Anda di halaman 1dari 4

KURIKULUM

SMK MUHAMMADIYAH 2 TANGERANG


TAHUN PELAJARAN 2018/2019

BIDANG STUDI KEAHLIAN


TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

PROGRAM STUDI KEAHLIAN


TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN


SMK MUHAMMADIYAH 2 TANGERANG
Jl. Raden Fatah No.100, Kel. Parung Serab, Kec. Ciledug Kota Tangerang -
Banten 15153 Telp 021-733 5901
E-mail : smkmudatangerang@gmail.com
Web : www.smkmudatangerang.sch.id
NPSN : 6994 3966 NSS : 4022 8610 1124

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


PROVINSI BANTEN
2018
LEMBAR PENGESAHAN

Setelah memperhatikan pertimbangan dari Komite Sekolah, maka dengan ini


Kurikulum SMK Muhammadiyah 2 Tangerang ditetapkan untuk diberlakukan
mulai tahun pelajaran 2018 / 2019

Bidang Studi Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Program Studi Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika

Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan

Ditetapkan di : Tangerang
Pada tanggal : Juli 2018

Mengetahui
Ketua Komite Sekolah, Kepala Sekolah,

MUSBIR IBRAHIM, SH SHINTAWATI, M.Pd

Mengetahui / Menyetujui
Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Banten
Kepala Bidang Pembinaan SMK

Drs. H. Wawan Murwanto, M.Pd


NIP. 196405141988031008
Pembina / Iva
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul..............................................................................................................................i
Halaman Lembar Pengesahan .....................................................................................................ii
Kata Pengantar ............................................................................................................................
Daftar Isi .......................................................................................................................................
BAB I : PENDAHULUAN
A. Rasional ................................................................................................................ 1
B. Landasan Hukum .................................................................................................... 6
C. Tujuan Penyusunan KTSP ..................................................................................... 7
D. Prinsip Penyusunan KTSP ..................................................................................... 7
E. Acuan Operasional Penyusunan KTSP ................................................................. 9

BAB II : TUJUAN SATUAN PENDIDIKAN


A. Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan ............................................................... 12
B. Visi SMK Muhammadiyah 2 Tangerang ................................................................ 13
C. Misi SMK Muhammadiyah 2 Tangerang ............................................................... 13
D. Visi Misi Program Keahlian .................................................................................. 13
E.Tujuan Program Keahlian ..................................................................................... 14
F. Profil Lulusan ....................................................................................................... 14
G. Standar Kompetensi Lulusan ............................................................................... 15
H. Deskripsi KKNI ..................................................................................................... 16
I. Deskripsi Standar Kompetensi PMK ..................................................................... 25

BAB III : STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM


A. Struktur Kurikulum ............................................................................................. 29
B. Program Muatan Lokal ....................................................................................... 36
C. Program Bimbingan Konseling & Ekstrakurikuler ............................................... 45
D. Pengaturan Beban Belajar ................................................................................. 46
E. Pemilihan Kompetensi Keahlian ........................................................................ 47
F. Ketuntasan Belajar ............................................................................................ 47
G. Kenaikan Kelas .................................................................................................. 51
H. Kelulusan ........................................................................................................... 52
I. Penilaian Peserta Didik ...................................................................................... 52
J. Mutasi ............................................................................................................... 61
K. Pendidikan Kecakapan Hidup ............................................................................ 61
L. Pendidikan Sistem Ganda (Prakerin) ................................................................. 62

BAB IV : KALENDER PENDIDIKAN ........................................................................................ 64


A. Kalender Pendidikan .......................................................................................... 64
B. Alokasi Waktu .................................................................................................... 64
C. Penetapan Kalender Pendidikan ....................................................................... 65

BAB V : PENUTUP ............................................................................................................... 128

Anda mungkin juga menyukai