BULAN
NO PELAKSANAAN TUPOKSI BIDANG
Juli Agt Sep Okt Nop Des Jan Peb Mar Apr Mei Jun
1 Menjabarkan visi ke dalam misi target mutu Kurikulum
2 Merumuskan tujuan dan target mutu yang akan dicapai Kurikulum
3 Menganalisis tantangan, peluang, kekuatan, dan
Kurikulum
kelemahan sekolah
4 Membuat rencana kerja strategis dan rencana kerja
Pengelolaan
tahunan untuk pelaksanaan peningkatan mutu
5 Bertanggung jawab dalam membuat keputusan
Pembiayaan
anggaran sekolah
6 Melibatkan guru, komite sekolah dalam pengambilan
Humas
keputusan penting sekolah.
7 Berkomunikasi untuk menciptakan dukungan intensif
Humas
dari orang tua siswa dan masyarakat
8 Menjaga dan meningkatkan motivasi kerja pendidik
dan tenaga kependidikan dengan menggunakan sistem
Tendik
pemberian penghargaan atas prestasi dan sanksi atas
pelanggaran peraturan dan kode etik
9 Menciptakan lingkungan pembelajaran yang efektif PBM/
bagi siswa Kesiswaan
10 Bertanggung jawab atas perencanaan partisipatif
Kurikulum
mengenai pelaksanaan kurikulum
11 Melaksanakan dan merumuskan program supervisi
serta memanfaatkan hasil supervisi untuk Tendik
meningkatkan kinerja sekolah
12 Meningkatkan mutu pendidikan Kurikulum/
Sarana dan
Prasarana
13 Memberi teladan dan menjaga nama baik lembaga,
profesi, dan kedudukan sesuai dengan kepercayaan Akademik
yang diberikan kepadanya.
14 Memfasilitasi pengembangan, penyebarluasan, dan
Humas
pelaksanaan visi pembelajaran yang dikomunikasikan
dengan baik dan didukung oleh komunitas sekolah
15 Membantu, membina, dan mempertahankan
Akademik/
lingkungan sekolah dan program pembelajaran yang
Sarana dan
kondusif bagi proses belajar siswa dan pertumbuhan
Prasarana
profesional para guru dan tenaga kependidikan
16 Menjamin manajemen organisasi dan pengoperasian
sumber daya sekolah untuk menciptakan lingkungan Humas
belajar yang aman, sehat,efisien dan efektif
17 Menjalin kerjasama dengan orang tua siswa,
masyarakat, dan komite sekolah menaggapi
Humas
kepentingan dan kebutuhan komunitas yang seragam,
dan memobilisasi sumber daya masyarakat
18 Memberi contoh/ teladan/ tindakan yang bertanggung
jawab Akademik
Tukdana,
SUSI SUSETIOWATI,S.Pd.SD
NIP. 19630420 198204 2 001
AGENDA KERJA KEPALA SEKOLAH
BULAN
NO PELAKSANAAN TUPOKSI BIDANG
Juli Agt Sep Okt Nop Des Jan Peb Mar Apr Mei Jun
1 Menjabarkan visi ke dalam misi
target mutu Kurikulum √ √
2 Merumuskan tujuan dan target
Kurikulum √ √
mutu yang akan dicapai
3 Menganalisis tantangan, peluang,
Kurikulum √ √
kekuatan, dan kelemahan sekolah
4 Membuat rencana kerja strategis
dan rencana kerja tahunan untuk Pengelolaan √ √
pelaksanaan peningkatan mutu
5 Bertanggung jawab dalam
membuat keputusan anggaran Pembiayaan √ √
sekolah
6 Melibatkan guru, komite sekolah
dalam pengambilan keputusan Humas √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
penting sekolah.
7 Berkomunikasi untuk
menciptakan dukungan intensif
Humas √ √ √ √
dari orang tua siswa dan
masyarakat
8 Menjaga dan meningkatkan
motivasi kerja pendidik dan
tenaga kependidikan dengan
menggunakan sistem pemberian Tendik √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
penghargaan atas prestasi dan
sanksi atas pelanggaran peraturan
dan kode etik
9 Menciptakan lingkungan
PBM/
pembelajaran yang efektif bagi √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Kesiswaan
siswa
10 Bertanggung jawab atas Kurikulum √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
perencanaan partisipatif mengenai
pelaksanaan kurikulum
11 Melaksanakan dan merumuskan
program supervisi serta
memanfaatkan hasil supervisi Tendik √ √
untuk meningkatkan kinerja
sekolah
12 Meningkatkan mutu pendidikan Kurikulum/Sarana
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
dan Prasarana
13 Memberi teladan dan menjaga
nama baik lembaga, profesi, dan
kedudukan sesuai dengan Akademik √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
kepercayaan yang diberikan
kepadanya.
14 Memfasilitasi pengembangan,
penyebarluasan, dan pelaksanaan
visi pembelajaran yang Humas √ √ √
dikomunikasikan dengan baik dan
didukung oleh komunitas sekolah
15 Membantu, membina, dan
mempertahankan lingkungan
sekolah dan program Akademik/
pembelajaran yang kondusif bagi Sarana dan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
proses belajar siswa dan Prasarana
pertumbuhan profesional para
guru dan tenaga kependidikan
16 Menjamin manajemen organisasi
dan pengoperasian sumber daya
sekolah untuk menciptakan Humas √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
lingkungan belajar yang aman,
sehat,efisien dan efektif
17 Menjalin kerjasama dengan orang
tua siswa, masyarakat, dan komite
sekolah menaggapi kepentingan
Humas √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
dan kebutuhan komunitas yang
seragam, dan memobilisasi
sumber daya masyarakat
18 Memberi contoh/ teladan/
tindakan yang bertanggung jawab Akademik √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Kepala
EVI SUPRIATININGSIH
NIP. 19641130 198410 2 003
2 Pelaksanaan Tata Tertib Sekolah Dilaksanakan setiap hari oleh warga sekolah Guru Kelas dan
Kepala sekolah
3 Pelaksanaan Kode Etik Sekolah Dilaksanakan setiap hari oleh warga sekolah Kepala Sekolah
4 Pelaksanaan Pembiasaan : Membaca surat- surat Dilaksanakan oleh warga sekolah sesuai Kesiswaan
pendek, menyanyikan lagu Indonesia Raya dan jadwal
lagu- lagu wajib, tauziah, menyanyikan lagu-
lagu daerah, budaya baca buku perpustakaan,
Jumsih dan OR bersama.
5
Kepala
TAHUN AJARAN 20 _ 20
2 Pelaksanaan Tata Tertib Sekolah Dilaksanakan setiap hari oleh warga sekolah Guru Kelas dan
Kepala sekolah
3 Pelaksanaan Kode Etik Sekolah Dilaksanakan setiap hari oleh warga sekolah Kepala Sekolah
4
Kepala
Puskesmas Cimahi Utara Pemeriksaan gigi kelas I, III, dan V 22 Februari 2012
2
CV. Cahaya Kemuning Penawaran buku peningkatan mutu Maret 2012
pendidikan
3
Puskesmas Cimahi Utara BIAS anak kelas I ( Imunisasi campak) 13 September 2012
Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga bidang Koordinasi pelaksanaan aset sekolah 5 Desember 2012
sarana dan prasarana.
5
Kepala
4
Puskesmas Cimahi Utara BIAS DT & TD 25 November 2013
Kepala
13
14
15
16
17
18
19
20
Kepala
TANGGAL
NO NAMA GURU MATA PELAJARAN TAHAP YANG DILAKUKAN
PEMANTAUAN
Pertemuan dengan guru, kesepakatan tanggal pelaksanaan
dan mata pelajaran, mengumpulkan RPP dan menganalisis,
1 Hj. Sutarmi, S.Pd 14 – 11 - 2013 Tematik IPA
pengamatan selama PBM dan mencatat hasil
pengamatan,pemberian skor dan nilai, serta laporan.
Pertemuan dengan guru, kesepakatan tanggal pelaksanaan
dan mata pelajaran, mengumpulkan RPP dan menganalisis,
2 Ayi Sumarni, A.ma.Pd 20 – 11 – 2013 Tematik / B. Indonesia
pengamatan selama PBM dan mencatat hasil
pengamatan,pemberian skor dan nilai, serta laporan.
Pertemuan dengan guru, kesepakatan tanggal pelaksanaan
dan mata pelajaran, mengumpulkan RPP dan menganalisis,
3 Hj.Mamah Nuryamah, S.Pd 18 – 11 – 2013 Matematika
pengamatan selama PBM dan mencatat hasil
pengamatan,pemberian skor dan nilai, serta laporan.
Pertemuan dengan guru, kesepakatan tanggal pelaksanaan
dan mata pelajaran, mengumpulkan RPP dan menganalisis,
4 Hj. Nurzanah, S.Pd 22 – 11 – 2013 Matematika
pengamatan selama PBM dan mencatat hasil
pengamatan,pemberian skor dan nilai, serta laporan.
Pertemuan dengan guru, kesepakatan tanggal pelaksanaan
dan mata pelajaran, mengumpulkan RPP dan menganalisis,
5 Lisminingsih, S.Pd 20 – 11 – 2013 B. Indonesia
pengamatan selama PBM dan mencatat hasil
pengamatan,pemberian skor dan nilai, serta laporan.
Pertemuan dengan guru, kesepakatan tanggal pelaksanaan
dan mata pelajaran, mengumpulkan RPP dan menganalisis,
6 Ani Suryani, S.Pd 28 – 11 – 2013 Matematika
pengamatan selama PBM dan mencatat hasil
pengamatan,pemberian skor dan nilai, serta laporan.
Pertemuan dengan guru, kesepakatan tanggal pelaksanaan
7 Sri Suhartati, S.Ag 30 – 11 – 2013 Pend. Agama Islam dan mata pelajaran, mengumpulkan RPP dan menganalisis,
pengamatan selama PBM dan mencatat hasil
pengamatan,pemberian skor dan nilai, serta laporan.
15 Eti Suryati
Kepala
TANGGAL
NO NAMA GURU MATA PELAJARAN TAHAP YANG DILAKUKAN
PEMANTAUAN
Pertemuan dengan guru, kesepakatan tanggal pelaksanaan
1 Hj. Sutarmi, S.Pd - 2014 Tematik / dan mata pelajaran, mengumpulkan RPP dan menganalisis,
pengamatan selama PBM dan mencatat hasil
pengamatan,pemberian skor dan nilai, serta laporan.
15 Eti Suryati
Kepala
SDN Cipageran Mandiri 4
NO KETE
TANGGAL
NAMA GURU CARA YANG DILAKUKAN TINDAK LANJUT RANG
SUPERVISI
AN
Pengamatan PBM, mencatat hasil Mengevaluasi kelemahan dan
1 14 – 11 - 2013 Hj. Sutarmi, S.Pd pengamatan, pemberian skor, pemberian nilai kekuatan serta refleksi
NO KETE
TANGGAL
NAMA GURU CARA YANG DILAKUKAN TINDAK LANJUT RANG
SUPERVISI
AN
Pengamatan PBM, mencatat hasil Mengevaluasi kelemahan dan
1 Hj. Sutarmi, S.Pd pengamatan, pemberian skor, pemberian nilai kekuatan serta refleksi
Pengamatan PBM, mencatat hasil Mengevaluasi kelemahan dan
2 Ayi Sumarni, A.ma.Pd pengamatan, pemberian skor, pemberian nilai kekuatan serta refleksi
18
19
Kepala
TANGGAL
NO NAMA GURU ASPEK YANG DIEVALUASI KETERANGAN
EVALUASI
Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian
1 14 – 11 - 2013 Hj. Sutarmi, S.Pd
Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian
2 20 – 11 – 2013 Ayi Sumarni, A.ma.Pd
Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian
3 18 – 11 – 2013 Hj.Mamah Nuryamah, S.Pd
Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian
4 22 – 11 – 2013 Hj. Nurzanah, S.Pd
Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian
5 20 – 11 – 2013 Lisminingsih, S.Pd
Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian
6 28 – 11 – 2013 Ani Suryani, S.Pd
Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian
7 30 – 11 – 2013 Sri Suhartati, S.Ag
Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian
8 18 – 11 – 2013 Lely Turyani, A.ma. Pd
Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian
9 3 – 12 – 2013 Ayi Rosmanasari, S.Pd
Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian
10 27 – 11 – 2013 Hj. Nurhaswati, S.Pd
Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian
11 28 – 11 – 2013 Inggit Jumpalarang, S.Ag
Pembelajaran
12 27 – 11 - 2013 Neneng Yuningsih, S.Pd Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian
Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian
13 11 – 11 – 2013 Tine Nuryati, S.Pd
Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian
14 3 – 12 – 2013 Solihatul Mardiyah, S.Pd
Pembelajaran
Persiapan pensiun
15 Hj. Yayah
Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian
16 14 – 11- 2013 Irma Rahmawati, S.Pd
Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian
17 11 – 11 - 2013 Rima Amalina, S.E
Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian
18 30 – 11- 2013 Dinda Galih . F.,S.Pd
Pembelajaran
19
Kepala
TANGGAL
NO PIHAK YANG MENDAPAT LAPORAN KETERANGAN
PELAPORAN
1
3
4
Kepala
TANGGAL
NO PIHAK YANG MENDAPAT LAPORAN KETERANGAN
PELAPORAN
1
4
Kepala
5 Lisminingsih, S.Pd
16 Eti Suryati
Kepala
5 Lisminingsih, S.Pd
15 Eti Suryati
19
20
Kepala