT dan Sejarah

Ms 5,7 (tokoh) 1.2.1