Anda di halaman 1dari 2

MINGGU KE: 16 HARI: JUMAAT TARIKH:27.04.

2018
MASA / TINGKATAN / MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran Pendidikan Seni Visual Kelas MARIGOLD Masa 10.00- 11.00
TAJUK / HASIL PEMBELAJARAN / AKTIVITI / BBM / REFLEKSI
Tajuk Bentuk
Standard
1.3 Pemahaman Terhadap Bentuk
kandungan
Murid berupaya :
1.3.1 Menjelaskan maksud bentuk
1.3.2 Mengklasifikasikan jenis bentuk
1.3.3 Menyatakan bentuk pada;
Standard
a. Alam Semulajadi
Pembelajaran
b. Objek buatan manusia
c. Karya Seni
1.3.5 Memanipulasikan alat, bahan, proses dan teknik dalam aktiviti penghasilan
karya
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Mengetahui maksud bentuk
Objektif 2. Memahami jenis dan fungsi bentuk
Pembelajaran 3. Mengaplikasikan pengetahuan terhadap unsur bentuk dengan menghubungkaitkan
kefahaman terhadap pemilihan jenis media,proses dan teknik.
4. Memanipulasikan media, proses dan teknik dalam penghasilan karya.
1. Guru menjelaskan maksud bentuk
2. Guru menunjukkan perbezaan bentuk konkrit dan bentuk ilusi
3. Guru memperkenalkan semua peralatan mencanting batik
4. Guru menunjukkan cara mencanting batik dan langkah keselamatan yang perlu
Aktiviti PdPc
dipatuhi semasa proses mencanting batik.
5. Guru menerangkan bahawa peralatan canting seperti periuk, dapur, pencanting adalah
bentuk konkrit manakala lakaran batik menggunakan cecair lilin panas adalah
menghasilkan bentuk ilusi
Elemen Merentasi Kurikulum

Bahasa Keusahawanan
Patriotisme  Kelestarian Alam Sekitar
Pengisian  Kreativiti & Inovasi Sains & Teknologi
Kurikulum Nilai-Nilai Murni Teknologi Maklumat & Komunikasi

Ilmu: Kelestarian Alam Sekitar


Nilai: Kasih Sayang dan Bertanggungjawab
KBAT/ i-Think: peta buih

 Modul Video
Bahan Bantu
Mengajar Gambar Model
(BBM) Kad imbas Internet
Bahan grafik  Alatan seni lukis : …………………………………………….…
Slide (power Lain-lain: …………………………………………….…………..
point)
Kuiz Projek
Penilaian PdPc video  Hasil kerja
 Lisan/ Perbincangan Tugasan (individu / kumpulan)

Kehadiran
…… orang
& Refleksi

ULASAN TAMBAHAN: PdPc ditangguhkan kerana:

Program sekolah / Program PPKI Cuti rehat/ cuti sakit


Mesyuarat/ kursus Cuti bencana/ cuti khas
Aktiviti luar Cuti peristiwa/ cuti umum
Mengiring murid keluar

Nyatakan:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…
PdPc akan dibawa ke hari/ minggu berikutnya.

Anda mungkin juga menyukai