Renstra Perubahan Dindik 2011-2016

DINAS PENDIDIKAN
KABUPATEN KULON PROGO
Kabupaten Kulon Progo

Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta
PERUBAHAN RENCANA STRATEGIS

TAHUN 2011 - 2016
Alamat : Komplek Dinas Pendidikan

Unit 1: Jalan Ki Josuto, Wates Kulon Progo Telepon (0274) 774535, 773028 Fax. (0274) 773916
Unit 2 : Jalan Terbah, Wates Kulon Progo Telepon (0274) 774943
Email: pendidikan@kulonprogokab.go.id
-1-
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Mencerdaskan kehidupan bangsa sebagai amanat Pembukaan UUD
1945 merupakan salah satu tujuan negara yang mempunyai arti sangat luas
dan membutuhkan kesungguhan dalam mencapainya. Untuk mewujudkan
masyarakat yang cerdas tentu harus didukung dengan sistem yang jelas.
Pemerintah melalui Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang

Sistem Pendidikan Nasional memberikan satu aturan yang sangat jelas
tentang bagaimana Pendidikan di Negara Kesatuan Republik Indonesia akan
dilaksanakan untuk melahirkan generasi-generasi bangsa yang cerdas.
Melalui Sistem Pendidikan Nasional diamanatkan bahwa keberadaan
perpustakaan menjadi satu pilar penting bagi pendidikan.
Perkembangan lingkungan strategis baik nasional maupun

regional/daerah mengharuskan birokrasi (pemerintah pusat dan daerah)
untuk mengkaji ulang dasar pendekatan (paradigma) dan sistem
penyelenggaraan pemerintahan dan pembangunan yang terarah pada
terwujudnya pemerintahan yang baik, yaitu pemerintahan yang demokratis,
desentralistis, partisipatif, transparan, profesional, berkeadilan, menegakkan
supremasi hukum dan HAM, bersih dan akuntabel, serta berorientasi pada
pemberdayaan masyarakat.
Dinas Pendidikan sesuai tugas pokok dan fungsinya berupaya

mendukung penyelenggaraan pemerintahan tersebut di bidang pendidikan
melalui sistem perencanaan dan penganggaran yang baik pada aspek
proses dan mekanisme maupun tahapan pelaksanaan Lingkungan
Pemerintah Kabupaten Kulon Progo. Rencana Strategis dimaksudkan untuk
mengintegrasikan, menciptakan keterpaduan, keserasian, sinergisitas
program-program dan kegiatan yang akan dilaksanakan oleh SKPD supaya
pelaksanaan pembangunan daerah konsisten.
Peraturan Daerah Kabupaten Kulon Progo Nomor 11 Tahun 2013

tentang Perubahan Atas Peraturan Daerah Nomor 3 Tahun 2008 tentang
Pembentukan Organisasi dan Tata Kerja Dinas Daerah, dimana Struktur
-2-
Organisasi pada Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo telah ditetapkan,
sehingga terjadi perubahan tugas pokok, fungsi, dan uraian tugas Dinas
Pendidikan.
RPJMD Kabupaten Kulon Progo Tahun 2011-2016 yang ditetapkan

dengan Peraturan Daerah Kabupaten Kulon Progo Nomor 2 Tahun 2012, telah
memasuki pelaksanaan tahun ketiga pada tahun 2014. Dalam
perkembangannya terdapat indikator kinerja program yang sifatnya bukan
merupakan outcome dan indikator kinerja kegiatan yang sifatnya bukan output,
dan target kedua indikator kinerja tersebut ada yang belum terukur (kuantitatif),
sehingga pada tahapan evaluasi mengalami kesulitan pengukuran pencapaian
target. Demikian juga terdapat ketidaktegasan keterkaitan kegiatan dengan
pencapaian program, sehingga tidak secara signifikan bisa diketahui apakah
kegiatan dapat memberikan kontribusi secara langsung terhadap pencapaian
target program. Selain itu juga terjadi perkembangan yang tidak sesuai dengan
asumsi kerangka ekonomi daerah yang berimplikasi terhadap kerangka
pendanaan, baik proyeksi pendapatan maupun belanja daerah.
Pemerintah Kabupaten Kulon Progo dengan persetujuan DPRD bersama
para pemangku kepentingan sesuai peran dan kewenangannya menyusun
Perubahan RPJMD Kabupaten Kulon Progo Tahun 2011-2016. Dengan
perubahan RPJMD tersebut, maka sesuai Peraturan Menteri Dalam Negeri
Nomor 54 Tahun 2010 perlu dilakukan perubahan Renstra SKPD, Dinas
Pendidikan Kabupaten Kulon Progo sebagai Satuan Kerja Perangkat Daerah
(SKPD) di Pemerintah Kabupaten Kulon Progo berkewajiban menyusun
Perubahan Rencana Strategis (Renstra) tahun 2011-2016.
Berdasarkan Peraturan Daerah Nomor 11 Tahun 2013 tentang
Perubahan atas Peraturan Daerah Nomor 3 Tahun 2008 tentang Pembentukan
Organisasi & Tata Kerja Lembaga Teknis Daerah, struktur organisasi Dinas
Pendidikan Kabupaten Kulon Progo telah dirubah disesuaikan dengan
kebutuhan organisasi dan uraian tugas telah dirubah dengan Keputusan Bupati
Nomor 60 tahun 2013 tentang Uraian Tugas Pada Unsur Organisasi Terendah
Dinas Pendidikan Berdasarkan pertimbangan tersebut, perlu menyusun
Perubahan Keputusan Kepala Dinas Pendidikan tentang Rencana Strategis
Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo Tahun 2011-2016.
-3-
1.2 Landasan Hukum
Landasan hukum penyusunan Rencana Strategis Kantor Perpustakaan
Kabupaten Kulon Progo adalah sebagai berikut :
1. Undang-Undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional;
2. Undang-Undang No. 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan
Pembangunan Nasional;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 8 Tahun 2008 tentang Tahapan, Tata
Cara Penyusunan, Pengendalian dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana
Pembangunan Daerah;
4. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 54 Tahun 2010 tentang
Pelaksanaan Peraturan Pemerintah Nomor 8 Tahun 2008 tentang
Tahapan, Tata Cara Penyusunan, Pengendalian dan Evaluasi
Pelaksanaan Rencana Pembangunan Daerah;
5. Peraturan Daerah Kabupaten Kulon Progo Nomor 14 Tahun 2007
tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Kulon
Progo;
6. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional
Pendidikan
7. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 6 Tahun 2007 Tentang Petunjuk
Teknis Penyusunan dan Penetapan Standar Pelayanan Minimal
8. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 79 Tahun 2007 Tentang Pedoman
Penyusunan Rencana Standar Pelayanan Minimal
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2013
Tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 15
Tahun 2010 Tentang Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar Di
Kabupaten/Kota
tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang Daerah Tahun 2005-
2025;
tentang Rencana Tata Ruang Wilayah Kabupaten Kulon Progo Tahun
2012-2032;
-4-
tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah Tahun
2011-2016;
tentang Perubahan Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah
Kabupaten Kulon Progo Tahun 2011-2016;
14. Peraturan Daerah Nomor 11 Tahun 2013 tentang Perubahan atas
Peraturan Daerah Nomor 3 Tahun 2008 tentang Pembentukan
Organisasi & Tata Kerja Lembaga Teknis Daerah
15. Peraturan Bupati Kulon Progo Nomor 14 Tahun 2011 tentang Standar
Pelayanan Minimal Bidang Pendidikan Dasar
16. Keputusan Bupati No. 60 tahun 2013 tentang Uraian Tugas Pada Unsur
Organisasi Terendah Dinas Pendidikan.
17. Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo
Nomor: 421/222/KPTS/2012 tentang Rencana Strategis Dinas
Pendidikan Kabupaten Kulon Progo Tahun 2011-2016.
1.3 Maksud dan Tujuan

Penyusunan Perubahan Renstra SKPD Dinas Pendidikan
dimaksudkan untuk memberikan tuntunan/acuan Organisasi terhadap
pencapaian hasil yang ditetapkan sebagai bagian penting organisasi yang
berorientasi pada hasil dan mensikapi problema masyarakat yang semakin
kompleks di era globalisasi.
Tujuan disusunnya Perubahan Renstra SKPD Dinas Pendidikan

sebagai pedoman penyusunan perencanaan tahunan Bappeda tahun 2015
dan 2016, dan sebagai evaluasi pelaksanaan program kegiatan tahun 2015
dan 2016, sehingga dapat memberikan pencapaian pengukuran kinerja dan
instrumen pertanggungjawaban/tolok ukur evaluasi kinerja instansi
pemerintah.
-5-
1.4 Sistematika Penulisan
Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo disusun

dengan Sistematika Penulisan sebagai-berikut :
BAB I. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Landasan Hukum
1.3 Maksud dan Tujuan
1.4 Sistematika Penulisan
BAB II. GAMBARAN PELAYANAN SKPD
2.1 Tugas, Fungsi, dan Struktur Organisasi Dinas Pendidikan Kabupaten

Kulon Progo
2.2 Sumber Daya Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo
2.3 Kinerja Pelayanan Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo
2.4 Tantangan dan Peluang Pengembangan Pelayanan Dinas Pendidikan

Kabupaten Kulon Progo
BAB III. ISU-ISU STRATEGIS BERDASARKAN TUGAS DAN FUNGSI
3.1 Identifikasi Permasalahan Berdasarkan Tugas dan Fungsi Pelayanan

Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo
3.2 Telaahan Visi, Misi, dan Program Kepala Daerah dan Wakil Kepala
Daerah Terpilih
3.3 Telaahan Renstra Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik

Indonesia
3.4 Telaahan Renstra Dinas Pendidikan Pemuda Olah Raga Daerah

Istimewa Yogyakarta
3.5 Telaahan Rencana Tata Ruang Wilayah
3.6 Penentuan Isu-isu Strategis
-6-
BAB IV. VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN, STRATEGI DAN KEBIJAKAN
4.1 Visi dan Misi Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo
4.2 Tujuan dan Sasaran Jangka Menengah Dinas Pendidikan Kab. Kulon
Progo
4.3 Strategi dan Kebijakan Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo
BAB V. RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN, INDIKATOR KINERJA,
KELOMPOK SASARAN, PENDANAAN INDIKATIF
BAB VI. INDIKATOR KINERJA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN
KULON PROGO
BAB VII. PENUTUP
LAMPIRAN-LAMPIRAN
-7-
BAB II
GAMBARAN PELAYANAN DINAS PENDIDIKAN
Dinas Pendidikan mempunyai tugas dan fungsi penyelenggaraan urusan

Pemerintahan Daerah dan tugas pembantuan bidang pendidikan yang meliputi:
menyelenggarakan kegiatan pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar,
pendidikan menengah, pendidikan non formal informal, kesenian dan olah raga,
dan kegiatan ketatausahaan.
2.1. Tugas Fungsi dan Struktur Organisasi Dindik
Berdasarkan Peraturan Bupati Nomor 60 Tahun 2013 tentang Uraian

tugas organisasi terendah pada Dinas Pendidikan, maka tugas pokok dan
fungsi Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo adalah:
Dinas Pendidikan mempunyai fungsi penyelenggaraan urusan Pemerintah

Daerah dan tugas pembantuan di bidang pendidikan.
Untuk menyelenggarakan fungsi sebagaimana dimaksud dalam Pasal 5,

Dinas Pendidikan mempunyai tugas :
a. Merumuskan kebijkanan teknis, menyelenggarakan pelayanan umum,

pembinaan dan pengawasan pendidikan sekolah dasar;
b. Merumuskan kebijkanan teknis, menyelenggarakan pelayanan umum,
pembinaan dan pengawasan pendidikan sekolah menengah pertama;
c. Merumuskan kebijkanan teknis, menyelenggarakan pelayanan umum,
pembinaan dan pengawasan pendidikan sekolah menengah atas dan
kejuruan;
d. Merumuskan kebijkanan teknis, menyelenggarakan pelayanan umum,
pembinaan dan pengawasan pendidikan anak usia dini dan non formal
informal;
e. menyelenggarakan kegiatan ketatausahaan.
-8-
Sekretariat mempunyai fungsi pelaksanaan urusan umum, perencanaan,
kepegawaian dan keuangan.
Sub Bagian-sub bagian pada Sekretariat mempunyai tugas:
1. Sub Bagian Umum mempunyai tugas melaksanakan urusan

kerumahtanggaan, pengelolaan barang, ketatausahaan, dan kehumasan.
2. Sub Bagian Perencanaan mempunyai tugas melaksanakan penyusunan

program kerja dan laporan.
3. Sub Bagian Kepegawaian mempunyai tugas melaksanakan kegiatan

administrasi kepegawaian.
4. Sub Bagian Keuangan mempunyai tugas melaksanakan administrasi

keuangan.
Bidang Pendidikan Sekolah Dasar mempunyai fungsi penyelenggaraan

penyusunan kurikulum dan pengendalian mutu pendidikan, pembinaan dan
pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan, serta pengelolaan sarana
dan prasarana pendidikan sekolah dasar.
Seksi-seksi di Bidang Pendidikan Sekolah Dasar mempunyai tugas :
a. Seksi Kurikulum dan Pengendalian Mutu Pendidikan mempunyai tugas

menyelenggarakan penyusunan kurikulum dan pengendalian mutu
pendidikan sekolah dasar ;
b. Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan mempunyai tugas
menyelenggarakan pembinaan dan pengembangan pendidik dan tenaga
kependidikan sekolah dasar;
c. Seksi Sarana dan Prasarana mempunyai tugas menyelenggarakan
pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan sekolah dasar;
Bidang Pendidikan Sekolah Menengah Pertama mempunyai fungsi
penyelenggaraan penyusunan kurikulum dan pengendalian mutu pendidikan,
pembinaan dan pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan, serta
pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan sekolah dasar.
-9-
Seksi-seksi di Bidang Pendidikan Sekolah Menengah Pertama mempunyai
tugas :
a. Seksi Kurikulum dan Pengendalian Mutu Pendidikan mempunyai tugas

pendidikan Sekolah Menengah Pertama;
b. Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan mempunyai tugas
menyelenggarakan pembinaan dan pengembangan pendidik dan tenaga
kependidikan Sekolah Menengah Pertama;
c. Seksi Sarana dan Prasarana mempunyai tugas menyelenggarakan
pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan Sekolah Menengah Pertama;
Bidang Pendidikan Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan mempunyai
fungsi penyelenggaraan penyusunan kurikulum dan pengendalian mutu
pendidikan, pembinaan dan pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan
serta pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan Sekolah Menengah Atas
dan Kejuruan.
Seksi-seksi di Bidang Pendidikan Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan

mempunyai tugas :
1. Seksi Kurikulum dan Pengendalian Mutu Pendidikan mempunyai tugas

pendidikan Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan;
2. Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan mempunyai tugas

menyelenggarakan menyelenggarakan pembinaan dan pengembangan
kompetensi profesi pendidik, pengembangan teknis dan administratif bagi
tenaga kependidikan, pengelolaan pendataan, monitoring dan evaluasi
Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan;
3. Seksi Sarana dan Prasarana mempunyai tugas menyelenggarakan

pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan Sekolah Menengah Atas dan
Kejuruan.
Bidang Pendidikan Anak Usia Dini dan Non Formal Informal

mempunyai fungsi pembinaan pendidikan anak usia dini, pendidikan
- 10 -
masyarakat kursus dan pelatihan, pembinaan pendidik dan tenaga
kependidikan pendidikan anak usia dini.
Seksi-seksi di Bidang Pendidikan Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan

mempunyai tugas :
(1) Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan mempunyai tugas

menyelenggarakan pembinaan dan pengembangan kompetensi profesi
pendidik, pengembangan teknis dan administratif bagi tenaga
kependidikan, pengelolaan pendataan, monitoring dan evaluasi pendidikan
anak usia dini dan Non Formal Informal.
(2) Seksi Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini mempunyai tugas
pendidikan, perizinan lembaga, dan sarana dan prasarana pendidikan anak
usia dini.
(3) Seksi Pendidikan Masyarakat Kursus dan Pelatihan mempunyai tugas
menyelenggarakan pembinaan pendidikan massyarakat kursus dan
pelatihan dan pendidikan kesetaraan.
Kelompok Jabatan Fungsional Tertentu mempunyai tugas melaksanakan
sebagian tugas Dinas sesuai dengan keahlian dan kebutuhan.
Fungsi dan Uraian Tugas Unit Pelaksana Teknis Dinas diatur dengan
Peraturan Bupati tersendiri yaitu :
1. Peraturan Bupati Nomor 82 Tahun 2008 tentang Uraian tugas pada Unit
Pelaksana Teknis Dinas Sanggar Kegiatan Belajar.
2. Peraturan Bupati Nomor 83 Tahun 2008 tentang Uraian tugas pada Unit
Pelaksana Teknis Dinas Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Dasar.
Berdasarkan Peraturan Daerah Kabupaten Kulon Progo Nomor 11
Tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Daerah Kabupaten Kulon
Progo Nomor 3 Tahun 2008 tentang Pembentukan Organisasi dan Tata Kerja
Dinas Daerah Pasal 6 bahwa susunan organisasi Dinas Pendidikan Kabupaten
Kulon Progo adalah :
Susunan organisasi Dinas Pendidikan, terdiri dari :
a. Kepala Dinas;
b. Sekretariat, terdiri dari :
1. Sub Bagian Umum;
- 11 -
2. Sub Bagian Perencanaan;
3. Sub Bagian Kepegawaian; dan
4. Sub Bagian Keuangan.
c. Bidang Pendidikan Sekolah Dasar, terdiri dari :
1. Seksi Kurikulum dan Pengendalian Mutu Pendidikan;
2. Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan; dan
3. Seksi Sarana dan Prasarana.
d. Bidang Pendidikan Sekolah Menengah Pertama, terdiri dari :
e. Bidang Pendidikan Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan, terdiri dari :
f. Bidang Pendidikan Anak Usia Dini dan on Formal Informal, terdiri dari :
1. Seksi Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini;
2. Seksi Pendidikan Masyarakat Kursus dan Pelatihan; dan
3. Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini dan
Non Formal Informal.
g. Unit Pelaksana Teknis Dinas; dan
h. Kelompok Jabatan Fungsional Tertentu.
- 12 -
Bagan Struktur Organisasi Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo
- 13 -
2.2. Sumber daya Dinas Pendidikan.
Jumlah Pegawai Negeri, Kualifikasi Pendidikan, Pangkat dan Golongan,

Jumlah Pejabat Struktural dan Fungsional sebagai berikut :
a. Jumlah Pegawai Negeri = 5.244 orang
b. Kualifikasi Pendidikan
- SD = 47 orang
- SMP = 115 orang
- SLTA = 814 orang
- Diploma I = 56 orang
- Diploma II = 811 orang
- Diploma III = 199 orang
- Diploma IV = 0 orang
- Sarjana (S1) = 3.140 orang
- Pasca Sarjana = 62 orang
c. Pangkat/Golongan
- Golongan I = 105 orang
- Golongan II = 701 orang
- Golongan III = 1.147 orang
- Golongan IV = 3.291 orang
d. Pangkat Struktural/Fungsional
- Eselon II = 1 orang
- Eselon III = 5 orang
- Eselon IV = 65 orang
- Eselon V = 0 orang
- Fungsional Umum = 570 orang
- Fungsional Tertentu
a) Guru = 4.546 orang
b) Penilik PAUDNI = 11 orang
c) Pengawas = 40 orang
d) Pamong Belajar = 6 orang
e. Data Pegawai Tidak Tetap/Pegawai tetap yayasan dan Guru Tidak tetap/
Guru tetap yayasan yang mendapat honorarium APBD Kabupaten sebanyak
883 orang dengan rincian sebagai berikut :
- 14 -
 Guru Tidak tetap (GTT) = 427 orang
 Guru Tetap Yayasan (GTY) = 138 orang
 Pegawai Tidak tetap (PTT) = 262 orang
 Pegawai tetap yayasan (PTY) = 38 orang
 Pegawai Tidak tetap Daerah (PTTD) = 18 orang
Kualifikasi pendidikan GTT/PTT (PTTD) tersebut di atas adalah: SMA = 1
orang, SPG = 1 orang, D-1/2 = 9 orang, D-II = 2 orang, S-1/D-IV= 4 orang.
Jumlah GTY/GTT yang tidak mendapat honor APBD Kabupaten sebanyak
2.591 orang.
Jumlah keseluruhan Guru PNS dan non PNS dari jenjang PAUD, TK/RA,
SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA dan SMK sebanyak 7.557 orang.
Jumlah guru yang sudah bersertifikat pendidik sebanyak 4.566 orang atau
60,42 % dari total guru.Jumlah guru yang berpendidikan S-1/D-IV sebanyak
5.533 orang atau 73,22 % dari total guru.
Tabel 2.1
Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan PAUD
LATAR BELAKANG
JUMLAH PENDIDIKAN TERAKHIR
KEPENDIDIKAN
PENDIDIK
NO. KECAMATAN
/ TENAGA
AHLI NON
SMA S1
SD SMP S2 KEPENDIDIKAN KEPENDIDIKAN
9 10
1 2 3 4 5 6 7 8
TEMON 46 135
1 181 - 3 137 41 -
WATES 57 156
2 213 - 2 154 57 -
PANJATAN 29 80
3 109 - - 66 43 -
GALUR 58 119
4 177 - 6 135 36 -
LENDAH 70 98
5 168 - 2 117 49 -
SENTOLO 12 193
6 205 - 5 157 43 -
PENGASIH 46 172
7 218 - 9 173 36 -
KOKAP 75 188
8 263 3 18 220 22 -
GIRIMULYO 26 165
9 191 - 13 149 29 -
NANGGULAN 39 153
10 192 - 3 157 32 -
49 71
11 KALIBAWANG 120 - 1 91 28 -
SAMIGALUH 48 98
12 146 - 1 122 23 -
TOTAL 555 1.628
2.183 3 63 1.678 439 -
- 15 -
Data Jumlah Sekolah dan Siswa.
Adapun Data Jumlah lembaga sekolah dan siswa jenjang PAUD, SD/MI,
SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK se- Kabupaten Kulon Progo pada Tahun 2013
dapat dilihat dalam tabel berikut:
Tabel 2.2
Data Lembaga PAUD Kulon Progo Tahun 2012
JUMLAH SATUAN PAUD MENURUT

JUMLAH
NO. KECAMATAN LEMBAG JENIS SATUAN PAUD NPSN
A
TK KB TPA SPS ADA TIDAK
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 TEMON 60 27 21 0 12 23 37
2 WATES 79 34 32 5 8 32 47
3 PANJATAN 47 26 18 0 3 25 22
4 GALUR 67 40 18 3 6 37 30
5 LENDAH 62 34 20 4 4 34 28
6 SENTOLO 69 35 29 2 3 36 33
7 PENGASIH 72 32 16 3 21 29 43
8 KOKAP 90 24 10 0 56 23 67
9 GIRIMULYO 89 20 63 0 6 18 71
10 NANGGULAN 71 24 14 1 32 19 52
11 KALIBAWANG 60 22 15 0 23 21 39
12 SAMIGALUH 53 20 18 0 15 18 35
TOTAL 819 338 274 18 189 315 504
DATA PAUD FORMAL NON FORMAL 2012/2013

NO JENIS FORMAL NON FORMAL JUMLAH
1 LEMBAGA 343 466 809
2 PESERTA DIDIK 8.972 10.987 19.959
3 PENDIDIK 856 1.596 2.452
- 16 -
Tabel 2.3
Jumlah Siswa SD/MI Kabupaten Kulon Progo Tahun 2013
Jumlah Jumlah Siswa

No. Kecamatan
Lembaga
Laki-laki Perempuan L+P
1 GALUR 27 1.537 1.413 2.950
2 GIRIMULYO 21 927 875 1.802
3 KALIBAWANG 24 1.224 1.126 2.350
4 KOKAP 41 1.268 1.158 2.426
5 LENDAH 32 1..707 1.549 3.256
6 NANGGULAN 27 1.297 1.270 2.567
7 PANJATAN 30 1.734 1.535 3.269
8 PENGASIH 36 2.085 1.970 4.055
9 SAMIGALUH 32 796 771 1.567
10 SENTOLO 32 2.083 1.980 4.063
11 TEMON 26 1.168 960 2.128
12 WATES 40 2.609 2.252 4.861
JUMLAH 368 18.435 16.859 35.294
Sumber : Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo Tahun 2013
Tabel 2.4.
Jumlah Siswa SMP/MTs Kabupaten Kulon Progo Tahun 2013
Jumlah Jumlah Siswa

No. Kecamatan
Lembaga
1 Galur 6 810 808 1.618
2 Girimulyo 6 609 577 1.186
3 Kalibawang 7 674 632 1.306
4 Kokap 6 520 463 983
5 Lendah 4 624 629 1.253
6 Nanggulan 7 615 655 1.270
7 Panjatan 4 575 514 1.089
8 Pengasih 5 815 842 1.657
9 Samigaluh 8 566 528 1.094
10 Sentolo 6 935 882 1.817
11 Temon 5 704 690 1.394
12 Wates 14 1668 1763 3.431
Jumlah 78 9115 8983 18.098
- 17 -
Tabel 2.5.
Jumlah Siswa SMA/MA Kabupaten Kulon Progo Tahun 2013
Jumlah Jumlah Siswa

No. Kecamatan
Lembaga
1 Galur 3 107 236 343
2 Girimulyo 1 121 130 251
3 Kalibawang 2 197 248 445
4 Kokap 1 0 0 -
5 Lendah 1 147 316 463
6 Nanggulan 1 35 28 63
7 Panjatan - 0 0 -
8 Pengasih 2 329 621 950
9 Samigaluh 1 60 55 115
10 Sentolo 1 155 306 461
11 Temon 1 109 219 328
12 Wates 6 549 1182 1.731
JUMLAH 20 1809 3341 5.150
Tabel 2.6.
Jumlah Siswa SMK Kabupaten Kulon Progo Tahun 2013
Jumlah Jumlah Siswa

No. Kecamatan
Lembaga
1 GALUR 2 94 315 409
2 GIRIMULYO 2 88 87 175
3 KALIBAWANG 2 145 260 405
4 KOKAP 1 68 48 116
5 LENDAH 2 326 408 734
6 NANGGULAN 3 1.088 567 1.655
7 PANJATAN 1 86 649 735
8 PENGASIH 3 1.222 1.130 2.352
9 Samigaluh 3 278 676 954
10 SENTOLO 4 195 864 1.059
11 TEMON 4 940 1.112 2.052
12 WATES 10 2.376 2.409 4.785
Jumlah 37 6.906 5.433 12.339
- 18 -
Kondisi Sarana dan Prasarana Dinas Pendidikan
Kondisi Sarana dan Prasarana digunakan Dinas Pendidikan cukup
memadai. Nilai sarana prasarana (Asset) Dinas Pendidikan Kabupaten
Kulon Progo yang digunakan sebesar Rp. 447.847.348.739 terdiri dari
tanah, peralatan dan mesin, gedung dan bangunan, jaringan irigasi dan
jaringan, asset tetap lainnya, konstruksi.
Tabel 2.6.
Rekapitulasi Barang Inventaris Dinas Pendidikan Tahun 2013
No. Nama Bidang Barang Jumlah Barang Jumlah Harga

1 Tanah 59 5.706.075.775
2 Peralatan dan Mesin 46.850 71.403.551.553
3 Gedung dan Bangunan 2.068 333.846.414.218
4 Jalan Irigasi dan Jaringan 33 439.585.642
5 Aset Tetap Lainnya 162.353 36.451.721.551
6 Konstruksi Dalam Pengerjaan 0 0
Jumlah 211.363 447.847.348.739
Asset Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo tersebut meliputi

seluruh kekayaan Pemerintah Daerah yang berada di Lingkungan SKPD
Dinas Pendidikan, 12 UPTD Paud dan Dikdas, UPTS SKB, dan Sekolah
Negeri dari jenjang SD, SMP, SMA dan SMK Negeri.
Tabel 2.6
Kondisi Asset Dinas Pendidikan Tahun 2011 - 2013
2011 2012 2013
No
Jenis Asset Jumlah Kondisi Jumlah Kondisi Jumlah Kondisi
. % % %
(unit) Baik (unit) Baik (unit) Baik
Jumlah aset kondisi 704 680 96,59 704 684 97,16 705 686 97,30
1 baik (unit)
Jumlah kebutuhan 91 91 100 75 75 100 75 75 100
sarana prasarana
2 terpenuhi
3 Jumlah Mobil 4 3 4 3 4 3
Jumlah Sepeda 54 37 38 37 38 37
4 Motor
5 Jumlah Komputer 33 32 33 32 35 33
Jumlah standar 118 118 100 114 114 100 114 114 100
kebutuhan sarana
6 prasarana
7 Jumlah Mobil 6 3 6 3 6 3
Jumlah Sepeda 88 37 88 37 88 37
8 Motor Motor
Jumlah komputer 110 32 110 32 110 33
9
Sumber : Dinas Pendidikan Kab. Kulon progo, 2013
- 19 -
2.3. Kinerja Pelayanan Dinas Pendidikan.
Realisasi pelaksanaan program dan kegiatan urusan pendidikan

dilaksanakan untuk mencapai tujuan terwujudnya sumber daya manusia
yang berkulitas dan berakhlak mulia, dengan sasaran meningkatkan
derajat pendidikan dan ketrampilan penduduk.
Strategi yang dilaksanakan yaitu peningkatan akses dan

pemerataan pendidikan bagi penduduk Kulon Progo untuk peningkatan
pengetahuan dan ketrampilan penduduk dengan tetap memperhatikan
budaya dan sumber daya local yang ada di Kulon Progo.
Pencapaian pelayanan pendidikan dalam mewujudkan target

Standar Pelayanan Minimal (SPM) Pendidikan Dasar, Indikator Kinerja
Kunci (IKK) Urusan Pendidikan, dan Tujuan 2 : Mencapai pendidikan
dasar untuk semua MDGs pada tahun 2015, terlihat dalam tabel 2.7.
sebagai berikut:
- 20 -
Tabel 2.7.
Pencapaian Kinerja pelayanan Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo Tahun 2011 - 2016
No. Indikator Kinerja Program Satuan Target Target Kinerja Program Realisai Rasio
Capaian Capaian
SPM IKK MDGs Indikator 2012 2013 2014 2015 2016 2012 2013 2012 2013
Lainnya
A. Standar Pelayanan Minimal
(SPM)
1 Tersedianya satuan pendidikan % 100
SD/MI dalam jarak paling jauh 3 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
km dengan berjalan kaki dari
kelompok permukiman permanen
di daerah terpencil
2 Tersedianya satuan pendidikan % 100
SMP/MTs dalam jarak paling jauh 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
6 km berjalan kaki dari kelompok
permukiman permanen di daerah
terpencil
3 Jumlah peserta didik dan sarana % 100
dalam setiap rombongan belajar 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 99,00 100,00 0,99 1,00
SD/MI tidak melebihi 32 orang
4 Jumlah peserta didik dan sarana % 100
dalam setiap rombongan belajar 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 99,00 100,00 0,99 1,00
SMP/MTs tidak melebihi 36 orang
5 Tersedianya 1 (satu) ruang kelas % 100
tiap rombongan belajar yang 90,00 95,00 100,00 100,00 100,00 93,50 100,00 1,04 1,05
dilengkapi meja dan kursi yang
cukup untuk peserta didik dan
guru, serta papan tulis.
6 Ketersediaan satu ruang % 100
Laboratorium IPA untuk setiap 98,00 98,00 100,00 100,00 100,00 100,00 95,83 1,02 0,98
SMP/MTs yang dilengkapi
dengan meja dan kursi yang
cukup untuk 36 peserta
- 21 -
7 Ketersediaan paling sedikit satu % 100
set peralatan praktik IPA di setiap 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 95,83 1,00 0,96
ruangan Laboratorium SMP/MTs
untuk demonstrasi eksperimen
peserta didik.
8 SD/MI tersedia satu ruang guru % 100
yang dilengkapi dengan meja dan 80,00 95,00 100,00 100,00 100,00 93,00 93,57 1,16 0,98
kursi untuk setiap orang guru,
kepala sekolah dan staf
kependidikan lainnya.
9 SMP/MTs tersedia satu ruang % 100
guru yang dilengkapi dengan 90,00 98,00 100,00 100,00 100,00 97,00 98,48 1,08 1,00
meja dan kursi untuk setiap orang
guru, kepala sekolah dan staf
kependidikan lainnya.
10 SMP/MTs tersedia ruang kepala % 100
sekolah yang terpisah dari ruang 96,00 98,00 100,00 100,00 100,00 97,59 98,00 1,02 1,00
guru
11 Tersedia 1 (satu) orang guru % 100
SD/MI untuk setiap 32 peserta 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
didik.
12 Tersedia 6 (enam) orang guru % 100
SD/MI untuk setiap satuan 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 99,00 100,00 0,99 1,00
pendidikan untuk daerah khusus
4 (empat) orang guru untuk
satuan pendidikan.
13 Tersedia 1 (satu) orang guru % 100
SMP/MTs untuk setiap rumpun 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
mata pelajaran
14 Memiliki 2 (dua) orang guru % 100
SD/MI yang memenuhi kualifikai 97,00 100,00 100,00 100,00 100,00 93,50 93,50 0,96 0,94
akedemik S1 atau D IV
15 Memiliki 2 (dua) orang guru % 100
SD/MI yang memiliki sertifikat 97,00 100,00 100,00 100,00 100,00 93,50 93,50 0,96 0,94
pendidikan.
16 Memiliki guru SMP/MTs yang % 100
memenuhi kualifikai akedemik S1 95,00 98,00 100,00 100,00 100,00 82,50 90,15 0,87 0,92
atau D IV sebanyak 70% (40 %
untuk daerah khusus)
- 22 -
17 Memiliki guru SMP/MTs yang % 100
memiliki serti-fikat pendidik 85,00 90,00 100,00 100,00 100,00 85,00 85,00 1,00 0,94
sebanyak separuh di antaranya
dan untuk daerah khusus masing-
masing sebanyak 50% (20%
untuk daerah khusus)
18 Di setiap SMP/MTs tersedia guru % 100
dengan kualifikasi akademik S1 67,53 70,00 75,00 90,00 90,00 57,50 66,28 0,85 0,95
atau D4 dan telah memiliki
sertifikat pendidik masing-masing
1 (satu) orang untuk mata
pelajaran Matematika, IPA,
Bahasa Indonesia dan Bahasa
Inggris
19 Semua kepala SD/ MI memiliki % 100
kualifikasi akademik S1 atau D IV 99,00 100,00 100,00 100,00 100,00 88,00 96,54 0,89 0,97
dan telah memiliki sertifikat
pendidik.
20 Semua kepala SMP/MTs memiliki % 100
kualifikasi akademik S1 atau D 96,10 96,10 97,00 98,00 98,00 92,50 96,10 0,96 1,00
IV dan telah memiliki sertifikat
pendidik
21 Semua pengawas sekolah dan % 100
madrasah memiliki kualifikasi S1 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
atau D IV dan telah memiliki
sertifikat pendidik
22 Pemerintah kabupaten memiliki % 100
rencana dan melaksanakan 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
kegiatan untuk membantu satuan
pendidikan dalam
mengembangkan kurikulum dan
proses pembelajaran efektif
23 Kunjungan pengawas ke satuan % 86
pendidikan dilakukan satu kali 83,00 85,00 85,00 86,00 86,00 53,00 53,51 0,64 0,63
setiap bulan
24 Setiap kunjungan pengawas ke % 100
satuan pendidikan dilakukan 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 53,00 53,51 0,53 0,54
selama 3 jam untuk melakukan
supervise dan pembinaan.
- 23 -
25 Ketersediaan buku teks yang % 100
sudah ditetapkan kelayakannya 98,14 99,00 99,00 100,00 100,00 96,50 97,56 0,98 0,99
oleh Pemerintah di setiap SD/MI
mencakup mata pelajaran
Bahasa Indonesia, Matematika,
IPA dan IPS dengan
pembandingan adalah satu set
untuk setiap peserta didik.
26 Ketersediaan buku teks yang % 100
sudah ditetapkan kelayakannya 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 86,00 100,00 0,86 1,00
oleh Pemerintah di setiap
SMP/MTs mencakup mata
pelajaran Bahasa Indonesia,
Matematika, IPA dan IPS dengan
pembandingan adalah satu set
untuk setiap peserta didik.
27 Setiap SD/MI menyediakan satu % 100
set peraga IPA dan bahan yang 70,00 90,00 100,00 100,00 100,00 100,00 90,00 1,43 1,00
terdiri dari :
a. Model kerangka manusia;
b. Model tubuh manusia
c. Bola dunia (globe)
d. Contoh perlatan optic
e. Kit IPA un-tuk eksperimen
dasar dan
f. Poster/ carta IPA
28 SD/ MI memiliki 100 judul buku % 100
pengayaan dan 10 buku 95,00 100,00 100,00 100,00 100,00 91,00 100,00 0,96 1,00
referensi
29 SMP/MTs memiliki 200 judul buku % 100
pengayaan dan 20 buku 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 84,00 100,00 0,84 1,00
referensi
30 Tugas guru SD/ MI di setiap % 100
satuan pendidikan : 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 79,50 100,00 0,80 1,00
a. Tetap bekerja 37,5 jam per
minggu
b. Merencanakan pembelajaran
- 24 -
c. Melaksanakan pembelajaran;
d. Menilai hasil pembelajaran;
e. Membimbing atau melatih
peserta didik
f. Melaksanakan tugas
tambahan
31 Tugas guru SMP/ MTs di setiap % 100
satuan pendidikan: 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 79,50 80,00 0,80 0,80
a. Tetap bekerja 37,5 jam per
minggu
b. Merencanakan pembelajaran
c. Melaksanakan pembelajaran;
d. Menilai hasil pembelajaran;
e. Membimbing atau melatih
peserta didik dan melaksanakan
tugas tambahan
32 Satuan SD/MI pendidikan % 100
menyelenggarakan proses 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
pembelajaran selama 34 minggu
per tahun dengan kegiatan tatap
muka sebagai berikut :
a. Kelas I-II : 18 jam per minggu;
b. Kelas III : 24 jam per minggu;
c. Kelas IV-VI : 27 jam per
minggu;
33 Satuan SMP/MTs pendidikan % 100
menyelenggarakan proses 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
pembelajaran selama 34 minggu
per tahun dengan kegiatan tatap
muka sebagai berikut :
Kelas VII-IX : 27 jam per minggu;
34 Satuan pendidikan SD/ MI % 100

menerapkan Kurukulum Tingkat 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
Satuan Pendidikan (KTSP)
sesuai ketentuan yang berlaku
- 25 -
35 Satuan pendidikan SMP/MTs % 100
menerapkan Kurikulum Tingkat 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
Satuan Pendidikan (KTSP)
sesuai ketentuan yang berlaku
36 Setiap guru SD/MI menerapkan % 100
Rencana Pelaksanaan 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
Pembelajaran (RPP) yang
disusun berdasarkan silabus
untuk setiap mata pelajaran yang
diampunya
37 Setiap guru SMP/MTs % 100
menerapkan Rencana 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP) yang disusun berdasarkan
silabus untuk setiap mata
pelajaran yang diampunya
38 Setiap guru SD/MI % 100
mengembangkan dan 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
menerapkan program penilaian
untuk membantu meningkatkan
kemampuan belajar peserta didik
mengembangkan dan 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
menerapkan program penilaian
untuk membantu meningkatkan
kemampuan belajar peserta didik
40 Kepala sekolah SD/MI melakukan % 100
supervise kelas dan memberikan 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 55,50 100,00 0,56 1,00
umpan balik kepada guru dua kali
dalam setiap semester;
41 Kepala sekolah SMP/MTs % 100
melakukan supervise kelas dan 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 48,00 100,00 0,48 1,00
memberikan umpan balik kepada
guru dua kali dalam setiap
semester
42 Setiap guru SD/MI % 100
menyampaikan laporan hasil 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
evaluasi mata pelajaran serta
hasil penilaian peserta didik
kepada kepala sekolah pada
- 26 -
akhir semester;

evaluasi mata pelajaran serta
hasil penilaian peserta didik
kepada kepala sekolah pada
akhir semester;
44 Penyampaian laporan peserta % 100
didik oleh guru SD/MI dituangkan 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
dalam bentuk laporan hasil
prestasi belajar peserta didik
45 Penyampaian laporan peserta % 100
didik oleh guru SMP/MTs 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
dituangkan dalam bentuk laporan
hasil prestasi belajar peserta
46 Kepala SD/ MI menyampaikan % 100
laporan hasil Ulangan Akhir 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 -
Semester (UAS) dan Ulangan
Kenaikan Kelas (UKK) serta Ujian
Akhir (US/UN) kepada orang tua
peserta didik
47 Kepala SMP/MTs % 100
Ulangan Akhir Semester (UAS)
dan Ulangan Kenaikan Kelas
(UKK) serta Ujian Akhir (US/UN)
kepada orang tua pesert didik
48 Kepala Sekolah SD/MI % 100
menyampaikan rekapitulasinya 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 97,50 100,00 0,98 1,00
kepada Dinas Pendidikan
kabupaten atau Kantor
Kementrian Agama di kabupaten
pada setiap akhir semester.
- 27 -
49 Kepala Sekolah SMP/MTs % 100
menyampaikan rekapitulasinya 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 91,50 100,00 0,92 1,00
kepada Dinas Pendidikan
kabupaten atau Kantor
Kementrian Agama di kabupaten
pada setiap akhir semester.
50 Setiap satuan pendidikan SD/MI % 100
menerapkan prinsip-prinsip 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 1,00 1,00
Manajemen Berbasis Sekolah
(MBS)
B. Indikator Kinerja Kunci ( IKK )

Angka Partisipasi Pendidikan % 1,61 1,77
1 Anak Usia Dini 51,2 53,38 50,37 50,99 51,10 51,20
86,11 88,98
Penduduk yang berusia > 15 % 0,95 0,95
2 tahun melek huruf (tidak buta 100 98,00 98,50
aksara) 93,26 93,64
Angka Partisipasi Murni (APM) % 1,04 1,02
3 SD/MI/Paket A 100 94,00 96,00 98,00 99,00 100,00
97,89 97,83
Angka Partisipasi Murni (APM) % 1,34 1,27
4 SMP/MTs/Paket B 100 74,00 78,00 82,00 86,00 100,00
98,99 99,42
Angka Partisipasi Murni (APM)) % 1,20 1,05
5 SMA/SMK/MA/Paket C 100 81,50 88,95 97,08 97,08 100,00
97,63 93,66
Angka Putus Sekolah (APS) % 0,010 0,013 0,013 0,011 0,010 0,10 0,17 10,00 13,08
6 0,01
SD/MI
7 0,02
SMP/MTs
8 SMA/SMK/MA 0,24
Angka Kelulusan (AL) SD/MI % 99,00 99,00 99,10 99,15 99,2 100 100
9 99,2
1,01 1,01
% 99,01 99,02 99,02 99,02 99,03 98,73 99,9
10 99,03
Angka Kelulusan (AL) SMP/MTs 1,00 1,01
Angka Kelulusan (AL) % 97,7 98,10 98,95 98,96 98,96 99,63 99,96
11 99,96
SMA/SMK/MA 1,02 1,02
- 28 -
Angka Melanjutkan (AM) dari % 100 100 100 100 100 100 100
12 100 1,00 1,00
SD/MI ke SMP/MTs
Angka Melanjutkan (AM) dari % 99,25 99,4 99,55 99,55 99,7 93,17 96,96
13 SMP/MTs ke SMA/SMK/MA 99,7 0,94 0,98
Guru yang memenuhi kualifikasi % 60,10 62,73 63,50 67,50 68,50 61,00 73,22
14 68,5
S1/D-IV 1,01 1,17
Guru yang telah bersertifikat % 60,10 62,73 63,60 66,40 66,50 60,42 60,42
15 65,5
pendidik 1,01 0,96
Millenium Developmen Goals (

C.
MDGs )
1 Angka Partisipasi Murni (APM) % 99,73 97,89 98,85 98,75 99,53 97,89 97,89
99,73 1,00 0,99
Sekolah Dasar
2 Proporsi murid kelas 1 yang % 95,23 94,50 94,75 94,80 95,00 95,23 100 100
berhasil menamatkan Sekolah 1,06 1,06
dasar
3 Angka Melek Huruf penduduk % 99,47 97,89 98,85 98,75 99,43 99,47 100 100
Usia 15-24 tahun, perempuan 1,02 1,01
dan laki-laki
4 Angka Partisipasi Murni (APM) % 95,00 90,00 91,00 93,00 94,00 95,00 98 99,43
Sekolah Lanjutan Tingkat 1,09 1,09
Pertama
5 Rasio perempuan terhadap % 99,47 97,89 97,89 98,07 99,47 99,47 97,89 98,07
pelayanan pendidikan 1,00 1,00
6 Proporsi murid kelas 1 yang % 95,23 94,50 94,75 94,80 95,00 95,23 100 100
berhasil menamatkan Sekolah 1,06 1,06
dasar
7 Angka Melek Huruf penduduk % 99,47 97,89 98,85 98,75 99,43 99,47 100 100
Usia 15-24 tahun, perempuan 1,02 1,01
dan laki-laki
Sumber : Dinas Pendidikan Kab. Kulon Progo, 2013
- 29 -
Tabel 2.8
Anggaran dan Realisasi Pendanaan Pelayanan Dinas Pendidikan Tahun 2012 - 2016
Anggaran pada tahun Realisasi Anggaran pada tahun Rasio antara Anggaran
Uraian Program dan realisasi pada tahun Rata-rata Pertumbuhan
2012 2013 2014 2012 2013 2014 2012 2013 2014
Anggaran Realisasi
Pendidikan
Belanja Tidak 393.215.663.426 455.769.156.096 461.517.135.587 393.215.663.426 420.356.460.452 271.761.743.688 100,00 92,23 58,88
Langsung 7,49 (24,11)
Belanja Langsung
Belanja Pegawai 10.099.398.717 12.392.141.742 8.490.992.826 8.727.868.687 11.337.679.448 2.475.613.860 86,42 91,49 29,16
(13,72) (167,48)
Belanja Barang 16.876.604.314 25.468.862.258 15.131.783.485 15.420.323.474 24.080.575.812 4.636.955.275 91,37 94,55 30,64
dan Jasa (17,29) (191,68)
Belanja Modal 40.919.680.860 7.319.196.786 11.076.816.600 29.146.690.044 4.414.634.360 133.497.000 71,23 60,32 1,21
(212,58) (1.883,57)
461.111.347.317 96,83 91,86 56,23
Jumlah 500.949.356.882 496.216.728.498 446.510.545.631 460.189.350.072 279.007.809.823 3,50 (30,98)
Tabel 2.9
Anggaran dan Realisasi Program Pelayanan Dinas Pendidikan Tahun 2012 - 2016
Anggaran pada tahun Realisasi Anggaran pada tahun Rasio antara Anggaran dan
realisasi pada tahun
Uraian Program Rata-rata Pertumbuhan
2012 2013 2014 2012 2013 2014 2012 2013 2014 Anggaran Realisasi
Pendidikan
Program Pendidikan 625.409.250 2.052.556.050 99,67 96,97 7,65

Anak Usia Dini 2.116.753.300 899.559.350 623.362.100 68.786.475 (32,43) (1.407,16)
Program Wajib 56.599.542.445 22.045.383.398 77,01 88,01 13,13

Belajar Pendidikan 25.049.635.785 16.804.841.925 43.586.813.449 2.206.854.070 (87,51) (498,33)
Dasar
- 30 -
Program Pendidikan 1.705.399.550 8.914.827.729 94,41 88,35 14,38
Menengah 10.090.813.150 7.642.959.950 1.610.139.495 1.099.136.435 25,54 (314,57)
Program 1.323.269.375 274.224.735 91,54 98,87 120,02

Peningkatan Mutu 277.350.225 691.013.350 1.211.271.150 829.361.675
Pendidik dan Tenaga (158,62) (137,39)
Kependidikan
Program 357.407.450 446.558.625 81,99 88,35 43,00
Manajemen 505.464.550 545.114.150 293.025.450 234.372.467
Pelayanan 18,28 (28,08)
Pendidikan
Program Pendidikan 95.365.650 240.722.100 96,70 94,41 11,36
Non Formal 254.964.900 226.350.100 92.222.150 25.716.475 24,98 (387,19)
Program 157.024.550 280.737.530 98,99 98,50 10,78

Peningkatan Peran 284.999.950 309.480.700 155.434.250 33.361.100 26,41 (348,44)
Serta Pelajar
Program 60.090.800 92.193.915 100,00 99,77 87,63
Pengembangan Nilai 92.403.950 59.275.900 60.090.800 51.943.700 (10) (21)
Budaya bagi Pelajar
Program pembinaan 50.000.000 69.999.550 100,00 100,00 95,436
dan 69.999.800 169.977.750 50.000.000 162.219.300
pemasyarakatan 44 43
olah raga pelajar
Jumlah 60.973.509.070 38.742.385.610 27.348.573.175 47.682.358.844 34.417.203.632 4.711.751.697 78,20 88,84 17,23 (49,52) (334,50)
- 31 -
2.4. Tantangan dan Peluang Pengembangan Pelayanan SKPD.
Tantangan yang dihadapi Dinas Pendidikan dalam mencapai tujuannya

berkaitan dengan pelaksanaan tugas pokok dan fungsinya meliputi :
1. Belum meratanya kesempatan memperoleh pendidikan yang bermutu tinggi
2. Belum terpenuhinya standar minimal dan kesesuaian pendidikan guru.
3. Kemampuan akademik dan profesionalisme tenaga pendidik dan

kependidikan masih kurang.
4. Distribusi tenaga pendidik dan kependidikan belum merata sesuai

kompetensinya.
5. Peran masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan baik formal maupun

non formal belum optimal.
6. Lembaga pendidikan yang diselenggarakan baik oleh masyarakat maupun

oleh pemerintah belum optimal.
Adapun peluang yang dimiliki Dinas Pendidikan dalam rangka mencapai

tujuan dan sasaran meliputi :
1. Tersedianya lembaga pendidikan di seluruh wilayah Kabupaten Kulon

Progo baik formal maupun non formal.
2. Tersedianya tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang ada di setiap
lembaga pendidikan baik jenjang TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA dan
SMK.
3. Tersedianya sarana prasarana pelayanan pendidikan di setiap lembaga
pendidikan baik jenjang TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA dan SMK.
4. Adanya pendidikan dan pelatihan peningkatan kemampuan bagi tenaga
pendidik dan kependidikan dari Pemerintah khususnya Kementrian
Pendidikan.
5. Adanya peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan baik
formal maupun non formal
6. Tersedianya dukungan dana penyelenggaraan pendidikan dari Pemerintah
maupun Pemerintah Daerah.
- 32 -
BAB III
ISU-ISU STRATEGIS
BERDASARKAN TUGAS DAN FUNGSI DINAS PENDIDIKAN
3.1 Identifikasi Permasalahan Berdasarkan Tugas dan Fungsi Pelayanan

Pendidikan.
Dalam melaksanakan tugas dan fungsi Dinas Pendidikan

menghadapi berbagai permasalahan yang ada, yang berakibat kinerja tidak
dapat tercapai secara optimal, yaitu :
1) Peraturan Daerah tentang pendidikan belum ada
2) Hambatan kondisi geografis
3) Sebaran penduduk tidak merata
4) Rasio guru murid belum memenuhi standar
Tabel 3.1
Identifikasi Permasalahan Berdasarkan Tugas dan Fungsi
Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo
Faktor yang Mempengaruhi

Standar yang
Capaian/Kondisi Digunakan EKSTERNAL Permasalahan
Aspek Kajian INTERNAL
Saat ini (DILUAR Pelayanan SKPD
(KEWENANGAN
KEWENANGAN
SKPD)
SKPD)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Gambaran  Pemberian  Peraturan  Tersedianya  kurangnya  Kelayakan
Pemerintah
pelayanan ijin Nomor 32
SOP Ijin pemahama kajian
SKPD pendirian Tahun 2013 Pendirian n SOP. pendirian
satuan  Peraturan Satuan satuan
Pemerintah  Kurang
pendidikan. Pendidikan pendidikan
Nomor 17 partisipasi
 Fasilitasi Tahun 2010  Manajemen masyarakat  Distribusi
penyeleng  Peraturan pelaksanaan guru tidak
garaan Menteri Dalam
kegiatan  Sering merata
Negeri Nomor berubahnya
satuan 79 Tahun 2007  Keberagama  Tingkat
pendidikan. juklak dan
 Permendikbud n kesulitan
Nomor 23 Juknis
 Pembinaan kemempuan geografis
Tahun 2013
satuan  Permendiknas guru  Tugas  Keterbatasan
pendidikan No. 29 Tahun  Ketersediaan lembaga pengawas
 Pengawasan 2015 pengawas lain sekolah dan
 Peraturan terhadap
satuan Bupati Kulon sekolah dan penilik
pendidikan Progo Nomor 14 penilik pengawas
Tahun 2011 sekolah
 Peraturan
Daerah Nomor
11 Tahun 2013
 Keputusan
Bupati No. 60
tahun 2013
- 33 -
Faktor yang Mempengaruhi
Standar yang
Capaian/Kondisi Digunakan EKSTERNAL Permasalahan
Aspek Kajian INTERNAL
Saat ini (DILUAR Pelayanan SKPD
(KEWENANGAN
KEWENANGAN
SKPD)
SKPD)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Kajian Meningkat  Peraturan
 Kualitas  Kebijakan  Layanan diklat
kan mutu, Pemerintah
terhadap tenaga rekrutmen tenaga guru
pemerataan, Nomor 19
Renstra
akses Tahun 2005 pendidik dan tenaga yang belum
Disdikpora  Peraturan
DIY layanan kependidika pendidik dan optimal.
Menteri Dalam
pendidikan Negeri Nomor n yang tidak kependidikan
79 Tahun 2007 merata. .
 Permendiknas
No. 58 Tahun
2009
 Peraturan
Menteri
Pendidikan dan
Kebudayaan
Nomor 23
Tahun 2013
 Perda Rensra
Propinsi.
 Kep. Dikpora ttg
Renstra
Kajian Meningkat  Undang-
 Kualitas  Kebijakan  Layanan diklat
kan mutu, Undang No.
terhadap pemerataan, 20 tahun 2003 tenaga rekrutmen tenaga guru
Renstra akses  Peraturan pendidik dan tenaga yang belum
Kemdikbud Pemerintah kependidika pendidik dan optimal.
layanan
Nomor 19
pendidikan Tahun 2005 n yang tidak kependidikan
 Peraturan merata. .
Menteri
Dalam Negeri
Nomor 79
Tahun 2007
 Peraturan
Menteri
Pendidikan
dan
Kebudayaan
Nomor 23
Tahun 2013
- 34 -
Tabel 3.2
Identifikasi Isu-Isu Strategis (Lingkungan Eksternal)
Isu Strategis
No Dinamika Dinamika
Dinamika Nasional Lain-lain
Internasional Regional/Lokal
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Globalisasi semakin  Gerakan pemasyarakatan  Pendidikan  Pendidikan
berpengaruh dalam program pendidikan unversal 12 tahun. berkeadilan
proses pembangunan inklusif.  Pembinaan sekolah
dibidang pendidikan di  Wajib belajar pendidikan unggulan dan kelas
Indonesia , yaitu dasar 9 tahun. /klub olah raga.
pendidikan untuk
semua (Education for
all)
3.2 Telaahan Visi, Misi dan Bupati dan Wakil Bupati Terpilih
Dalam upaya mewujudkan misi Mewujudkan sumberdaya manusia

berkualitas tinggi dan berakhlak mulia melalui peningkatan kemandirian,
kompetensi, ketrampilan, etos kerja, tingkat pendidikan, tingkat kesehatan dan
kualitas keagamaan, maka program pembangunan yang akan dilakukan
khususnya Urusan Pendidikan, melalui program :
a. Program Pendidikan Anak Usia Dini
b. Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar
c. Program Pendidikan Menengah
d. Program Pendidikan Non Formal
e. Program Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan
f. Program Manajemen Pelayanan Pendidikan
g. Program peningkatan dan peran serta pelajar
Sesuai tugas dan fungsinya Dinas Pendidikan untuk mewujudkan visi

dan misi Bupati Kulon Progo dipengaruhi beberapa faktor-faktor yang
menghambat dan mendorong pelayanan bidang pendidikan. Faktor-faktor
yang menghambat pelayanan bidang pendidikan dalam mewujudkan visi dan
misi meliputi faktor internal yaitu faktor penghambat yang berasal dari dalam
lingkungan Dinas Pendidikan, dan faktor eksternal yaitu faktor pendorong
yang berasal dari luar lingkungan Dinas Pendidikan. Faktor internal yang
menjadi penghambat dan faktor eksternal yang menjadi pendorong tersebut
dapat dilihat pada tabel 3.3 di bawah ini:
- 35 -
Tabel 3.3
Faktor Penghambat dan Pendorong Pelayanan SKPD
Terhadap Pencapaian Visi, Misi, dan Program
Kepala Daerah dan Wakil Kepala Daerah
Visi: Terwujudnya Kabupaten Kulon Progo yang sehat, mandiri, berprestasi, adil, aman
dan sejahtera berdasarkan iman dan taqwa
Misi dan Program Faktor
Permasalahan
No KDH dan Wakil KDH
Pelayanan SKPD Penghambat Pendorong
terpilih
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Misi 1 :  Peraturan  Belum  Tersedianya
Mewujudkan perundangan- terpenuhinya sarana
sumberdaya manusia undangan di daerah tingkat prasarana
berkualitas tinggi dan sesuai amanat pendidikan pendukung
berakhlak mulia perundangan di standar pelayanan
melalui peningkatan atasnya tentang minimal pendidikan
kemandirian, pendidikan belum sebagai guru  Dukungan
kompetensi, ada  Distribusi kebijakan
ketrampilan, etos  Hambatan kondisi tenaga kemdikbud di
kerja, tingkat geografis pendidik dan bidang
pendidikan, tingkat  Sebaran penduduk kependidikan pendidikan
kesehatan dan tidak merata belum  UU tentang
kualitas keagamaan  Rasio guru murid merata pemenuhan
belum memenuhi sesuai dana 20%
standar kompetensi APBN dan
nya APBD.
3.3 Telaah Renstra Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Tabel 3.4
Permasalahan Pelayanan Dinas Pendidikan Kulon Progo berdasarkan Sasaran Renstra
Kemdikbud beserta Faktor Penghambat dan Pendorong Keberhasilan Penanganannya
Permasalahan Sebagai Faktor

Sasaran Jangka
Pelayanan Dinas
No Menengah Renstra
Pendidikan Kulon Penghambat Pendorong
Kemdikbud
Progo
(1) (2) (3) (4) (5)
1. Tersedianya pendidik Kualitas tenaga Kebijakan Motivasi kerja yang
dan tenaga kependidikan pendidik dan rekrutmen tenaga kuat dengan pola
yang berkompeten dan kependidikan pendidik dan kerja yang sistemik
merata yang tidak merata. kependidikan dan terjadwal
2. Terwujudnya manajemen Belum optimalnya Belum tersedia Komitmen Kepala
sekolah dan program manajemen sekolah dukungan kapasitas Sekolah dalam
paket kesetaraan kelembagaan penyeleng garaan
manajemen
- 36 -
3. Terwujudnya penyediaan Pelayanan penyediaan Manajemen data Ketersedian
data dan informasi data dan informasi dan informasi belum berbagai sistem
berbasis riset, sistem belum optimal terintegrasi informasi
pembelajaran, dan
standar mutu pendidikan
4. Tersedianya sarana dan Belum terpenuhi Implementasi Ketersediaan dana
prasarana untuk sarana prasarana Regulasi belum
penerapan sistem sesuai standar sesuai kebutuhan
pembelajaran pelayanan pendidikan daerah
5. Tersedianya subsidi bagi Masih terdapat anak Kemampuan Program wajar
masyarakat untuk usia sekolah tidak ekonomi dikdas dan
meningkatkan akses sekolah masyarakat pendidikan
layanan pendidikan menengah
universal
6. Tersedianya subsidi Masih terdapat anak Kondisi sosial Program
pembiayaan untuk putus sekolah ekonomi kesetaraan dan
penerapan sistem masyarakat Lembaga PKBM
pembelajaran dan paket
kesetaraan
3.4 Telaahan Renstra Dinas Pendidikan Pemuda Olah Raga Daerah

Istimewa Yogyakarta.
Tabel 3.5
Permasalahan Pelayanan Dinas Pendidikan Kulon Progo berdasarkan Sasaran Renstra
Disdikpora DIY beserta Faktor Penghambat dan Pendorong Keberhasilan Penanganannya
Sasaran Jangka Permasalahan Sebagai Faktor

No Menengah Renstra Pelayanan Dinas
Penghambat Pendorong
Disdikpora DIY Pendidikan Kulon Progo
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Meningkatnya Belum meratanya Tingkat Program wajar
pemerataan, layanan pendidikan kesulitas dikdas dan
peningkatan mutu, geografis pendidikan
relevansi dan menengah
efisiensi universal
pendidikan
3.5. Isu-Isu Strategis
Dalam upaya untuk mendukung terwujudnya visi dan misi Bupati Kulon
Progo sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya Dinas Pendidikan Kabupaten
Kulon Progo untuk “Mewujudkan sumberdaya manusia berkualitas tinggi dan
berakhlak mulia melalui peningkatan kemandirian, kompetensi, ketrampilan,
etos kerja, tingkat pendidikan, tingkat kesehatan dan kualitas keagamaan”,
Pemerintah Kabupaten akan melaksanakan berbagai program dan kegiatan
dengan sasaran yang akan dicapai selama lima tahun mendatang.
- 37 -
Berdasarkan analisis faktor eksternal, Internal, potensi, dan permasalahan
pendidikan dapat diidentifikasi berbagai tantangan yang dihadapi dalam
melaksanakan pembangunan pendidikan lima tahun ke depan. Tantangan-
tantangan tersebut antara lain :
a. Melengkapi peraturan perundang-undangan daerah di bidang pendidikan
sebagai mana diamanatkan undang-undang di bidang pendidikan;
b. Pencapaian komitmen Millenium Development Goals (MDGs), Education
For All (EFA), dan Education for Sustainable Development (EfSD);
c. Menjamin tingkat kesejahteraan tenaga pendidik dan kependidikan di
daerah terpencil dan rawan bencana; menjamin keberpihakan terhadap
masyarakat miskin untuk memperoleh akses pendidikan bermutu seluas-
luasnya pada semua satuan pendidikan;
d. Menerapkan Standar Nasional Pendidikan (SNP) dengan menekankan
keseimbangan antara olah pikir, olah rasa, olah hati, dan olahraga;
e. Mengembangkan tenaga pendidik dan kependidikan dengan meningkatkan
profesionalisme;
f. Mempertahankan peningkatan kualitas pendidikan dalam upaya pemenuhan
Standar Pelayanan Minimal (SPM) dan Standar Nasional Pendidikan (SNP)
antar wilayah;
g. Meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan kejuruan/vokasi untuk
memenuhi kebutuhan dunia usaha dan industri;
h. Menghasilkan SDM kreatif melalui pendidikan yang relevan untuk
pengembangan ekonomi kreatif;
i. Menyusun struktur biaya total pendidikan setiap satuan pendidikan dengan
mempertimbangkan indeks daya beli masyarakat;
j. Mengembangkan kebijakan untuk memperkuat dan memperluas penerapan
sistem penganggaran berbasis kinerja dan kerangka pengeluaran jangka
menengah;
k. Meningkatkan kemitraan yang sinergis dengan dunia usaha dan industri,
organisasi masyarakat, dan organisasi profesi;
l. Mengembangkan kebijakan yang mengintegrasikan muatan budi pekerti,
wawasan kebangsaan, kepedulian kebersihan, lingkungan, dan ketertiban
dalam penyelenggaraan pendidikan (Kurikulum 2013);
- 38 -
m. Memperbaiki dan meningkatkan kredibilitas sistem Ujian Nasional/Ujian
Sekolah/Madrasah;
n. Mengembangkan penyelenggaraan PAUD non formal informal;
o. Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi di bidang pendidikan.
- 39 -
BAB IV
VISI, MISI, TUJUAN, STRATEGI DAN KEBIJAKAN
4.1. Visi dan Misi Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo
Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo mempunyai tugas dibidang

Pendidikan dengan orientasi turut serta mensukseskan pencapaian Visi
Pembangunan Jangka Menengah Daerah Kabupaten Kulon Progo tahun
2011-2016 yang hendak dicapai dalam tahapan kedua Pembangunan
Jangka Panjang Daerah Kabupaten Kulon Progo adalah “Terwujudnya
masyarakat Kulon Progo yang sehat, mandiri, berprestasi, adil aman
dan sejahtera berdasarkan iman taqwa”.
Untuk mencapai visi Kabupaten Kulon Progo tersebut, maka

dirumuskan 6 misi pembangunan sebagai berikut :
1. Mewujudkan sumberdaya manusia berkualitas tinggi dan berakhlak mulia

melalui peningkatan kemandirian, kompetensi, ketrampilan, etos kerja,
tingkat pendidikan, tingkat kesehatan dan kualitas keagamaan.
2. Mewujudkan peningkatan kapasitas kelembagaan dan aparatur

pemerintahan yang berorientasi pada prinsip-prinsip good governance.
3. Mengembangkan keunggulan ekonomi daerah yang berbasis pada sektor

pertanian dalam artian luas, industri dan pariwisata yang berdaya saing
tinggi dan berkelanjutan bertumpu pada pemberdayaan masyarakat
4. Meningkatkan pelayanan infrastruktur yang mendukung pengembangan

ekonomi lokal dan peningkatan kualitas sumberdaya manusia.
5. Mewujudkan pengelolaan sumberdaya alam dan lingkungan secara

optimal dan berkelanjutan.
6. Mewujudkan keamanan dan ketertiban melalui kepastian, perlindungan

dan penegakan hukum.
Dinas Pendidikan yang mengemban tugas membantu Kepala

Daerah/Bupati dalam penyelenggaraan pemerintah di bidang Pendidikan
berkewajiban menjabarkan Visi dan Misi Kabupaten dalam Visi dan Misi
SKPD Dinas Pendidikan.
- 40 -
Renstra SKPD Dinas Pendidikan perlu bersinergi dengan rencana
strategis dan komitmen pemerintahan diatasnya sehingga ada sinergisitas
dengan RPJMD, Renstra Kementrian/Lembaga, dan Renstra SKPD tingkat
provinsi. Renstra Dinas Pendidikan dipersyaratkan untuk mengarahkan
pelayanan dan pengembangan Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo
untuk jangka waktu lima tahun kedepan dalam masa jabatan Bupati dan
Wakil Bupati terpilih.
a. Visi Dinas Pendidikan

Untuk melaksanakan tugas pokok dan fungsi serta menjawab
tantangan lingkungan strategis dalam mengemban tugas pendidikan Dinas
Pendidikan Kabupaten Kulon Progo mempunyai visi sebagai berikut:
“Terwujudnya peningkatan kualitas pendidikan yang berkarakter dan
berprestasi berdasarkan budaya dan sumber daya lokal “
Makna atau arti dari visi tersebut diatas adalah:
1. Peningkatan kualitas pendidikan yang berkarakter dan berprestasi
memiliki makna bahwa meningkatnya kualitas dan kuantitas sarana
prasarana, pendidik dan tenaga kependidikan, kualitas lulusan yang
berkarakter dan berprestasi, akses dan pemerataan pendidikan di
Kabupaten Kulon Progo.
2. Berdasarkan budaya memiliki makna bahwa penyelenggaraan pendidikan
memperhatikan tata nilai budaya masyarakat yang ada dalam masyarakat
Kulon Progo.
3. Berdasarkan sumber daya lokal memiliki makna bahwa penyelenggaraan
pendidikan memperhatikan pengembangan sumber daya lokal yang ada
di Kulon Progo untuk kemajuan pembangunan wilayah.
b. Misi Dinas Pendidikan
Untuk mewujudkan visi “Terwujudnya peningkatan kualitas pendidikan
masyarakat Kulon Progo berdasarkan budaya dan sumberdaya lokal” maka
disusunlah misi Dinas Pendidikan yaitu:
1. Meningkatkan pelayanan dan pemerataan pendidikan.
2. Meningkatkan manajemen pendidikan dan SDM pendidik dan tenaga
kependidikan.
- 41 -
Misi Dinas Pendidikan tersebut akan dicapai dengan berbagai
program sebagai berikut:
1. Program Pendidikan Anak Usia Dini
2. Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar
3. Program Pendidikan Menengah
4. Program Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan
5. Program Manajemen Pelayanan Pendidikan
6. Program Pendidikan Non Formal
7. Program Peningkatan Peran Serta Pelajar.
4.2 . Tujuan dan Sasaran Jangka Menengah Dinas Pendidikan.
Berdasarkan visi dan misi Bupati dan wakil Bupati terpilih terutama
Misi 1 yaitu: Mewujudkan sumberdaya manusia berkualitas tinggi dan
berakhlak mulia melalui peningkatan kemandirian, kompetensi, ketrampilan,
etos kerja, tingkat pendidikan, tingkat kesehatan dan kualitas keagamaan,
maka tujuan dan sasaran jangka menengah pelayanan Dinas Pendidikan
sebagai tertuang dalam tabel 4.1. sebagai berikut :
Tabel 4.1.
Tujuan dan sasaran Jangka Menengah Pelayanan Dinas Pendidikan
Target Kinerja sasaran pada tahun
Tujuan Sasaran Indikator Satuan
Sasaran 2012 2013 2014 2015 2016
Terwujudnya Meningkatnya 1 Angka % 98,17 98,19 98,26 98,40 98,43

peningkatan akses Partisipasi
pelayanan dan pendidikan Sekolah
akses pendidikan
2 Rata-rata tahun 8,37 8,37 8,38 8,39 8,4
lama
sekolah
3 Angka % 92,04 92,08 92,12 92,16 92,2
Melek Huruf
Terwujudnya Meningkatnya 4 Angka % 99,51 99,95 99,99 100 100
peningkatan mutu Kelulusan
pengelolaan pendidikan
pendidikan dan
SDM pendidik dan
tenaga
kependidikan
5 Guru layak % 58,85 73,22 73,54 74,12 74,51
mengajar
Meningkatnya 6 Prestasi % 74,99 79,14 81,77 85,57 86,13

peran serta pelajar
pelajar
- 42 -
4.3. Strategi dan Kebijakan Dinas Pendidikan
Tabel 4.2
Tujuan, Sasaran, Strategi, dan Kebijakan
VISI :
Terwujudnya peningkatan kualitas pendidikan yang berkarakter dan berprestasi berdasarkan
budaya dan sumber daya lokal
MISI I:
Meningkatkan pelayanan dan pemerataan pendidikan
Tujuan Sasaran Strategi Kebijakan

Terwujudnya Meningkat Meningkatkan angka Meningkatkan cakupan layanan
peningkatan nya akses partisipasi sekolah PAUD
pelayanan pendidikan
dan akses Meningkatkan rata- Meningkatkan capaian kinerja
pendidikan rata lama sekolah akses/pemerataan pendidikan dasar
Meningkatkan angka Meningkatkan capaian kinerja
melek huruf akses/pemerataan pendidikan
menengah
Meningkatkan capaian kinerja
pendidikan non formal
MISI II :
Meningkatkan manajemen pendidikan dan SDM Kependidikan
Tujuan Sasaran Strategi Kebijakan

Terwujudnya Meningkat Meningkatkan angka Meningkatkan capaian kinerja
peningkatan nya mutu kelulusan peningkatan mutu pendidikan
pengelolaan pendidikan Meningkatkan guru Meningkatkan capaian kinerja
pendidikan layak mengajar peningkatan mutu guru
dan SDM Meningkatnya Meningkatkan Meningkatkan capaian peran serta
pendidik dan peran serta prestasi pelajar pelajar
tenaga pelajar
Kependidikan
a. Strategi :
Peningkatan akses pendidikan, mutu pendidikan dan peran serta pelajar
berdasarkan budaya dan sumber daya lokal dilakukan dengan strategi
sebagai berikut :
1. Meningkatkan angka partisipasi sekolah
2. Meningkatkan rata-rata lama sekolah
3. Meningkatkan angka melek huruf.
4. Meningkatkan angka kelulusan
5. Meningkatkan guru layak mengajar
6. Meningkatkan prestasi pelajar
- 43 -
b. Kebijakan :
Kebijakan Pendidikan ditetapkan dalam upaya Peningkatan akses

pendidikan, mutu pendidikan dan peran serta pelajar berdasarkan budaya
dan sumber daya lokal dilakukan dengan strategi sebagai berikut :
1. Meningkatkan cakupan layanan PAUD
2. Meningkatkan capaian kinerja akses/pemerataan pendidikan dasar
3. Meningkatkan capaian kinerja akses/pemerataan pendidikan menengah
4. Meningkatkan capaian kinerja pendidikan non formal
5. Meningkatkan capaian kinerja peningkatan mutu pendidikan
6. Meningkatkan capaian kinerja peningkatan mutu guru
7. Meningkatkan capaian peran serta pelajar
- 44 -
BAB V
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN, INDIKATOR KINERJA,
KELOMPOK SASARAN, DAN PENDATAAN INDIKATIF
Rencana Program dan Kegiatan, Indikator Kinerja, Kelompok Sasaran,

dan Pendanaan Indikatif Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo selama
lima tahun dapat dilihat pada Tabel 5.1. dan Tabel 5.2 sebagaimana terlampir.
- 45 -
BAB VI
INDIKATOR KINERJA DINAS PENDIDIKAN
Indikator Kinerja Utama (IKU) Dinas Pendidikan secara langsung

menunjukkan jabaran Indikator Kinerja Utama (IKU) Daerah yang akan dicapai
Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo dalam lima tahun mendatang dari
tahun 2012-2016 dan menjadi komitmen institusi untuk mendukung tujuan dan
sarana Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD)
Kabupaten Kulon Progo Tahun 2012-2016.
Adapun Indikator Kinerja Daerah dan Dinas Pendidikan dapat dilihat
dalam tabel 6.1 dan 6.2. sebagai berikut:
Tabel 6.1.
Indikator Kinerja Utama (IKU) Daerah yang Mengacu pada Tujuan dan Sasaran RPJMD
Kondisi Kondisi
Indikator Kinerja Kinerja
No Satuan Target Capaian Setiap tahun
Kinerja Sasaran Awal Akhir
RPJMD RPJMD
2011 2012 2013 2014 2015 2016
Angka Rata-rata
1 Lama Sekolah tahun 8,37 8,37 8,37 8,38 8,39 8,40 8,40
Angka Melek
2 Huruf % 92,00 92,04 92,08 92,12 92,16 92,2 92,2
Persentase
akses dan mutu
3 pendidikan % 89,96 91,05 90,63 90,78 90,93 91,93 91,93
Tujuan dan sasaran jangka menengah Dinas Pendidikan merupakan

penjabaran Misi ke-1 Pemerintah Kabupaten Kulon Progo yang mencakup
layanan pendidikan PAUD Non Formal Informal, Capaian kinerja
akses/pemerataan pendidikan menengah, Capaian kinerja akses/pemerataan
pendidikan menengah, Capaian kinerja peningkatan mutu Guru, Capaian
kinerja peningkatan mutu pendidikan, Capaian kinerja pendidikan non formal,
dan Capaian peran serta pelajar terlihat dalam tabel 6.2. sebagai berikut:
- 46 -
Tabel 6.2.
Indikator Kinerja Utama (IKU) Dinas Pendidikan yang mengacu
pada Tujuan dan Sasaran RPJMD Tahun 2011 - 2016
Baseline SKPD
Indikator Kinerja
No. Satuan data Target Kinerja Program Penanggung
Program Jawab
Tahun
2011
2012 2013 2014 2015 2016
1 Cakupan layanan Dinas
PAUD dan Non % 53,35 53,38 50,37 50,99 51,10 51,20 Pendidikan
Formal
2 Capaian kinerja Dinas
akses/pemerataan Pendidikan
pendidikan dasar % 79,81 80,83 81,70 85,13 88,88 93,17

akses/pemerataan Pendidikan
pendidikan % 92,13 95,66 93,95 93,84 95,11 95,95
menengah
peningkatan mutu Pendidikan
Guru % 73,53 73,25 77,88 78,12 79,88 81,87

peningkatan mutu Pendidikan
% 93,30 93,67 93,80 93,97 94,12 94,43
pendidikan

pendidikan non % 76,96 69,83 79,52 80,51 81,04 81,57 Pendidikan
formal
7 Capaian peran serta Dinas
pelajar % 71,57 74,99 79,14 81,77 85,57 86,13 Pendidikan
Target Indikator Kinerja Utama (IKU) Tahun 2011 – 2013 berisi capaian
kinerja IKU yang telah dicapai pada tahun yang sebelumnya dan Target IKU
tahun 2014 – 2016 berisi target Indikator Kinerja Utama (IKU) yang sedang dan
akan dicapai pada tahun yang akan datang.
- 47 -
BAB VII
PENUTUP
Dengan penyusunan Perubahan Rencana Strategis (Renstra) Dinas

Pendidikan Kabupaten Kulon Progo diharapkan dapat menjadi pedoman
penetapan Rencana Kerja Tahunan (RKT) Dinas Pendidikan serta menjadi
acuan dalam proses evaluasi penetapan kegiatan Dinas selama kurun waktu
lima tahun kedepan.
Semua program dan Kegiatan yang akan dilaksanakan diharapkan dapat

terealisasi dengan baik dan didukung dengan ketersediaan dana yang
memadai, sumberdaya manusia yang cukup, kepedulian para pengambil
kebijakan dan peran serta dari masyarakat.
Rencana Strategis ini diharapkan mampu menggali potensi masyarakat

pendidikan maupun stakeholder lainnya sehingga pembangunan di bidang
pendidikan dapat terlaksana dengan baik, dan mencapai hasil yang optimal
dalam rangka untuk mencerdaskan kehidupan masyarakat Kulon Progo pada
khususnya dan Indonesia pada umumnya.
Pelaksanaan rencana strategis Dinas Pendidikan ini senantiasa

disesuaikan dengan perkembangan tuntutan kebutuhan masyarakat dan
terbuka untuk perubahan sehinga, maka masih terbuka terhadap kritikan,
masukan, saran yang membangun sehingga berkontribusi bagi peningkatan
kualitas Renstra ini. Renstra ini disusun untuk menjadi pedoman pelaksanaan
program dan kegiatan yang dilaksanakan Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon
Progo.
Wates, ………………... 2014

KEPALA DINAS
Drs. SUMARSANA, M.Si

Pembina Tingkat I, IV/b
NIP. 19630901 198303 1 003
- 48 -
PEMERINTAH KABUPATEN KULON PROGO
DINAS PENDIDIKAN
Alamat : Unit I Jln. Ki Josuto, Wates Kulon Progo Telp. (0274) 774 535
Unit II : Terbah Wates Kulon Progo Telp. (0274) 774943
KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KULON PROGO

NOMOR : 098 Tahun 2014
TENTANG
PERUBAHAN RENCANA STRATEGIS DINAS PENDIDIKAN
KABUPATEN KULON PROGO TAHUN 2011 - 2016
KEPALA DINAS PENDIDIKAN
Menimbang : a. bahwa, berdasarkan Peraturan Daerah Kabupaten Kulon

Progo Nomor 7 Tahun 2014 tentang Perubahan Rencana
Pembangunan Jangka Menengah Daerah Kabupaten Kulon
Progo Tahun 2011-2016, sehingga urusan pendidikan juga
ada perubahan;
b. bahwa, berdasarkan Peraturan Daerah Nomor 11 Tahun 2013
tentang Perubahan atas Peraturan Daerah Nomor 3 Tahun
2008 tentang Pembentukan Organisasi & Tata Kerja Lembaga
Teknis Daerah, struktur organisasi Dinas Pendidikan
Kabupaten Kulon Progo telah dirubah disesuaikan dengan
kebutuhan organisasi dan uraian tugas telah dirubah dengan
Keputusan Bupati Nomor 60 tahun 2013 tentang Uraian
Tugas Pada Unsur Organisasi Terendah Dinas Pendidikan.
c. bahwa, berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud
dalam huruf a dan b, perlu menetapkan Perubahan Keputusan
Kepala Dinas Pendidikan tentang Rencana Strategis Dinas
Pendidikan Kabupaten Kulon Progo Tahun 2011-2016.
Mengingat : 1. Undang-Undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang No. 25 Tahun 2004 tentang Sistem
Perencanaan Pembangunan Nasional;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 8 Tahun 2008 tentang
Tahapan, Tata Cara Penyusunan, Pengendalian dan Evaluasi
Pelaksanaan Rencana Pembangunan Daerah;
4. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 54 Tahun 2010
tentang Pelaksanaan Peraturan Pemerintah Nomor 8 Tahun
2008 tentang Tahapan, Tata Cara Penyusunan, Pengendalian
dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana Pembangunan Daerah;
5. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang
Standar Nasional Pendidikan;
Tentang Petunjuk Teknis Penyusunan dan Penetapan Standar
Pelayanan Minimal;
Tentang Pedoman Penyusunan Rencana Standar Pelayanan
Minimal;
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23
Tahun 2013 Tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri
Pendidikan Nasional Nomor 15 Tahun 2010 Tentang Standar
Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar Di Kabupaten/Kota;
9. Peraturan Daerah Kabupaten Kulon Progo Nomor 16 Tahun
2007 tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang
Daerah Tahun 2005-2025;
2007 tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Daerah
Kabupaten Kulon Progo;
2012 tentang Rencana Tata Ruang Wilayah Kabupaten Kulon
Progo Tahun 2012-2032;
2012 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah
Daerah Tahun 2011-2016;
2014 tentang Perubahan Rencana Pembangunan Jangka
Menengah Daerah Kabupaten Kulon Progo Tahun 2011-2016;
14. Peraturan Daerah Nomor 11 Tahun 2013 tentang Perubahan
atas Peraturan Daerah Nomor 3 Tahun 2008 tentang
Pembentukan Organisasi & Tata Kerja Lembaga Teknis
Daerah
15. Peraturan Bupati Kulon Progo Nomor 14 Tahun 2011 tentang
Standar Pelayanan Minimal Bidang Pendidikan Dasar
16. Keputusan Bupati No. 60 tahun 2013 tentang Uraian Tugas
Pada Unsur Organisasi Terendah Dinas Pendidikan.
17. Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon
Progo Nomor: 421/222/KPTS/2012 tentang Rencana Strategis
Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo Tahun 2011-2016.
MEMUTUSKAN
Menetapkan:
KESATU : Perubahan Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon
Progo Tahun 2011 – 2016 .
KEDUA : Perubahan Rencana Strategis Dinas Pendidikan sebagaimana
dimaksud dalam Diktum KESATU tercantum dalam Lampiran yang
tidak terpisahkan dengan Keputusan Kepala Dinas ini.
KETIGA : Perubahan Rencana Strategis Dinas Pendidikan ini untuk menjadi
pedoman pelaksanaan program dan kegiatan bidang pendidikan di
lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo.
KEEMPAT : Keputusan Kepala Dinas ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan,
dengan ketentuan akan dibetulkan sebagaimana mestinya apabila
dikemudian hari ternyata terdapat kekeliruan.
Ditetapkan di : Wates
Pada Tanggal : 22 Agustus 2014
Kepala Dinas

NIP.19630901 198303 1 003
Salinan Keputusan ini disampaikan kepada Yth;

1. Kepala Bappeda Kabupaten Kulon Progo.
2. Kepala Bagian Organisasi Setda Kulon Progo
3. Arsip.
Tabel 4.1.
Tujuan dan sasaran Jangka Menengah Pelayanan Dinas Pendidikan
Target Kinerja sasaran pada tahun
Tujuan Sasaran Indikator Satuan
Sasaran 2012 2013 2014 2015 2016
Terwujudnya Meningkatnya 1 Angka % 98,17 98,19 98,26 98,40 98,43

peningkatan akses Partisipasi
pelayanan dan pendidikan Sekolah
akses pendidikan
2 Rata-rata tahun 8,37 8,37 8,38 8,39 8,4
lama
sekolah
3 Angka % 92,04 92,08 92,12 92,16 92,2
Melek Huruf
Terwujudnya Meningkatnya 4 Angka % 99,51 99,95 99,99 100 100
peningkatan mutu Kelulusan
pengelolaan pendidikan
pendidikan dan
SDM pendidik dan
tenaga
kependidikan
5 Guru layak % 58,85 73,22 73,54 74,12 74,51
mengajar
Meningkatnya 6 Prestasi % 74,99 79,14 81,77 85,57 86,13

peran serta pelajar
pelajar

PROGRAM:
PERUBAHAN RENSTRA Program Pendidikan Anak Usia
PERUBAHAN RPJMD KAB. KP
DINAS PENDIDIKAN KAB. KP Dini
INDIKATOR:
Cakupan layanan PAUD
PROGRAM:
Program Wajib Belajar
MISI KE-1 TUJUAN KE- SASARAN Sembilan Tahun
DINDIK 1 DINDIK INDIKATOR:
Capaian kinerja akses/pemerataan
Meningkat
pendidikan dasar
Meningkatkan Terwujudnya nya akses
pelayanan peningkatan pendidikan
dan pelayanan
MISI KE-1 pemerataan dan akses PROGRAM:
pendidikan pendidikan Program Pendidikan
BUPATI
Menengah
VISI BUPATI Mewujudkan INDIKATOR:
sumberdaya Capaian kinerja akses/pemerataan
Terwujudnya VISI pendidikan menengah
manusia INDIKATOR
Kabupaten DINAS
berkualitas TUJUAN SASARAN SASARAN
Kulon Progo PENDIDIKAN
tinggi dan
yang sehat, berakhlak mulia Terwujudnya Meningkatnya 1. Rata-rata lama Terwujudnya PROGRAM:
mandiri, melalui derajat
sumberdaya sekolah peningkatan Program Pendidikan Non
berprestasi, peningkatan manusia yang pendidikan 2. Angka melek kualitas Formal
adil, aman kemandirian, pendidikan yang
berkualitas dan masyarakat huruf INDIKATOR:
dan sejahtera kompetensi, berkarakter dan Capaian kinerja pendidikan non
berakhlak mulia 3. Prosentase
berdasarkan berprestasi formal
ketrampilan, akses dan mutu berdasarkan
iman dan etos kerja, pendidikan budaya dan
taqwa tingkat PROGRAM:
sumber daya
pendidikan, lokal Program Manajemen
tingkat Pelayanan Pendidikan
kesehatan dan SASARAN INDIKATOR:
kualitas MISI KE-2 TUJUAN KE-2 Capaian kinerja peningkatan mutu
keagamaan DINDIK DINDIK pendidikan
1.Meningkat
nya mutu
Meningkatka Terwujudnya
peningkatan pendidikan PROGRAM:
n manajemen
pendidikan pengelolaan 2.Meningkat Program Peningkatan
dan SDM pendidikan nya peran Kapasitas Pendidik dan Tenaga
pendidk dan dan SDM serta Kependidikan
tenaga pendidik dan
pelajar INDIKATOR:
Kependidikan tenaga
Kependidikan Capaian kinerja peningkatan mutu
Guru
PROGRAM:
Program Peningkatan Peran
Serta Pelajar
INDIKATOR:
Capaian peran serta pelajar
Tabel 5. 1
Rencana Program, Kegiatan, Indikator Kinerja, Kelompok Sasaran, dan Pendanaan Indikatif Tahun 2012 -2014
SKPD : Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo
a. Usulan Eks BAU
Data capaian pada
Target Kinerja Program dan Kerangka Pendanaan
akhir periode renstra Unit Kerja
Indkator Indikator Kinerja program (out put) Data capaian pada awal 2012 2013 2014 SKPD SKPD
Tujuan Sasaran Kode Program dan Kegiatan Lokasi
sasaran dan Kegiatan (out put) perencanaan Penanggun
Target Target Target Target
Rp. (juta) Rp. (juta) Rp. (juta) Rp. (juta) gjawab
(%) (%) (%) (%)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 18 19 20 21
A Program Pelayanan Administrasi Perkantoran
Terpenuhinya kebutuhan jasa surat Terpenuhinya kebutuhan jasa surat

Penyediaan Jasa Surat menyurat, pembelian materai untuk menyurat, pembelian materai untuk Dinas Kulon
1 20 4,80 20 5,00 20 5,00 100,00 25,35
Menyurat Kantor Dindik, 12 UPTD PAUD dan Kantor Dindik, 12 UPTD PAUD dan Pendidikan Progo
Dikdas, UPTD SKB selama 5 tahun Dikdas, UPTD SKB selama 1 tahun
Terbayarnya biaya langganan Terbayarnya biaya langganan

Penyediaan jasa komunikasi telepon/fax, air, serta listrik/internet telepon/fax, air, serta listrik/internet Dinas Kulon
2 20 200,00 20 230,00 20 230,00 100,00 1.145,00
sumber daya air dan listrik untuk Kantor Dindik, 12 UPTD untuk Kantor Dindik, 12 UPTD PAUD Pendidikan Progo
PAUD dan Dikdas, UPTD SKB dan Dikdas, UPTD SKB
Penyediaan jasa Terbayarnya perizinan kendaraan Terbayarnya perizinan kendaraan

Dinas Kulon
3 pemeliharaan dan perizinan Dinas roda 4 sebanyak 4 unit, roda Dinas roda 4 sebanyak 4 unit, roda 2 20 12,00 20 12,00 20 12,500 100,00 61,50
Pendidikan Progo
kendaraan dinas/operasional 2 sebanyak 60unit sebanyak 60unit
Terbayarnya honor pengelola Terbayarnya honor pengelola

Penyediaan jasa administrasi Dinas Kulon
4 keuangan dan barang sebanyak keuangan dan barang sebanyak 210 20 270,72 20 270,72 20 270,72 100,00 1.353,60
keuangan Pendidikan Progo
210 orang orang
Tersedianya alat/bahan kebersihan

Tersedianya alat/bahan kebersihan
Penyediaan jasa kebersihan Kantor untuk Kantor Dindik, 12 Dinas Kulon
5 Kantor untuk Kantor Dindik, 12 UPTD 20 8,00 20 8,25 20 8,50 100,00 42,00
kantor UPTD PAUD dan Dikdas, UPTD Pendidikan Progo
PAUD dan Dikdas, UPTD SKB
SKB
Terawatnya komputer, genset,

Terawatnya komputer, genset, mesin
mesin ketik dan peralatan untuk
Penyediaan Jasa perbaikan ketik dan peralatan untuk menunjang Dinas Kulon
6 menunjang tugas kantor untuk 20 12,50 20 12,50 20 14,00 100,00 69,00
peralatan kerja tugas kantor untuk Kantor Dindik, 12 Pendidikan Progo
Kantor Dindik, 12 UPTD PAUD dan
UPTD PAUD dan Dikdas, UPTD SKB
Dikdas, UPTD SKB
Tersedianya kebutuhan alat tulis

Tersedianya kebutuhan alat tulis
kantor untuk Kantor Dindik, 12 Dinas Kulon
7 Penyediaan alat tulis kantor kantor untuk Kantor Dindik, 12 UPTD 20 48,00 20 48,50 20 50,00 100,00 247,00
UPTD PAUD dan Dikdas, UPTD Pendidikan Progo
SKB
Tersedianya barang cetakan Tersedianya barang cetakan
Penyediaan Barang cetakan penggandaan untuk Kantor Dindik, penggandaan untuk Kantor Dindik, Dinas Kulon
8 20 45,00 20 46,00 20 46,00 100,00 235,00
dan penggandaan 12 UPTD PAUD dan Dikdas, UPTD 12 UPTD PAUD dan Dikdas, UPTD Pendidikan Progo
SKB SKB
Penyediaan Jasa Pelayanan Tersedianya jasa pelayanan kantor Tersedianya jasa pelayanan kantor Dinas Kulon
9 20 20,00 20 20,00 20 20,00 100,00 100,00
Kantor untuk 156 orang untuk 156 orang Pendidikan Progo
Tersedianya peralatan listrik dan

Penyediaan komponen Tersedianya peralatan listrik dan
elektronika untuk Kantor Dindik, 12 Dinas Kulon
10 instalasi listrik/penerangan elektronika untuk Kantor Dindik, 12 20 8,37 20 8,37 20 8,50 100,00 42,54
UPTD PAUD dan Dikdas, UPTD Pendidikan Progo
bangunan kantor UPTD PAUD dan Dikdas, UPTD SKB
SKB
Penyediaan Jasa sewa Tersedianya biaya sewa kendaraan Tersedianya biaya sewa kendaraan Dinas Kulon
11. 20 15 20 15 20 15 100,00 77,00
Kendaraan dinas roda 4 (empat) dinas roda 4 (empat) Pendidikan Progo
Tersedianya surat kabar/majalah Tersedianya surat kabar/majalah

Penyediaan bahan bacaan bacaan referensi lainnya dan bacaan referensi lainnya dan
Dinas Kulon
10 dan peraturan perundang peraturan perundang-undangan peraturan perundang-undangan 20 16,32 20 16,32 20 16,32 100,00 83,96
Pendidikan Progo
undangan untuk Kantor Dindik, 12 UPTD untuk Kantor Dindik, 12 UPTD PAUD
PAUD dan Dikdas, UPTD SKB dan Dikdas, UPTD SKB
Tersedianya makanan dan

Tersedianya makanan dan minuman
minuman untuk rapat koordinasi
Penyediaan makanan dan untuk rapat koordinasi dan jamuan Dinas Kulon
11 dan jamuan tamu untuk Kantor 20 45,00 20 48,00 20 50,00 100,00 249,00
minuman tamu untuk Kantor Dindik, 12 UPTD Pendidikan Progo
Dindik, 12 UPTD PAUD dan
Dikdas, UPTD SKB
Terpenuhinya kelancaran Terpenuhinya kelancaran koordinasi

Penyediaan koordinasi dan koordinasi dan konsultasi ke luar dan konsultasi ke luar daerah Kantor Dinas Kulon
12 20 52,31 20 52,31 20 53,00 100,00 270,62
konsultasi keluar daerah daerah Kantor Dindik, 12 UPTD Dindik, 12 UPTD PAUD dan Dikdas, Pendidikan Progo
PAUD dan Dikdas, UPTD SKB UPTD SKB
Terpenuhinya kelancaran Terpenuhinya kelancaran koordinasi

Penyediaan koordinasi dan koordinasi dan konsultasi dalam dan konsultasi dalam daerah Kantor Dinas Kulon
13 20 14,46 20 14,46 20 15,00 100,00 77,92
konsultasi dalam daerah daerah Kantor Dindik, 12 UPTD Dindik, 12 UPTD PAUD dan Dikdas, Pendidikan Progo
PAUD dan Dikdas, UPTD SKB UPTD SKB
Terpenuhinya honor GTT, PTT, Terpenuhinya honor GTT, PTT, PTY

PTY di lingkungan Dindik Kulon di lingkungan Dindik Kulon Progo,
Penyediaan Jasa Pegawai Dinas Kulon
14 Progo, dan Honor bagi GTT/PTT dan Honor bagi GTT/PTT sesuai 20 3.666,44 20 3.666,44 20 3.666,44 100,00 18.332,21
Tidak Tetap Pendidikan Progo
sesuai standar APBD sebanyak standar APBD sebanyak 1.129
1.129 orang orang
Dinas Kulon
B Program Peningkatan Sarana & Prasarana Aparatur 20 20 20 100,00 -
Pendidikan Progo
Terpenuhinya biaya perawatan Terpenuhinya biaya perawatan
Pemeliharaan rutin/ berkala gedung kantor untuk unit I dan unit gedung kantor untuk unit I dan unit 2, Dinas Kulon
15 20 20,60 20 21,00 20 22,00 100,00 112,60
gedung kantor 2, 12 UPTD PAUD dan Dikdas, 12 UPTD PAUD dan Dikdas, UPTD Pendidikan Progo
UPTD SKB SKB
Terpenuhinya biaya perawatan Terpenuhinya biaya perawatan
Pemeliharaan rutin/ berkala kendaraan bermotor kendaraan kendaraan bermotor kendaraan dinas Dinas Kulon
16 20 137,90 20 137,90 20 137,90 100,00 691,70
kendaraan dinas/ operasional dinas roda 4 sebanyak 4 unit, roda roda 4 sebanyak 4 unit, roda 2 Pendidikan Progo
2 sebanyak 60 unit. sebanyak 60 unit.
Terawatnya perlengkapan gedung Terawatnya perlengkapan gedung

Pemeliharaan Rutin Berkala Dinas Kulon
17 kantor Dindik dan thow er ICT kantor Dindik dan thow er ICT 20 20,12 20 21,00 20 22,00 100,00 112,12
Perlengkapan Gedung Kantor Pendidikan Progo
Center 6 Unit Center 6 Unit
Tersedianya kendaraan dinas untuk Tersedianya kendaraan dinas untuk

Pengadaan Kendaraan Dinas Dinas Kulon
18 operasional roda 2 sebanyak 1 unit operasional roda 2 sebanyak 1 unit 20 200,00 20 200,00 20 250,00 100,00 1.200,00
Operasional Pendidikan Progo
dan roda 4 sebanyak 1 unit dan roda 4 sebanyak 1 unit
Program Peningkatan Pengembangan Sistem Pelaporan

C
Capaian Kinerja & Keuangan
Tersusunnya buku laporan capaian Tersusunnya buku laporan capaian

Penyusunan Laporan
kinerja & ikhtisar realisasi kinerja kinerja & ikhtisar realisasi kinerja Dinas Kulon
19 Capaian Kinerja dan Ikhtisar 20 2,50 20 2,50 20 3,00 100,00 16,50
SKPD Dinas Pendidikan sebanyak SKPD Dinas Pendidikan sebanyak 7 Pendidikan Progo
Realisasi Kinerja SKPD
7 buku buku
Tersusunya dan tersedianya Tersusunya dan tersedianya laporan

Penyusunan pelaporan Dinas Kulon
20 laporan keuangan ahir tahun keuangan ahir tahun sebanyak 5 20 2,00 20 2,50 20 2,50 100,00 13,50
keuangan ahir tahun Pendidikan Progo
sebanyak 5 buku buku
Tersusunya dan tersedianya

Tersusunya dan tersedianya laporan
Penyusunan pelaporan laporan keuangan bulanan, Dinas Kulon
21 keuangan bulanan, triwulanan, 20 9,00 20 9,50 20 9,50 100,00 47,50
keuangan semesteran triwulanan, semesteran sebanyak Pendidikan Progo
semesteran sebanyak 15 buku
15 buku
D Program Penyusunan Dokumen Perencanaan SKPD
Penyusunan Rencana Kerja Tersusunnya Rencana Kerja SKPD Tersusunnya Rencana Kerja SKPD Dinas Kulon
22 20 2,00 20 2,50 20 3,00 100,00 15,00
SKPD sebanyak 7 buku sebanyak 7 buku Pendidikan Progo
Tersusunya Rencana Strategis Tersusunya Rencana Strategis SKPD Dinas Kulon

23 Penyusunan Renstra SKPD 20 2,50 20 2,50 20 3,00 100,00 15,50
SKPD sebanyak 10 buku sebanyak 10 buku Pendidikan Progo
E Program Pengawasan dan Pengendalian Program
Monitopring Evaluasi Tersusunnya laporan hasil Tersusunnya laporan hasil monitoring

Dinas Kulon
24 Pengendalian dan pelaporan monitoring dan evaluasi program dan evaluasi program dan kegiatan 20 23,50 20 24,00 20 24,50 100,00 122,00
Pendidikan Progo
Program dan Kegiatan dan kegiatan serta penerapan SPIP serta penerapan SPIP
JUMLAH 4.859 4.897 4.958 24.758

b) Usulan Program dan Kegiatan Pendidikan Tahun 2012-2014
Target Kinerja Program dan Kerangka Pendanaan Data capaian pada Unit Kerja
Indkator Indikator Kinerja program (out put) Data capaian pada awal 2012 2013 2014 akhir periode renstra SKPD
Tujuan Sasaran Kode Program dan Kegiatan SKPD Lokasi
sasaran dan Kegiatan (out put) perencanaan Target Target Target Target Penanggung
Rp. (juta) Rp. (juta) Rp. (juta) Rp. (juta) jawab
(%) (%) (%) (%)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 18 19 20 21
A PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
Terwujudnya Meningkat Meningkatnya
Terlayaninya pendidikan anak usia Terlayaninya pendidikan anak usia
sumber daya jenjang dan pelayanan
dini melalui Program PAUD dan dini melalui Program PAUD dan
manusia yang kualitas PAUD, Dikdas, Pengembangan Pendidikan Dinas Kulon
berkualitas dan pendidikan Dikmen, Non
1 tersedianya honor pendidikan dan tersedianya honor pendidikan dan 20 473,18 20 473,18 20 473,18 100,00 2.372,54
Anak Usia Dini Pendidikan Progo
beraklak mulia dan Formal dan tenaga kependidikan PAUD Non tenaga kependidikan PAUD Non
ketrampilan informal Formal sebanyak 330 PTK Formal sebanyak 330 PTK
penduduk
Pemeliharaan rutin/berkala
Terpeliharanya sarana dan Terpeliharanya sarana dan prasarana Dinas Kulon
2 sarana dan prasarana 20 300,00 20 300,00 20 350,00 100,00 1.800,00
prasarana bermain TK di 52 TK bermain TK di 52 TK Pendidikan Progo
bermain
Pemeliharaan rutin/berkala terlaksananya bantuan terlaksananya bantuan pemeliharaan
Dinas Kulon
3 sarana dan prasarana air pemeliharaan rutin/berkala sarana rutin/berkala sarana air bersih dan 20 46,00 20 56,00 20 60,00 100,00 297,00
Pendidikan Progo
bersih dan sanitasi air bersih dan sanitasi di 2 Unit TK sanitasi di 2 Unit TK
Penyelenggaraan Pendidikan Terlayaninya kegiatan Pendidikan Terlayaninya kegiatan Pendidikan Dinas Kulon
4 20 32,00 20 32,00 20 35,00 100,00 174,00
PAUD Percontohan Anak Usia Dini TPA KB UPTD SKB Anak Usia Dini TPA KB UPTD SKB Pendidikan Progo
Terselenggaranya lomba 4 gugus

Pelaksanaan lomba gugus Terselenggaranya lomba 4 gugus TK Dinas Kulon
5 TK di 12 TK di Kabupaten Kulon 20 16,90 20 16,90 20 18,00 100,00 89,80
PAUD Formal di 12 TK di Kabupaten Kulon Progo Pendidikan Progo
Progo
Tersedianya bahan publikasi dan Tersedianya bahan publikasi dan
Publikasi dan Sosialisasi Dinas Kulon
6 sosialiasasi Pasca Program PAUD sosialiasasi Pasca Program PAUD di 20 33,99 20 34,00 20 35,00 100,00 173,99
PAUD Pendidikan Progo
di 29 Desa 29 Desa
Ijin Operasional Lembaga Terlayanannya perizinan Lembaga Terlayanannya perizinan Lembaga Dinas Kulon
7 20 13,89 20 14,00 20 15,00 100,00 76,89
PAUD PAUD sebanyak 7 lembaga PAUD sebanyak 7 lembaga Pendidikan Progo
Terlaksananya Koordinasi Program Terlaksananya Koordinasi Program

Penyelenggaraan Koordinasi PAUD dengan Lembaga PAUD dengan Lembaga Dinas Kulon
8 20 35,00 20 35,00 20 36,00 100,00 182,00
dan Penyelenggaraan PAUD Penyelenggara PAUD, GOP-TKI Penyelenggara PAUD, GOP-TKI dan Pendidikan Progo
dan HIMPAUDI HIMPAUDI
PROGRAM PENDIDIKAN WAJIB BELAJAR DASAR
B
SEMBILAN TAHUN
9 Pembangunan dan Terlaksananya pembangunan Terlaksananya pembangunan
Rehabilitasi bangunan dan rehabilitasi (ruang dan rehabilitasi (ruang
sekolah belajar dan ruangan lainnya) belajar dan ruangan lainnya) Dinas Kulon
20 14.000,00 20 14.000,00 20 14.000,00 100,00 72.000,00
451 sekolah 451 sekolah Pendidikan Progo
10 Pengadaan Sarana Terlaksananya Pengadaan Terlaksananya Pengadaan

Peningkatan Mutu Sarana Peningkatan Mutu Sarana Peningkatan Mutu Dinas Kulon
20 11.000,00 20 11.000,00 20 12.000,00 100,00 58.000,00
Pendidikan Dasar Pendidikan Dasar Pendidikan Dasar Pendidikan Progo
11 Penyelenggaraan Terlaksananya kegiatan Terlaksananya kegiatan
Sekolah Unggulan Sekolah Unggulan di SD Sekolah Unggulan di SD
Dinas Kulon
Pendidikan Dasar Negeri 4 Wates dan SMP Negeri 4 Wates dan SMP 20 310,45 20 310,45 20 315,00 100,00 1.570,89
Pendidikan Progo
Negeri 1 Pengasih Negeri 1 Pengasih
12 Penyelenggaraan Ujian Terselenggaranya Ujian Terselenggaranya Ujian

Sekolah SD dan SMP sekolah dan Ujian PAI, sekolah dan Ujian PAI,
terlaksananya tes kendali terlaksananya tes kendali
mutu dan latihan ujian mutu dan latihan ujian
nasional (UN), ujian tengah nasional (UN), ujian tengah
semester, bedah kisi-kisi semester, bedah kisi-kisi ujian Dinas Kulon
20 407,89 20 407,89 20 410,00 100,00 2.050,78
ujian nasional, penulisan nasional, penulisan soal Usek, Pendidikan Progo
soal Usek, UTS, UKK bagi UTS, UKK bagi 373 SD dan 77
373 SD dan 77 SMP dan SMP dan penggandaan soal
penggandaan soal
13 Biaya Bantuan Terlaksananya persiapan, Terlaksananya persiapan,

Pendidikan Dasar penyaluran dan monev dana penyaluran dan monev dana
(BBPD) bantuan pendidikan bagi bantuan pendidikan bagi Dinas Kulon
20 4.771,63 20 4.771,63 20 4.771,63 100,00 23.964,88
sekolah 373 SD dan 77 sekolah 373 SD dan 77 Pendidikan Progo
sekolah SMP sekolah SMP
Pemetaan Sarana dan Terselenggaranya Pemetaan Terselenggaranya Pemetaan sarana

Dinas Kulon
14 Prasarana Pendidikan SD sarana dan prasarana pendidikan di dan prasarana pendidikan di 346 SD 20 25,00 20 25,00 20 30,00 100,00 145,00
Pendidikan Progo
dan SMP 346 SD dan 69 SMP dan 69 SMP
Penggabungan Sekolah Terlaksananya penggabungan pada Terlaksananya penggabungan pada Dinas Kulon
15 20 4,00 20 4,00 20 4,00 100,00 20,00
Dasar 4 SD menjadi 2 SD 4 SD menjadi 2 SD Pendidikan Progo
Terselenggaranya lomba gugus

Terselenggaranya lomba gugus
Pelaksanaan Berbagai Jenis sekolah, lomba mata pelajaran, Dinas Kulon
16 sekolah, lomba mata pelajaran, 20 30,63 20 30,63 20 32,00 100,00 162,26
Lomba SD dan SMP lomba dokter kecil untuk 48 Pendidikan Progo
lomba dokter kecil untuk 48 SD/SMP
SD/SMP
Tersalurnya biasiswa prestasi bagi Tersalurnya biasiswa prestasi bagi
Penyediaan Biasiswa Siswa Dinas Kulon
17 sisiwa sekolah SD/MI 50 siswa dan sisiwa sekolah SD/MI 50 siswa dan 20 19,00 20 23,00 20 25,00 100,00 132,00
Berprestasi Pendidikan Progo
SMP/MTs 50 siswa SMP/MTs 50 siswa
C PROGRAM PENDIDIKAN MENENGAH
Tersedianya mebelair sebanyak Tersedianya mebelair sebanyak 118 Dinas Kulon

18 Pengadaan Mebelair sekolah 20 93,50 20 93,50 20 100,00 100,00 547,00
118 set set Pendidikan Progo
Terselenggaranya dan uji Terselenggaranya dan uji kompetensi

Lomba Kompetensi siswa Dinas Kulon
19 kompetensi siswa serta verifikasi siswa serta verifikasi alat uji pada 30 20 19,67 20 19,67 20 20 100,00 105,34
serta Ferifikasi alat Uji siswa Pendidikan Progo
alat uji pada 30 SMK SMK
Terselenggaranya Ujian Sekolah, Terselenggaranya Ujian Sekolah,
Ujian Praktek, untuk SMA/MA DAN Ujian Praktek, untuk SMA/MA DAN
Penyelenggaraan Ujian Dinas Kulon
20 SMK serta monitoring SMK serta monitoring 20 8,20 20 8,50 20 10,00 100,00 53,70
Sekolah SMA/MA dan SMK Pendidikan Progo
penyelenggaraan ujian sekolah di penyelenggaraan ujian sekolah di 52
52 sekolah sekolah
Fasilitasi Bantuan Biaya Tersalurkan dan termanfaatkannya Tersalurkan dan termanfaatkannya
Dinas Kulon
21 Pendidikan Menengah dana BBPM di 10 SMAN, 6 SMK, 5 dana BBPM di 10 SMAN, 6 SMK, 5 20 1.520,00 20 1.520,00 20 1.600,00 100,00 7.890,00
Pendidikan Progo
(BBPM) Kj SMKN. Kj SMKN.
Pelaksanaan berbagai jenis Terselenggaranya lomba olimpiade Terselenggaranya lomba olimpiade

Dinas Kulon
22 lomba tingkat pendidikan MIPA dan pengiriman peserta OSN MIPA dan pengiriman peserta OSN 20 8,30 20 8,50 20 9,00 100,00 45,30
Pendidikan Progo
menengah (OSN) SMK SMK
Monitoring evaluasi dan

Terpenuhinya monitoring evaluasi Terpenuhinya monitoring evaluasi Dinas Kulon
23 pelaporan Pendidikan 20 6,50 20 7,00 20 7,50 100,00 37,50
dan pelaporan bagi 52 SMA/SMK dan pelaporan bagi 52 SMA/SMK Pendidikan Progo
Menengah
Terselenggaranya seleksi dan

Seleksi dan Debat Bahasa Terselenggaranya seleksi dan Debat Dinas Kulon
24 Debat Bahasa Inggris siswa SMA 20 12,50 20 12,50 20 14,00 100,00 70,00
Inggris siswa SMA dan SMK Bahasa Inggris siswa SMA dan SMK Pendidikan Progo
dan SMK
Tersalurnya biasiswa prestasi bagi Tersalurnya biasiswa prestasi bagi

Penyediaan Beasiswa bagi Dinas Kulon
25 sisiwa dari keluarga tidak mampu sisiwa dari keluarga tidak mampu 20 25,00 20 30,00 20 35,00 100,00 185,00
Keluarga Tidak Mampu Pendidikan Progo
dan bisiswa rapus 500 siswa dan bisiswa rapus 500 siswa
E PROGRAM PENDIDIKAN NON FORMAL
Penyelenggaraan Paket B Terselenggaranya pendidikan paket Terselenggaranya pendidikan paket Dinas Kulon
26 20 32,35 20 32,35 20 33,00 100,00 167,70
setara SMP B setara SMP di 24 PKBM B setara SMP di 24 PKBM Pendidikan Progo
Terselenggaranya pendidikan Paket Terselenggaranya pendidikan Paket

Penyelenggaraan Paket C Dinas Kulon
27 C Setara SMU di 24 kelompok 88 C Setara SMU di 24 kelompok 88 20 32,50 20 35,00 20 35,00 100,00 174,50
setara SMU Pendidikan Progo
orang orang
Terlaksanannya pembelajaran Terlaksanannya pembelajaran

Penduduk Usia Produktif Tidak Penduduk Usia Produktif Tidak Dinas Kulon
28 Kesetaraan Paket B 20 25,58 20 25,58 20 28,00 100,00 144,16
Berpendidikan SMP Semester 1 Berpendidikan SMP Semester 1 dan Pendidikan Progo
dan 2 sebanyak 90 orang 2 sebanyak 90 orang
Terlaksanannya pembelajaran Terlaksanannya pembelajaran

Penduduk Usia Produktif Tidak Penduduk Usia Produktif Tidak Dinas Kulon
29 Kesetaraan Paket C 20 26,80 20 26,80 20 30,00 100,00 158,60
Berpendidikan SMA/SMK Semester Berpendidikan SMA/SMK Semester 1 Pendidikan Progo
1 dan 2 sebanyak 90 orang dan 2 sebanyak 90 orang
Pembinaan Pendidikan Terselenggaranya Pembinaan LPK Terselenggaranya Pembinaan LPK Dinas Kulon
30 20 10,00 20 12,00 20 15,00 100,00 82,00
Kursus dan Kelembagaan dan PKBM 14 lembaga dan PKBM 14 lembaga Pendidikan Progo
F PROGRAM PENINGKATAN PERAN SERTA KEPEMUDAAN
Pembinaan Organisasi Terseleksinya siswa yang menjadi Terseleksinya siswa yang menjadi
Kepemudaan anggota PASKIBRAKA peringatan anggota PASKIBRAKA peringatan Dinas Kulon
31 20 140,00 20 150,00 20 150,00 100,00 740,00
Penyelenggaraan HUT RI dan pembinaan Pramuka HUT RI dan pembinaan Pramuka 46 Pendidikan Progo
PASKIBRAKA 46 orang orang
G PRGRAM MANAJEMEN PELAKSANAAN PENDIDIKAN
Terlaksananya kegiatan UN Terlaksananya kegiatan UN Jenjang

Jenjang Sekolah SD/MI, SMP/MTs, Sekolah SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA
SMA/MA dan SMK dan siswa yang dan SMK dan siswa yang Gagal Dinas Kulon
32 Pelaksanaan Ujian Nasional 20 160,00 20 160,00 20 165,00 100,00 830,00
Gagal Formal, Ujian Paket Formal, Ujian Paket Kesetaraan Pendidikan Progo
Kesetaraan (UNPK) serta Ujian (UNPK) serta Ujian Nasional PAI
Nasional PAI untuk 478 sekolah untuk 478 sekolah
Pengembangan dan
Penyediaan Biaya Operasional Penyediaan Biaya Operasional
Pemanfaatan Teknologi Dinas Kulon
33 pelayanan Data Center (NISN, pelayanan Data Center (NISN, 20 179,31 20 180,00 20 180,00 100,00 909,31
Informatika dan Komunikasi Pendidikan Progo
NPSN, NUPTK, NSS) NPSN, NUPTK, NSS)
ICT.
Terlaksananya Monitoring Terlaksananya Monitoring

penyelenggaraan penerimaan penyelenggaraan penerimaan
peserta Didik Baru (PPDB) tingkat peserta Didik Baru (PPDB) tingkat
PAUD/TK/RA, SD/MI,SMP/MTs PAUD/TK/RA, SD/MI,SMP/MTs dan
dan SMA/MA, Penyelenggaraan SMA/MA, Penyelenggaraan
Akreditasi Sekolah Akreditasi Sekolah
TK,SD,SMP,SMA/MA,SMK TK,SD,SMP,SMA/MA,SMK
Terlaksanannya pengadaan
Terlaksanannya pengadaan kalender
kalender pendidikan semua jenjang
Pengadaan Kalender pendidikan semua jenjang sekolah Dinas Kulon
34 sekolah 20 35,00 20 35,00 20 40,00 100,00 205,00
Pendidikan PAUD,TK,SD/MI,SMP/MA,SMA,SMK Pendidikan Progo
PAUD,TK,SD/MI,SMP/MA,SMA,SM
sebanyak 1.300 exemplar
K sebanyak 1.300 exemplar
Terselenggaranya sosialiasasi Terselenggaranya sosialiasasi

Penyebarluasan dan Sekolah inklusi Tingkat Pendidikan Sekolah inklusi Tingkat Pendidikan
Dinas Kulon
35 sosialisasi Berbagai informasi Menengah (sosialisasi dan Menengah (sosialisasi dan 20 15,00 20 20,00 20 25,00 100,00 111,00
Pendidikan Progo
Pendidikan Menengah operasional penyelenggaran operasional penyelenggaran
pendidikan ) 12 aekolah pendidikan ) 12 aekolah
Sosialisasi/Implementasi/KB Terlasksananya Sosialisasi KBK Terlasksananya Sosialisasi KBK dan Dinas Kulon
36 20 15,00 20 18,00 20 20,00 100,00 99,00
K dan KTSP SMA/SMK dan KTSP SMA/SMK 51 guru KTSP SMA/SMK 51 guru Pendidikan Progo
Pengembangan sistem
Perencanaan dan
Terlaksananya sosialisasi Usulan Terlaksananya sosialisasi Usulan Dinas Kulon
37 pengendalian program 20 10,00 20 10,00 20 15,00 100,00 70,00
PAK Jabatan Guru Baru PAK Jabatan Guru Baru Pendidikan Progo
Profesi pendidik dan tenaga
kependidikan
Evaluasi Analisis Kebutuhan Pendataan dan analisis kebutuhan Pendataan dan analisis kebutuhan
Dinas Kulon
38 Guru dan Penyaluran Insentif guru dan penyaluran insentif guru guru dan penyaluran insentif guru 20 4,00 20 5,00 20 5,00 100,00 32,00
Pendidikan Progo
GTT/PTT GTT / PTT GTT / PTT
Pemilihan Pengawas, Kepala Terselenggaranya penilaian Kinerja Terselenggaranya penilaian Kinerja
Sekolah, dan Guru Pengawas. Kepala Sekolah, dan Pengawas. Kepala Sekolah, dan
Dinas Kulon
39 Berprestasi dan Berdedikasi Guru berprestasi tingkat kabupaten Guru berprestasi tingkat kabupaten 20 13,60 20 14,00 20 15,00 100,00 80,60
Pendidikan Progo
72 orang 72 orang
PROGRAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA
H.
KEPENDIDIKAN
Pelatihan Kompetensi
Terselenggaranya kompetensi Terselenggaranya kompetensi
Pendidik dan Tenaga Dinas Kulon
40 Tenaga Pendidik PAUD non formal Tenaga Pendidik PAUD non formal 20 12,35 20 15,00 20 18,00 100,00 90,35
Kependidikan PAUD Non Pendidikan Progo
40 orang 40 orang
Formal
Pengembangan Mutu dan

Kualitas Program Pendidikan Terlaksananya penilaian kinerja Terlaksananya penilaian kinerja
Dinas Kulon
41 dan Pelatihan bagi Pendidik Pengawa, Kepala Sekolah, dan Pengawa, Kepala Sekolah, dan Guru 20 56,50 20 58,00 20 58,00 100,00 297,50
Pendidikan Progo
dan Tenaga Kependidikan Guru 90 orang 90 orang
SD dan SMP
Pelatihan kompetensi Terlatihnya bagi 50 guru SMA dan

Terlatihnya bagi 50 guru SMA dan Dinas Kulon
42 pendidik dan tenaga SMK dalam pembuatan karya 20 20,00 20 20,00 20 24,00 100,00 114,00
SMK dalam pembuatan karya ilmiah Pendidikan Progo
kependidikan SMA dan SMK ilmiah
Pengembangan Mutu dan Terlaksananya pemilihan Kepala Terlaksananya pemilihan Kepala

Kualitas Program Pendidikan Sekolah berprestasi dan Sekolah berprestasi dan berdedikasi,
Dinas Kulon
43 dan Pelatihan bagi Kepala berdedikasi, penilaian kinerja penilaian kinerja kepala sekolah, dan 20 31,50 20 33,00 20 34,00 100,00 168,50
Pendidikan Progo
Sekolah, Guru dan kepala sekolah, dan pemilihan pemilihan pengawas berprestasi 32
Pengawas SMA/SMK pengawas berprestasi 32 orang orang
Terlaksanya penilaian DUPAK dan Terlaksanya penilaian DUPAK dan

Pelaksanaan Sertifikasi Penilaian Pengembangan Profesi Penilaian Pengembangan Profesi Dinas Kulon
44 20 100,00 20 100,00 20 100,00 100,00 520,00
Pendidik bagi Tenaga Fungsional serta guru bagi Tenaga Fungsional serta guru Pendidikan Progo
dan pengawas 3 kegiatan dan pengawas 3 kegiatan
Terlaksananya seleksi calon kepala Terlaksananya seleksi calon kepala

Pelaksanaan Uji Kompetensi
sekolah, penilaian kinerja kepala sekolah, penilaian kinerja kepala Dinas Kulon
45 Pendidik dan Tenaga 20 37,97 20 38,00 20 38,00 100,00 195,97
sekolah, dan pemantauan kinerja sekolah, dan pemantauan kinerja Pendidikan Progo
Kependidikan
guru profesional 480 orang guru profesional 480 orang
Penyelenggaraan Terselenggaranya fasilitasi forum Terselenggaranya fasilitasi forum

Musyawarah Kelompok Pengawas Sekolah MKKS dan K 3 Pengawas Sekolah MKKS dan K 3 S Dinas Kulon
46 20 18,20 20 20,00 20 24,00 100,00 112,20
Pengawas Sekolah (MKPS S SMA/MA dan SMK sebanyak 32 SMA/MA dan SMK sebanyak 32 Pendidikan Progo
SMA/SMK) orang orang
J PROGRAM PENGEMBANGAN NILAI BUDAYA
Pelaksanaan Pentas Terlaksananya Pentas Kesenian Terlaksananya Pentas Kesenian Dinas Kulon
47 20 33,42 20 34,00 20 40,00 100,00 197,42
Kesenian Pelajar Pelajar 12 kecamatan Pelajar 12 kecamatan Pendidikan Progo
Jumlah 20 34.222,30 20 34.275,07 20 35.497,31 100,00 177.645,68

c. Usulan Anggaran Program dan Kegiatan dari DANA HIBAH
Target Kinerja Program dan Kerangka Pendanaan Data capaian pada
2012 2013 2014 akhir periode renstra Unit Kerja
Indkator Indikator Kinerja program (out Data capaian pada awal SKPD SKPD
Tujuan Sasaran Kode Program dan Kegiatan Lokasi
sasaran put) dan Kegiatan (out put) perencanaan Target Target Target Target Penanggung
Rp. (juta) Rp. (juta) Rp. (juta) Rp. (juta) jawab
(%) (%) (%) (%)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 18 19 20 21
BELANJA HIBAH KEPADA BADAN/LEMBAGA/
A
ORGANISASI SWASTA
Pemberian biaya operasional Pemberian biaya operasional dan Dinas Kulon
1 Bantuan PRAMUKA 20 30,00 20 30,00 20 30,00 100 150,00
dan pelaksanaan Pramuka pelaksanaan Pramuka Pendidikan Progo
Pengelolaan Pendidikan Terlaksanakanya pengelolaan Terlaksanakanya pengelolaan Dinas Kulon
2 20 30,00 20 30,00 20 30,00 100 150,00
dan GOP TKI pendidikan GOP TKI pendidikan GOP TKI Pendidikan Progo
Terlaksananya rehabilitasi Terlaksananya rehabilitasi
DAK Bidang pendidikan Dinas Kulon
3 gedung sekolah dasar SD/SMP gedung sekolah dasar SD/SMP di 20 25.750,00 20 25.750,00 20 25.750,00 100 128.750,00
dan Pendampingannya Pendidikan Progo
di lingkungan kab kulon progo lingkungan kab kulon progo
Terlaksananya Pemberian Terlaksananya Pemberian
Dinas Kulon
4 BOSDA SD-SMP/BBPD Bantuan Biasiswa Pendidikan Bantuan Biasiswa Pendidikan 20 7.550,44 20 7.550,44 20 7.550,44 100 37.752,20
Pendidikan Progo
Dasar Dasar
Pemberian Bantuan Operasional Pemberian Bantuan Operasional Dinas Kulon

5 BOSDA SMA/SMK/BBPM 20 2.250,00 20 2.250,00 20 2.250,00 100 11.250,00
Pendidikan Menengah Pendidikan Menengah Pendidikan Progo
Bantuan Biasiswqa bagi siswa di Bantuan Biasiswqa bagi siswa di Dinas Kulon

6 BOSDA DARI Prop 20 6.349,00 20 6.349,00 20 6.349,00 100 31.745,00
pendidikan dasar pendidikan dasar Pendidikan Progo
Pemberian Bantuan Terlaksananknya pemantauan Terlaksananknya pemantauan
Dinas Kulon
7 Kepada Dewan pendidikan dan pengawasan pendidikan dan pengawasan 20 25,00 20 25,00 20 25,00 100 125,00
Pendidikan Progo
Pendidikan pendidikan pendidikan
Terlaksananya pemberian Terlaksananya pemberian Dinas Kulon
8 Bantuan Kepada PGRI 20 50,00 20 50,00 20 50,00 100 250,00
nbantuan kepada PGRI nbantuan kepada PGRI Pendidikan Progo
Terlaksananya Pemberian
Bantuan Kepada Kelompok Dinas Kulon
9 Bantuan Kepada KKKMI Bantuan Kepada Kelompok Kerja 20 110,65 20 110,65 20 110,65 100 553,25
Kerja Kepala Madrasah Pendidikan Progo
Kepala Madrasah Ibtidaiyah
Ibtidaiyah
Bantuan Kepada Bantuan Kepada Kelompok Dinas Kulon
10 Bantuan Kepada Kelompok Kerja 20 50,00 20 50,00 20 50,00 100 250,00
HIMPAUDI Kerja Kepala Madrasah Pendidikan Progo
Ibtidaiyah
Bantuan Kepada Forum Bantuan Kepada Kelompok Dinas Kulon
11 Bantuan Kepada Kelompok Kerja 20 30,00 20 30,00 20 30,00 100 150,00
PKBM Kerja Kepala Madrasah Pendidikan Progo
Ibtidaiyah
Dinas Kulon
Jumlah 20 42.225 20 42.225 20 42.225 100 211.125,45
Pendidikan Progo
Wates, ……………………………..
Kepala Dinas

NIP. 19630901 198303 1 003
Tabel 5.2.
Rencana program, kegiatan, Indikator Kinerja, kelompok Sasaran, dan Pendanaaan Indikatif tahun 2015-2016
Dinas pendidikan Kabupaten Kulon Progo
Tujuan Sasaran indikator Data capaian pada akhir periode Renstra SDPD
Sasaran penanggungj Lokasi
awab
Data capaian
Indikator Kinerja program (outcome) dan
kode Program dan Kegiatan awal Target Kinerja Program dan Kerangka pendanaan
Kegiatan (outpu)
perencanaan
(Rp)
Target
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1 URUSAN WAJIB
1.01 PENDIDIKAN
Dinas Pendidikan
BELANJA TIDAK 494.140.092.278 543.554.101.505 543.554.101.505 Dinas Kulon
LANGSUNG Pendidikan Progo
Belanja Pegawai
Gaji dan Tunjangan 305.144.735.671 335.659.209.238 335.659.209.238 Dinas Kulon
Pendidikan Progo
Tunjangan Profesi Guru 180.037.211.657 198.040.932.822 198.040.932.822 Dinas Kulon
PNSD Tahun 2015 Pendidikan Progo
Tambahan penghasilan Guru 8.958.144.950 9.853.959.445 9.853.959.445 Dinas Kulon

PNSD Tahun 2015 Pendidikan Progo
BELANJA LANGSUNG 56.575.552.640 62.233.107.904 62.233.107.904 Dinas Kulon
Pendidikan Progo
A Program Pelayanan Cakupan pelayanan administrasi 20% 20% 8.297.812.198 20% 8.505.257.503 100 35.702.312.819
Administrasi Perkantoran perkantoran
01 Penyediaaan jasa dan tersedianya jasa dan peralatan perkantoran 12 bln 12 bln 136.084.050 12 bln 149.692.455 12 bln 149.692.455 Dinas Kulon
peralatan perkantoran (jasa persuratan, jasa pegawai tidak tetap, Pendidikan Progo
alat tulis kantor, barang cetakan dan bahan
pustaka)
02 Penyediaaan jasa keuangan terkelolanya penatausahaan keuangan dan 12 bln 12 bln 332.400.000 12 bln 365.640.000 12 bln 365.640.000 Dinas Kulon
barang Pendidikan Progo
03 Penyediaan rapat-rapat, tersedianya makanan dan minuman rapat, 12 bln 12 bln 150.972.200 12 bln 166.069.420 12 bln 166.069.420 Dinas Kulon
konsultasidan koordinasi koordinasi dan konsultasi Pendidikan Progo
B Program Peningkatan Capaian ketersediaan sarana dan 96,59 91,03 1.419.004.625 91,21 1.560.905.088 91,21 3.973.319.188
Sarana dan Prasarana prasarana kondisi baik
01 Pengadaaan sarana dan tersedianya komputer, laptop ( e-plan dan e- 5 unit; 1 unit; 3 5 unit; 1 unit; 3 75.775.000 5 unit; 1 unit; 3 unit; 4 83.352.500 5 unit; 1 unit; 3 unit; 4 83.352.500 Dinas Kulon
prasarana perkantoran monev ), printer, dan AC unit; 4 unit unit; 4 unit unit unit Pendidikan Progo
02 Pemeliharaan sarana dan terpeliharanya aset gedung 15 unit, 15 unit; 35 unit 15 unit; 35 unit 431.456.550 15 unit; 35 unit motor; 474.602.205 15 unit; 35 unit motor; 4 474.602.205 Dinas Kulon
prasarana perkantoran kendaraan dinas roda dua 35 unit, roda motor; 4 unit motor; 4 unit 4 unit mobil, 34 unit unit mobil, 34 unit Pendidikan Progo
empat 4 unit, komputer 34 unit, AC 6 unit, mobil, 34 unit mobil, 34 unit computer, 6 unit AC, computer, 6 unit AC, 1
genset 1 unit, telepon, soundsystem, computer, 6 computer, 6 1 unit genset, 1 orang unit genset, 1 orang
jaringan internet, jasa komunikasi, listrik, unit AC, 1 unit unit AC, 1 unit tenaga kebersihan tenaga kebersihan
perizinan kendaraan, instalasi genset, 1 genset, 1 orang
listrik/penerangan kantor, jasa tenaga orang tenaga tenaga
kebersihan 1 orang, bahan/alat kebersihan kebersihan kebersihan
dan jasa perbaikan peralatan kerja
31
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C Program Perencanaan,
Pengendalian dan Evaluasi
Kinerja
01 Penyusunan perencanaan tersusunnya Rencana Kerja SKPD 1 dokumen 1 dokumen 8.000.000 1 dokumen 8.800.000 1 dokumen 8.800.000 Dinas Kulon
kinerja SKPD Pendidikan Progo
02 Penyusunan laporan tersusunnya laporan capaian kinerja 2 dokumen 2 dokumen 16.499.850 2 dokumen 18.149.835 2 dokumen 18.149.835 Dinas Kulon
keuangan keuangan semester Pendidikan Progo
03 tersusunnya laporan capaian kinerja 4 dokumen 4 dokumen 4 dokumen 4 dokumen
keuangan dan capaian kinerja semesteran
04 Pengendalian, evaluasi dan tersusunnya laporan pengendalian dan 19 dokumen 19 dokumen 25.626.600 19 dokumen 28.189.260 19 dokumen 28.189.260 Dinas Kulon
pelaporan kinerja evaluasi kinerja bulanan, triwulanan, Pendidikan Progo
LAKIP, Laporan Tahunan, Profil Kinerja
SKPD dan penerapan SPIP SKPD
D Program Peningkatan Capaian peningkatan kapasitas pegawai di 100 100 181.500.000 100 199.650.000 100 846.150.000
Kapasitas Sumberdaya SKPD
Manusia SKPD
01 Pengadaan pakaian PDH tersedianya pakaian PDH bagi pegawai 4.967 unit 4.967 unit 874.225.000 4.967 unit 961.647.500 4.967 unit 961.647.500 Dinas Kulon
Pendidikan Progo
Terwujudnya Meningkatnya Angka E Program Pendidikan Anak Cakupan layanan PAUD 76,79 77,23 3.156.756.924 77,23 11.727.919.066 77,23 11.727.919.066
peningkatan akses Partisipasi Usia Dini
pelayanan pendidikan Sekolah
dan akses masyarakat 01 Pembinaan dan Fasilitasi tersosialisasinya dan terlayaninya ijin 1 kali 1 kali 786.236.300 1 kali sosialisasi, 24 864.859.930 1 kali sosialisasi, 24 864.859.930 Dinas Kulon
pendidikan Satuan PAUD pendirian dan penambahan rombongan sosialisasi, 24 sosialisasi, 24 layanan perijinan, 40 layanan perijinan, 40 Pendidikan Progo
belajar, serta terakreditasinya lembaga layanan layanan akreditasi akreditasi
PAUD perijinan, 40 perijinan, 40
akreditasi akreditasi
terpilihnya Gugus PAUD, lembaga PAUD 3 Gugus 3 Gugus PAUD, 3 Gugus PAUD, 3 3 Gugus PAUD, 3
berprestasi dan Sekolah Sehat PAUD, 3 3 lembaga lembaga PAUD, dan 3 lembaga PAUD, dan 3
lembaga PAUD, dan 3 Sekolah Sehat Sekolah Sehat
PAUD, dan 3 Sekolah Sehat
terfasilitasinya kerjasama dengan Sekolah Sehat 2 organisasi
2 organisasi 2 organisasi mitra 2 organisasi mitra PAUD
organisasi mitra PAUD (GOPTKI dan mitra PAUD mitra PAUD PAUD
Forum PAUD)
terpantaunya pembelajaran dan permainan 857 PAUD 857 PAUD 857 PAUD 857 PAUD
berdasarkan kurikulum tingkat satuan
pendidikan sesuai standar nasional
pendidikan di bidang PAUD
02 Pembangunan/Rehabilitasi terehabilitasinya bangunan Lembaga PAUD 4 unit gedung 4 unit gedung 850.000.000 4 unit gedung 935.000.000 4 unit gedung 935.000.000 Dinas Kulon
Sarana Prasarana PAUD (pembangunan TK di Sentolo dan Temon, Pendidikan Progo
rehab gedung di TK ABA Tlogolelo
Hargomulyo dan TK ABA Sidosari
Gerbosari, TK Pelangi Nusa)
03 Pengadaan Sarana PAUDNI tersedianya sarana prasarana PAUD 60 PAUD 60 PAUD 167.181.500 60 PAUD 183.899.650 60 PAUD 183.899.650 Dinas Kulon
Pendidikan Progo
tersedianya dana kebutuhan sarana 351 TK/RA 351 TK/RA 351 TK/RA 351 TK/RA
prasarana untuk pengembangan lembaga
Program Pendidikan Non PAUD kinerja pendidikan non formal
Capaian 76,96 81,04 308.507.529 81,57 339.358.282 81,57 1.278.657.751
Formal
04 Penyelenggaraan PAUDNI tersedianya hasil pengembangan model 1 dokumen 1 dokumen 139.090.000 1 dokumen 152.999.000 1 dokumen 152.999.000 Dinas Kulon
PAUD, pendidikan non formal dan informal Pendidikan Progo
terfasilitasinya penyelenggaraan PAUD, 2 unit PAUD 2 unit PAUD 2 unit PAUD 2 unit PAUD
TPA, KB, dan PAUD Pelangi Nusa
32
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
terlatihnya penduduk usia produktif yang 20 orang 20 orang 20 orang 20 orang

masih menganggur
terfasilitasinya penyelenggaraan pendidikan 1 unit Paket A, 1 unit Paket A, 1 unit Paket A, 3 unit 1 unit Paket A, 3 unit
non formal Paket A, B, dan C 3 unit Paket B, 3 unit Paket B, Paket B, 4 unit Paket Paket B, 4 unit Paket C
05 Pemberdayaan Anak Putus tersedianya data dan terlatihnya anak putus 41.unit Paket C
dokumen ; 41.unit Paket C
dokumen ; 60.194.000 C
1. dokumen ; 60 66.213.400 1. dokumen ; 60 Warga 66.213.400 Dinas Kulon
Sekolah sekolah 60 Warga 60 Warga Warga Belajar (WB) Belajar (WB) Pendidikan Progo
Belajar (WB) Belajar (WB)
06 Fasilitasi Pendidikan terfasilitasinya penyelenggaraan pendidikan 4 unit Paket A, 4 unit Paket A, 153.476.650 4 unit Paket A, 4 unit 168.824.315 4 unit Paket A, 4 unit 168.824.315 Dinas Kulon
Kesetaraan dan Keaksaraan non formal Paket A, B, C, dan Ujian 4 unit Paket B, 4 unit Paket B, Paket B, 4 unit Paket Paket B, 4 unit Paket C, Pendidikan Progo
Fungsional Nasional Kesetaraan 4 unit Paket C, 4 unit Paket C, C, 2 kali Ujian 2 kali Ujian
terfasilitasinya penyelenggaraan program 2 kali
24 Ujian
kelompok 2 kali
24 Ujian
kelompok 24 kelompok 24 kelompok
Keaksaraan Fungsional Tingkat Dasar dan
Mandiri
terfasilitasinya penyelenggaraan seleksi, 101 lembaga, 101 lembaga, 4 101 lembaga, 4 101 lembaga, 4
pembinaan dan pengiriman kontingen 4 kontingen, kontingen, 52 kontingen, 52 kontingen, 52 dokumen
lomba keaksaraan, kesetaraan, TBM, JBM, 52 dokumen dokumen ijin dokumen ijin ijin
LKP dan terlayaninya ijin operasional ijin
lembaga
F Program Wajib Belajar Capaian kinerja akses/pemerataan 79,81 88,88 30.310.059.300 93,17 33.341.065.230 93,17 172.854.902.123
Sembilan Tahun pendidikan dasar
01 Pengadaan Sarana tersedianya buku teks pembelajaran 341 SD 341 SD 4.318.750.800 341 SD 4.750.625.880 341 SD negeri/swasta, 6 4.750.625.880 Dinas Kulon
Pendidikan SD kurikulum 2013 bagi siswa dan buku negeri/swasta, negeri/swasta, negeri/swasta, 6 jenis jenis alat/mapel Pendidikan Progo
pegangan guru SD dan peralatan 6 jenis 6 jenis alat/mapel
pendidikan alat/mapel alat/mapel
02 Pembangunan/Rehabilitasi terehabilitasinya gedung SD 46 ruang kelas 46 ruang kelas 10.013.269.640 46 ruang kelas 11.014.596.604 46 ruang kelas 11.014.596.604 Dinas Kulon
Bangunan SD Pendidikan Progo
03 Pemetaan Sarana Prasarana tersedianya data sarana prasarana 368 SD 368 SD 10.172.000 368 SD 11.189.200 368 SD 11.189.200 Dinas Kulon
Pendidikan SD pendidikan SD Pendidikan Progo
04 Penyediaan Biaya Pendidikan teridentifikasinya siswa miskin dan 3.600 siswa 3.600 siswa 3.288.933.975 3.600 siswa miskin, 3.617.827.373 3.600 siswa miskin, 3.617.827.373 Dinas Kulon
SD tersalurnya penghargaan siswa prestasi miskin, miskin, 100 siswa berprestasi 100 siswa berprestasi Pendidikan Progo
100 siswa 100 siswa
tersalurnya biaya bantuan pendidikan dasar berprestasi
282 SD berprestasi
282 SD 282 SD 282 SD
(BBPD) jenjang SD Negeri
terfasilitasinya penyaluran bantuan biaya 59 SD 59 SD 59 SD 59 SD

pendidikan dasar (BBPD) jenjang SD
Swasta
terfasilitasinya penyelenggaraan kegiatan 3 kelas 3 kelas 3 kelas 3 kelas
sekolah unggulan di SD Negeri 4 Wates
terfasilitasinya penyelenggaraan US/M, 341 SD dan 27 341 SD dan 27 341 SD dan 27 MI 341 SD dan 27 MI
Ujian PAI, latihan ujian sekolah/madrasah, MI MI
UAS, bedah kisi-kisi UN, penulisan soal
US/M, UAS, UKK, SD dan MI
05 Pengembangan Potensi terfasilitasinya penyelenggaraan lomba 341 sekolah 341 sekolah 214.643.875 341 sekolah 236.108.263 341 sekolah 236.108.263 Dinas Kulon
Siswa SD gugus sekolah, lomba OSN, OOSN, Pendidikan Progo
FLS2N, Gladi Kawruh, Cerdas Cermat,
POR SD, lomba Sekolah Sehat
terfasilitasinya pembelajaran luar kelas 282 sekolah 282 sekolah 282 sekolah 282 sekolah
untuk kelas V SD
06 Peningkatan Mutu Pendidikan terdampingi dan termonitornya 341 sekolah, 341 sekolah, 18.030.000 341 sekolah, 300 guru 19.833.000 341 sekolah, 300 guru 19.833.000 Dinas Kulon
SD implementasi Kurikulum 2013 serta 300 guru 300 guru Pendidikan Progo
terlatihnya guru SD
terlayaninya ijin operasional dan akreditasi 70 sekolah 70 sekolah 70 sekolah 70 sekolah
pendidikan dasar (SD/MI)
33
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
07 Pengadaan Sarana tersedianya buku teks pelajaran Kurikulum 10 jenis buku 10 jenis buku 2.587.815.500 10 jenis buku untuk 66 2.846.597.050 10 jenis buku untuk 66 2.846.597.050 Dinas Kulon
Pendidikan SMP 2013 untuk SMP Negeri dan Swasta untuk 66 untuk 66 sekolah sekolah Pendidikan Progo
sekolah sekolah
08 Pembangunan/Rehabilitasi terbangun dan terehabilitasinya ruang 53 unit 53 unit 5.691.455.500 53 unit pembangunan 6.260.601.050 53 unit pembangunan 6.260.601.050 Dinas Kulon
Prasarana SMP sekolah negeri dan swasta pembangunan pembangunan ruang sekolah, 20 unit ruang sekolah, 20 unit Pendidikan Progo
ruang sekolah, ruang sekolah, rehabilitasi ruang rehabilitasi ruang
20 unit 20 unit sekolah sekolah
rehabilitasi rehabilitasi
09 Pendataan dan Pemetaan tersedianya data sarana dan prasarana 66 sekolah 66 sekolah 40.961.000 66 sekolah 45.057.100 66 sekolah 45.057.100 Dinas Kulon
Sarana dan Prasarana pendidikan SMP Pendidikan Progo
Pendidikan SMP
10 Penyediaan Biaya Pendidikan tersalurnya bantuan biaya operasional SMP 13.381 siswa 13.381 siswa 2.412.767.250 13.381 siswa 2.654.043.975 13.381 siswa 2.654.043.975 Dinas Kulon
SMP sekolah negeri Pendidikan Progo
terfasilitasinya biaya pendidikan SMP/MTs 4.544 siswa 4.544 siswa 4.544 siswa 4.544 siswa
Swasta
terfasilitasinya penyelenggaraan US/M, 78 SMP/MTs 78 SMP/MTs 78 SMP/MTs 78 SMP/MTs

Ujian PAI, latihan UN, ulangan akhir
semester (UAS), UKK, bedah kisi-kisi UN,
dan UTS
tersedianya data siswa miskin dan 100 siswa 100 siswa 100 siswa miskin, 25 100 siswa miskin, 25
tersalurnya beasiswa miskin dan siswa miskin, 25 miskin, 25 siswa berprestasi siswa berprestasi
berprestasi siswa siswa
berprestasi berprestasi
terfasilitasinya penyelenggaraan kegiatan 8 kelas 8 kelas 8 kelas 8 kelas
sekolah unggulan di SMPN 1 Pengasih
11 Pengembangan Potensi terselenggaranya lomba, OSN, OOSN, 66 sekolah 66 sekolah 134.031.500 66 sekolah 147.434.650 66 sekolah 147.434.650 Dinas Kulon
Siswa SMP FLS2N, LCSN, Gladi Kawruh, Ngudar Pendidikan Progo
Kawruh, LPI, Tri Lomba Juang, LCC, POR
Siswa SMP, lomba Sekolah Sehat SMP
12 Peningkatan Mutu Pendidikan terbitnya ijin operasional dan akreditasi 26 sekolah 26 sekolah 37.616.000 26 sekolah 41.377.600 26 sekolah 41.377.600 Dinas Kulon
SMP sekolah SMP/MTs Pendidikan Progo
tersosialisasi, terdampingi, dan 78 sekolah 78 sekolah 78 sekolah 78 sekolah
termonitornya pengembangan Kurikulum
SMP
G Program Pendidikan Capaian kinerja akses/pemerataan 92,13 95,11 12.209.883.912 95,95 13.430.872.303 95,95 48.536.863.379
Menengah pendidikan menengah
01 Penyediaan Biaya Pendidikan tersalurnya biaya pendidikan SMA dan 18 sekolah 18 sekolah 1.755.611.100 18 sekolah 1.931.172.210 18 sekolah 1.931.172.210 Dinas Kulon
SMA dan Kejuruan Kejuruan Negeri Pendidikan Progo
tesedianya data siswa miskin yang 125 orang 125 orang 125 orang 125 orang
membutuhkan bantuan dan tersalurnya
beasiswa siswa miskin SMA dan SMK
tersalurnya biaya pendidikan SMA dan 33 SMA/SMK 33 SMA/SMK 33 SMA/SMK 33 SMA/SMK
SMK swasta
terlaksananya latihan Ujian Nasional (UN) 16 SMA ; 4 MA 16 SMA ; 4 MA 16 SMA ; 4 MA ; 38 16 SMA ; 4 MA ; 38 SMK
SMA/MA dan SMK, verifikasi alat ujian ; 38 SMK ; 38 SMK SMK
praktek siswa
terselenggaranya sekolah unggulan, kelas 435 siswa 435 siswa 435 siswa sekolah 435 siswa sekolah
olahraga, dan monev PPDB SMA dan SMK sekolah sekolah unggulan ; 192 siswa unggulan ; 192 siswa
unggulan ; 192 unggulan ; 192 olah raga ; 57 sekolah olah raga ; 57 sekolah
34
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
02 Pengembangan Potensi terselenggaranya lomba OSN, 10 jenis lomba 10 jenis lomba 429.995.050 10 jenis lomba 472.994.555 10 jenis lomba 472.994.555 Dinas Kulon
Siswa SMA/MA dan SMK OOSN,OOSK, OST, FLS2N,Debat Bahasa Pendidikan Progo
Inggris, Debat Bahasa Indonesia,
kompetensi Siswa (LKS) dan lomba
sekolah sehat SMA, lomba kewirausahaan,
pengiriman peserta LKS tingkat nasional
terseleksi dan terlatihnya PASKIBRAKA 46 orang 46 orang 46 orang 46 orang

dalam rangka HUT Kemerdekaan RI
03 Peningkatan Mutu Pendidikan terbitnya Ijin Operasional dan Akreditasi 15 sekolah 15 sekolah 27.156.000 15 sekolah 29.871.600 15 sekolah 29.871.600 Dinas Kulon
SMA/MA dan SMK Sekolah SMA/MA dan SMK Pendidikan Progo
terdampingi, termonitor dan terevaluasinya 54 sekolah ; 54 sekolah ; 60 54 sekolah ; 60 .guru 54 sekolah ; 60 .guru
implementasi kurikulum 2013, serta 60 .guru .guru
terlatihnya Guru SMA/MA dan SMK
04 Pembangunan/Rehab sarana terehabilitasinya ruang belajar (3 SMA N;1 18 sekolah 18 sekolah 10.011.387.000 18 sekolah 11.012.525.700 18 sekolah 11.012.525.700 Dinas Kulon
prasarana pendidikan SMA SMA S; 3 SMK N dan 11 SMK S) Pendidikan Progo
dan Kejuruan
terbangunnya gedung sekolah, ruang kelas 37 sekolah 37 sekolah 37 sekolah 37 sekolah
baru, dan perpustakaan serta tersedianya
pengembangan lahan SMA/SMK
terbangunnya pagar dan bangket untuk 4 unit pagar ; 4 4 unit pagar ; 4 4 unit pagar ; 4 unit 4 unit pagar ; 4 unit
sekolah SMAN 1 Lendah, SMAN Girimulyo, unit bangket unit bangket bangket bangket
SMA N 1 Kokap, SMKN 1 Panjatan, SMKN
1 Nanggulan, SMKN 1 Kokap, SMK
BOPKRI Samigaluh, dan SMKN 1
Girimulyo
05 Pengadaan Sarana tersedianya buku teks pelajaran Kurikulum 18 mapel ; 57 18 mapel ; 57 4.948.265.000 18 mapel ; 57 Sekolah 5.443.091.500 18 mapel ; 57 Sekolah 5.443.091.500 Dinas Kulon
Pendidikan SMA dan 2013 dan alat pembelajaran siswa Sekolah Sekolah Pendidikan Progo
Kejuruan SMA/SMK
tersedianya meubeler sekolah SMA dan 10 SMA/SMK 10 SMA/SMK 10 SMA/SMK 10 SMA/SMK
SMK
Peningkatan mutu pendidikan angka kelulusan H Program Manajemen Capaian kinerja peningkatan mutu 93,30 94,12 611.612.106 94,43 672.773.316 94,43 2.703.268.427
mutu pendidikan meningkat
Pelayanan Pendidikan pendidikan
01 Penyediaan dan Pengelolaan terfasilitasinya operasional pelayanan ICT 12 KKG 12 KKG 50.000.000 12 KKG 55.000.000 12 KKG 55.000.000 Dinas Kulon
Data Pokok Pendidikan Center, perawatan tower, dan data center Pendidikan Progo
(NISN, NPSN, NUPTK, NSS) serta Web
Site Dinas Pendidikan
tersedianya data asset di 341 sekolah, 13 12 kecamatan 12 kecamatan 12 kecamatan 12 kecamatan
UPTD dan 1 kantor Dinas Pendidikan
02 Pelaksanaan Evaluasi Mutu terlaksananya Ujian Nasional (UN) bagi 17 sub rayon, 17 sub rayon, 237.385.000 17 sub rayon, 261.123.500 17 sub rayon, sekretariat 261.123.500
Pendidikan SMP/ MTs, SMA/ MA dan SMK, sekretariat sekretariat Kab. sekretariat Kab. Kab.
tersedianya operasional ujian 17 subrayon Kab.
dan sekretariat kabupaten
terlaksananya Ujian Sekolah/Madrasah 12 sub rayon 12 sub rayon 12 sub rayon 12 sub rayon
Daerah SD/MI
Terfasilitasinya penerimaan peserta didik 1 paket 1 paket 1 paket 1 paket
mutu pendidikan sekolah
baru siswa TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/
meningkat terakrditasi A
MA dan SMK
tersedianya kalender pendidikan semua 1.300 buku 1.300 buku 1.300 buku 1.300 buku
jenjang sekolah PAUD, TK, SD/MI,
SMP/MTs, SMA/SMK
35
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
03 Penyediaan Biaya Insentif tersedianya data dan analisis kebutuhan 90 sekolah; 90 sekolah; 843 3.909.800.000 90 sekolah; 843 4.300.780.000 90 sekolah; 843 pegawai 4.300.780.000 Dinas Kulon
GTT/ PTT dan GTY/PTY guru serta tersalurnya insentif GTT/PT, 843 pegawai pegawai pegawai Pendidikan Progo
GTY/PTY, dan PTD
04 Pemetaan dan Penilaian terpetakannya distribusi Pendidik dan 90 sekolah 90 sekolah 106.651.450 90 sekolah 117.316.595 90 sekolah 117.316.595 Dinas Kulon
Kinerja Pendidik dan Tenaga Tenaga Kependidikan Pendidikan Progo
Kependidikan
terfasilitasinya penilaian pengembangan 1445 guru 1445 guru 1445 guru 1445 guru
profesi 45 guru dan penilaian DUPAK bagi
800 tenaga fungsional dan seleksi calon
peserta sertifikasi guru
terfasilitasinya penilaian angka kredit (PAK) 4.250 guru 4.250 guru 4.250 guru 4.250 guru
guru TK,SD, SMP, SMA dan SMK
terpilihnya Guru, Kepala Sekolah, 100 guru/ 100 guru/ 100 guru/ pengawas 100 guru/ pengawas
Pengawas Berprestasi dan Berdedikasi di pengawas pengawas
tingkat TK, SD, SMP, SMA/SMK
05 Pelaksanaan Pengembangan terfasilitasinya pelaksanaan, pelaporan, 368 SD/MI dan 368 SD/MI dan 1.375.246.050 368 SD/MI dan 78 1.512.770.655 368 SD/MI dan 78 1.512.770.655 Dinas Kulon
Kapasitas Penerapan Standar monitoring dan evaluasi pengelolaan PKP- 78 SMP/MTs 78 SMP/MTs SMP/MTs SMP/MTs Pendidikan Progo
Pelayanan Minimal SPM
Pendidikan Dasar
I Program Peningkatan Capaian kinerja peningkatan mutu Guru 73,53 79,88 335.593.893 81,87 369.153.283 81,87 2.610.452.233
Kapasitas Pendidik dan
Tenaga Kependidikan
01 Peningkatan Kompetensi PTK tersalurnya pemberian transport Himpaudi 15 org, 13 15 org, 13 123.859.000 15 org, 13 lembaga 136.244.900 15 org, 13 lembaga 136.244.900 Dinas Kulon
PAUDNI dan terbinanya Kelompok Kerja Guru PAUD lembaga lembaga Pendidikan Progo
terlatihnya kompentensi dan 50 org 50 org pendidik 50 org pendidik PAUD 50 org pendidik PAUD
profesionalisme pendidik PAUD pendidik PAUD dan 20 dan 20 tutor dan 20 tutor
PAUD dan 20 tutor
terselenggaranya lomba kreatifitas guru TK 5 cabang 5 cabang 5 cabang lomba 5 cabang lomba
tingkat kabupaten lomba lomba
terlaksananya penilaian kompetensi kinerja 50 guru TK; 3 50 guru TK; 3 50 guru TK; 3 org 50 guru TK; 3 org
Guru dan Kepala Sekolah Paud Formal org pengawas; org pengawas; pengawas; 11 penilik pengawas; 11 penilik
11 penilik 11 penilik
terdatanya pendidik dan kelembagaan 30 pendata; 30 pendata; 30 pendata; 1.250 30 pendata; 1.250
PAUD serta tersalurnya insentif pendidik 1.250 pendidik 1.250 pendidik pendidik pendidik
PAUD
terselenggaranya lomba bagi pendidik dan 12 cabang 12 cabang 12 cabang lomba 12 cabang lomba
tenaga kependidikan PAUD lomba lomba
02 Peningkatan Kompetensi terselenggaranya lomba Olimpiade Guru, 48 orang 48 orang 5.553.000 48 orang 6.108.300 48 orang 6.108.300 Dinas Kulon
Pendidik dan Tenaga Lomba Kreatifitas Guru dan Seni Bagi Guru Pendidikan Progo
Kependidikan jenjang SD Jenjang SD
03 Pemetaan dan terseleksinya calon Kepala Sekolah jenjang 30 orang 30 orang 62.000.000 30 orang 68.200.000 30 orang 68.200.000 Dinas Kulon
Pengembangan PTK SD SD untuk formasi tahun 2015 Pendidikan Progo
terselenggaranya penilaian lapangan 281 orang 281 orang 281 orang 281 orang
kinerja kepala sekolah tahunan dan periode
4 tahunan jenjang SD untuk tahun 2015
04 Peningkatan Kualitas terselenggaranya penilaian kinerja guru, 66 orang 66 orang 20.000.000 66 orang 22.000.000 66 orang 22.000.000 Dinas Kulon
Pendidik dan Tenaga kepala sekolah, dan pengawas SMP Pendidikan Progo
Kependidikan SMP
05 Pendataan dan Pemetaan terdata dan terpetakannya pendidik dan 66 sekolah 66 sekolah 10.000.000 66 sekolah 11.000.000 66 sekolah 11.000.000 Dinas Kulon
Pendidik dan Tenaga tenaga kependidikan SMP Pendidikan Progo
Kependidikan SMP
36
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
06 Peningkatan Kualitas terfasilitasinya pertemuan MGMP 20 mapel 330 orang, 54 330 orang, 54 270.902.250 330 orang, 54 sekolah 297.992.475 330 orang, 54 sekolah 297.992.475 Dinas Kulon
Pendidik dan Tenaga x 15 orang , pelatihan pembuatan karya sekolah sekolah Pendidikan Progo
Pendidikan SMA dan tulis ilimiah bagi 30 orang, serta supervisi
Kejuruan dan pembinaan satuan pendidikan
SMA/SMK
terkirimnya diklat asesor internal guru 30 guru 30 guru 30 guru 30 guru

produktif
terselenggaranya penilaian kinerja kepala 54 kepala 54 kepala 54 kepala sekolah 54 kepala sekolah
sekolah di 54 SMA/SMK sekolah sekolah
terselenggaranya Olimpiade Guru untuk 20 sekolah 20 sekolah 20 sekolah 20 sekolah
Mata Pelajaran Matematika,Fisika,
Biologi,PKn untuk 2 orang tiap mapel untuk
10 SMA
07 Pendataan dan Pemetaan terdata dan terpetakannya pendidik dan 57 sekolah 57 sekolah 31.273.000 57 sekolah 34.400.300 57 sekolah 34.400.300 Dinas Kulon
Pendidik dan Tenaga tenaga kependidikan SMA/MA serta SMK Pendidikan Progo
Kependidikan SMA dan SMK N/S
terseleksinya calon Kepala Sekolah jenjang 54 orang 54 orang 54 orang 54 orang

SMA/SMK untuk formasi tahun 2015
J Program Peningkatan Capaian peran serta pelajar 71,57 85,57 344.849.940 86,13 379.334.933 86,13 1.479.709.318
Peran Serta Pelajar
01 Pembinaan Karakter, terfasilitasinya pembinaan siswa melalui 12 kwartir, 1 12 kwartir, 1 224.804.000 12 kwartir, 1 kwarcab 247.284.400 12 kwartir, 1 kwarcab 247.284.400 Dinas Kulon
Keberbakatan Olah Raga dan Pramuka kwarcab kwarcab Pendidikan Progo
seni bagi pelajar
terselenggaranya POPDA/ POPWI/ LPI 3 cabang & 9 3 cabang & 9 3 cabang & 9 cabang 3 cabang & 9 cabang
antar pelajar SLTP/ SLTA dalam 17 cabang cabang
cabang, terlaksananyaL iga Pendidikan
Indonesia, terlaksananya seleksi atlet
pelajar, SD, SMP, SMA 18 cabor,
terlaksannya kompetisi olahraga Trilomba
juang, terlaksana pertandingan olahraga
siswa SD, SMP, SMA
terselenggaranya 19 cabang lomba MTQ 19 cabang 19 cabang 19 cabang 19 cabang
bagi siswa sekolah Umum dan Lomba
Kebersihan Masjid
terselenggaranya festival dan pentas seni 12 kec 12 kec 12 kec 12 kec
budaya daerah: alih aksara jawa, macapat,
geguritan, panembromo, sesorah, lukis
wayang, dolanan anak, ketoprak, kerawitan
jenjang SD, SMP, SMA, SMK
Wates, ……………………………..
Kepala Dinas

NIP. 19630901 198303 1 003
37
RINCIAN BELANJA HIBAH Tahun 2015-2016
Pagu Indikatif
NO URAIAN SKPD
Tahun 2015 Tahun 2016
1 BBPD (SD Swasta/MI) Dinas Pendidikan 781.291.872 781.291.872
2 BBPD (SMP Swasta/MTs) Dinas Pendidikan 663.424.000 663.424.000
3 BBPD (SMA Swasta/MA/SMK Swasta) Dinas Pendidikan 506.200.000 506.200.000
JUMLAH BELANJA HIBAH 1.950.915.872 1.950.915.872
RINCIAN BELANJA BANTUAN SOSIAL Tahun 2015

Pagu Indikatif
NO URAIAN SKPD
Tahun 2015 Tahun 2016
Belanja Bantuan Keuangan kepada Masyarakat/
A
Perorangan
1 Beasiswa miskin Pendidikan Dasar (200 siswa) Dinas Pendidikan 200.000.000 200.000.000
2 Beasiswa miskin Pendidikan Menengah (200 siswa) Dinas Pendidikan 100.000.000 100.000.000
3 Beasiswa Retrivel Pendidikan Dasar (50 siswa) Dinas Pendidikan 50.000.000 50.000.000
4 Beasiswa Retrivel Pendidikan Menengah (25 siswa) Dinas Pendidikan 25.000.000 25.000.000
JUMLAH BELANJA BANTUAN SOSIAL 375.000.000 375.000.000
Wates, ...............................................
Kepala Dinas

NIP. 19630901 198303 1 003

Renstra Perubahan Dindik 2011-2016

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Renstra Perubahan Dindik 2011-2016

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DINAS PENDIDIKAN

KABUPATEN KULON PROGO

Kabupaten Kulon Progo

PERUBAHAN RENCANA STRATEGIS

Alamat : Komplek Dinas Pendidikan

1.1 Latar Belakang

Pemerintah melalui Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang

Perkembangan lingkungan strategis baik nasional maupun

Dinas Pendidikan sesuai tugas pokok dan fungsinya berupaya

Peraturan Daerah Kabupaten Kulon Progo Nomor 11 Tahun 2013

RPJMD Kabupaten Kulon Progo Tahun 2011-2016 yang ditetapkan

1.3 Maksud dan Tujuan

Tujuan disusunnya Perubahan Renstra SKPD Dinas Pendidikan

Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo disusun

1.1 Latar Belakang

1.2 Landasan Hukum

1.3 Maksud dan Tujuan

1.4 Sistematika Penulisan

BAB II. GAMBARAN PELAYANAN SKPD

2.1 Tugas, Fungsi, dan Struktur Organisasi Dinas Pendidikan Kabupaten

2.4 Tantangan dan Peluang Pengembangan Pelayanan Dinas Pendidikan

BAB III. ISU-ISU STRATEGIS BERDASARKAN TUGAS DAN FUNGSI

3.1 Identifikasi Permasalahan Berdasarkan Tugas dan Fungsi Pelayanan

3.3 Telaahan Renstra Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik

3.4 Telaahan Renstra Dinas Pendidikan Pemuda Olah Raga Daerah

3.5 Telaahan Rencana Tata Ruang Wilayah

3.6 Penentuan Isu-isu Strategis

4.1 Visi dan Misi Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo

4.3 Strategi dan Kebijakan Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo

BAB V. RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN, INDIKATOR KINERJA,

KELOMPOK SASARAN, PENDANAAN INDIKATIF

BAB VI. INDIKATOR KINERJA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN

BAB VII. PENUTUP

GAMBARAN PELAYANAN DINAS PENDIDIKAN

KABUPATEN KULON PROGO

Dinas Pendidikan mempunyai tugas dan fungsi penyelenggaraan urusan

2.1. Tugas Fungsi dan Struktur Organisasi Dindik

Berdasarkan Peraturan Bupati Nomor 60 Tahun 2013 tentang Uraian

Dinas Pendidikan mempunyai fungsi penyelenggaraan urusan Pemerintah

Untuk menyelenggarakan fungsi sebagaimana dimaksud dalam Pasal 5,

a. Merumuskan kebijkanan teknis, menyelenggarakan pelayanan umum,

Sub Bagian-sub bagian pada Sekretariat mempunyai tugas:

1. Sub Bagian Umum mempunyai tugas melaksanakan urusan

2. Sub Bagian Perencanaan mempunyai tugas melaksanakan penyusunan

3. Sub Bagian Kepegawaian mempunyai tugas melaksanakan kegiatan

4. Sub Bagian Keuangan mempunyai tugas melaksanakan administrasi

Bidang Pendidikan Sekolah Dasar mempunyai fungsi penyelenggaraan

Seksi-seksi di Bidang Pendidikan Sekolah Dasar mempunyai tugas :

a. Seksi Kurikulum dan Pengendalian Mutu Pendidikan mempunyai tugas

a. Seksi Kurikulum dan Pengendalian Mutu Pendidikan mempunyai tugas

Seksi-seksi di Bidang Pendidikan Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan

1. Seksi Kurikulum dan Pengendalian Mutu Pendidikan mempunyai tugas

2. Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan mempunyai tugas

3. Seksi Sarana dan Prasarana mempunyai tugas menyelenggarakan

Bidang Pendidikan Anak Usia Dini dan Non Formal Informal

Seksi-seksi di Bidang Pendidikan Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan

(1) Seksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan mempunyai tugas

Jumlah Pegawai Negeri, Kualifikasi Pendidikan, Pangkat dan Golongan,

JUMLAH SATUAN PAUD MENURUT

TOTAL 819 338 274 18 189 315 504

DATA PAUD FORMAL NON FORMAL 2012/2013

NO JENIS FORMAL NON FORMAL JUMLAH

1 LEMBAGA 343 466 809

2 PESERTA DIDIK 8.972 10.987 19.959