Anda di halaman 1dari 4

KUESIONER ANALISIS KEBUTUHAN MATA KULIAH

KEWIRAUSAHAAN

Kepada:
Yth. Bapak/Saudara/Responden
di tempat

Dalam rangka pelaksanaan tugas mata kuliah “Kewirausahaan”, Saya


mengharapkan kesediaan Bapak/Saudara/Responden untuk meluangkan waktu
mengisi angket berikut ini.
Kuesioner ini dibagi menjadi tiga bagian. Pada bagian pertama angket
bertujuan untuk mengetahui data pribadi responden. Bagian kedua bertujuan untuk
mengetahui latar belakang pendidikan responden, dan bagian ketiga bertujuan
untuk mengetahui informasi berkaitan dengan mata kuliah kewirausahaan yang ada
pada program studi Bapak/Saudara/Responden, serta berbagai hal yang
bersangkutan dengan mata kuliah tersebut.
Saya menjamin bahwa identitas dan data yang responden berikan akan kami
jaga kerahasiaannya. Atas bantuan dan kerja sama Bapak/Saudara dalam mengisi
angket ini, Saya ucapkan banyak terima kasih.

Kuesioner Untuk Analisis Kebutuhan Mata Kuliah Kewirausahaan

Part A
I. Data Diri Responden
Nama : …………………………………………..
Umur : …………………………………………..
Jenis Kelamin : Perempuan / Laki-laki
Alamat Rumah : …………………………………………..
Nomor Telepon : …………………………………………..

Mohon Anda menjawab dengan memberi tanda (√) pada kolom yang tersedia
dan/atau isilah pertanyaan-pertanyaan berikut ini yang mewakili diri Anda.

Part B
II. Latar Belakang Pendidikan
a. Program Studi
………………………………………………………
b. Apakah Anda pernah memprogramkan mata kuliah Kewirausahaan
Jika pernah lanjut ke butir c, jika belum pernah lanjut ke butir d)
Lain-lain (sebutkan).......................................................................................

c. Mata kuliah kewirausahaan ada pada semester:


 I  VII
 II  VIII
 III  Lain-lain (sebutkan)
 IV. ………………………
 V
 VI
d. Bagaimaan Penguasaan dan Aplikasi Materi Kewirausahaan Anda saat ini
………………………………………………………………........................
........................................................................................................................
e. Bagaimana keterampilan Anda dalam kaitannya dengan kewirausahaan?

Sangat baik Cukup Kurang Tidak


baik baik baik baik
Negoisasi

Membangun Jaringan Komunikasi

Menulis

Publick Speaking (Berbicara di Depan Umum)


Mendelegasikan

Kreativitas Inspiratif dan Inovasi

Mengelola Keuangan

Manajemen Waktu dan Pengembangan Sumber


Daya Manusia
Marketing dan Penjualan
Mengetahui Strategi


- Lain-lain(sebutkan)
……………………………………....................................……………
……………………………………………………………….…………
…………………………………………………………….……………
………………………………………………………………..................
III. Goal
Tujuan belajar kewirausahaan
……………………………………................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................

IV. Input
a. Bagaimana pola yang diajarkan oleh pengajar Anda agar mampu meningkatkan motivasi
berwirausaha Anda?
……………………………………................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
b. Seperti apakah Program yang ditawarkan dalam perkuliahan kewirausahaan agar dapat
berguna bagi Anda untuk masa depan
……………………………………................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................

c. Aktivitas pembelajaran seperti apa yang telah dilakukan sehingga mampu meningkatkan
potensi wirausaha dan melakukan perubahan?
……………………………………................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................

d. Karekter apa saja yang seharusnya ditanamkan dalam pembelajaran kewirausahaan


mahasiswa.
……………………………………................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................

e. Informasi apa saja yang Anda peroleh berkaitan sebuah usaha dalam mengikuti
perkuliahan kewiraushaan?
……………………………………................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................

f. Topik apa saja yang menurut Anda penting diajarkan pada mata kuliah kewirausahaan
……………………………………................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................

g. Menurut Anda kelengkapan komponen apa saja yang seharusnya ada pada materi ajar
kewirausahaan pada Program Studi Anda?
……………………………………................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
LEMBAR WAWANCARA ANALISIS KEBUTUHAN MATA KULIAH
KEWIRAUSAHAAN

1. Apakah seorang mahasiswa wajib memiliki dasar ilmu kewirausahaan?


2. Menurut Anda, ilmu kewirausahaan pada mata kuliah kewirausahaan mudah diterapkan?
3. Bagaimana cara menumbuhkan jiwa kewirausahaan untuk mahasiswa yang dasarnya
tidak mempelajari ilmu ekonomi?
4. Bagaimana pendapat Anda tentang pentingya mahasiswa terjun sebagai wirausahawan
meskipun mereka bukan dari jurusan bisnis?
5. Apakah mudah bagi seorang mahasiswa untuk memulai suatu usaha, bukankah usaha
membutuhkan modal?
6. Apakah mata kuliah kewirausahaan harus dipelajari dan dimasukkan ke dalam kurikulum
di program studi?
7. Menurut Anda seberapa penting mata kuliah kewirausahaan diterapkan di program studi?
Apakah itu sangat dibutuhkan sekarang dan di masa yang akan datang?

Anda mungkin juga menyukai