KUMPULAN JURNAL HYPNOPARENTING

OLEH NUR RAHMATIA KADIR 041416042 KEPERAWATAN B

NO JUDUL JURNAL TAHUN PENULIS METODE HASIL

1. Pengaruh 2015 Kusumaningrum Desain penelitian ini adalah Dari penelitian ini didapatkan hasil karakteristik
hypnoparenting dan Eka Yulia quasy experiment dengan non umur rata-rata responden 45,57±18,92, berat
terhadap status gizi Fitri randomised pre test post test badan 15,81±4,00, tinggi badan 99,00±7,69 dan
balita design. laki-laki 8 (38,09%) dan perempuan 13 (61,90%).
(Volume 2 - Nomor 2) Populasi pada penelitian ini Analisis statistic non parametrik menunjukkan
adalah balita di wilayah kerja bahwa tidak terdapat perbedaan rata-rata status
puskesmas Indralaya dan sampel gizi sebelum dan sesudah dilakukan
didapatkan secara purposive hypnoparenting dan tidak terdapat perbedaan rata-
sampling sebanyak 21 responden rata status gizi antara kelompok intervensi dan
kelompok kontrol.
2. Pengaruh 2015 Ifana Penelitian ini menggunakan Analisa responden yang diberi perlakuan sebelum
hypnoparenting Anugraheni rancangan penelitian quasy- hypnoparenting sebagian kecil mengalami picky
terhadap kejadian eksperiment dengan rancangan eater sedang, responden yang tidak diberi
picky eater pada anak controlgroup pretest post test. perlakuan sebagian kecil mengalami picky eater
prasekolah di tk islam Populasi yang digunakan dalam sedang, responden yang diberi perlakuan setelah
terpadu bina insani penelitian ini adalah anak usia hypnoparenting hampir setengahnya mengalami
kecamatan mojoroto prasekolah sejumlah 28 picky eater ringan, responden yang tidak diberi
kota Kediri responden. Teknik sampling yang perlakuan sebagian besar mengalami picky eater
(Vol : Vol 5 No.1) digunakan dalam penelitian ini ringan. Berdasarkan uji anova friedman yang telah
adalah: total populasi. Uji dilakukan diperoleh informasi bahwa nilai P
statistik yang digunakan untuk adalah 0,020 dan α (0,05) maka (P < α). H0
penelitian ini adalah uji anova ditolak dan H1 diterima yang artinya ada pengaruh
friedman. hypnoparenting terhadap kejadian picky eater pada
anak prasekolah di TK Islam Terpadu Bina Insani
Kecamatan Mojoroto Kota Kediri Tahun 2015.
3. Pengaruh 2015 Rini Mulyati Penelitian ini merupakan Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan
Hypnoparenting penelitian kuantitatif dengan karakteristik jenis kelamin, 65,2% berjenis
Terhadap Kebiasaan desain kuasi- eksperimental, jenis kelamin perempuan pada kelompok intervensi
Sarapan Pagi Pada quasy experimentpre-post test dengan usia minimum 7 tahun dan usia maksimum
 Siswa Kelas I di SDN dengan grup kontrol Variabel 8 tahun pada kelompok intervensi dan kelompok
Buah Batu Baru independen dari penelitian ini kontrol, adanya perbedaan yang signifikan
Bandung adalah kebiasaan sarapan pagi setelah mendapatkan
hypnoparenting,sedangkan intervensi hypnoparenting pada kelompok
variabel dependen adalah intervensi dan terdapat perbedaan secara signifikan
kebiasaan sarapan pagi. Tehnik kebiasaan sarapan pagi setelah mendapatkan
pengambilan sampel intervensi hypnoparenting pada kelompok
menggunakan metode intervensi dan pada kelompok kontrol.
consecutive sampling dengan Kesimpulannya, tindakan hypnoparenting secara
besaran sampelnya sebanyak 23 signifikan dapat membentuk kebiasaan sarapan
responden. Kriteria inklusi yaitu pagi yang baik pada anak usia sekolah. Disarankan
ibu/wali yang mampu agar tindakan hypnoparenting diterapkan sebagai
berkomunikasi dengan baik, bagian dari intervensi keperawatan dalam
belum mengetahui penanganan mengatasi masalah pola makan pada anak dan
masalah anak dengan metode orangtua dapat terus menerus memberikan sugesti
hypnoparenting pada anaknya. positif.
4. Pemanfaatan 2015 Penelitian ini adalah penelitian Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada beberapa
Hypnoparenting Dalam deskriptif kualitatif, yaitu setelah hal yang perlu diketahui orang tua dalam mendidik
Menanamkan Karakter data terkumpul langkah anak yaitu (1) menumbuhkan sifat persaingan, (2)
Anak Di Lembaga selanjutnya adalah dengan menghindari sikap ambivalensi, (3) menekankan
Konseling Dan memberikan penganalisaan data hubungan sebab akibat, (4) menghindari
Konsultasi Pekanbaru yang telah ada yang digambarkan melakukan intervensi terlalu banyak, (5)
melalui kata-kata yang didukung berkomunikasi dengan sehat. Dari hasil penelitian
dengan hasil wawancara, ini dapat disimpulkan bahwa karakter anak
observasi dan dokumentasi. menjadi terdidik dengan menggunakan
hypnoparenting.
5. Teenage Education 2016 Nurjanah, The approach of these From the results of counseling activities above it
And Character Muhammad community service activities is can be concluded that: (1) Parents who joined in
Building – A Report Sulhan, through team presentations and PKK are very enthusiastic in cultivation parenting
Of The Application Of Engliana demonstrations the use of in children and adolescents. (2) Parents not too
Hypnoparenting hypnoparenting. There are twenty spoil to their children. (3) Firmly in children when
Method participants of Cibereum PKK they make mistakes. (4) Parents can be a good role
Vol. 01, No. 02 members available to participate model for their children.
in the hypnoparenting program.