Kriteria Penetapan Ketuntasan

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompleksitas
1. Melakukan percobaan 1.1     Merencanakan percobaan 
pertumbuhan dan pengaruh luar terhadap  § Melakukan pengamatan dan percobaan dengan  1
perkembangan pada pertumbuhan tumbuhan cermat dan teliti.
tumbuhan.

§ Mementingkan kerjasama kelompok dalam  1
melakukan diskusi dan pengamatan.

§ Mengomunikasikan hasil percobaan sesuai dengan  1
fakta.

§ Melakukan kegiatan tentang pertumbuhan dan 
perkembangan dengan memperhatikan prinsip  1
keselamatan kerja di laboratorium.

§ Merawat dengan baik tanaman yang digunakan  1
dalam percobaan.

§ Mendeskripsikan konsep pertumbuhan dan  1
perkembangan pada tumbuhan.

§ Membedakan perkecambahan epigeal dan  1
hypogeal.

§ Menjelaskan pertumbuhan  primer dan sekunder 1

§ Mengidentifikasi  faktor-faktor yang 
mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada  1
tumbuhan.

§ Mengidentifikasi fase-fase pertumbuhan dan  1
perkembangan manusia.

§ Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi 
pertumbuhan dan perkembangan pada hewan dan  1
manusia.
1.2     Melaksanakan percobaan 
pengaruh faktor luar terhadap  § Mendeskripsikan konsep pertumbuhan dan  1
pertumbuhan tumbuhan perkembangan pada tumbuhan.

§ Membedakan perkecambahan epigeal dan  1
hypogeal.

§ Menjelaskan pertumbuhan  primer dan sekunder 1

§ Mengidentifikasi  faktor-faktor yang 
mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada  1
tumbuhan.

§ Mengidentifikasi fase-fase pertumbuhan dan  1
perkembangan manusia.

§ Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi 
pertumbuhan dan perkembangan pada hewan dan  1
manusia.

§ Membuat rancangan  percobaan tentang  pengaruh 
faktor luar terhadap proses pertumbuhan dan  1
perkembangan tumbuhan.

§ Melakukan  percobaan tentang  pengaruh faktor 
luar terhadap proses pertumbuhan dan perkembangan  1
tumbuhan.

§ Menganalisis data hasil percobaan sesuai kaidah  1
keilmuan

1.3     Mengkomunikasikan hasil 
percobaan pengaruh faktor luar  § Menyajikan laporan hasil percobaan. 1
terhadap pertumbuhan tumbuhan

2. Memahami pentingnya
proses metabolisme pada
organisme.
3. Memahami konsep dasar
dan prinsip-prinsip heriditas
serta implikasinya pada
salingtemas
1.3     Mengkomunikasikan hasil 
percobaan pengaruh faktor luar  § Menyajikan laporan hasil percobaan. 1
terhadap pertumbuhan tumbuhan
2.1     Mendeskripsikan fungsi 
enzim dalam proses metabolisme
§ Mengidentifikasi sifat dan cara kerja enzim, proses  1
katabolisme dan proses anabolisme
§ Menjelaskan sifat dan cara kerja enzim, proses 
katabolisme dan anabolisme meliputi bahan, proses,  1
hasil dan tempat berlangsungnya
2.2     Mendeskripsikan proses 
katabolisme dan anabolisme  § Menjelaskan proses katabolisme  karbohidrat 1
karbohidrat
§ Menjelaskan  proses anabolisme karbohidrat 1
§ Menjelaskan konsep respirasi aerob dan anaerob 1
§ Menjelaskan konsep fotosintesis dan kemosintesis 1
2.3     Menjelaskan keterkaitan 
antara proses metabolisme  § Menjelakan keterkaitan proses katabolisme dan  1
karbohidrat dengan metabolisme  anabolisme
lemak dan protein
§ Mengaitkan proses metabolisme karbohidrat, lemak  2
dan protein.
3.1     Menjelaskan  konsep gen,     Mengidentifikasi materi genetik  2
DNA, dan kromosom
   Mendeskripsikan struktur DNA dan RNA 2
   Mengidentifikasi peran DNA dan RNA dalam 
2
proses sintesis protein
   Mengidentifikasi macam-macam kode Genetik dan 
2
Gen
   Mengidentifikasi  konsep Gen dan Kromosom 2
3.2     Menjelaskan hubungan gen,     Menjelaskan hubungan antara DNA, Gen dan 
DNA-RNA-Polipeptida dan proses  2
Kromosom
sintesis protein
   Menjelaskan hubungan Gen dengan sintesis protein. 2
3.3     Menjelaskan keterkaitan     Menjelaskan tentang pembelahan mitosis dan 
antara proses pembelahan mitosis  2
meiosis
dan meiosis dengan pewarisan sifat
   Menghubungkan pembelahan miosis dan miosis 
2
dengan sisntesis protein
3.4     Menerapkan prinsip hereditas     Menemukan hipotesa yang diajukan Mendel tentang 
dalam mekanisme pewarisan sifat 1
pewarisan sifat.
   Menerapkan hukum Mendel menentukan ratio 
1
perbandingan fenotip dan genotip keturunan.
   Menjelaskan penyebab penyimpangan-
1
penyimpangan semu hukum Mendel.
   Menjelaskan macam-macam penyimpangan semu 
1
hukum Mendel dengan aplikasinya.
   Menerapkan penyilangan secara teoritis 
1
penyimpangan semu hukum Mendel.
   Menjelaskan berbagai pola-pola hereditas, seperti 
1
tautan, pindah silang, gen letal, nondisjungsi dll.
   Membedakan pola hereditas yang satu dengan 
lainnya, seperti tautan dengan pindah silang, tautan  1
seks dengan gen letal.
   Menjelaskan bagaimana usaha mempelajari pola 
1
pewarisan sifat pada manusia.
    Mengidentifikasi cacat, penyakit, kelaianan, dan 
1
pola pewarisannya pada manusia
   Menjelaskan cara-cara menghindari terjadinya 
1
pewarisan sifat yang merugikan.
   Mengaplikasi perhitungan ratio terjadinya 
1
pewarisan sifat pada manusia.
3.5     Menjelaskan peristiwa mutasi     Mendeskripsikan pengertian mutasi 1
dan implikasinya dalam 
Salingtemas    Menjelaskan berbagi macam mutasi gen 1

   Menjelaskan berbagai macam mutasi kromosom 1

   Medekripsikan berbagi macam mutasi alami dan 
1
buatan
   Mendeskripsikan mutagen  1
   Menjelaskan mutasi pada manusia 1
Jumlah
Rata-rata KKM
Kriteria Penetapan Ketuntasan
KKM
Dayadukung Intake

3 3 78

3 3 78

3 3 78

3 3 78

3 3 78

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 3 78

3 3 78

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67
3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67

2 2 67

3 2 78
3 2 78

3 2 78

3 2 78

3 2 78

3 2 78

3 2 78

3 2 78

3 2 78

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67
3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67
3 2 67

3 2 67

3 2 67

3 2 67
3 2 67
3844
70
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN BIOLOGI
Sekolah : SMAN 2 Monta
Kelas : XII
Semester : II
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Indikator Pencapaian Kriteria Penetapan Ketuntasan

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Kompetensi Kompleksitas Dayadukung
Mendeskrpsikan fakta-
4. Memahami teori 4.1. Menjelaskan teori,  fakta tentang teori evolusi 
evolusi serta prinsip dan mekanisme  biologi 1 3
implikasinya pada evolusi biologi
salingtemas
 Menjelaskan teori evolusi 
menurut Lamarc, Darwin  1 3
dan Weismann

Menjelaskan mekanisme 
dalam proses evolusi  1 3
biologi
4.2. Mengkomunikaskan hasil  Menujukkkan bukti-bukti 
studi evolusi biologi adanya proses evolusi  1 3
biologi

 Mendeskripsikan 
ekperimen yang mendasari 
1 3
munculnya teori evolusi 
biologi dan kimia
Menghitung frekuensi gen 
dalam suatu populasi 
1 3
dengan menggunakan 
hukum Handy-Weinberg
Mendata fosil-fosil yang 
diamati  di museum mapun  1 3
melalui gambar
Mengomunikasikan hasil 
studi tentang fosil yang 
diamati di museum atau  1 3
situs temuan fosil maupun 
gambar
4.3 Menjelaskan  Menganalisis proses 
kecenderungan baru tentang  terbentuknya spesies baru 
teori evolusi 1 3
dengan petunjuk adanya 
evolusi
Menjelaskan pandangan 
baru terhadap teori evolusi  1 3
biologi

Mengaitkan proses evolusi 
1 3
biologi dengan mutasi 

Mendeskripsikan berbagai 
pemikiran tentang asal usul  1 3
kehidupan
5. Memahami Prinsip- 5.1. Menjelaskan arti, prinsip,  Mendefinisikan pengertian 
Prinsip Dasar dasar, dan jenis-jenis  1 3
bioteknologi 
Berteknologi Serta bioteknologi
Implikasinya Pada Menjelaskan peran 
Salingtemas mikroorganisme dalam  1 3
proses bioteknologi.  
Membedakan bioteknologi 
1 3
tradisional dan modern

Menjelaskan prinsip 
rekayasa genetika dan  1 3
hasilnya
Menjelaskan jenis-jenis 
bioteknologi pada berbagi  1 3
bidang kehidupan. 

Melakukan percobaan 
penerapan prinsip-prinsip 
Bioteknologi konvensional  1 3
berdasarkan scientific method

Menyajikan laporan hasil 
percobaan penerapan prinsip-
prinsip Bioteknologi 
1 3
konvensional berdasarkan 
scientific method

Mengumpulkan informasi 
berbagai produk rekayasa 
genetika dan dampak yang  1 3
ditimbulkan

Menjelaskan dan 
menganalisis peran  Menjelaskan tentang  peranan  
1 3
bioteknologi serta implikasi  hasil-hasil produk bioteknolgi
hasil-hasil bioteknologi pada 
salingtemas Menganalisi tentang dampak 
1 3
peranan  bioteknologi

Jumlah 22 66
Rata-rata KKM 1.0 3.0

Mengetahui, Sondo, 25 Juli 2018

Kepala SMA Negeri 2 Monta Guru Mapel Biologi

Drs. M. Fadil Ferdinandus Nawa, S. Si

Nip. 19640930 199802 1001 Nip. 19860910 201708 1 001
AL ( KKM )

netapan Ketuntasan
KKM
Intake

3 78

3 78

3 78

3 78

2 67

2 67

2 67

3 78

2 67

2 67

2 67

2 67
 2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

3 78

2 67

3 78

2 67

2 67

51 1544
2.32 70

o, 25 Juli 2018
Mapel Biologi

nandus Nawa, S. Si
9860910 201708 1 001
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN BIOLOGI
Sekolah : SMAN 2 Monta
Kelas : XII
Semester : II
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Kriteria Penetapan Ketuntasan

Indikator Pencapaian
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Kompetensi Kompleksitas Dayadukung
1. Melakukan 1.1     Merencanakan 
percobaan percobaan pengaruh luar  § Melakukan pengamatan dan 
pertumbuhan dan terhadap pertumbuhan  percobaan dengan cermat dan  1 3
perkembangan pada tumbuhan teliti.
tumbuhan.
§ Mementingkan kerjasama 
kelompok dalam melakukan  1 3
diskusi dan pengamatan.

§ Mengomunikasikan hasil  1 3
percobaan sesuai dengan fakta.

§ Melakukan kegiatan tentang 
pertumbuhan dan 
perkembangan dengan  1 3
memperhatikan prinsip 
keselamatan kerja di 
laboratorium.

§ Merawat dengan baik 
tanaman yang digunakan dalam  1 3
percobaan.

§ Mendeskripsikan konsep 
pertumbuhan dan  1 3
perkembangan pada tumbuhan.

§ Membedakan perkecambahan  1 3
epigeal dan hypogeal.

§ Menjelaskan pertumbuhan   1 3
primer dan sekunder

§ Mengidentifikasi  faktor-
faktor yang mempengaruhi  1 3
pertumbuhan dan 
perkembangan pada tumbuhan.

§ Mengidentifikasi fase-fase 
pertumbuhan dan  1 3
perkembangan manusia.

§ Mengidentifikasi faktor-
faktor yang mempengaruhi 
pertumbuhan dan  1 3
perkembangan pada hewan dan 
manusia.

1.2     Melaksanakan 
percobaan pengaruh faktor 
luar terhadap pertumbuhan  § Mendeskripsikan konsep 
tumbuhan pertumbuhan dan  1 3
perkembangan pada tumbuhan.
 percobaan pengaruh faktor 
luar terhadap pertumbuhan 
tumbuhan

§ Membedakan perkecambahan  1 3
epigeal dan hypogeal.

§ Menjelaskan pertumbuhan   1 3
primer dan sekunder

§ Mengidentifikasi  faktor-
faktor yang mempengaruhi  1 3
pertumbuhan dan 
perkembangan pada tumbuhan.

§ Mengidentifikasi fase-fase 
pertumbuhan dan  1 3
perkembangan manusia.

§ Mengidentifikasi faktor-
faktor yang mempengaruhi 
pertumbuhan dan  1 3
perkembangan pada hewan dan 
manusia.

§ Membuat rancangan  
percobaan tentang  pengaruh 
faktor luar terhadap proses  1 3
pertumbuhan dan 
perkembangan tumbuhan.

§ Melakukan  percobaan 
tentang  pengaruh faktor luar  1 3
terhadap proses pertumbuhan 
dan perkembangan tumbuhan.

§ Menganalisis data hasil 
percobaan sesuai kaidah  1 3
keilmuan

1.3     Mengkomunikasikan 
hasil percobaan pengaruh  § Menyajikan laporan hasil  1 3
faktor luar terhadap  percobaan.
pertumbuhan tumbuhan

2. Memahami 2.1     Mendeskripsikan fungsi 
pentingnya proses enzim dalam proses  § Mengidentifikasi sifat dan 
metabolisme pada metabolisme cara kerja enzim, proses 
organisme.
1 3
katabolisme dan proses 
anabolisme

§ Menjelaskan sifat dan cara 
kerja enzim, proses katabolisme 
dan anabolisme meliputi bahan,  1 3
proses, hasil dan tempat 
berlangsungnya

2.2     Mendeskripsikan proses  § Menjelaskan proses 
katabolisme dan anabolisme  1 3
katabolisme  karbohidrat
karbohidrat
§ Menjelaskan  proses  1 3
anabolisme karbohidrat

§ Menjelaskan konsep respirasi  1 3
aerob dan anaerob

§ Menjelaskan konsep  1 3
fotosintesis dan kemosintesis

2.3     Menjelaskan keterkaitan 
antara proses metabolisme 
§ Menjelakan keterkaitan 
proses katabolisme dan  1 3
karbohidrat dengan 
metabolisme lemak dan  anabolisme
protein
 2.3     Menjelaskan keterkaitan 
antara proses metabolisme 
karbohidrat dengan 
metabolisme lemak dan 
protein § Mengaitkan proses 
metabolisme karbohidrat, lemak  2 2
dan protein.
3. Memahami konsep 3.1     Menjelaskan  konsep    Mengidentifikasi materi 
dasar dan prinsip- gen, DNA, dan kromosom genetik 
2 3
prinsip heriditas serta
implikasinya pada   Mendeskripsikan struktur 
DNA dan RNA
2 3
salingtemas
   Mengidentifikasi peran DNA 
dan RNA dalam proses sintesis  2 3
protein
   Mengidentifikasi macam-
macam kode Genetik dan Gen
2 3

   Mengidentifikasi  konsep Gen 
dan Kromosom
2 3
3.2     Menjelaskan hubungan 
gen, DNA-RNA-Polipeptida     Menjelaskan hubungan antara 
DNA, Gen dan Kromosom
2 3
dan proses sintesis protein

   Menjelaskan hubungan Gen 
dengan sintesis protein.
2 3

3.3     Menjelaskan keterkaitan 
antara proses pembelahan  2 3
mitosis dan meiosis dengan     Menjelaskan tentang 
pewarisan sifat pembelahan mitosis dan meiosis
   Menghubungkan pembelahan 
miosis dan miosis dengan sisntesis  2 3
protein

3.4     Menerapkan prinsip     Menemukan hipotesa yang 
hereditas dalam mekanisme  diajukan Mendel tentang  1 3
pewarisan sifat pewarisan sifat.

   Menerapkan hukum Mendel 
menentukan ratio perbandingan  1 3
fenotip dan genotip keturunan.

   Menjelaskan penyebab 
penyimpangan-penyimpangan  1 3
semu hukum Mendel.

   Menjelaskan macam-macam 
penyimpangan semu hukum  1 3
Mendel dengan aplikasinya.

   Menerapkan penyilangan 
secara teoritis penyimpangan  1 3
semu hukum Mendel.

 Menjelaskan berbagai pola-
pola hereditas, seperti tautan, 
pindah silang, gen letal, 
1 3
nondisjungsi dll.

   Membedakan pola hereditas 
yang satu dengan lainnya, 
seperti tautan dengan pindah  1 3
silang, tautan seks dengan gen 
letal.

   Menjelaskan bagaimana usaha 
mempelajari pola pewarisan  1 3
sifat pada manusia.

   Mengidentifikasi cacat, 
penyakit, kelaianan, dan pola  1 3
pewarisannya pada manusia

   Menjelaskan cara-cara 
menghindari terjadinya 
pewarisan sifat yang 
1 3
merugikan.

   Mengaplikasi perhitungan 
ratio terjadinya pewarisan sifat  1 3
pada manusia.
 3.5     Menjelaskan peristiwa     Mendeskripsikan pengertian 
mutasi dan implikasinya  1 3
mutasi
dalam Salingtemas
   Menjelaskan berbagi macam 
1 3
mutasi gen

   Menjelaskan berbagai macam 
1 3
mutasi kromosom

   Medekripsikan berbagi 
1 3
macam mutasi alami dan buatan

   Mendeskripsikan mutagen  1 3
   Menjelaskan mutasi pada 
1 3
manusia
Jumlah

Rata-rata KKM

Mengetahui, Sondo, 25 Juli 2018

Kepala SMA Negeri 2 Monta Guru Mapel Biologi

Drs. M. Fadil Ferdinandus Nawa, S. Si

Nip. 19640930 199802 1001 Nip. 19860910 201708 1 001
NIMAL ( KKM )
OLOGI

iteria Penetapan Ketuntasan

KKM
Intake

3 78

3 78

3 78

3 78

3 78

2 67

2 67

2 67

3 78

3 78

2 67

2 67
2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67
2 67

2 78

2 78

2 78

2 78

2 78

2 78

2 78

2 78

2 78

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67
 2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

2 67

3844

70

Sondo, 25 Juli 2018

Guru Mapel Biologi

Ferdinandus Nawa, S. Si
Nip. 19860910 201708 1 001