KEGIATAN PEMBELAJARAN

SUPERCLASS AGNATHA

Untuk memenuhi tugas matakuliah Keanekaragaman Hewan yang dibina

Oleh: Dr. Ibrohim, M.Si dan Bagus, S.Si., M.Si., M.Sc.

Asisten: Ghalia Nowafi, Etis Prasila, Nur Qomariyah, M. Hisyam Baidlowi

Oleh:
Gusti Bagus Wibawa Putra
170342615565
Kelas/Off G

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
JURUSAN BIOLOGI, PROGRAM STUDI BIOLOGI
LABORATORIUM STRUKTUR PERKEMBANGAN DAN TAKSONOMI HEWAN
OKTOBER 2018
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Agnatha merupakan sebuah Superclass dari ikan dalam filum kordata, subfilum
Vertebrata. Grup yang mengecualikan semua vertebrata dengan rahang, yang dikenal sebagai
gnathostomes. Anggota kelas ikan ini tidak memiliki sirip berpasangan atau perut. Tahap
dewasa dan larva memiliki notokord. Notokord pada kelas ini merupakan tali sel yang mirip
batang fleksibel yang memberikan dukungan utama bagi tubuh suatu organisme selama tahap
embrioniknya. Superclass agnatha memiliki kerangka yang terbuat dari tulang rawan dan
tujuh atau lebih kantong insang yang dipasangkan, serta memiliki mata pineal yang peka
terhadap cahaya. Mata pineal adalah mata ketiga di depan kelenjar pineal. Fertilisasi telur
terjadi di luar tubuh (NHPTV, 2018).

2.2 Rumusan Masalah

1. Bagaimana ciri umum hewan Agnatha?

2. Bagaimana habitat dan penyebaran hewan Agnatha?
3. Bagaimana klasifikasi hewan Agnatha?
4. Bagaimana struktur morfologi hewan Agnatha?
5. Bagaimana struktur anatomi hewan Agnatha?

2.3 Tujuan

1. Mendiskripsikan ciri umum dari hewan Agnatha.

2. Menjelaskan habitat dan penyebaran hewan Agnatha.
3. Memahami klasifikasi hewan Agnatha.
4. Menjelaskan struktur morfologi dari hewan Agnatha.
5. Menjelaskan struktur anatomi dan 2ystem tubuh hewan Agnatha.