KISI-KISI SOAL KSM KKGMIN KAB.

BLITAR

MATA PELAJARAN MATEMATIKA

NO. MATERI INDIKATOR No

soal
A. ARITMATIKA
1. Operasi hitung bilanganbulat 1. Menentukan hasil operasi hitung penjumlaan dan pengurangan bilangan bulat (positif dan negatif) 1
2. Menentukan hasil operasi hitung perkalian dan pembagian bilangan bulat (positif dan negatif) 2
2. FPB danKPK 3. Menentukanfactor darisuatubilangan 3
4. Menentukan FPB atau KPK dari tiga bilangan dua angka 4
5. Menyelesaikan masalah penalaran yang berkaitan dengan FPB atau KPK 5
4. Pecahan dan perbandingan 6. Mengurutkan berbagai bentuk pecahan 6
7. Menentukan hasl operasi penjumlahan atau pengurangan bilangan pecahan 7
8. Menentukan hasil operasi perkalian atau pembagian bilangan pecahan 8
9. Menyelesaikan masalah penalaran yang melibatkan operasi hitung bilangan pecahan 9
10. Mengubah pecahan menjadi bentuk persen atau desimal atau sebaliknya 10
11. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan berbagai bentuk pecahan 11
12. Menentukanpersentasedarisuatubilangan 12
13. Menyelesaikan masalah tentang perbandingan senilai yang bertema makhluk hidup 13
14. Menyelesaikan soal tentang yang berkaitan dengan tema makhluk hidup 14
B. GEOMETRI DAN PENGUKURAN
Sudutdanukurannya 15. Menentukanmacam-macamsudut 15
16. Menentukanbesarsudut 16
Kemiripan 17. Menentukan kesebangunan pada bangun datar 17
6. ,luasdankeliling (segitiga, segiempat, 18. Menentukan luas atau keliling gabungan dua bangun datar ((segitiga, segiempat, 18
jajarangenjang,trapesuim,lingkaran) jajarangenjang,trapesuim,lingkaran)
7. Luas bangun ruang (kubus, prisma, 19. Menentukan luas permukaan (kubus, prisma, limas) 19
limas) 20. Menyelesaikan soal ceriaa yang berkaitan dengan bangun ruang 20
8. Rotasi 21. Menentukan posisisuatubangunsetelahdiputarsebesarderajat yang ditentukan 21
9. Simetri 22. Menentukan banyaknya sumbu simetri,simetrilipatdansimetriputarpada salah satu bangun datar 22
10 Pencerminan 23. Menentukanpencerminansuatubendaterhadapgariscermin 23
11 Proporsiataubagian 24. Menentukanproporsi/bagiandaribangun yang diarsir 24
C. PENGOLAHAN DATA
10. Mengumpulkan dan mengolah data
25. Menentukan diagram batang dari data yang disajikan dalam bentuk tabel 25
26. Membaca data yang disajika dalam bentuk diagram lingkaran 26
27. Menentukan rata-rata hitung dari data yang disajikan dalam bentuk diagram, tabel, atau data acak 27
28. Menentukan modus dari data yang disajikan dalam bentuk diagram, tabel, atau data acak 28
29. Menentuka median (data tengah) dari data yang diberikan 29
30. Menyelesaikan masalah bertema mkhluk hidup yang berkaitan dengan rata-rata 30
KISI-KISI SOAL KSM MIN KAB. BLITAR

MATA PELAJARAN: IPA

NO.
NO MATERI INDIKATOR
SOAL
1. Hubungan antar makhluk  Mengidentifikasirantaimakananpadaekosistemtertentu. 1
hidup dalam ekosistem  Menentukanorganisme yang dapatmendudukibagianpadarantaimakanan yang tidaklengkap.
2
 Menentukanperanorganismetertentudalamsuaturantaimakanan yang disajikandalamgambar.
 Memprediksiperubahan yang
3
terjadipadaekosistemtertentubilasalahsatukomponendalamrantaimakananpunahatauberkembangdenganpesat.
 Memberikancontohhubungan yang eratantarmakhlukhidup (simbiosis). 4
 Menjelaskanalasanterjadinyahubunganantarmakhlukhiduppadasuatuekosistemberdasarkanilustrasicontoh yang diberikan. 5
2. Rangkamanusia  Menentukanjenissendi yang disajikandalamgambar. 6
 Menentukanarahgeraksendi yang disajikandalamgambar. 7
 Menjelaskanfungsibagianrangka yang disajikandalamgambar. 8
Sistem organ padamanusia  Menjelaskanfungsibagianinderapendengaran yang ditunjukdalamgambar. 9
 Menjelaskanfungsibagian yang ditunjukpadagambarsistempernapasan.
10
 Menjelaskanfungsibagianorgan penciumanpadamanusia.
 Menentukanjenispenyakit yang disebabkanadanyagangguanpadamulutdan organ pencernaantertentu. 11
 Menjelaskanfungsibagianorgan matapadamanusia 12
 Menjelaskanfungsi organ padasistemperedarandarahmanusiadankulit 13
3 Cirimakhlukhidupdanpeng  Mengidentifikasicirikhusustumbuhan yang hidup di lingkungantertentu. 14
golonganhewan  Menjelaskanfungsibentukluartubuhhewan yang merupakancirikhususdarihewantersebut. 15
 Menentukandasarpengelompokanhewan.
 Menggolongkanhewanberdasarkanjenismakanannya yang disajikandalamgambar. 16
 Menunjukkanpasangan yang tepatantaranamahewandenganjenismakanannya yang disajikandalamtabel. 17
4 Gaya dangerak  Menyebutkanjenisgayadalamkegiatansehari-hariberdasarkangambar. 18
 Menyebutkancontohkegiatan yang menunjukkangayadapatmengubahgerak, arah ,ataubentukbenda. 19
5. Sistemtatasurya  Menjelaskanakibatgerakanbumi/ bulanterhadapmatahari.
 Mengidentifikasigambarterjadinyagerhanamatahari/bulan. 20
 Menentukannama planet yang ditunjukpadagambarsistemtatasurya.
 Menentukannama planet berdasarkanciri-cirinya. 21
  MenjelaskandasarperhitungankalenderMasehiatauHijriah. 22
7. Listrikdan magnet  Menentukansaklar-saklar yang harusdiputus/disambungsehinggabeberapalampumenyala/mati,
23
biladiberikangambarrangkaianlistrik yang terdiriatasbeberapalampudanduasaklar.
 Menentukancaramembuat magnet berdasarkangambar. 24
8 Benda  Menentukanpasangan yang tepatantarabendadansifat-sifatnyadalamtabel.
 Menentukanpasangan yang tepatpadatabelcontohkegiatandanperubahanwujudbenda yang terjadi. 25
 Menjelaskanfaktor-faktor yang menyebabkanperubahanbenda (pelapukan, perkaratan, pembusukan). 26
9 Suhudankalor  Menjelaskanpenerapankegiatan yang berkaitandenganpemuaian/penyusutan. 27
 Menyebutkanpenggunaanbendaberdasarkansifathantaranpanas. 28
 Menentukanbenda-benda yang termasuk isolator/konduktorpanas.
29
 Menyebutkancontohperpindahanpanasdalamkehidupansehari- hari.
 Menentukanarahbayanganbendajikaposisisumbercahayadiubahberdasarkangambar. 30
 Menjelaskansifatcahaya yang terjadiberdasarkanilustrasisuatukegiatan/gambar. 31
11. Bentukenergidanperubaha  Menentukanbentukenergipadaalat/bendasaatdigunakanberdasarkangambar.
32
nnya  Menentukanalat-alat yang mempunyaiperubahanenergi yang samadaribeberapagambaralat yang disajikan.
 Menunjukkangambarbendaataukegiatan yang memanfaatkanenergialternatiftertentudalamkehidupansehari-hari. 33
 Menentukancaramenghematenergiberdasarkanilustrasitentangkelangkaanenergi. 34
12 Fisiologi (  Menentukanhasildarifotosintesis
35
fotosintesisdanrespirasi)  Menentukanbahan yang dibutuhkandalam proses respirasi
13 Permasalahanlingkunganu  Menentukanpenyebabterjadinyapenggundulanhutan
mum  Menentukanpenyebabterjadinyapolusi
36
 Menentukantahapan yang terjadipadasiklus air
 Menentukantahapan yang terjadipadasikluskarbon
14 HewanLangka  Menyebutkanspesies yang hampirpunah 37
15 Perkembanganteknologite  Menuliskancontohperkembanganteknologiterkini 38
rkini
16 Keterampilansainsdanmet  Menentukanvariabelbebasdanterikat
39
odologi
17 Kesehatanumum  Menyebukanpenyakitakibatkekurangangizi
40
 Menjelaskancaramencegahpenyakitakibatkekurangangizi
 KISI-KISI SOAL PAI KSM MIN KAB. BLITAR

MAPEL : QURDIST
NO MATERI INDIKATOR NO SOAL
1 Q.S. an-Nasr Memahamiartidanisikandungan Q.S. an-Nasr 1
Q.S. al-Kautsar Memahamiartidanisikandungan Q.S. al-Kautsar 2
Q.S. al-‘Adiyat Mengenal Q.S. al-‘Adiyat 3
HukumbacaanIzhardanikhfa’ MemahamihukumbacaanIzhardanikhfa’ 4
Hadistentangniat Memahamiartidanisikandunganhadistentangniatriwayat al-Bukharidari Umar bin Khattab 5
Hadistentangtakwa Memahamiartidanisikandunganhadistentangtakwariwayat at-Tirmizidari Abu Zar 6
Q.S. al-Lahab Memahamiartidanisikandungan Q.S. al-Lahab 7
Q.S. al-Insyirah Mengenal Q.S. al-Insyirah 8
Hukumbacaanidgambigunnah, Memahamihukumbacaanidgambigunnah, idgambilagunnah, daniqlab 9
idgambilagunnah, daniqlab
Hadistentangsilaturrahim MemahamiartidanisikandunganhadistentangsilaturrahimriwayatBukhari Muslim dariAnas 10

MAPEL SKI
NO MATERI INDIKATOR
1 Dakwahnabi Muhammad SAW. − Masaawaldakwahnabi Muhammad SAW. 11
− Tantangandakwahnabi Muhammad SAW. Dan parasahabat
− Ketabahandanketeladanannabi Muhammad SAW. Dalamberdakwah
Kepribadiannabi Muhammad SAW. − Nabi Muhammad SAW. Santundalammenyampaikankebenaran 12
− Nabi Muhammad SAW. Sebagairahmatbagiseluruhalam
Hijrahparasahabatnabi Muhammad − PeristiwahijrahkeHabsah 13
SAW. KeHabsy − Sebab-sebabnabi Muhammad SAW. MenganjurkansahabathijrahkeHabsah
Hijrahnabi Muhammad SAW. − PeristiwahijrahkeThaif 14
Kekotathaif − Sebab-sebabnabi Muhammad SAW. HijrahkeThaif
− Kesabarannabi Muhammad SAW. Dalamhijrahkethaif
 Isra’ mi’rajnabi Muhammad SAW.
Masyarakatyastribsebelumnabi
Muhammad SAW.
Hujrahnabi Muhammad SAW.
Keyastrib
MAPEL FIQIH
NO MATERI
Zakat fitrah,Infakdansedekah
Manfaat zakat, infak, dansedekah
Salah idain
Mari meningkatkantaqwa
Kaedahsalatjumatdansalatidain
− Latarbelakangisra’ mi’raj 15
− Peristiwapentingdalamisra’ mi’raj
− Perintahshalat lima waktu
− Hikmahperistiwaisra’ mi’raj
- MenjelaskankondisimasyarakatYastribsebelumNabiMuhamad SAW 16
− Peristiwahijrahkeyastrib 17
− Sebab-sebabhijrahnabi Muhammad SAW. Keyastrib
INDIKATOR
− Zakat (fitrahdanMaal),infakdansedekah 18
− KetentuanZakat (fitrahdanMaal),infakdansedekah
− Tata caramemberikanZakat (fitrahdanMaal),infakdansedekah
− Menfaat zakat, infakdansedekah 19
− Mengamalkanperintah zakat, infakdansedekah
− Menghargai orang yang zakat, infakdansedekah
− Ajaranislamtentang zakat, infakdansedekah
− Ketentuanshalatidain 20
− Meyakinisalatidainsebagaiperintah Allah
− Mengahayatiketentuansalatidain
− Tata caramelaksanakansalatidain
− Menghargai orang yang melaksanakansalatidain
− Ketentuansalatjumat 21
− Mengartikanhadisttentangtaqwa
− Mengamalkansalatjumatdansalatidain 22
− Membiasakansalatjumatdansalatidain
MAPEL : AQIDAH
NO MATERI INDIKATOR
1 KalimattayyibahHauqalah,salam Mengetahuikalimattayyibahseperti La haulaWalaQuwwataIllaBillahil-‘Aliyyil-‘Azim (hauqalah,As- 23
salamu ‘alaikum,
Sifat Allah swt. dalam al- Asma’ al- Mengenalsifat-sifat Allah swt. yang terkandungdalam al-Asma’al-Husna (al-Mu’min, al-‘Azim, 24
Husna alHadi, al-‘Adl, dan al-Hakam,as-Salam, danalLatif)
Kitab-kitab Allah Mengetahuiadanyakitab-kitab Allah swt. SebagaiimplementasidaripengamalanrukunImanke- 3 25
Sikaphormat ,patuh,tabahdansabar Memahamisikaphormatdanpatuhdalamkehidupansehari-hari. 26
MendeskripsikansikaptabahdansabardalammenghadapicobaandalamkisahMasyitah
KisahTsa’labah MendeskripsikankisahTsa’labahsebagaiimplementasidalammenghindarisifattercelakufurnikmat. 27
Nama-namanabi, Menjelaskannama-namanabi, Rasul Allah swt. danUlulAzmi, sertasifat-sifatnabidanrasul. 28
RasuldanUlulAzmisertasifatnabidanrasul
Adabbertamudanberteman Menjelaskanadabbertamudanbertemandalamkehidupansehari-hari. 29
Sifatmunafik Menjelaskansifatmunafik, dampaknegatifdancaramenghindarinya. 30