RENCANA MUTU PEMBELAJARAN

MANAJEMEN KEPERAWATAN (11)

1. Identitas mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Manajemen dan kepemimpinan dalam

keperawatan
Kode : WAT 5.01
Beban /Jumlah SKS : 2 sks
Penempatan : semester 3
Nama Dosen Pengajar : Apriyani Puji Hastuti, S.Kep Ns
2. Tujuan mata kuliah :
Mahasiswa dapat mengetahui, memahami, dan menguasai teori berubah dan
motivasi

3. Standar Kompetensi :
Bertindak sebagai role model bagi pasien

4. Materi Pokok :
 Teori berubah
 Konsep motivasi

5. Pertemuan ke : 2 dan 6
Kelas A : Jumat, 6-9-2013jam 10.50 – 13.50
Jumat, 6 – 9-2013 jam 13.50 – 15,30
Kelas B : Jumat, 20-9-2013jam 10.50 – 13.50
Jumat, 20 – 9-2013 jam 13.50 – 15,30

6. Sumber Rujukan :

La Monica, EL (1996): Kepemimpinan dan Manajemen Keperawatan,

Terjemahan, Edisi I, Penerbit EGC, Jakarta
Gillies, 1994. Nursin Management: A system Approach, Third Edt., WB.
Saunders. Co., Philadelphia

M Nurs, Nursalam. 2002. Manajemen Keperawatan: Aplikasi Dalam Praktik

Keperawatan Profesional. Jakarta: Salemba Medika
MATRIKS RPP :

Kompetensi Indikator/ Aspek Kompetensi Waktu Metode Media/sumber Evaluasi

Dasar /sub Kriteria penilaian / K A P (menit) belajar
kompetensi TIK
Teori berubah  Teori berubah 2 2 4 300 menit PBC LCD, Laptop, Post test
dan konsep  Konsep motivasi PBD Whiteboard
motivasi

7. Langkah Pembelajaran :

Langkah Kegiatan Waktu

(menit)
a. Dosen memberi salam dan membuka pelajaran 2 x 5 menit
Pendahuluan dengan ucapan Bismillahirrahmanirrahim secara
bersamaan
b. Dosen melakukan personal introduction beserta
tim yang terlibat secara singkat

a. Dosen menerangkan tentang materi ajar 2 x 135 menit

Inti  Teori berubah
 Konsep motivasi

b. Memberi ruang bertanya

 a. Mereview pemahaman mahasiswa dengan 2 x 10 menit
Penutup mengajukan beberapa pertanyaan
b. Membuat Kesimpulan.

8. Bahan ajar / Hand out ( Lampiran-1 )

Ka Prodi Keperawatan Ketua Kelompok Dosen Dosen Pengajar

Mustriwi, S.Kep Ns Juliati Koesrini, MKPd Dudung Kusnadi, MPd