PPG-SM3T

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

LEMBAR OBSERVASI

PENGENALAN LAPANGAN

Nama Siswa : Herman Samuel Lumban Toruan

Program Studi : Pendidikan Geografi
Sekolah yang diamati : SMA 7 MEDAN
Tanggal pengamatan : 13-15
Petunjuk : Amati keadaan sekolah yang anda kunjungi dengan cermat, untuk
mendapatkan informasi yang akurat. Anda melakukan wawancara dengan
guru, pegawai, dan para siswa. Catat hasil pengawatan anda dengan
melengkapi format berikut ini.
Catat hasil pengamatan anda dengan melengkapi format ini:

A. Keadaan Fisik Sekolah

1. Luas tanah : 5701,8 m2
2. Jumlah Ruang Kelas : 27 Ruangan
3. Ukuran Ruangan Kelas : 8 x 7 m2
4. Jenis bangunan yang Ada berserta luasnya :

No Jenis Bangunan Luas (m2)

1 Mushala 9x9
2 Piket jaga 2x2
3 Ruang operator 4x4
4 Ruang bendahara rutin 2x4
5 Lapangan olahraga (volley, basket, futsal)
6 Lapangan olahraga (tenis meja, badminton)

B. Lingkungan Sekolah
1. Jenis bangunan yang mengelilingi sekolah (yang terletak diluar sekolah)
Jawab : - utara berbatasan dengan jalan timor
- Selatan berbatasan dengan smp 37
- Timur berbatasan dengan tanah wakaf
- Jalan barat berbatasan dengan jalan timor

2. Kondisi lingkungan sekolah (ruang-ruang didalam sekolah dan halaman)

 Jawab : baik

C. Fasilitas Sekolah

No jenis jumlah Kualitas Fasilitas Sekolah

Sangat Baik Kurang Tidak
Baik Baik Baik
1 Perpustakaan 1
2 Laboratorium 3
3 Ruang BP 1
4 Ruang serbaguna 1
5 Ruang tata usaha 1
6 Ruang Komputer 3
7 Ruang UKS 1
8 Ruang pramuka 1
9 Ruang osis 1
10 kantin 5
11 Ruang jaga 2
12 Kamar mandi guru 3
13 Kamar mandi siswa/i 17
14 Ruang kepala sekolah 1
15 Ruang wakil kepala sekolah 1
16 Ruang guru 1
17 Ruang piket 1

D. Pengunaan Sekolah
1. Jumlah sekolah yang menggunakan bangunan ini
Jawab : -
2. Jumlah shift tiap hari
Jawab : 1

E. Guru Dan Siswa

No Jumlah Guru Jumlah siswa perkelas (rata-rata) Jumlah siswa seluruhnya

1 58 26 934

F. Interaksi Sosial
 Tuliskan secara singkat kesan anda tentang hubungan antara guru-guru, guru-siswa,
siswa-siswa, dan hubungan antara semua personil di sekolah tersebut).
1. Hubungan guru-guru : terjalin denagn baik
2. Hubungan guru-siswa : terjalin denagn baik
3. Hubungan siswa-siswa : terjalin denagn baik
4. Hubungan guru-pegawai tata usaha : terjalin denagn baik
5. Hubungan sosial secara keseluruhan : terjalin denagn baik

G. Tata Tertib
1. Untuk siswa : terlampir
2. Untuk guru : terlampir
3. Untuk pegawai : terlampir

H. Kesan umum
Tuliskan kesan umum anda terhadap sekolah yang anda amat

Mengetahui: Medan, Februari 2018

Koordinator guru pamong Mahasiswa Praktikan

NIP NIM
LEMBAR OBSERVASI
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

Nama Siswa : Herman Samuel Lumban Toruan

Program Studi : Pendidikan Geografi
Sekolah yang diamati : SMA 7 MEDAN
Tanggal pengamatan : 13-15
Petunjuk : Amati kegiatan belajar mengajar yang sedang berlangsung dikelas
sekolah yang anda kunjungi. Pusatkan perhatian pada perilaku guru dan siswa di dalam kelas.
Catatlah hasil pengamatan anda dengan menuliskannya di tempat yang telah tersedia atau
menjawab pertanyaan yang tersedia.

A. 1. Ketika guru masuk kelas yang dikerjakan guru adalah

Jawab:

2.Guru membuka pelajaran dengan :

Jawab:

3.Apakah cara membuka pelajaran tersebut sesuai dengan materi yang disajikan, berikan
alasan :
Jawab:

B. 1. Bagaimana cara guru menyajikan materi pokok pelajaran ?

Jawab:

2.Selama pelajaran berlangsung berapa kali guru bertanya kepada siswa ?

Jawab:

3.Berapa orang siswa yang dapat menjawab pertanyaan guru ?

Jawab:

C. Selama pelajaran berlangsung, apakah ada :

1. Siswa yang mengajukan pertanyaan ?
Jawab:

2. Siswa yang mendapat kesulitan belajar, jika ya bagaimana cara guru membantunya ?
Jawab:

3. Siswa yang menggangu kelas, jika ya bagaimana cara mengatasinya ?

Jawab:

4. Secara umum, bagaimana perhatian siswa terhadap mata pelajaran yang disajikan guru ?
Jawab:

5. Berapa lama pelajaran ini berlangsung ?

Jawab:

D. Penutup

1. Apa yang guru lakukan untuk mengakhiri pelajaran ?

Jawab:
 2. Bagaimana cara guru menilai hasil kerja murid ?
Jawab:

3. Apa yang dilakukan guru sebelum mengakhiri pelajaran atau untuk pindah kepelajaran
berikutnya ?
Jawab :

4. Berapa menit bagian penutup ini berlangsung ?

Jawab:

5. Tuliskan kesan umum terhadap sekolah yang anda amati ?

Jawab:

Mengetahui: Medan, Februari 2018

Koordinator Guru Pamong Mahasiswa Praktikan

NIP NIM