Prota Promes Aps KKM Kaldik k13 Seni Budaya

PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : MTs Miftahul Ulum Pangkalan Balai

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas : VII
Tahun Pelajaran : 2018/2019
KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN DAN

SEMESTER WAKTU (JP) KET.
KETERAMPILAN
Seni Rupa 12
3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar
flora, fauna dan alam benda dengan berbagai bahan 3
4.1 Menggambar flora, fauna, dan alam benda 3
3.2 Memahami prinsip dan prosedur menggambar gubahan flora, 3
fauna, dan bentuk geometrik menjadi ragam hias
4.1 Menggambar gubahan flora, fauna, dan bentuk geometrik
menjadi ragam hias 3
Seni Musik 12
3.1 memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara 3
berkelompok dalam bentuk unisono
3.2 Menyanyikan lagu dengan satu suara secara berkelompok 3
dalam bentuk unisono
4.1 Memahami dasar bernyanyi dengan dua suara atau lebih secara 3
berkelompok
4.2 Menyanyikan lagu dengan dua suara atau lebih dalam bentuk
GAN J I L
kelompok vokal 3
Seni Tari 12
3.1 Memahami gerak tari berdasarkan unsur ruang waktu dan 3
tenaga
3.2 Memeragakan gerak tari berdasarkan unsur ruang waktu dan
tenaga 3
4.1 Memahami gerak tari berdasarkan ruang waktu dan tenaga 3
sesuai iringan
4.2 Memeragakan gerak tari berdasarkan ruang waktu dan tenaga
sesuai iringan 3
Seni Teater 12
3.1 Memahami konsep, teknik dan prosedur dasar seni peran untuk
pementasan Fragmen 3
4.1 Meragakan adegan fragmen sesuai konsep, teknik dan
prosedur seni peran 3
3.2 Memahami teknik menyusun naskah Fragmen 3
4.1 Menyusun naskah sesuai kaidah pementasan Fragmen 3
Ulangan Harian 4
Remidial 2
Cadangan
Jumlah 54
Mengetahui Pangkalan Balai, Juli 2018

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran
Efendi Arifin, S.Ag. Subhan, S.Pd.

NIP. 196612161999031001 NIP.
PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : MTs Miftahul Ulum Pangkalan Balai

Kelas : VII
Mencoba,
Menghargai mengolah, dan menyaji
dan menghayati dalam
perilaku ranah
jujur, konkret
disiplin, (menggunakan,
tanggungjawab, peduli
Tahun Pelajaran : mengurai,
Memahami
2018/2019 pengetahuan
merangkai, (faktual,
memodifikasi, konseptual,
dan dan
membuat) prosedural)
dan ranah berdasarkan
abstrak
Kompetensi Inti (toleransi,
Menghargai gotong royong), santun,
dan menghayati ajaran percaya diri, dalam
agama yang berinteraksi secara
dianutnya
rasa ingin
(menulis, tahunya
membaca, tentang ilmu
sosialpengetahuan,
menghitung, menggambar, teknologi,
dan seni,pergaulan
mengarang) budaya terkait
sesuai
KI 2143 : efektif
fenomena
dengan lingkungan
dandipelajari
kejadian di
tampak
dan
mata
alam dalam jangkauan dan
dengan yang
keberadaannya sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
KOMPETENSI
pandang/teori DASAR PENGETAHUAN DAN WAKTU
SEMESTER KET.
KETERAMPILAN (JP)
Seni Rupa 12
3.3
Memahami prosedur penerapan ragam hias pada bahan tekstil
3
4.3 Membuat karya dengan berbagai motif ragam hias pada bahan
tekstil 3
3.4 Memahami prosedur penerapan ragam hias pada bahan kayu
3
4.4 Membuat karya dengan berbagai motif ragam hias pada bahan
kayu 3
Seni Musik 12
3.3 Memahami konsep dasar permainan alat musik sederhana
3
secara perorangan
4.3 Memainkan alat musik sederhana secara perorangan 3
3.4 Memahami konsep dasar ansambel musik 3
G E NAP
4.4 Memainkan ansambel musik sejenis dan campuran 3

Seni Tari 12
3.3 Memahami gerak tari sesuai dengan level dan pola lantai 3
4.3 Memeragakan gerak tari sesuai dengan level dan pola lantai 3
3.4 Memahami gerak tari sesuai dengan level dan pola lantai
sesuai iringan 3
4.4 Memeragakan gerak tari berdasarkan level dan pola lantai
sesuai iringan 3
Seni Teater 12
3.3 Memahami perancangan pementasan fragmen sesuai konsep,
teknik, dan prosedur 3
4.3 Merancang pementasan fragmen sesuai konsep, teknik dan 3
prosedur
3.4 Memahami pementasan fragmen sesuai konsep, teknik dan 3
prosedur
4.4 Mementaskan fragmen sesuai konsep, teknik, dan prosedur 3
Ulangan Harian 4
Remidial
Cadangan
Jumlah 52


NIP. 196612161999031001 NIP.
ANALISIS PROGRAM SEMESTER
Satuan Pendidkan : MTs Miftahul Ulum Pangkalan Balai

Semester : Ganjil
Kelas/Program : VII
A. JUMLAH JAM PERMINGGU
B. JUMLAH PEKAN DALAM SATU SEMESTER

No. Bulan dan Tahun Jumlah Pekan Keterangan
1. Jul-16 4
2. Agustus 5
3. Sepetmber 4
4. Oktober 5
5. November 4
6. Desember 4
Jumlah Pekan 26
C. JUMLAH PEKAN NON EFEKTIF

MOSBA dan Libur
1. Jul-18 3
awal/akhir puasa
2. Agustus 0
3. Sepetmber 1 Midle Semester
4. Oktober 0
5. November 0
Perkiraan semester,
6. Desember 4 jeda semester, dan
libur semester
Jumlah Pekan 8
D. JUMLAH PEKAN EFEKTIF

Jumlah pekan efektif = jumlah pekan satu semester – jumlah pekan non efektif
= 26 - 8
= 18 jam pelajaran
E. JUMLAH JAM EFEKTIF

Jumlah jampel efektif = jumlah pekan efektif x jumlah jam pelajaran/minggu
= 18 x 3
= 54 jam pelajaran
F. DISTRIBUSI JAM PELAJARAN EFEKTIF

1. Tatap muka : 48 jam pelajaran
2. Ulangan harian : 4 jam pelajaran
3. Remedial : 2 jam pelajaran
5. Cadangan : 0 jam pelajaran
G. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU
SEMESTER KOMPETENSI DASAR WAKTU (JP) KET.

Seni Rupa 12
3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik dan
prosedur menggambar flora, fauna dan alam 3
benda dengan berbagai bahan
4.1 Menggambar flora, fauna, dan alam benda
3
3.2 Memahami prinsip dan prosedur

menggambar gubahan flora, fauna, dan 3
bentuk geometrik menjadi ragam hias
4.1 Menggambar gubahan flora, fauna, dan
bentuk geometrik menjadi ragam hias 3
Seni Musik 12
3.1 memahami konsep dasar bernyanyi satu
suara secara berkelompok dalam bentuk 3
unisono
3.2 Menyanyikan lagu dengan satu suara secara
berkelompok dalam bentuk unisono 3
4.1 Memahami dasar bernyanyi dengan dua
suara atau lebih secara berkelompok 3
4.2 Menyanyikan lagu dengan dua suara atau

lebih dalam bentuk kelompok vokal 3
GAN J I L
Seni Tari 12
3.1 Memahami gerak tari berdasarkan unsur
ruang waktu dan tenaga 3
3.2 Memeragakan gerak tari berdasarkan unsur

ruang waktu dan tenaga
3
4.1 Memahami gerak tari berdasarkan ruang

waktu dan tenaga sesuai iringan 3
4.2 Memeragakan gerak tari berdasarkan ruang

waktu dan tenaga sesuai iringan
3
Seni Teater 12
3.1 Memahami konsep, teknik dan prosedur
dasar seni peran untuk pementasan Fragmen 3
4.1 Meragakan adegan fragmen sesuai konsep,

teknik dan prosedur seni peran 3
3.2 Memahami teknik menyusun naskah

Fragmen 3
4.1 Menyusun naskah sesuai kaidah pementasan

Fragmen 3
Jumlah 48


NIP. 196612161999031001 NIP.
ANALISIS PROGRAM SEMESTER
Satuan Pendidkan : MTs Miftahul Ulum Pangkalan Balai

Semester : Genap
Kelas/Program : VII
A. JUMLAH JAM PERMINGGU
B. JUMLAH PEKAN DALAM SATU SEMESTER

1. Jan-19 4
2. Pebruari 4
3. Maret 4
4. April 4
5. Mei 5
6. Juni 5
Jumlah Pekan 26
C. JUMLAH PEKAN NON EFEKTIF

1. Jan-19 -
2. Pebruari -
3. Maret 1 Midle Semester
4. April 2 UAMBN dan US
5. Mei 3 UN
Semester, Persiapan
6. Juni 3 pembagian raport,
dan libur semester
Jumlah Pekan 9
D. JUMLAH PEKAN EFEKTIF

Jumlah pekan efektif = jumlah pekan satu semester – jumlah pekan non efektif
= 26 - 9
= 17 jam pelajaran
E. JUMLAH JAM EFEKTIF

Jumlah jampel efektif = jumlah pekan efektif x jumlah jam pelajaran/minggu
= 17 x 3
= 51 jam pelajaran
F. DISTRIBUSI JAM PELAJARAN EFEKTIF

1. Tatap muka : 48 jam pelajaran
2. Ulangan harian : 4 jam pelajaran
3. Remedial : 0 jam pelajaran
4. Cadangan : 0 jam pelajaran
G. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU
SEMESTER KOMPETENSI DASAR WAKTU (JP) KET.
Seni Rupa 12
3.3 Memahami prosedur penerapan ragam
hias pada bahan tekstil 3
4.3 Membuat karya dengan berbagai motif

ragam hias pada bahan tekstil
3
3.4 Memahami prosedur penerapan ragam

hias pada bahan kayu
3
4.4 Membuat karya dengan berbagai motif

ragam hias pada bahan kayu 3
Seni Musik 12
3.3 Memahami konsep dasar permainan alat
musik sederhana secara perorangan 3
4.3 Memainkan alat musik sederhana secara

perorangan 3
3.4 Memahami konsep dasar ansambel

G E NAP
musik 3
4.4 Memainkan ansambel musik sejenis dan 3

campuran
Seni Tari 12
3.3 Memahami gerak tari sesuai dengan
level dan pola lantai 3
4.3 Memeragakan gerak tari sesuai dengan

level dan pola lantai
3
3.4 Memahami gerak tari sesuai dengan

level dan pola lantai sesuai iringan
3
4.4 Memeragakan gerak tari berdasarkan

level dan pola lantai sesuai iringan
3
Seni Teater 12
3.3 Memahami perancangan pementasan
fragmen sesuai konsep, teknik, dan 3
prosedur
4.3 Merancang pementasan fragmen sesuai
konsep, teknik dan prosedur 3
3.4 Memahami pementasan fragmen sesuai

konsep, teknik dan prosedur 3
4.4 Mementaskan fragmen sesuai konsep,

teknik, dan prosedur 3
Jumlah 48

NIP. 196612161999031001 NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
√
Sekolah : MTs Miftahul Ulum Pangkalan Balai Kelas : VII
Mapel : Seni Budaya Semester : Ganjil
Kompetensi Inti
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 :
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
Alokasi B U LA N
No KOMPETENSI DASAR Waktu JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER
(JP) 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
01 Seni Rupa 12
PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) / UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar flora, fauna dan alam
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) / UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

benda dengan berbagai bahan 3
MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH ( MPLS )

4.1 Menggambar flora, fauna, dan alam benda 3
PENGOLAHAN NILAI HASIL BELAJAR SMT 1

1.3 Memahami prinsip dan prosedur menggambar gubahan flora, fauna, dan bentuk
KEGIATAN TENGAH SEMESTER (KTS)

geometrik menjadi ragam hias 3
LIBUR SEMESTER 1 (LS1)

1.4 Menggambar gubahan flora, fauna, dan bentuk geometrik menjadi ragam hias 3
Ulangan Harian 2
02 Seni Musik 12
3.1 memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok dalam bentuk
unisono 3
3.2 Menyanyikan lagu dengan satu suara secara berkelompok dalam bentuk unisono
3
4.1 Memahami dasar bernyanyi dengan dua suara atau lebih secara berkelompok 3
4.2 Menyanyikan lagu dengan dua suara atau lebih dalam bentuk kelompok vokal 3
Ulangan Harian 2
Alokasi B U LA N
No KOMPETENSI DASAR Waktu JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER
(JP) 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
03 Seni Tari 12
PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) / UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS ) / UJIAN AKHIR SEMESTER ( UAS )

3.1 Memahami gerak tari berdasarkan unsur ruang waktu dan tenaga 3
3.2 Memeragakan gerak tari berdasarkan unsur ruang waktu dan tenaga 3
MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH ( MPLS )

4.1 Memahami gerak tari berdasarkan ruang waktu dan tenaga sesuai iringan 3
PENGOLAHAN NILAI HASIL BELAJAR SMT 1

KEGIATAN TENGAH SEMESTER (KTS)
4.2 Memeragakan gerak tari berdasarkan ruang waktu dan tenaga sesuai iringan 3

Ulangan Harian 2
04 Seni Teater 12
3.1 Memahami konsep, teknik dan prosedur dasar seni peran untuk pementasan
Fragmen 3
4.1 Meragakan adegan fragmen sesuai konsep, teknik dan prosedur seni peran 3
3.2 Memahami teknik menyusun naskah Fragmen 3
4.1 Menyusun naskah sesuai kaidah pementasan Fragmen 3
Ulangan Harian
Remidial 2
Cadangan 0
06 56


NIP. 196612161999031001 NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Sekolah : MTs Miftahul Ulum Pangkalan Balai Kelas : VII

Mapel : Seni Budaya Semester : Genap
Kompetensi Inti
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak
mata
KI 4 :
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
Alokasi B U LA N
PENILAIAN AKHIR TAHUN ( PAT ) DAN ULANGAN KENAIKAN KELAS ( UKK )

No KOMPETENSI DASAR Waktu JANUARI PEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI JULI
(JP) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 2
01 12
3.3 Memahami prosedur penerapan ragam hias pada bahan tekstil 3
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL ( UNBK )

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL( USBN )
EFEKTIF FAKULTATIF / PONDOK ROMADHON

4.3 Membuat karya dengan berbagai motif ragam hias pada bahan tekstil
3
PENGOLAHAN NILAI KENAIKAN KELAS

KEGIATAN TENGAH SEMESTER ( KTS )
LIBUR PERMULAAN PUASA ( LPP )

3.4 Memahami prosedur penerapan ragam hias pada bahan kayu
UJIAN SEKOLAH ( PRAKTIK )

3
LIBUR SEMESTER 2
LIBUR SEMESTER 2
4.4 Membuat karya dengan berbagai motif ragam hias pada bahan kayu
LIBUR HARI RAYA

LIBUR HARI RAYA
3
Ulangan Harian
02 12
Memahami konsep dasar permainan alat musik sederhana secara
3.3 3
perorangan
4.3 Memainkan alat musik sederhana secara perorangan 3
3.4 Memahami konsep dasar ansambel musik 3
4.4 Memainkan ansambel musik sejenis dan campuran 3
Ulangan Harian
PENILAIAN AKHIR TAHUN ( PAT ) DAN ULANGAN KENAIKAN KELAS ( UKK )
03 12
3.3 Memahami gerak tari sesuai dengan level dan pola lantai 3
4.3 Memeragakan gerak tari sesuai dengan level dan pola lantai 3
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL ( UNBK )

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL( USBN )
3.4 Memahami gerak tari sesuai dengan level dan pola lantai sesuai
EFEKTIF FAKULTATIF / PONDOK ROMADHON

iringan 3
PENGOLAHAN NILAI KENAIKAN KELAS

KEGIATAN TENGAH SEMESTER ( KTS )
LIBUR PERMULAAN PUASA ( LPP )

4.4 Memeragakan gerak tari berdasarkan level dan pola lantai sesuai
3
UJIAN SEKOLAH ( PRAKTIK )

iringan
LIBUR SEMESTER 2
LIBUR SEMESTER 2
Ulangan Harian
LIBUR HARI RAYA

LIBUR HARI RAYA
04 12
3.3 Memahami perancangan pementasan fragmen sesuai konsep, teknik,
dan prosedur 3
4.3 Merancang pementasan fragmen sesuai konsep, teknik dan prosedur

3
3.4 Memahami pementasan fragmen sesuai konsep, teknik dan prosedur

3
4.4 Mementaskan fragmen sesuai konsep, teknik, dan prosedur 3

Ulangan Harian
Remidial
Cadangan 0
04 48
Mengetahui Boro'Tumbuh, .................... 2015


NIP. 196612161999031001 NIP.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Sekolah : MTs Miftahul Ulum Pangkalan Balai
Kelas : VII
Memahami
Mencoba, pengetahuan
mengolah, dan(faktual,
menyaji konseptual,
dalam ranah dan prosedural)
konkret berdasarkan
(menggunakan, rasa
mengurai,
Tahun Pelajaran : Menghargai
2018/2019 dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
ingin tahunya
merangkai,
Menghargai
(toleransi, tentang ilmu
memodifikasi,
dan menghayati
gotong pengetahuan,
dan membuat)
ajaranpercaya
royong), santun, teknologi,
dan
agama yang ranah seni, budaya
abstrak
dianutnya
diri, dalam terkait
(menulis, fenomena
membaca,
berinteraksi secara efektif
KI 1432 : dan kejadian
menghitung, tampak mata
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan
Komple yang dipelajari
Daya di
SMTR dengan lingkungan
Kompetensi sosial dan alam dalam jangkauan
Dasar pergaulan danIntake
keberadaannya
Jumlah
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
ksitas Dukung
300 75.00
3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik dan prosedur
menggambar flora, fauna dan alam benda dengan 75 75 75 75.00
berbagai bahan
4.1 Menggambar flora, fauna, dan alam benda 75 75 75 75.00

3.2 Memahami prinsip dan prosedur menggambar
gubahan flora, fauna, dan bentuk geometrik 75 75 75 75.00
menjadi ragam hias
4.1 Menggambar gubahan flora, fauna, dan bentuk

geometrik menjadi ragam hias 75 75 75 75.00
0 0.00
3.1 memahami konsep dasar bernyanyi satu suara
secara berkelompok dalam bentuk unisono 0.00
3.2 Menyanyikan lagu dengan satu suara secara
berkelompok dalam bentuk unisono 0.00
GAN J I L
4.1 Memahami dasar bernyanyi dengan dua suara

atau lebih secara berkelompok 0.00
4.2 Menyanyikan lagu dengan dua suara atau lebih 0.00
dalam bentuk kelompok vokal 0 0.00
3.1 Memahami gerak tari berdasarkan unsur ruang
waktu dan tenaga 0.00
3.2 Memeragakan gerak tari berdasarkan unsur ruang

waktu dan tenaga 0.00
4.1 Memahami gerak tari berdasarkan ruang waktu
dan tenaga sesuai iringan
4.2 Memeragakan gerak tari berdasarkan ruang waktu

dan tenaga sesuai iringan
0 0.00
3.1 Memahami konsep, teknik dan prosedur dasar
seni peran untuk pementasan Fragmen 0.00
4.1 Meragakan adegan fragmen sesuai konsep,

teknik dan prosedur seni peran 0.00
3.2 Memahami teknik menyusun naskah Fragmen
0.00
4.1 Menyusun naskah sesuai kaidah pementasan
Fragmen
0 0.00
Jumlah KKM Semester 1 0 75 15.00

NIP. 196612161999031001 NIP.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Sekolah : MTs Miftahul Ulum Pangkalan Balai
Kelas : VII
Komple Daya
SMTR Kompetensi Dasar ksitas Dukung
Intake Jumlah
3.3 Memahami prosedur penerapan ragam hias pada

bahan tekstil 0.00
4.3 Membuat karya dengan berbagai motif ragam

hias pada bahan tekstil 0.00
3.4 Memahami prosedur penerapan ragam hias pada

bahan kayu 0.00
4.4 Membuat karya dengan berbagai motif ragam hias

pada bahan kayu 0.00
0 0.00
3.3 Memahami konsep dasar permainan alat musik
sederhana secara perorangan 0.00
4.3 Memainkan alat musik sederhana secara

perorangan 0.00
3.4 Memahami konsep dasar ansambel musik

G E NAP
0.00
4.4 Memainkan ansambel musik sejenis dan 0.00
campuran 0 0.00
3.3 Memahami gerak tari sesuai dengan level dan
pola lantai 0.00
4.3 Memeragakan gerak tari sesuai dengan level dan

pola lantai 0.00
3.4 Memahami gerak tari sesuai dengan level dan

pola lantai sesuai iringan 0.00
4.4 Memeragakan gerak tari berdasarkan level dan

pola lantai sesuai iringan 0.00
0 0.00
3.3 Memahami perancangan pementasan fragmen
0.00
sesuai konsep, teknik, dan prosedur
4.3 Merancang pementasan fragmen sesuai konsep,
0.00
teknik dan prosedur
3.4 Memahami pementasan fragmen sesuai konsep,
0.00
teknik dan prosedur
4.4 Mementaskan fragmen sesuai konsep, teknik, dan
prosedur 0.00
0.00
13.4 0

NIP. 196612161999031001 NIP.
PONDOK PESANTREN DARUL IMAN WATTAQWA NW BORO'TUMBUH
MADRASAH TSANAWIYAH NAHDLATUL WATHAN BORO'TUMBUH
KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015
Jln. Simpang Kulur Desa Tumbuh Mulia Kec. Suralaga Kab. Lombok Timur-NTB HP. 087 763 401 803
JULI 2014 AGUSTUS 2014 SEPTEMBER 2014 OKTOBER 2014 NOVEMBER 2014 DESEMBER 2014
M 6 13 20 27 M 3 10 17 24 31 M 7 14 21 29 M 5 12 19 26 M 2 9 16 23 30 M 7 14 21 29
S 7 14 21 28 S 4 11 18 25 S 1 8 15 22 29 S 6 13 20 27 S 3 10 17 24 S 1 8 15 22 29
S 1 8 15 22 29 S 5 12 19 26 S 2 9 16 23 30 S 7 14 21 28 S 4 11 18 25 S 2 9 16 23 30
R 2 9 16 23 30 R 6 13 20 27 R 3 10 17 24 R 1 8 15 22 29 R 5 12 19 26 R 3 10 17 24 31
K 3 10 17 24 31 K 7 14 21 28 K 4 11 18 25 K 2 9 16 23 30 K 6 13 20 27 K 4 11 18 25
J 4 11 18 25 J 1 8 15 22 29 J 5 12 19 26 J 3 10 17 24 31 J 7 14 21 28 J 5 12 19 26
S 5 12 19 26 S 2 9 16 23 30 S 6 13 20 27 S 4 11 18 25 S 1 8 15 22 29 S 6 13 20 27
JANUARI 2015 PEBRUARI 2015 MARET 2015 APRIL 2015 M E I 2015 JUNI 2015
M 4 11 18 25 M 1 8 15 22 M 1 8 15 22 29 M 5 12 19 26 M 3 10 17 24 31 M 7 14 21 29
S 5 12 19 26 S 2 9 16 23 S 2 9 16 23 30 S 6 13 20 27 S 4 11 18 25 S 1 8 15 22 29
S 6 13 20 27 S 3 10 17 24 S 3 10 17 24 31 S 7 14 21 28 S 5 12 19 26 S 2 9 16 23 30
R 7 14 21 28 R 4 11 18 25 R 4 11 18 25 R 1 8 15 22 29 R 6 13 20 27 R 3 10 17 24
K 1 8 15 22 29 K 5 12 19 26 K 5 12 19 26 K 2 9 16 23 30 K 7 14 21 28 K 4 11 18 25
J 2 9 16 23 30 J 6 13 20 27 J 6 13 20 27 J 3 10 17 24 J 1 8 15 22 29 J 5 12 19 26
S 3 10 17 24 31 S 7 14 21 28 S 7 14 21 28 S 4 11 18 25 S 2 9 16 23 30 S 6 13 20 27
JULI 2015
M 5 12 19 26 Libur Semester I : 10 hari ( 22 Desember 2014 s.d 2 Januari 2015 Hari Efektif Sekolah :
S 6 13 20 27 Libur Semester II : 18 hari (22 Juni s.d. 6 Juli 2014) Semester I : 122 hari
S 7 14 21 28 Libur Hari Besar Semester II : 110 hari
R 1 8 15 22 29 Kegiatan Hari Belajar Efektif Fakultatif Hari belajar Efektif Fakultatif : 3 hari
K 2 9 16 23 30 Libur Permulaan Puasa/Puasa dan sekitar Hari Raya
J 3 10 17 24 31 20 PEMBAGIAN RAPOR Boro'Tumbuh 1 Juli 2014
S 4 11 18 25 Semester 1 dan 2 Kepala Madrasah
Drs. TAJUDDIN
NIP.-
Libur Hari Besar
28-29 Juli 2014 : Hari Raya Idul Fitri 1435 H 1 Januari 2015 : Tahun Baru Masehi 3 Mei 2015 : Hari Raya Waisak 2569
17 Agustus 2014 : Proklamasi Kemerdekaan RI 3 Januari 2015 : Maulid Nabi Muhammad SAW 14 Mei 2015 : Kenaikan Isa Al Masih
5 Oktober 2014 : Hari Raya Idhul Adha 1435 H 31 Januari 2015 : Tahun Baru Imlek 2566 15 Mei 2015 : Isro' Mikroj 1436 H
25 Oktober 2014 : Tahun Baru Hijriah 1436 H 21 Maret 2015 : Hari Raya Nyepi Tahun Saka 1937
25 Desember 2014 : Hari Raya Natal 3 April 2015 : Wafat Isa Al-Masih
CATATAN :
1. Hari Libur PILKADA menyesuaikan jadwal PILKADA di Kabupaten/Kota

Prota Promes Aps KKM Kaldik k13 Seni Budaya

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Prota Promes Aps KKM Kaldik k13 Seni Budaya

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : MTs Miftahul Ulum Pangkalan Balai

KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN DAN

Mengetahui Pangkalan Balai, Juli 2018

Efendi Arifin, S.Ag. Subhan, S.Pd.

Satuan Pendidikan : MTs Miftahul Ulum Pangkalan Balai

4.4 Memainkan ansambel musik sejenis dan campuran 3

Mengetahui Pangkalan Balai, Juli 2018

Efendi Arifin, S.Ag. Subhan, S.Pd.

Satuan Pendidkan : MTs Miftahul Ulum Pangkalan Balai

A. JUMLAH JAM PERMINGGU

B. JUMLAH PEKAN DALAM SATU SEMESTER

C. JUMLAH PEKAN NON EFEKTIF

3. Sepetmber 1 Midle Semester

D. JUMLAH PEKAN EFEKTIF

E. JUMLAH JAM EFEKTIF

F. DISTRIBUSI JAM PELAJARAN EFEKTIF

SEMESTER KOMPETENSI DASAR WAKTU (JP) KET.

3.2 Memahami prinsip dan prosedur

4.2 Menyanyikan lagu dengan dua suara atau

3.2 Memeragakan gerak tari berdasarkan unsur

4.1 Memahami gerak tari berdasarkan ruang

4.2 Memeragakan gerak tari berdasarkan ruang

4.1 Meragakan adegan fragmen sesuai konsep,

3.2 Memahami teknik menyusun naskah

4.1 Menyusun naskah sesuai kaidah pementasan

Mengetahui Pangkalan Balai, Juli 2018

Efendi Arifin, S.Ag. Subhan, S.Pd.

Satuan Pendidkan : MTs Miftahul Ulum Pangkalan Balai

A. JUMLAH JAM PERMINGGU

B. JUMLAH PEKAN DALAM SATU SEMESTER

C. JUMLAH PEKAN NON EFEKTIF

3. Maret 1 Midle Semester

4. April 2 UAMBN dan US

D. JUMLAH PEKAN EFEKTIF

E. JUMLAH JAM EFEKTIF

F. DISTRIBUSI JAM PELAJARAN EFEKTIF

4.3 Membuat karya dengan berbagai motif

3.4 Memahami prosedur penerapan ragam

4.4 Membuat karya dengan berbagai motif

4.3 Memainkan alat musik sederhana secara

3.4 Memahami konsep dasar ansambel

4.4 Memainkan ansambel musik sejenis dan 3

4.3 Memeragakan gerak tari sesuai dengan

3.4 Memahami gerak tari sesuai dengan

4.4 Memeragakan gerak tari berdasarkan

3.4 Memahami pementasan fragmen sesuai

4.4 Mementaskan fragmen sesuai konsep,

Mengetahui Pangkalan Balai, Juli 2018

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) / UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) / UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH ( MPLS )

PENGOLAHAN NILAI HASIL BELAJAR SMT 1

KEGIATAN TENGAH SEMESTER (KTS)

LIBUR SEMESTER 1 (LS1)

LIBUR SEMESTER 1 (LS1)

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) / UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS ) / UJIAN AKHIR SEMESTER ( UAS )

MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH ( MPLS )

PENGOLAHAN NILAI HASIL BELAJAR SMT 1

LIBUR SEMESTER 1 (LS1)

LIBUR SEMESTER 1 (LS1)

Mengetahui Pangkalan Balai, Juli 2018