LEMBAR KERJA

ANALISIS BUKU GURU

Judul Buku : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kelas : VII
Jenjang : SMP
Tema/Topik : Energi dalam system kehidupan

Kegiatan Guru Isi Buku Kualifikasi Alasan Tindak Lanjut

Yang Kurang Cukup Baik
Relevan
dengan
Kegiatan
Guru
A. Perencanaan Pembelajaran
Menentukan KI relevan √ Sudah sesuai dengan
dan KD yang KI 3.5 dan KD 4.5
berkaitan
Menentukan relevan √ Sesuai dengan alokasi
alokasi waktu waktu di lapangan
Merumuskan relevan √ Sudah dengan
indikator Belum indikator
pembelajaran pada
materi energi
Merumuskan relevan √ Sudah terdapat tujuan
tujuan pembelajaran
pembelajaran
Menentukan Belum √ Sudah terdapat
cakupan materi relevan materi pengertian
pembelajaran tentang energi,
bentuk-bentuk,
sumber-sumber
energi beserta
fotosintesis.

Menentukan relevan √ Sudah menggunakan

pendekatan pendekatan saintifik
Menentukan relevan √ 1. Discovery
model learning:
siswa secara
berkelompok
dan
berdiskusi
mencari
topik yang
 dapat
dijadikan
penelitian
2. Project based
learning: siswa
membuat
laporan
penelitian
sederhana

Menentukan relevan √ Terdapat

strategi strategi,misalnya
peserta didik
mengamati jam
tangannya.kesimpula
nnya semakin
banyak indera yang
kita pakai untuk
observasi maka data
yang kita peroleh
akan semakin besar/
banyak
Menentukan relevan √ metode yang
metode digunakan
penugasan,
ceramah, diskusi,
tanya jawab.
Menentukan relevan √ Media yang
media, sumber digunakan: Buku
dan alat panduan siswa,
media massa.belum
memberikan
penugasan
menggunakan media
internet dan buku
sumber lain dari
perpustakaan.
Mendeskripsikan Belum √ Tidak terdapat Perlu di beri
langkah relevan deskripsi langkah diskripsi karena
pembelajaran pembelajaran dapat
sesuai dengan menggunakan memudahkan
pendekatan, pendekatan, model pendidik dan
model, dan dan metode. peserta didik
metode
B. Penilaian Proses dan Hasil Belajar
Menilai Cukup √ Pengetahuan Perlu diberi
Pengetahuan relevan (mengerjakan soal pembahasan
- Contoh evaluasi terdapat untuk
instrumen kunci jawaban tetapi memperjelas
- Pembahasan tidak ada jawaban soal-
pembahasan) soal yang
diberikan
Menilai Sikap relevan √ Dalam kegiatan
- Contoh diskusi sikap yang
instrument dapat dinilai: berani
- Rubrik mengemukakan
pendapat, berpikir
kreatif, toleransi,
kerjasama
Menilai √ -Peserta didik Perlu dibuat
Keterampilan mampu membuat rubrik penilaian
- Contoh - relevan karya sederhana untuk
instrumen tentang penelitian memudahkan
sosial. Tidak terdapat pendidik dalam
- Rubrik -belum √ rubrik penilain. penilaian
relevan - Belum terdapat terhadap
rubrik penilaian peserta didik
Penilaian Diri Belum √ Belum terdapat Perlu dibuat
relevan format penilaian diri agar peserta
didik
mengetahui
kemampuan
dirinya sendiri.
Penilaian Antar Belum √ Belum terdapat Perlu dibuat
Teman relevan format penilaian agar peserta
antar teman. didik
mengetahui
kepribadian
teman dan
membandingkan
dengan
kepribadian
sendiri.
Informasi relevan √ Program remedial
Pengayaan dan pengayaan
Belajar sudah tercantum
dalam buku guru
Informasikan Belum √ Belum Perlu diadakan
hubungan guru relevan menyantumkan karena untuk
dan Orang tua informasi hubungan memudahkan
guru dan orang tua orang tua dan
pendidik untuk
mengetahui
perkembangan
peserta didik
dalam proses
pembelajaran.