Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

RPP - 02
Nama Sekolah : SMK Wiraswasta Cimahi
Mata Pelajaran : Simulasi Digital
Kelas/Semester : X/ 1(Satu)
Kelompok Mapel : PaketKeahlian C2
Pertemuan : 2 x pertemuan
Alokasi Waktu : 3 x 45 menit

KompetensiInti
KI 1 : Menghayatidanmengamalkanajaran agama yang dianutnya.

KI 2 : Menghayatidanmengamalkanperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotongroyong,

kerjasama, toleran, damai), santun, responsivedan pro-
aktifdanmenunjukkansikapsebagaibagiandarisolusiatasberbagaipermasalahandalamberinteraksisec
araefektifdenganlingkungansocialdanalamsertadalammenempatkandirisebagaicerminanBangsadala
mpergaulandunia.

KI 3 :Memahami, menerapkan, menganalisispengetahuanfaktual, konseptual, proceduralberdasarkan

rasa ingintahunyatentangilmupengetahuan, teknologi, seni, budaya,
danhumanioradenganwawasankemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
danperadabanterkaitpenyebabfenomenadankejadian,
sertamenerapkanpengetahuanproceduralpadabidangkajian yang
spesifiksesuaidenganbakatdanminatnyauntukmemecahkanmasalah

KI 4 :Mengolah, menalar,
danmenyajidalamranahkonkretdanranahabstrakterkaitdenganpengembangandari yang
dipelajarinya di sekolahsecaramandiri,
danmampumelaksanakantugasspesifikdibawahpengawasanlangsung.

1. Kompetensi Dasar
1.1 Menerapkankomunikasidalamjaringan (Daring-Online)
1.2 Menyajikan hasilpenerapan komunikasidalamjaringan (Daring-Online)

2. Indikator :
2.1Mendiskusikan penerapan komunikasidalamjaringan
2.2Mengeksplorasi penerapan komunikasidalamjaringan
2.3Membuat kesimpulan tentang penerapan komunikasidalamjaringan
2.4Menyampaikan hasil tentangpenerapan komunikasidalamjaringan

3. Tujuan Pembelajaran
Melalui proses mencari informasi, menanya, dan berdiskusi Peserta didik dapat :
3.1 Menjelaskan bentuk komunikasi daring asinkron: e-mail,
3.2 Membuat akun danmenggunakane-mail,
3.3 Menerapkantatakramadalamkomunikasiasinkron

4. Materi Ajar (Materi Pokok) :

4.1 Penerapan Komunikasidalamjaringan (Daring-Online)
4.2Persiapan komunikasidalamjaringan
4.3 pelaksanaan komunikasidalamjaringan
4.4 tindak lanjut komunikasidalamjaringan
5. Metode Pembelajaran
5.1 Strategi : PBL
5.2 Pendekatan : Saintifik
5.3 Metode :
 Pengamatan
 Dikusi kelompok
 Presentasi
 Penugasan/AnalisisdanPenyusunanLaporan

6. Sarana/Media/Sumber
6.1 Sarana : LCD proyektor, Jaringan Internet dan computer.
6.2 Media : Slide materitentangkomunikasijaringan
6.3 Sumberbelajar : Buku-bukutentankomunikasijaringan, Internet dll

7. Kegiatan pembelajaran :

7.1 Pertumuan Pertama

Rincian Kegiatan Waktu

Pendahuluan
 BertanyapadaPesertadidiktentang persiapan yang harus dilakukan dalam
penerapan komunikasi jaringan (Darling) Online.
 Menjelaskantentangpersiapan penerapan darling 20Menit
 Menyampaikantujuanpembelajaran
 Mengklasifikasikanmengenaipenerapan darling Online

KegiatanInti:
 Tayanganmateripenerapan Komunikasidalamjaringan

Mengamati
 Mengamatipenerapankomunikasidalamjaringan (daring/online)

Menanya
 Mendiskusikantahappersiapankomunikasi daring online
90
Menit
Mengeksplorasi
 Mengeksplorasitahappersiapankomunikasi daring Online

Mengasosiasi
 MembuatkesimpulantentangPersiapan komunikasi Darling Online

Mengkomunikasikan
 Menyampaikanhasiltentangpersiapan komunikasidalamjaringan.

Penutup
 Siswa membuat kesimpulan untuk menggugah kembali ingatan tentang materi
yang telah dipelajari (Konfirmasi) 25
 Siswa diberi beberapa soal untuk mengukur keterserapan materi (post test) Menit
 Siswa memperhatikan penjelasan tugas berikutnya (terlampir dalam bentuk tugas
individu (PR)/tugas terstruktur)
 Rincian Kegiatan Waktu

7.1 Pertumuan Ke-Dua

Rincian Kegiatan Waktu

Pendahuluan
 BertanyapadaPesertadidiktentangpelaksanaandan tindak lanjut dalam penerapan
komunikasi jaringan (Darling) Online.
20
 Menjelaskantentangpelaksanaan dan tindak lanjut penerapan darling
Menit
 Menyampaikantujuanpembelajaran
 Mengklasifikasikanmengenaipelaksanaan dan tindak lanjut darling Online

KegiatanInti:
 Tayanganmateritentang pelaksanaan dan tindak lanjut Komunikasidalamjaringan

Mengamati
 Mengamatipelaksanaan dan tindak lanjutkomunikasidalamjaringan (daring/online)

Menanya
 MendiskusikantahapPelaksanaankomunikasi daring online
 Mendiskusikantahapan tindak lanjutkomunikasi daring online
90
Mengeksplorasi Menit
 Mengeksplorasitahappelaksanaankomunikasi daring Online
 Mengeksplorasitahappelaksanaankomunikasi daring Online

Mengasosiasi
 MembuatkesimpulantentangPelaksanaan komunikasi Darling Online
 Membuatkesimpulantentangtindak lanjut komunikasi Darling Online

Mengkomunikasikan
 Menyampaikanhasiltentangpersiapan komunikasidalamjaringan.

Penutup
 Siswamembuatkesimpulanuntukmenggugahkembaliingatantentangmateri yang
telahdipelajari (Konfirmasi) 25
 Siswadiberibeberapasoaluntukmengukurketerserapanmateri (post test) Menit
 Siswamemperhatikanpenjelasantugasberikutnya
(terlampirdalambentuktugasindividu (PR)/tugas terstruktur)
8. Penilaian

8.1 Tugas
 Mengumpulkan data dariberbagaisumbertentangpelaksanaan dan tindak lanjut
komunikasidalamjaringan (Daring Online)
 Diskusikelompokmembahashasilpengamatandanpenugasan
 Membuatlaporanhasilpengamatandanpenugasan
 Mempresentasikanhasilpenugasandanpengamatan di depankelas

8.2 Observasi
 Menilaikegiatanpengamatandantanya-
jawabdanpenyusunanlaporandalamkelompokberkaitandenganpelaksanaan dan tindak lanjut
komunikasidalamjaringan

8.3 Portofolio,
 Penilaianinidigunakanuntukmenilaihasilpekerjaanbaikindividumaupunkelompoktentangpelaksanaa
n dan tindak lanjut dalam penerapan komunikasidalamjaringan(format portofolioterlampir)

8.4 Tes
 Digunakanuntukmenilaihasilbelajarsecaraindividutentangpenerapan dan tindak lanjut
komunikasidalamjaringan(Daring Online)

8.5 Sumber/Referensi;
 Silabus Sistem Digital Kurikulum 2013
 Buku Sistem Digital kelas X
 Berbagai media lain (Internet, Majalah, Buku-buku Simulasi Digital dll)
 www.google.com

Cimahi, Juli 2014

Mengetahui Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran
SMK Wiraswasta Kota Cimahi Simulasi Digital,

Drs.H.M U H A J I R, M.Pd Z A E L A N I, A.Md

NIP. 19600104 198703 1 006 NUPTK. 3153760661200033

CatatanKepalaSekolah

..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
Lampiran:

a) LembarObservasidankinerjapresentasi

LEMBAR PENGAMATAN OBSERVASI

DAN KINERJA PRESENTASI

SatuanPendidikan : SMK WIRASWASTACIMAHI

Mata Pelajaran : Simulasi digital
Kelas/Program : X/ Paket KeahlianC2
Kompetensi : Penerapan dan tindak lanjut komunikasidalamjaringan (Daring Online)

Observasi KinerjaPresentasi
Jml
No NamaSiswa Akt tgjwb Kerjsm Prnsrt Visual Isi NilaI
Skor
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1. IntanNurjanah 4 4 3 4 3 3 21
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13. Dst…

Keteranganpengisianskor
4. Sangattinggi
3. Tinggi
2. Cukuptinggi
1. Kurang
b) Pretes/Postes

Pretes/Postes pertama

A. BerilahtandaceklistpadakolomBenaratau Salah

N Bena Sala
Pernyataan
o r h
1. Komunikasi daring
takserempakataukomunikasiasinkronadalahkomunikasimenggunakanperangkatkompu
terdanjaringan Internet yang dilakukansecaratunda
2. Jeniskomunikasiasinkronantara lain e-mail, forum, blog, jejaringsosial (social network)
dan website.
3. E-mail singkatandari electronic-mail yang berartisuratelektronikdisingkatsurel.
Lebihkhusus, e-mail adalahcarapengiriman data, file teks, foto digital, file audio, dan
video darisatukomputerkekomputerlainnyadalamjaringan Internet.
4. Gmail adalah salah satu penyedia layanan E-Mail tidak berbayar
5. Gmail merupakansalahsatulayanan yang disediakanolehYahoo

B. Jawablahpetanyaanberikutini

1. Sebutkan kelebihan e-Mail dibandingkan surat biasa....

Jawab:..............................................................................................................................
........................................................................................................................................
.........................................................................................................................

2. Jelaskan secara singkat cara membuat email melalui layanan Gmail...

Jawab:..............................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

3. Sebutkan beberapa fasilitas yang dimiliki oleh Gmail...

Jawab:..............................................................................................................................
........................................................................................................................................
.........................................................................................................................

4. Sebutkan kekurangan e-Mail dibandingkan surat biasa....

Jawab:..............................................................................................................................
........................................................................................................................................
..........................................................................................................................

5. Sebutkan beberapa program aplikasi yang berfungsi untuk peramban internet dalam
pembuatan E-mail...

Jawab:..............................................................................................................................
........................................................................................................................................
.........................................................................................................................
 Tugas/Postes Ke-Dua

 Buat Acount Email yang dimiliki oleh layanan Google.

 Terangkan bagaimana cara membuat email tersebut secara tahap demi tahap.
 Jika sudah jadi email tersebut, kirimkan sebuah artikel yang ada kaitannya dengan pelajaran
Simulasi digital kirim ke email : Zayeng83@gmail.com

c) LembarKerjaPenyusunanLaporan

1. Buatlahlaporanpengamatan data dariberbagaisumbertentangkomunikasidalamjaringan (Darling)

2. Laporantersebutdiketikdalamkertas HVS ukuran A 4, denganhuruf Time New Roman 12, line
spacing 1,5, Batas kori 4 cm, kanan 3 cm, atas 3 cm, bawah 3 cm
3. Kirimlaporansebelumpertemuanberikutnyakealamat e-mail saya (zayeng83@gmail.com)
4. Strukturlaporanadalahsebagaiberikut:
A. Judul“ Cara membuat Email menggunakan Fasilitas Gmail “
B. TujuanPenulisanLaporan
C. Landasanteori
D. Analisismengenai fasilitas Gmail
E. Kesimpulan
F. Referensi
FORMAT PENILAIAN LAPORAN HASIL PENUGASAN
(PORTOFOLIO)

Satuan Pendidikan : SMK WIRASWASTA KOTA CIMAHI

Mata Pelajaran : Simulasi Digital
Kelas/Peminatan : X/RPL
MateriPokok : Penerapan dan Tindak lanjut dalam komunikasi dalam jaringan (daring – Online)

Skor
AspekPenilaian rata- Nilai
rata
JawabanP
ertanyaan
Penyajian
Kejujuran

No NamaSiswa
Ketelitian
Visual

Data

1. Arsita Safitri 3 4 4 3 3 3,33 83

2.
3.
4.
5.
6.
7. Dst...