Anda di halaman 1dari 9

PROGRAM SEMESTER GANJIL

Mata Pelajaran : PEND. AGAMA ISLAM


Kelas / Program : XI
Tahun Pelajaran : 2017/2018

BULAN
Alokasi
No. Kompetensi Dasar dan Indikator Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Standar Kompetensi : 1. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang kompetensi dalam kebaikan


1. 1.1 Membaca QS Al Baqarah : 148 dan 2 JP
QS Al Fatir : 32
 Mampu membaca Q.S Al Baqarah

Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS)


Libur Semester Genap TP. 2017/2018

Libur Semester Ganjil TP. 2017/2018


Penilaian Tengah Semester Ganjil
:148 dan Al Fatir : 32 dengan baik

Penilaian Akhir Semester Ganjil


dan benar
 Mampu mengidentifikasi tajwid Q.S
Al Baqarah : 148 dan Al Fatir : 32
dengan baik dan benar

1.2 Menjelaskan arti QS Al Baqarah : 148 2 JP


dan QS Al Fatir : 32
 Mampu mengartikan per-kata Q.S
Al Baqarah : 148 dan Al Fatir : 32
dengan baik dan benar
 Mampu mengartikan per-ayat Q.S
Al Baqarah : 148 dan Al Fatir : 32
dengan baik dan benar
BULAN
Alokasi
No. Kompetensi Dasar dan Indikator Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
 Mampu menerjemahkan Q.S Al
Baqarah : 148 dan Al Fatir : 32

1.3 Menampilkan perikalu berkompetisi 1 JP


dalam kebaikan seperti terkandung
dalam QS Al Baqarah : 148 dan QS

Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS)


Al Fatir : 32

Libur Semester Genap TP. 2017/2018

Libur Semester Ganjil TP. 2017/2018


Penilaian Tengah Semester Ganjil
 Mampu mengidentikasi perilaku

Penilaian Akhir Semester Ganjil


berkompetisi dalam kebaikan
sesuai dengan Q.S Al Baqarah :
148 dan Q.S Al Fatir : 32
 Mampu mempraktikkan perilaku
berkompetisi dalam kebaikan
sesuai dengan Q.S Al Baqarah :
148 dan Al Fatir : 32
 Mampu menunjukkan perilaku
berkompetisi dalam kebaikan
sesuai dengan Q.S Al Baqarah :
148 dan Al Fatir : 32

Standar Kompetensi : 2. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang perintah menyantuni kaum duafa
BULAN
Alokasi
No. Kompetensi Dasar dan Indikator Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
2. 2.1 Membaca QS Al Isra : 26-27 dan 2 JP
QS Al Baqarah : 177
 Mampu membaca QS Al Isra : 26-
27 dan QS Al Baqarah : 177
dengan baik dan benar

Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS)


Libur Semester Genap TP. 2017/2018

Libur Semester Ganjil TP. 2017/2018


 Mampu mengidentifikasi tajwid QS

Penilaian Tengah Semester Ganjil

Penilaian Akhir Semester Ganjil


Al Isra : 26-27 dan QS Al Baqarah
: 177

2.2 Menjelaskan arti QS Al Isra : 26-27 1 JP


dan QS Al Baqarah : 177
 Mampu mengartikan per-kata QS
Al Isra : 26-27 dan QS Al Baqarah
: 177
 Mampu mengartikan per-ayat QS
Al Isra : 26-27 dan QS Al Baqarah
: 177
 Mampu mendiskusikan terjemahan
QS Al Isra : 26-27 dan QS Al
Baqarah : 177
BULAN
Alokasi
No. Kompetensi Dasar dan Indikator Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
2.3 Menampilakn perilaku menyantuni 1 JP
kaum du’afa seperti terkandung
dalam QS Al Isra : 26-27 dan QS
Al Baqarah : 177

Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS)


 Mampu mengidentifikasi perilaku

Libur Semester Genap TP. 2017/2018

Libur Semester Ganjil TP. 2017/2018


Penilaian Tengah Semester Ganjil
menyantuni kaum Du’afa seperti

Penilaian Akhir Semester Ganjil


terkandung dalam QS Al Isra : 26-
27 dan QS Al Baqarah : 177
 Mampu mempraktikkan perilaku
menyantuni kaum Du’afa seperti
yang terkandung dalam QS Al Isra
: 26-27 dan QS Al Baqarah : 177
 Mampu menunujkkan perilaku
menyantuni kaum Du’afa seperti
yang terkandung dalam QS Al Isra
: 26-27 dan QS Al Baqarah : 177

ULANGAN HARIAN 1

2 JP
Standar Kompetensi : 3. Meningkatkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah
BULAN
Alokasi
No. Kompetensi Dasar dan Indikator Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3. 3.1 Menjelaskan tanda-tanda beriman 2 JP
kepada Rasul-rasul Allah
 Mampu menjelaskan tanda beriman
kepaa Rasul-rasul Allah
 Mampu mengidentifikasi tanda-
tanda beriman kepada Rasul-rasul
Allah

Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS)


Libur Semester Genap TP. 2017/2018

Libur Semester Ganjil TP. 2017/2018


Penilaian Tengah Semester Ganjil

Penilaian Akhir Semester Ganjil


3.2 Menunjukkan contoh-contoh 1 JP
perilaku beriman kepada Rasul
rasul Allah
 Mampu menjelaskan contoh-contoh
perilaku beriman kepaa Rasul-rasul
Allah
 Mampu mengindetifikasi contoh-
contoh perilaku beriman kepada
Rasul-rasul Allah

3.3 Menampilakn perilaku yang 1 JP


mencerminkan keimanan kepada
Rasul-rasul Allah dalam kehidupan
sehari-hari
 Mampu menunjukkan perilaku yang
mencerminkan keimanan kepada
Rasul-rasul Allah
 Mampu meneladani sifat mulia
BULAN
Alokasi
No. Kompetensi Dasar dan Indikator Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Rasul-rasul Allah

Standar kompetensi : 4. Membiasakan berperilaku Terpuji


4. 4.1 Menjelaskan pengertian Taubat dan 2 JP
Raja’
 Mampu menjelaskan pengertian
Taubat
 Mampu menjelaskan pengertian

Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS)


Raja’

Libur Semester Genap TP. 2017/2018

Libur Semester Ganjil TP. 2017/2018


Penilaian Tengah Semester Ganjil

Penilaian Akhir Semester Ganjil


4.2 Menampilkan contoh-contoh 1 JP
perilaku Taubat dan Raja’
 Mampu menunjukkan contoh-contoh
perilaku Taubat
 Mampu menunjukkan contoh-contoh
perilaku Raja’

4.3 Memebiasakan perilaku bertaubat 1 JP


dan Raja’ dalam kehidupan sehari
hari
 Terbiasa berperilaku bertaubat dan
Raja’ dalam kehidupan sehari-hari

ULANGAN HARIAN KE-2

2 JP
BULAN
Alokasi
No. Kompetensi Dasar dan Indikator Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Standar Kompetensi : 5. Memahami hukum Islam tentang Mu’amalah


5. 5.1 Menjelaskan Asas-asas transaksi 2 JP
ekonomi dalam Islam

Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS)


 Mampu menjelaskan ketentuan
hukum jual beli
 Mampu mengemukakan dalil
tentang jual beli
 Menjelaskan macam-macam jual

Libur Semester Genap TP. 2017/2018

Libur Semester Ganjil TP. 2017/2018


Penilaian Tengah Semester Ganjil
beli

Penilaian Akhir Semester Ganjil


5.2 Memberikan contoh Transaksi 1 JP
ekonomi dalam Islam
 Mampu memberikan contoh-contoh
transaksi ekonomi dalam Islam
 Mempraktikkan tentang transaksi
ekonomi dalam Islam

5.3 Menerapkan transaksi ekonomi


Islam dalam kehidupan sehari-hari
 Mampu menerapkan transaksi ekonomi Islam
dalam jual beli
 Mampu menerapkan transaksi ekonomi Islam
dalam Simpan Pinjam
 Mampu menerapkan transaksi ekonomi Islam
dalam Sewa menyewa
1 JP
BULAN
Alokasi
No. Kompetensi Dasar dan Indikator Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Standar Kompetensi : 6. Memahami perkembangan Islam pada abad pertengahan (1250 – 1800)
6. 6.1 Menjelaskan perkembangan Islam 2 JP
pada Abad pertengahan
 Mampu menjelaskan perkembangan
Islam di bidang Ilmu Pengetahuan
dan Peradaban pada abad
pertengahan

Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS)


 Mampu menjelaskan manfaat dari

Libur Semester Genap TP. 2017/2018

Libur Semester Ganjil TP. 2017/2018


Penilaian Tengah Semester Ganjil

Penilaian Akhir Semester Ganjil


sejarah perkembangan Islam pada
abad pertengahan

6.2 Menyebutkan contoh pristiwa 2 JP
perkembangan Islam pada abad
pertengahan
 Mampu menyebutkan beberapa
contoh peristiwa perkembangan
Islam pada abad pertengahan
 Mampu menjelaskan manfaat dari
contoh peristiwa perkembangan
Islam pada abad pertengahan

ULANGAN HARIAN KE-3


2 JP
BULAN
Alokasi
No. Kompetensi Dasar dan Indikator Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
CADANGAN 2 JP
ULANGAN AKHIR SEMESTER 2 JP
JUMLAH 35 JP
Pallangga, Juli 2017

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru mata Pelajaran

Dra. FATMAWATI, M.Si ST. FARIDAH, S.Pd.I


NIP. 19610323 198603 2 006 NIP. 19621231 198703 2 206

Anda mungkin juga menyukai