FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN PANCA BUDI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Dibuat Oleh : Diperiksa Oleh: Disahkan Oleh :

(Solly Aryza ST,M.ENg) (................................................) (..........................................)

No. Dok : Revisi: 00 Tgl. Eff : 15 Januari 2014

A. IDENTITAS MATA KULIAH

1. Program Studi : Teknik elektro

2. Nama Mata kuliah : Metode Penelitian
3. Kode/SKS :
4. Semester : VII
5. Prasyarat :-
.Status Matakuliah : wajib (W)
6. Dosen Pengampuh
a. Koordinator :
b. Dosen Pemateri* : Solly Aryza ST,M.ENg
c. Dosen Pendamping** :-
:
Ket : * dosen pemateri adalah yang melakukan tatap muka dalam kelas/lab
** dosen pendamping adalah dosen yang memberikan asistensi terhadap tugas-tugas (Orientasi)

B. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini berisi tentang cara membekali para mahasiswa pengetahuan, pemahaman dan penerapan
berbagai metode penelitian dalam rangka penyusunan tugas akhir. Dalam perkuliahan dibahas
berbagai jenis penelitian, langkah-langkah penelitian ilmiah mulai dari penentuan topik, identifikasi
permasalahan, tinjauan pustaka, penentuan fokus masalah, penentuan variabel, disain dan
perancangan, teknik pengumpulan data, analisis dan penarikan kesimpulan. Kegiatan pembelajaran
meliputi perkuliahan dengan berbagai pendekatan dan metode yang banyak melibatkan mahasiswa,
seperti diskusi, kegiatan observasi di lapangan untuk belajar mengidentifikasi masalah dan praktik
pembuatan proposal penelitian.
C. POKOK PEMBAHASAN

a. kognitif, yakni mengetahui, memahami dan membedakan berbagai metode penelitian dalam
bidang kependidikan
b. psikomotorik, yakni memilih dan melaksanakan langkah-langkah penelitian yang sesuai dengan
topik ataupun permasalahan tugas akhir yang mereka pilih
c. afektif, yakni menghindari cara-cara yang tidak terpuji dalam penelitian, misalnya plagiat.

D. METODE PEMBELAJARAN
- Ceramah
- Prenstese dan diskusi mahasiswa
- Desktop Studi
- Tugas mandiri

E. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (OUTCOME)

Diharapkan mahasiswa mampu melakukan penulisan, pengutikan reference, dan menghindarin plagiat

F. PENILAIAN
Penilaian adalah berisi komponen penilaian dan bobot presentase yang harus dicapai mahasiswa dan sistem
pengkonversian nilai angka ke huruf sesuai dengan peraturan akademik UNPAB.

Komponen Penilaian : Sistem Penilaian

a. Etika 10% A : 80 - 100
b. Tugas/Makalah10% B : 65 - 79
c. Kuis 10% C : 55 - 64
d. Nilai MID Semester 30% D : 46 - 54
e. Nilai UAS 40% E : 0 - 45

G. REFERENSI/DAFTAR PUSTAKA

creswell, John W, Research Design : Qualitative and Quantitative Approaches, London : SAGE

Publication. 1994
 H. RENCANA PERKULIAHAN

Pertemuan Kemampuan Akhir yang Materi Pembelajara Acuan/ Alat/ Alokasi Tugas
Kuliah Diharapkan Pembelajaran n Referensi Media Waktu
Ke Ajar
1  Memahami sistem perkuliahan, - Ceramah Infocus 60 Menit
sistem penilaian, dan tata tertib - Diskusi Laptop
kuliah Pendahuluan - Asistensi dll
Mengetahui maksud dan tujuan
perkuliahan
2 dan 3 Memahami jenis dan ragam Penullisan - Ceramah Infocus 60 Menit Latihan
penelitian serta contoh - Diskusi Laptop Soal
implementasinya di lapangan - Asistensi dll

4 dan 5 Memahami langkah awal dalam Qualitative - Ceramah Infocus 60 Menit

melakukan sebuah penelitian yang dan - Diskusi Laptop
dimulai dari tahap rancangan Quantitative - Asistensi dll

6 dan 7 Mampu menuangkan hasil Perumusan - Ceramah Infocus 60 Menit

identifikasi masalah kedalam masalahn - Diskusi Laptop
sebuah rumusan yang akan dicari - Asistensi dll
penyelesaiannya
8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

9 Mampu membuat pernyataan Hipotesa - Ceramah Infocus 60 Menit

penelitian dalam bentuk hipotesa - Diskusi Laptop
- Asistensi dll
10 dan 11  Mampu merumuskan ringkasan Abstrak dan - Ceramah Infocus 60 Menit Latihan
penelitian dalam pemaparan Latar Belakang - Diskusi Laptop soal
abstrak Masalah - Asistensi dll
Mampu menggali semua
permasalahan yang mendasari
sebuah penelitian
12 dan 13  Memahami proses penelusuran Kajian Pustaka - Ceramah Infocus 60 Menit Latihan
penelitian terdahulu melalui - Diskusi Laptop soal
publikasi ilmiah, jurnal atau karya - Asistensi dll
ilmiah
Memahami teori dasar yang
mendasari sebuah penelitian
14 dan 15 Memahami cara penulisan kutipan Metode - Ceramah Infocus 60 Menit
dari berbagai sumber pustaka pengumpulan - Diskusi Laptop
data - Asistensi dll
16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)