LAPORAN PELAKSANAAN KONSELING KELOMPOK

LAPORAN PELAKSANAAN KONSELING

(KONSELING KELOMPOK)

1. Nama Konseli : Kelompok

1.A
2.B
3.C
4. D
5. E
6. F
7. G
2. Kelas : XI.IS.2

3. Hari / Tanggal : Senin / 25 April 2011

4. Rumusan Masalah : Pentingnya memotivasi diri untuk belajar

4.1 Konseli diharapkan mampu untuk memotivasi diri nya untuk melakukan kegiatan belajar.

4.2 Konseli dapat menyadari pentingnya belajar

4.3 Menumbuhkan kesadaran konseli bahwa belajar itu penting

4.4 Konseli dapat merubah sikap dan tingkah lakunya dalam belajar kearah yang positif.

5. Rumusan Tujuan :

6. Pendekatan yang digunakan : Directive

Teknik yang digunakan : Attending, Appersepsi, Empati

7. Pelaksanaan Konseling :

a. Membuka Konseling (10 menit)

 Mengucapkan salam

 Memberikan penghargaan kepada peserta dengan ucapan terimakasih.

 Membawa suasana konseling pada situasi yang nyaman dengan pembicaraan yang

umum.
  Menetapkan tujuan yang hendak dicapai dengan diadakannya konseling kelompok.

b. Melaksanakan Konseling (45menit)

 Untuk mengawali konseling, konselor mengajak konseli untuk berdoa terlebih dahulu.

 Konselor mempersilahkan kepada konseli untuk menceritakan masalahnya dengan suka

rela.

 Konselor memotivasi konseli untuk mengungkapkan perasaannya secara bebas dan

terbuka.

 Konselor merespon dan bersikap tenang, selalu memperhatikan konseli pada saat konseli

bercerita dengan sikap terbuka dan merumuskan rencana bantuan.

 Konselor menerima dan mencari tahu latar belakang masalah yang terjadi.

 Konselor menunjukkan sikap empati.

 Konselor mengidentifikasi masalah konseli serta membantu menemukan penyebabnya

lalu mengarahkan konseli dalam mengambil keputusan sehingga konseli bisa

memperoleh pemecahan masalahnya.

 Memantapkan konseli dengan keputusannya serta memberikan keyakinan kepada

konseli bahwa konseli pasti bisa mengatasi masalahnya.

c. Mengakhiri Konseling (10menit)

 Konselor memberitahukan kepada konseli bahwa kegiatan konseling kelompok sudah

hampir berahir.

 Konselor memberikan kesimpulan atas pelaksanaan konseling pada saat ini dan

menetapkan langkah selanjutnya.

 Konseli menetapkan langkah-langkah yang akan ia lakukan agar dapat berkonsentrasi

dalam belajar sehingga dapat meningkatkan motivasi belajarnya.

7. Rencana evaluasi hasil konseling :

 Satu minggu setelah konseling, konselor akan kembali mengadakan pertemuan dengan

konseli untuk menanyakan apakah sudah lebih rajin dalam belajar.

 Mengobservasi konseli apakah sudah benar-benar rajin belajar dan mempunyai kesadaran

akan pentingnya belajar.

Mengetahui:

Kepala SMP Islam Nurus sunnah Guru BK,

Teguh Priyono, S.Kel Nugroho Apriyono, S.Pd