SMA MAAHAD AL-AZIZ,

PT3 2018
PENTAKSIRAN TINGKATAN 3
PARIT PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN
Mei 2018 2 Jam

ARAHAN :

1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu.

50

2. Tulis nama, dan angka giliran pada ruang yang disediakan.

3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang

disediakan dalam kertas soalan ini.

4. Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan pada

akhir peperiksaan.
Mathematics

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Nama Pemeriksa :
Markah Markah
Soalan
Penuh Diperoleh
1 10
2 10
3 10
4 10
5 10
6 10
7 10
8 10
9 10
10 10
Jumlah

NAMA:

ANGKA GILIRAN:
 RUMUS MATEMATIK

Rumus- rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol- simbol yang diberi
adalah yang biasa digunakan.

PERKAITAN

1 am x an = a m+ n

2 am  an = a m – n

3 ( am )n = a mn

4 Jarak = ( x1  x 2 ) 2  ( y1  y 2 ) 2

 x  x 2 y1  y 2 
5 Titik Tengah, ( x, y ) =  1 , 
 2 2 

6 Purata Laju = Jarak yang dilalui

Masa yang diambil

7 Min = Hasil tambah nilai data

Bilangan data

8 Teorem Pythagoras

c2 = a2 + b2
 BENTUK DAN RUANG

1 Luas segi empat tepat = Panjang × Lebar

1
2 Luas segi tiga = × Tapak × Tinggi
2

3 Luas segi empat selari = Tapak × Tinggi

1
4 Luas Trapezium = × Hasil tambah dua sisi selari × Tinggi
2

5 Lilitan Bulatan = d = 2j

6 Luas Bulatan = j2

7 Luas permukaan melengkung silinder = 2jt

8 Luas permukaan sfera = 4j2

9 Isipadu prisma tegak = Luas keratan rentas × panjang

10 Isipadu prisma kuboid = Panjang x lebar × tinggi

11 Isipadu silinder = j2t

1 2
12 Isipadu kon = j t
3

4 3
13 Isipadu sfera = j
3

1
14 Isipadu piramid tegak = × Luas tapak × Tinggi
3

15 Hasil tambah sudut pendalaman = ( n – 2) × 180˚

panjang lengkok Sudut pusat

16 
Lilitan bulatan 360

Luas sektor Sudut pusat

17 
Luas bulatan 360
PA'
18 Faktor skala , k =
PA

19 Luas imej = k 2 × Luas objek

 1

Jawab semua soalan

Soalan 1

(a) Pada rajah di bawah, padankan setiap yang berikut. [ 3 markah ]

Jawapan :

(i)
Pecahan tak wajar

11 4 27 3
(ii) , , , Nombor bercampur
8 3 5 2

(iii)
Pecahan wajar

(b) (i) Dalam rajah di bawah, PQRS ialah suatu garis lurus. Cari nilai y.

(ii) JKLMN ialah suatu garis lurus. Cari nilai z.

50

[3 markah]
 2

(c) Rajah 1 di bawah menunjukkan sebuah pentagon.

y
65°
x
110°

65° 120°

Cari nilai x dan y. [4 markah]

Jawapan :

Soalan 2

(a) Selesaikan setiap persamaan linear yang berikut. [ 4 markah ]

(i) y  4  11

m
(ii) 7  15
2

(b) Rajah di bawah menunjukkan sebuah bulatan berpusat O. PST ialah garis lurus.

Q Cari nilai x. [3 markah]

x
Jawapan :
O R

100°
75°
T
P S
 3

(c)
(c) Sekotak buah oren mengandungi 24 biji. Ramesh membeli 3 kotak buah oren itu di pasar
raya. Semasa membuat pembayaran, dia mengeluarkan wang RM50 dan 2 keping RM10.
Jika dia mendapat baki sebanyak RM4, kirakan harga sekotak buah oren yang dibelinya.
[ 3 Markah ]
Jawapan

Soalan 3

(a) Nyatakan bilangan paksi simetri bagi setiap rajah berikut. [ 3 markah ]

Jawapan :
(i) (ii) (iii
)

(b) Lengkapkan langkah-langkah berikut dengan mengisi petak-petak kosong dengan

jawapan yang betul. [ 4 Markah ]

Jawapan :

3
= ( 42 – 25
36 )
3
=
( – )
3

=
( )
=
 4

(c) Rajah di bawah menunjukkan sebuah padang bola sepak berbentuk segi empat tepat.
Panjangnya ialah (6x + 2) m dan lebarnya ialah (3x – 6) m.
[ 3 Markah ]
(6x + 2) m

(3x – 6) m

(i) Cari perimeternya, dalam m.

Jawapan :

(ii) Hitung perimeter padang bola sepak tersebut jika x = 4.

Jawapan :

Soalan 4

(a) Dalam ruang jawapan, nyatakan isi padu bagi setiap pepejal di bawah. [ 3 Markah ]

Mewakili 1 cm³

Jawapan :

(i) (ii) (iii)

 5

(b) Akaun semasa En.Ali ada wang baki rm 1238. Dia telah menandatangani dua keping cek
yang masing-masing bernilai rm890 dan RM 1730.
(i) Tentukan sama ada cek bernilai RM890 atau cek bernilai RM1730 menjadi cek
tendang apabila dikreditkan.

(ii) Berapakah ringgit yang perlu ditampung oleh En Ali ke dalam akaun supaya dua
keping cek yang ditandatangani tidak menjadi cek tendang apabila cek itu
dikreditkan?
[4 markah]

(c) Jadual di bawah menunjukkan jisim sekumpulan remaja dalam sebuah jadual
kekerapan. [ 3 markah ]

Jisim (kg)
57 58 59 60 61 62
Kekerapan
10 12 4 8 5 11

(i) Cari jumlah kekerapan.

Jawapan :

(ii) Tentukan median daripada jadual kekerapan di atas.

Jawapan :
 6

Soalan 5

(a) (i) Rajah di bawah menunjukkan masa pada waktu tengah hari.

Nyatakan masa dalam sistem 24 jam. [1 markah]

Jawapan :

(ii) Nyatakan jawapan 39 minggu 1 hari dalam bilangan hari. [2 markah]

Jawapan :

(b) (i) Cari lilitan bagi sebuah bulatan dengan diameter 28 cm. (Guna π =22 ).
7
[ 2 Markah ]
Jawapan :

ii) Cari perimeter bagi sebuah semibulatan dengan diameter 14 cm. (Guna π = 22 )
7
[ 2Markah ]
Jawapan:
 7

(c) Rajah di bawah ialah carta palang menunjukkan bilangan hari hujan di Kuantan bagi lima
bulan. [ 3 markah ]

Bilangan hari/Number of days

25

20

15

10

0 Apr. Mei Jun Julai Ogos

Apr. May June July August
Bulan/ Month

(i) Bulan yang manakah mempunyai bilangan hari hujan yang paling kurang?

Jawapan:

(ii) Cari peratusan bilangan hari hujan pada bulan Mei dalam tempoh lima bulan
tersebut.

Jawapan:

Soalan 6

(a) Pada ruang jawapan, tandakan (√) pada pertukaran unit yang betul dan (×) pada
pertukaran unit yang salah.
[ 3 Markah ]

Jawapan:

(i) 5 m = 500 cm (ii)8 mm = 0.8 cm (iii)210 km = 0.21 m

 8

(b) Bina segi tiga PQR dengan PQ = 8 cm, QPR = 45° dan PQR = 60°.
[ 4 Markah ]

Jawapan:

___________________________________________
P

(c) (i) Permudahkan 80 : 60 kepada sebutan terendah. [ 3 markah ]

Jawapan:

(ii) Jika y + 2 : 5 = 9 : 15, maka y ialah

Jawapan:
 9

Soalan / Question 7

(a) Padankan setiap yang berikut dengan nilai yang betul. [ 3 markah ]

3
(−2)3 √169 √−64

-8 -6 -4 8 13

(b) (i) Permudahkan:

𝑎5 ÷ 𝑎9
Jawapan :

(ii) Permudahkan:
1 1 1
(𝑝4 )2 × 𝑞 2 × (𝑝𝑞)2 [ 3 markah ]

Jawapan :

(c) Rajah di bawah ialah carta pai yang menunjukkan peratusan penumpang kereta api
dalam suatu perjalanan. Jumlah bilangan penumpang kereta api ialah 320 orang.
[4 markah ]

Warga emas
Pelajar universiti

20%

45% Orang dewasa

Murid sekolah 30%

(i) Berapakah bilangan murid sekolah dalam kereta api tersebut?

Jawapan :
 10

(ii) Berapakah sudut sektor yang mewakili orang dewasa?

Jawapan :

(iii) Berapakah peratus daripada penumpang ialah warga emas?

Jawapan :

Soalan / Question 8

(a) Nyatakan pekali bagi pembolehubah dalam setiap sebutan berikut. [ 3 Markah ]

y
i) - k ii) 4.8m iii)
20

Jawapan :

i) _____________ ii) __________ iii)___________

(b) (i) Kembangkan -3(-x + 2). [ 1 markah ]

(ii) Faktorkan. [ 2 markah ]

2x + 5xy = 9𝑥 2 − 4𝑦 2

(c ) Permudahkan: [ 4 markah ]
2
4𝑛 − 12 𝑛 −9
÷
4𝑝 𝑝𝑤
 11

Soalan 9

(a) Rajah di bawah menunjukkan sebuah pentagon ABCDE yang dilukis di atas grid
segiempat sama. Lukiskan imej pentagon ABCDE di bawah satu pantulan pada garis
lurus PQ. [ 3 Markah ]

Jawapan :
P
B

A C

E D

22
(b) Alat penimbang di bawah berbentuk bulatan dan berjejari 4cm. (𝐺𝑢𝑛𝑎𝑘𝑎𝑛 𝜋 = )
7

(a) Cari nilai sudut timbangan tersebut, dalam darjah,

bermula dari 0. [ 2 markah ]

(b) Hitung luas sektor yang dicangkumi oleh jarum

penimbang bagi 3 biji epal tersebut. [ 2 markah ]

(c) Jika sebiji epal ditambah lagi ke atas alat penimbang tersebut, berapakah anggaran nilai
sudut yang terbentuk oleh jarum penimbang dan berapakah panjang lengkok sektor
minor yang terbentuk? [ 3 markah ]
 12

Soalan / Question 10

(a) Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi tiga ABC.

(i) Dalam satu permainan, hadiah akan diberikan kepada pemain

yang berjaya menentukan kedudukan titik D yang berada di atas
garis AC. Garis BD berserenjang dengan garis AC. Nyatakan
koordinat titik D. [ 1 markah ]

Jawapan :

C(5,1)

(ii) Pemenang tersebut dikehendaki bergerak dari D ke B untuk menerima hadiah. Hitungkan
jarak BD. [ 2 markah ]

Jawapan :

(c) Sebanyak 150 keping tiket wayang yang dijual terdiri daripada tempat duduk kanak-
kanak dan dewasa. Tempat duduk kanak-kanak dijual dengan harga RM8 dan tempat
duduk dewasa dijual dengan harga RM10.

(i) Nyatakan pemboleh ubah yang sesuai dan seterusnya tulis satu ungkapan algebra yang
boleh digunakan untuk mewakili jumlah jualan tiket, dalam ringgit.
[ 1 markah ]
Jawapan :
 13

(ii) Jika 50 buah tempat duduk kanak-kanak berjaya dijual, berapakah jumlah kesemua
jualan tiket, dalam ringgit? [ 3 markah ]

Jawapan :

(iii) Jika 4 buah kerusi di dalam panggung wayang tersebut telah patah, berapakah bilangan
orang dewasa yang dibenarkan masuk sekiranya 48 kerusi diperuntukkan untuk kanak-
kanak? Berapakah hasil jualan tiket pada hari tersebut?
[ 4 markah ]
Jawapan :

KERTAS SOALAN TAMAT

END OF QUESTION PAPER

Disediakan oleh Disemak oleh

………………………………. ………………………………..
NOR ANITA BT MUHAMAD SALASIAH BT PASARUDIN
Guru Matematik Tingkatan 3 Ketua Panitia Matematik