Anda di halaman 1dari 30

Created nurrohmadi@gmail.

com

SOAL LATIHAN UN IPA SMP/MTs


SESUAI SKL TAHUN 2012

SKL 1
Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam
kehidupan sehari-hari.
1. Perhatikan tabel berikut
No Besaran Satuan
1 panjang meter
2 waktu sekon
3 berat kilogram
4 suhu celcius
Besaran pokok dengan satuan dalam SI yang benar adalah … .
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 3 dan 4
2. Besaran turunan dalam system SI yang benar adalah … .
a. berat dengan satuan kilogram
b. volume dengan satuan senetimeter persegi
c. kecepatan dengan satuan meter per sekon
d. massa jenis dengan satuan kilogram per sentimeter kubik
3. Seorang atlet lari 100 m dapat berlari selama 15 detik untuk menempuh jarak 100 m. Besaran pokok
apakah yang ada dalam teks di atas … .
a. kecepatan dan waktu
b. panjang dan waktu
c. jarak dan kecepatan
d. panjang dan kecepatan
4. Mobil itu melaju dengan kecepatan 120 km/jam. Besaran yang dimiliki mobil tersebut diturunkan dari
besaran … dan ……
a. jarak dan waktu
b. kecepatan dan waktu
c. percepatan dan waktu
d. kelajuan dan waktu
5. Pasangan besaran dan satuan berikut yang benar adalah … .
Besaran Satuan
A Massa Mol
B Kuat arus listrik Kelvin
C Panjang Meter
D waktu Candela

6. Data besaran dan satuan dalam Fisika


No Besaran Satuan
1 kecepatan meter/sekon
2 gaya newton
3 suhu Kelvin
4 massa kilogran
5 energi joule
Pasangan besaran turunan dengan satuannya yang benar adalah … .
a. 2, 4, 5
b. 1, 2, 3
c. 1, 2, 5
d. 3, 4, 5
7. Besaran turunan dari besaran pokok berikut yang benar adalah … .
a. berat diturunkan dari besaran pokok gravitasi
b. kecepatan diturunkan dari besaran pokok massa dan waktu
c. volume diturunkan dari besaran pokok panjang
d. massa jenis diturunkan dari besaran pokok massa dan volume
8. Panjang balok kayu yang diukur dengan mistar pada gambar berikut adalah … .

a. 4,3 cm
b. 4,4 cm
Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 1
Created nurrohmadi@gmail.com

c. 4,5 cm
d. 4,6 cm
9. Perhatikan gambar berikut

10. Apabila neraca dalam keadaan setimbang, massa benda tersebut adalah … .
a. 2,04 kg
b. 2,13 kg
c. 2,31 kg
d. 2,40 kg
11. Pengukuran sebuah benda dengan micrometer sekrup mendapatkan hasil seperti pada gambar di
bawah. Berdasarkan pengukuran tersebut maka panjang benda adalah … .

a. 2,10 mm
b. 2,14 mm
c. 2,45 mm
d. 2,70 mm
12. Hasil pengukuran tebal buku menggunakan micrometer sekrup seperti pada gambar berikut adalah …
.

a. 5,22 mm
b. 5,24 mm
c. 5,26 mm
d. 5,27 mm
13. Perhatikan gambar berikut

massa benda B adalah … .


a. 2,550 kg
b. 2,300 kg
c. 2,250 kg
d. 2,025 kg
14. Perhatikan gambar berikut

Perkiraan waktu yang paling tepat dari gambar stopwatch di atas adalah … .
a. 47,0 s
b. 45,8 s
c. 45,2 s
d. 15,2 s

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 2


Created nurrohmadi@gmail.com

SKL 2
Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan konsep massa jenis dalam kehidupan
sehari-hari.
1. Apabila massa jenis alcohol 0,8 g/cm3 dan volume gelas 200 cm3. Massa alcohol dalam ¾ gelas
tersebut adalah … .
a. 420 g
b. 160 g
c. 120 g
d. 40 g
2. Perhatikan gambar berikut

Massa jenis sebuah kunci P adalah 7,8 g/cm3. Massa kunci P seperti gambar di atas adalah … .
a. 39 g
b. 78 g
c. 390 g
d. 780 g
3. Sebuah benda yang massa jenisnya 10,5 g/cm3 dimasukkan ke dalam gelas berpancuran yang penuh
berisi air. Kemudian air dalam gelas tumpah. Tumpahan air ditampung dalam gelas ukur dan
volumenya 21 cm3, maka massa benda tersebut adalah … .
a. 220,5 g
b. 10,5 g
c. 2,0 g
d. 0,5 g
4. Sebuah cincin emas memiliki massa 9,65 g. Apabila massa jenis emas 19,3 g/cm 3 maka volume
cincin tersebut adalah … .
a. 0,5 cm3
b. 2,0 cm3
c. 5,0 cm3
d. 20 cm3
5. Perhatikan gambar berikut

Seorang anak mengukur massa jenis zat cair dengan menggunakan gelas dan neraca. Massa jenis
zat cair tersebut adalah … .
a. 600 kg/m3
b. 700 kg/m3
c. 800 kg/m3
d. 900 kg/m3
6. Sebuah benda berbentuk kubus dengan panjang rusuk 3 cm dan massanya 40,5 kg. Massa jenis zat
cair tersebut adalah … .
a. 0,5 kg/m3
b. 15 kg/m3
c. 500 kg/m3
d. 1500 kg/m3
7. Perhatikan ciri-ciri zat di bawah ini !
1) Jarak antarpartikel saling berjauhan
2) Gaya tarik antarmolekulnya kuat
3) Gerakan partikelnya cepat
4) Bentuk dapat berubah sesuai tempatnya
5) Volumenya tetap
Yang merupakan ciri-ciri zat cair dari pernyataan di atas adalah….
A. 1,2,3, dan 5 C. 2,3,4, dan 5
B. 1,3,4, dan 5 D. 1,2,4, dan 5
8. Perhatikan pernyataan berikut:
1) bentuk berubah sesuai tempatnya
2) bentuk tetap
3) volume tetap
4) volume berubah
pernyataan yang benar tentang sifat zat cair adalah … .
A. 1 dan 2

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 3


Created nurrohmadi@gmail.com

B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
9. Perhatikan tabel dibawah ini
No Zat Bentuk Volume
1 padat Tetap Tetap
2 Cair Berubah ubah Berubah ubah
3 gas Berubah ubah Berubah ubah
Sifat zat yang benar adalah
A. 1, 2 dan 3
B. 1 dan 2
C. 1 dan 3
D. 2 dan 3
SKL 3
Menjelaskan pengaruh suhu terhadap pemuaian zat yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari.
1. Contoh bukti peristiwa bahwa pemuaian zat cair lebih besar daripada zat padat adalah … .
a. panci berisi air penuh akan tumpah airnya jika dipanaskan
b. bubur panas akan lebih cepat menjadi dingin dibandingkan logam panas
c. logam panas akan lebih cepat menjadi dingin dibandingkan bubur panas
d. gelas pecah ketika dituangi air panas tiba-tiba
2. Pemasangan kaca jendela pada bingkainya dibuat renggang karena … .
a. agar tidak pecah ketika memuai
b. agar tidak pecah ketika menyusut
c. pemuaian kaca sama besar dengan bingkainya
d. pemuaian kaca lebih kecil daripada bingkainya
3. Pirex tidak pecah meskipun dipanaskan, karena … .
a. koefisien muai pirax sangat besar
b. koefisien muai pirax sangat kecil
c. pirex hamper tidak memuai jika dipanaskan
d. pirex tidak memuai jika dipanaskan
4. Lampu tanda arah pada mobil menggunakan prinsip … .
a. bimetal tidak memuai ketika dipanaskan
b. bimetal akan memuai ketika dipanaskan
c. bimetal akan bengkok ke arah logam yang koefisien muainya lebih besar ketika dipanaskan
d. bimetal akan bengkok ke arah logam yang koefisien muainya lebih kecil ketika dipanaskan
5. Perhatikan gambar berikut

Air tumpah karena … .


a. pemuaian air lebih kecil daripada pemuaian logam panci
b. air zat cair, logam zat padat
c. pemuaian air lebih besar daripada pemuaian logam panci
d. gaya tarik antarpartikel zat cair lebih besar daripada gaya tarik antarpartikel logam
6. Sebuah mur sulit dilepaskan dari bautnya karena telah berkarat. Salah satu cara yang dapat
dilakukan untuk melepaskannya adalah … .
a. mur dan baut didinginkan
b. tidak putus ketika memuai
c. baut dipanaskan
d. mur didinginkan
7. Perhatikan gambar berikut.

Pemanfaatan dan masalah yang ditimbulkan pemuaian ditunjukkan pada gambar nomor … .
a. 1, 2 dan 3, 4
b. 2, 3 dan 1, 4
c. 3, 4 dan 1, 2
d. 1, 4 dan 2, 3

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 4


Created nurrohmadi@gmail.com

SKL 4
Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud zat dalam
kehidupan sehari-hari
1. Banyaknya kalor yang diperlukan 2 kg es -5oC jika dipanaskan hingga seluruhnya melebur
adalah … . (ces = 2100 J/kgoC dan L = 336000 J/kg)
a. 1684200 J
b. 1676200 J
c. 693000 J
d. 676200 J

2. Banyaknya kalor yang diperlukan jika 5 kg air dipanaskan hingga mendidih adalah … . (c air =
4200 J/kgoC dan U = 220000 J/kg)
a. 32 kJ
b. 1100 kJ
c. 2100 kJ
d. 3200 Kj

3. Ani mengambil sendok yang massanya 32 g dari sebuh panic yang berisi penuh air yang air
dengan suhu 60oC. Kemudian sendok dibiarkan menjadi dingin dan pada suhu 27 oC. Apabila
kalor jenis air 4200 J/kgoC maka kalor yang dilepas sendok adalah … .
a. 4435200 J
b. 3628800 J
c. 8064,0 J
d. 4435,2 J

4. Yani memasak 2 kg air hingga mendidih. Apabila suhu air mula-mula 25oC, kalor jenis air
4200 J/kgoC dan kalor uap air 2260 kJ/kg, maka kalor yang diperlukan adalah … .
a. 630000 J
b. 4520000 J
c. 5150000 J
d. 5250000 J

5. Larutan X mempunyai kalor jenis ½ kali kalor jenis air. Kalor yang diperlukan oleh 3 kg
larutan x sama dengan kalor yang dibutuhkan 1 kg air. Jadi kenaikan suhu 3 kg larutan x
adalah … .
a. 1/6 kali kenaikan suhu 1 kg air
b. 2/3 kali kenaikan suhu 1 kg air
c. 1 ½ kali kenaikan suhu 1 kg air
d. 2 kali kenaikan suhu 1 kg air

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 5


Created nurrohmadi@gmail.com

SKL 5
Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari
1. Contoh gerak dipercepat antara lain … .
a. anak bermain kemidi putar
b. anak bermain jungkat-jungkit
c. anak jatuh dari ayunan
d. anak bermain ayunan
2. Lintasan ketik (rekaman ticker timer) yang bergerak ke kiri pada gerak dipercepat yang benar adalah
….

a.

b.

c.

d.
3. Contoh gerak diperlambat adalah … .
a. bola ditendang melambung ke atas
b. bola bergerak di rerumputan
c. anak berlari menuju garis finish
d. buah mangga jatuh dari pohonnya
4. Perhatikan gambar berikut.

Dari rekaman pita ticker timer yang bergerak ke kiri pada gambar di atas, jenis gerak yang terjadi
adalah … .
a. GLBB diperlambat, karena jarak tempuh makin lama makin dekat
b. GLBB dipercepat, karena jarak tempuh makin lama makin jauh
c. GLBB dipercepat, karena waktu tempuh makin lama makin sedikit
d. GLBB diperlambat, karena waktu tempuh makin lama makin sedikit
5. Genting yang jatuh dari atap rumah mengalami gerak … .
a. lurus diperlambat beraturan
b. lurus beraturan
c. dipercepat kemudian diperlambat
d. lurus dipercepat beraturan
6. Bola yang dilempar ke atas mengalami … .
a. gerak tidak beraturan
b. gerak lurus beraturan
c. gerak jatuh bebas
d. gerak diperlambat beraturan
7. Andi dan Rama bersepeda bersama mendekati dari jarak 500m. Andi bergerak lurus dengan
kecepatan 10 m/s dan Rama bergerak dengan kecepatan 15 m/s. Jika Andi dan Rama mulai
bergerak pada waktu yang sama, keduanya saling berpapasan pada detik ke ….
A. 20
B. 24
C. 30
D. 40
8. Ali berangkat dari Solo mengendarai sepeda motor dendan kecepatan 40 km/jam.. Andi berangkat
dari Sragen ke Solo mengendarai sepeda motor denga kecepatan 50 km/jam.Jika jarak Solo-Sragen
30 km dan mereka berangkat pada waktu yang sama,setelah berapa menit mereka akan
berpapasan?
A. 15 menit C. 25 menit
B. 20 menit D. 30 menit
9. Jika kita berada di dalam bus yang sedang berjalan, tiba-tiba direm maka badan kita akan terdorong .
...
A. ke samping
B. ke bawah
C. ke depan
D. ke belakang
10. Benda akan cenderung tetap diam atau bergerak jika resultan gaya yang bekerja pada benda sama
dengan . . . .
A. nol
B. 1
C. 2

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 6


Created nurrohmadi@gmail.com

D. 3
11. Hukum III Newton dikenal dengan hokum . . . .
A. kelembaman
B. aksi-reaksi
C. kesetimbangan
D. Pascal
12. Gambar di bawah ini yang merupakan gaya aksi reaksi adalah . . . .

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 7


Created nurrohmadi@gmail.com

SKL 6
Menentukan besaran fisis pada usaha atau energi pada kondisi tertentu
1. Dua orang anak mendorong meja dengan arah yang sama. Masing-masing dengan gaya 50 N dan 75
N. Apabila meja berpindah sejauh 5 m, maka usaha yang dilakukan adalah … .
a. 650 J
b. 625 J
c. 375 J
d. 250 J

2. Mahmud mengangkat buku bermassa 5 kg dari lantai ke atas meja setinggi 70 cm. Usaha yang
dilakukan Mahmud adalah … . (g = 10 N/kg)
a. 3500 J
b. 350 J
c. 35 J
d. 3,5 J

3. Ali dan Amir saling mendorong meja. Ali dengan gaya 50 N ke kanan dan Amir dengan gaya 70 N ke
kiri. Ternyata meja bergerak sejauh 2 m. Usaha yang dialami meja adalah … .
a. 240 J ke arah Amir
b. 240 J ke arah Ali
c. 40 J ke arah Amir
d. 40 J ke arah Ali

4. Tiga orang anak main tarik tambang, dua orang dengan arah ke kanan masing-masing 80 N dan 60 N
sedangkan satu orang dengan arah ke kiri 100 N. Ternyata tambang bergerak sejauh 3 m. Usaha
yang dilakukan ketiga anak adalah … .
a. 720 J ke arah kanan
b. 720 J ke arah kiri
c. 120 J ke arah kanan
d. 120 J ke arah kiri

5. Perhatikan gambar berikut!


5N
10 N

2m

6. Usaha yang dilakukan resultan gaya-gaya pada gambar di atas adalah … .


a. 10 J
b. 15 J
c. 17 J
d. 30 J

7. Andi dan Rosa mendorong sebuah meja dengan gaya yang arahnya sama, masing-masing adalah 75
N dan 60 N. Akibat dorongan gaya tersebut meja bergeser sejauh 2 m. Usaha bersama yang mereka
lakukan adalah … .
a. 270 J
b. 135 J
c. 30 J
d. 15 J

8. Perhatikan gambar!

Sebuah apel yang bermassa 200 gram bergantung pada tangkai pohonya setinggi 3 meter dari
permukaan tanah. Jika percepatan gravitasi di tempat tersebut 10 m/s2, maka energy potensial yang
dimiliki apel tersebut adalah ….
A. 4 joule
B. 6 joule
C. 8 joule
D. 10 joule

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 8


Created nurrohmadi@gmail.com

9. Sebuah mobil mainan massanya 300 g bergerak dengan kecepatan 4 m/s. Berapakah energi kinetik
yang dimiliki oleh mobil mainan tersebut?
A. 0,6 J C. 600 J
B. 2,4 J D. 2.400 J

10. Perhatikan gambar berikut !

Andi menjatuhkan batu yang mempunyai massa 200 gram dengan kecepatan 10 m/s2 pada
ketinggian 100 cm, berapakah energi potensial yang dimiliki batu pada posisi tersebut?
A. 12 J C. 2,2 J
B. 5 J D. 2 J

11. Perhatikan gambar

Sebuah batu dengan massa 400 gram, dilempar keatas dengan kecepatan awal 20 m/s. Berapa
besar energi kinetik yang dialami oleh batu ketika batu sampai menyentuh tanah.
A. 40 J
B. 400 J
C. 80 J
D. 800 J

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 9


Created nurrohmadi@gmail.com

SKL 7
Menentukan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari.
1. Berikut ini manakah pernyataan yang benar!
a. Catut termasuk tuas kelas pertama, karena titik tumpu berada di antara beban dan kuasa
b. Pancingan termasuk tuas kelas ketiga, karena kuasa berada di antara tumpu dan beban
c. Pembuka tutup botol termasuk tuas kelas pertama, karena titik tumpu berada di antara beban dan
kuasa
d. Pembuka tutup kaleng termasuk tuas kelas kedua, karena beban terletak antara kuasa dan titik
tumpu
2. Salah satu contoh tuas yang titik kuasanya terletak di antara titik tumpu dan titik beban adalah … .
a. pancingan
b. gerobak roda satu
c. pembuka tutup kaleng
d. pembuka tutup botol
3. Berikut ini yang termasuk bidang miring adalah … .
a. baji, jalan di lereng gunung, gunting
b. gergaji, sekrup ulir, tangga
c. pisau, gunting pemotong rumput, penjepit kue
d. roda, bor listrik, pembuka tutup botol
4. Untuk membetulkan genteng rumah setinggi 4 m, digunakan tangga sepanjang 6 m. Keuntungan
mekanik tangga tersebut adalah … .
a. 3/2
b. 11/2
c. 2
d. 10
5. Berikut ini yang termasuk bidang miring adalah … .
a. pisau
b. gunting
c. pancingan
d. roda
6. Keuntungan mekanik yang paling besar jika membuat tangga dari besi adalah … .
a. melingkar
b. miring
c. lurus
d. tegak
7. Perhatikan gambar berikut.

Contoh tuas jenis kedua ditunjukkan oleh gambar … .


a. 1 dan 3
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4

SKL 8
Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan pada suatu zat.
1. Sebuah benda beratnya 5000 N berada di atas lantai seluas 2000 cm2. Tekanan yang dilakukan
benda tersebut pada lantai adalah … .
a. 10000 Pa
b. 25000 Pa
c. 100000 Pa
d. 250000 Pa
2. Sebuah tembok beton berukuran 2 m x 4 m x 6 m, berdiri tegak di atas tanah. Apabila berat tembok
beton tersebut 4.800 N, maka tekanan maksimum tembok beton tersebut pada permukaan tanah
adalah … .
a. 600 Pa
b. 400 Pa

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 10


Created nurrohmadi@gmail.com

c. 200 Pa
d. 100 Pa
3. Perhatikan gambar berikut.
massa
2000 kg
2m
0,5 m
1m lantai

Tekanan yang ditimbulkan benda pada lantai adalah … .


a. 40 N/m2
b. 400 N/m2
c. 4000 N/m2
d. 40000 N/m2
4. Perhatikan gambar berikut.

80 cm air
A
20 cm

Apabila massa jenis air 1000 kg/m3 dan percepatan gravitasi 10 N/kg, maka tekanan di titik A adalah
….
a. 1000 N/m2
b. 4000 N/m2
c. 5000 N/m2
d. 6000 N/m2
5. Perhatikan gambar berikut.
A
20 cm
B
60 cm air

 = 1000 kg/m3
C
Tekanan zat cair pada titik B adalah … .
a. 2000 N/m2
b. 3000 N/m2
c. 4000 N/m2
d. 6000 N/m2
6. Perhatikan gambar berikut.

Apabila luas masing-masing pipa 3,5 cm2 dan 17,5 cm2, agar beban yang beratnya 10000 N dapat
terangkat, maka gaya F yang diperlukan adalah … .
a. 1000 N
b. 2000 N
c. 3000 N
d. 4000 N
7. Perhatikan gambar berikut.

zat cair
air

Apabila massa jenis air 1000 kg/m3, maka massa jenis zat cair terhadap massa jenis air adalah … .
a. < air
b. > air
c. = air
d. >> air
8. Ketinggian suatu daerah 600 m di atas permukaan air laut, maka tekanan udara di daerah tersebut
adalah … .

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 11


Created nurrohmadi@gmail.com

a. 36 cmHg
b. 46 cmHg
c. 56 cmHg
d. 70 cmHg
9. Perhatikan gambar!

Sebuah balok mempunyai massa 1000 gram dan volumenya 900 dm3 dicelupkan ke dalam ember
berisi air. Apabila bagian balok yang tercelup dalam air ¾ bagian berapa gaya ke atas yang dialami
balok?
A. 900 N
B. 1000 N
C. 1900 N
D. 6750 N
10. Perhatikan gambar di bawah ini!

F1 = …? F2 =10.000N
A1 = 1 cm2
A2 = 100 cm2

Maka besar gaya pada F1 adalah … .


A. 10.000 N
B. 1.000 N
C. 100 N
D. 10 N

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 12


Created nurrohmadi@gmail.com

SKL 9
Menentukan besaran fisis pada getaran atau gelombang.
1. Sebuah benda bergetar dengan frekuensi 250 Hz, maka banyaknya getaran selama 0,2 s adalah … .
a. 50 getaran
b. 100 getaran
c. 120 getaran
d. 1250 getaran

2. Perhatikan gambar berikut.

a
b
3. Apabila waktu yang diperlukan bandul dari a ke b 0,02 s, maka periode getaran adalah … .
a. 0,02 s
b. 0,04 s
c. 0,06 s
d. 0,08 s

4. Suatu gelombang longitudinal merambat sebanyak 10 gelombang, maka jumlah rapatan yang terjadi
adalah … .
a. 5 rapatan
b. 10 rapatan
c. 15 rapatan
d. 20 rapatan

5. Sebuah gelombang transversal frekuensinya 400 Hz. Jumlah gelombang selama 2 sekon adalah … .
a. 800 gelombang
b. 400 gelombang
c. 200 gelombang
d. 100 gelombang

6. Perhatikan gambar berikut.

a b c d e
Apabila dari a ke b gelombang air menempuh jarak 0,25 cm, maka panjang gelombang tersebut
adalah … .
a. 0,025 cm
b. 0,05 cm
c. 0,25 m
d. 0,50 m

8. Apabila waktu tempuh dari A hingga B 0,4 sekon, maka periode getaran tersebut adalah … .

a. 0,4 s
b. 0,8 s
c. 1,2 s
d. 1,6 s

9. Perhatikan gambar berikut.

Apabila waktu tempuh dari Wati ke Badu 2,5 s dan jarak antara dua bukit 20 cm, maka cepat rambat
gelombang tersebut adalah … .
a. 16 m/s b. 8 m/s c. 0,16 m/s d. 0,08 m/s

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 13


Created nurrohmadi@gmail.com

SKL 10
Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
1. Berikut ini ciri-ciri bunyi, kecuali … .
a. dihasilkan oleh benda yang bergetar
b. merupakan gelombang longitudinal
c. arah gelombang bunyi searah dengan arah rambatnya
d. merupakan gelombang transversal

2. Dalam dunia kedokteran, gelombang ultrasonik dimanfaatkan untuk … .


a. mengetahui kerja jantung
b. mendeteksi adanya racun dalam tubuh
c. mengobati penyakit kulit
d. melakukan pemotretan

3. Berikut ini yang termasuk contoh resonansi adalah … .


a. genderang berbunyi nyaring ketika dipukul
b. tenggorokan bergetar ketika kita bernyanyi
c. anjing menggonggong pada malam hari
d. jendela bergetar ketika pesawat terbang melintas

4. Kelelawar bisa terbang malam hari dan tidak menabrak padahal kelelawar tidak dapat melihat karena
kelelawar dapat … .
a. mendengar dan menimbulkan infrasonik
b. mendengar dan menimbulkan ultrasonik
c. mendengar dan menimbulkan audiosonik
d. mendengar dan menimbulkan supersonic

5. Perhatikan gambar berikut.

Seorang anak sedang melakukan percobaan menggunakan bunyi pantul. Dalam hal serupa bunyi
pantul dapat dimanfaatkan untuk … .
a. mengukur kedalaman laut
b. mendeteksi cacat dan retak logam
c. mengukur ketebalan pelat logam
d. mengukur cepat rambat bunyi

6. Kedalaman laut disuatu tempat adalah 210 m. Kelajuan rambat bunyi 1400 m/s. Getaran yang dikirim
oleh kapal ke dasar laut akan diterima pantulannya dalam waktu … .
a. 30 s
b. 15 s
c. 16 s
d. 8 m

7. Berikut ini yang bukan syarat agar bunyi dapat didengar adalah … .
a. ada medium
b. ada sumber bunyi
c. memiliki frekuensi antara 20 Hz – 20.000 Hz
d. menghasilkan suara yang keras

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 14


Created nurrohmadi@gmail.com

SKL 11
Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang berhubungan dengan cermin/lensa atau penerapan alat
optik dalam kehidupan sehari-hari
1. Sebuah paku diletakkan 3 cm di depan cermin cekung yang jarak fokusnya 2 cm. Letak
bayangan yang dihasilkan adalah … .
a. 1,2 cm di depan cermin
b. 1,2 cm di belakang cermin
c. 6,0 cm di depan cermin
d. 6,0 cm di belakang cermin

2. Sebuah paku berdiri tegak 20 cm di depan sebuah cermin cekung, bayangan yang dihasilkan
sejauh 60 cm di depan cermin. Jarak fokus cermin adalah … .
a. 12 cm
b. 15 cm
c. 30 cm
d. 60 cm

3. Sebuah benda diletakkan 20 cm di depan cermin cembung yang jarak fokusnya 30 cm. Letak
dan sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin adalah … .
a. 60 cm di depan cermin, maya, tegak
b. 60 cm di belakang cermin, nyata, tegak
c. 12 cm di belakang cermin, maya, tegak
d. 12 cm di depan cermin, nyata, tegak

4. Sebuah cermin cembung dengan jarak fokus 9 cm membentuk bayangan dalam cermin pada
jarak 6 cm dari cermin. Jarak benda adalah … .
a. 12 cm
b. 18 cm
c. 24 cm
d. 30 cm

5. Suatu benda ditempatkan pada jarak 6 cm di kiri sebuah lensa cembung yang memiliki jarak
fokus 16 cm. Letak bayangan yang terjadi adalah … .’
a. 48 cm di kiri lensa
b. 48 cm di kanan lensa
c. 32 cm di kiri lensa
d. 32 cm di kanan lensa

6. Suatu benda yang diletakkan 0,06 m dari sebuah lensa cembung menghasilkan bayangan
nyata 0,36 m dari lensa. Jarak fokus lensa adalah …. .
a. 0,04 m
b. 0,05 m
c. 0,06 m
d. 2,4 m

7. Sebuah benda diletakkan 6 cm di depan cermin cekung yang jarak fokusnya 9 cm. Jarak
bayangan dari lensa adalah … .
a. 18 cm
b. 9 cm
c. 7,2 cm
d. 3,6 cm

8. Sebuah benda setinggi 8 cm diletakkan 10 cm di depan sebuah lensa cekung yang jarak
fokusnya 6 cm. Tinggi bayangan yang dibentuk lensa adalah … .
a. 5 cm
b. 4 cm
c. 3 cm
d. 2 cm

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 15


Created nurrohmadi@gmail.com

9. Pernyataan tentang cacat mata berikut ini yang benar adalah … .


a. rabun jauh dapat ditolong dengan memakai kacamata bikonveks
b. rabun dekat dapat ditolong dengan memakai kacamata positif
c. rabun jauh dapat ditolong dengan memakai kacamata positif
d. rabun dekat dapat ditolong dengan memakai kacamata bikonkaf

10. Cacat mata presbiopi terjadi karena … .


a. bayangan benda dekat jatuh di belakang retina
b. bayangan benda jauh jatuh di depan retina
c. lensa mata bergeser mendekati retina
d. daya akomodasi berkurang

11. Seorang miopi memiliki titik dekat 20 cm dan titik jauh 50 cm. Agar ia dapat melihat jelas
benda jarak jauh, ia harus memakai kacamata yang kekuatannya … .
a. – 0,5 D
b. – 2,0 D
c. + 0,5 D
d. + 2,0 D

12. Seorang hipermetropi dengan titik dekat 45 cm ingin membaca buku pada jarak normal (25
cm). jarak fokus lensa kacamata yang digunakan adalah … .
a. 56 cm
b. 48 cm
c. 42 cm
d. 25 cm

13. Fungsi diafragma pada kamera adalah … .


a. mengatur waktu pencahayaan
b. mengatur jarak lensa ke film agar bayangan jatuh tepat pada film
c. mengatur intensitas cahaya yang masuk ke dalam kamera
d. mengatur posisi kamera agar semua obyek foto terkena dalam film

14. Ketika sebuah lensa digunakan sebagai kaca pembesar (lup), maka obyek harus diletakkan
pada … .
a. lebih kecil dari f
b. sama dengan f
c. di antara f dan 2f
d. lebih dari 2f

15. Bayangan akhir yang dibentuk oleh sebuah mikroskop adalah … .


a. nyata, terbalik, diperbesar
b. nyata, tegak, diperbesar
c. maya, terbalik, diperbesar
d. maya, tegak, diperbesar

16. Perbedaan mendasar periskop dengan alat optik lainnya terletak pada adanya … .
a. sepasang prisma siku-siku
b. lensa cekung sebagai okuler
c. sepasang lensa cembung
d. sepasang lensa cekung

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 16


Created nurrohmadi@gmail.com

SKL 12
Menjelaskan gejala listrik statis dalam penerapan kehidupan sehari-hari
1. Plastik yang digosok dengan kain wol akan bermuatan negatif. Pernyataan di bawah ini yang benar
adalah … .
a. elektron wol pindah ke udara
b. elektron wol pindah ke plastik
c. elektron plastik pindah ke udara
d. elektron plastik pindak ke wol
2. Ketika sebatang kaca di gosok dengan kain sutera, batang kaca menjadi bermuatan positif.
Penjelasan efek ini adalah … .
a. elektron-elektron telah ditambahkan pada batang kaca
b. proton-proton telah ditambahkan pada batang kaca
c. elektron-elektron telah pindah meninggalkan batang kaca
d. proton-proton telah meninggalkan batang kaca
3. Jika kaca digosok dengan kain sutera, yang terjadi adalah … .
a. kain sutera bermuatan listrik positif
b. kaca bermuatan listrik negatif
c. proton berpindah dari kaca ke kain sutera
d. elektron berpindah dari kaca ke kain sutera
4. Interaksi anatarmuatan listrik yang akan tolak-menolak terjadi pada … .
a. penggaris plastik yang digosok dengan kain wol terhadap ebonit yang digosok kain wol
b. penggaris plastik yang digosok dengan kain wol terhadap kaca yang digosok kain sutera
c. ebonit yang digosok kain wol terhadap benda lain bermuatan positif
d. ebonit yang digosok kain wol terhadap kaca yang digosok dengan kain sutera
5. Benda bermuatan listrik negatif jika dihubungkan dengan bumi akan menjadi netral, karena … .
a. elektron dari benda pindah ke bumi
b. muatan positif dari benda pindah ke bumi
c. muatan positif dari bumi pindah ke benda
d. elektron dari bumi pindah ke benda
6. Dua muatan titik yang terpisah pada jarak 2 m tolak-menolak dengan gaya 9 N. Gaya tolak-menolak
yang terjadi jika kedua muatan terpisah pada jarak 3 m adalah … .
a. 2 N
b. 4 N
c. 6 N
d. 27 N
7. Dua buah muatan masing-masing +4 x 10-9 C dan +9 x 10-9 C terpisah sejauh 2 cm. Apabila K = 9x109
Nm2/C2 maka gaya tolak-menolak kedua muatan adalah … .
a. 8,1 x 10-6 N
b. 8,1 x 10-5 N
c. 8,1 x 10-4 N
d. 8,1 x 10-3 N
8. Suatu benda bermuatan negatif dibawa mendekati kepala (tutup elektroskop) elektroskop bermuatan
negatif. Daun-daun elektroskop akan … .
a. bergerak saling mendekati
b. bergerak saling menjauhi
c. menjadi bermuatan positif
d. menjadi netral
9. Sebuah gedung dilengkapi dengan penangkal petir berarti;
(1) kemungkinan tersambar petir makin kecil
(2) kemungkinan tersambar petir makin besar
(3) jika disambar petir, elektron-elektron menuju ke dalam tanah tanpa menrusak gedung
(4) jika disambar petir, elektron-elektron dari awan akan dinetralkan oleh muatan-muatan positif dari
penangkal petir sehingga tidak membahayakan
Pernyataan di atas yang benar adalah … .
a. (1) dan (3)
b. (1) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

SKL 13
Menentukan besaran-besaran listrik dinamis dalam suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum Ohm, Hukum
Kirchhoff) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
1. Kuat arus yang mengalir pada kawat penghantar 110 ohm adalah 2 A. Beda potensial pada ujung-
ujung penghantar adalah … .
a. 55 volt
b. 110 volt

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 17


Created nurrohmadi@gmail.com

c. 220 volt
d. 440 volt
2. Pada rangkaian di bawah ini, bacaan pada amperemeter adalah 0,4 A dan hambatan adalah 5 ohm.
Hasil bacaan voltmeter adalah … .
V

5Ω A 0,4 A

a. 0,08 V
b. 0,2 V
c. 2,0 V
d. 12,5 V
3. Perhatikan gambar berikut.

V A
8V
2Ω

Hasil bacaan amperemeter adalah … .


a. 0,25 A
b. 0,50 A
c. 4,00 A
d. 16,00 A
4. Perhatikan rangkaian di bawah.
2Ω 4Ω 6Ω

6V
A

Arus listrik yang terbaca pada amperemeter adalah … .


a. 0,25 A
b. 0,5 A
c. 1 A
d. 2 A
5. Hambatan pengganti dari rangkaian di bawah adalah … .
6Ω

2Ω 3Ω 6Ω

6Ω

a. 23 Ω
b. 20 Ω
c. 10 Ω
d. 8 Ω
6. Besar hambatan pengganti dari rangkaian berikut adalah … .

5Ω
5Ω 5Ω
5Ω

10 Ω

a. 5 Ω
b. 10 Ω
c. 15 Ω
d. 30 Ω
7. Diagram di bawah ini menampilkan suatu rangkaian listrik.
A B
5Ω
4Ω

6Ω

D C

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 18


Created nurrohmadi@gmail.com

Jika beda potensial antara A dan B 10 volt, beda potensial antara B dan D adalah … .
a. 8 volt
b. 12 volt
c. 20 volt
d. 30 volt
8. Sekring yang terdapat dalam rangkaian listrik di rumahmu
(1) melebur jika arus yang mengalir terlalu besar
(2) berfungsi membatasi arus dalam rangkaian
(3) mencegah kerusakan alat listrik lainnya akibat arus yang berlebihan
(4) mengurangi daya yang hilang pada kabel sambungan
Pernyataan yang benar adalah … .
a. 1, 2 dan 3
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 4 saja
9. Kawat sekring tidak bolah diganti dengan kawat yang tebal karena jika terjadi hubungan singkat kawat
ini … .
a. tidak cepat memuai
b. tidak cepat putus
c. cepat panas
d. cepat melengkung

SKL 14
Menentukan besarnya energi atau daya listrik dalam kehidupan sehari-hari.
1. Sebuah pemanas listrik 3600 W bekerja pada tegangan 120 V. Energi listrik yang digunakan pemanas
selama 5 sekon adalah … .
a. 0,6 kJ
b. 18 kJ
c. 180 kJ
d. 2160 kJ
2. Ketika lampu pijar 100 W; 250V dinyalakan pada tegangan 225V, arus listrik yang mengalir melalui
lampu adalah … .
a. 0,36 A
b. 0,42 A
c. 0,50 A
d. 0,58 A
3. Sebuah pemanas listrik dengan rating 200W; 220V dijalankan pada tegangan 110V. Daya disipasi
dalam elemen pemanas listrik adalah … .
a. 800 W
b. 400 W
c. 100 W
d. 50 W
4. Sebuah lampu pijar 50W dinyalakan rata-rata 10 jam sehari selama satu minggu. Total penggunaan
energi listrik (dalam kWh) adalah … .
a. 35
b. 3,5
c. 0,35
d. 0,035
5. PLN menerapkan tarif Rp. 800,00 per kWh energi listrik yang disupalinya. Biaya total dari 4 lampu
pijar masing-masing dengan rating 100 W selama 5 jam adalah … .
a. Rp. 320,00
b. Rp. 500,00
c. Rp. 1.600,00
d. Rp. 2.400,00
6. Empat lampu masing-masing 100 W dan lima kipas angin 120 W dijalankan selama 8 jam. Biaya
listriknya jika tarif listrik Rp. 1.500,00 per kWh adalah … .
a. Rp. 10.000,00
b. Rp. 12.000,00
c. Rp. 13.500,00
d. Rp. 15.000,00
7. Sekring yang paling sesuai untuk dipasang pada suatu rangkaian listrik yang terdiri dari pembakar
listrik 2,5 kWdan tegangan 220 V adalah … .
a. 5 A
b. 10 A
c. 15 A
d. 30 A

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 19


Created nurrohmadi@gmail.com

8. Jumlah maksimum lampu pijar 100 W yang dapat dihubungkan ke sumber tegangan 220 V dengan
sekring 5 A tanpa memutuskan sekring adalah … .
a. 2
b. 6
c. 9
d. 11

SKL 15
Menjelaskan cara pembuatan magnet dan menntukan kutub-kutub yang dihasilkan.
1. Perhatikan gambar berikut

A B
Kutub magnet yang dihasilkan pada ujung A dan B adalah … .
a. utara dan selatan
b. selatan dan utara
c. utara dan utara
d. selatan dan selatan
2. Perhatikan gambar berikut.

(1)

(2)

(3)

(4)
Pembuatan magnet dengan letak kutubnya yang benar ditunjukkan oleh gambar nomor … .
a. 1 dan 3
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
3. Perhatikan pernyataan berikut.
(1) Terjadinya inklinasi dan deklinasi
(2) Jarum kompas tidak tepat menunjuk arah utara dan selatan bumi
(3) Magnet yang bergerak bebas tidak sejajar dengan bidang datar
(4) Magnet yang bergerak bebas selalu menunjuk arah utara dan selatan bumi
Akibat ketidaktepatan letak kutub-kutub magnet bumi pada kutub geografi bumi pada pernyataan
nomor … .
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1, 2 dan 3
d. 1, 2, 3 dan 4
4. Perhatikan gambar berikut.

(1)

(2)

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 20


Created nurrohmadi@gmail.com

(3)

(4)
Pembuatan magnet dengan letak kutubnya yang benar ditunjukkan oleh gambar nomor … .
a. 1 dan 3
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4

5. Perhatikan gambar berikut.

S S
u u

s s
baja besi

Apa yang terjadi ketika besi dan baja dijauhkan dari magnet … .
a. besi dan baja tetap menjadi magnet
b. besi tetap menjadi magnet, baja kehilangan sifat magnetnya
c. baja tetap menjadi magnet, besi kehilangan sifat magnetnya
d. besi dan baja kehilangan sifat magnetnya
6. Kutub magnet yang dibuat dengan menggosok, seperti pada gambar di bawah adalah … .

a. K kutub utara dan L kutub selatan


b. K kutub selatan dan L kutub utara
c. M kutub utara dan N kutub selatan
d. M kutub selatan dan N kutub utara
7. Berdasarkan gambar solenoida di bawah, pernyataan yang benar adalah … .

a. ujung A adalah kutub selatan


b. ujung B adalah kutub selatan
c. ujung A adalah kutub utara
d. ujung A dan B adalah kutub selatan
8. Berdasarkan gambar di bawah dapat ditentukan bahwa … .

a. P menjadi kutub selatan magnet tetap


b. P menjadi kutub utara magnet sementara
c. Q menjadi kutub utara magnet sementara
d. Q menjadi kutub selatan magnet tetap

SKL 16
Menjelaskan peristiwa induksi elektromagnetik atau penerapannya pada transformator.
1. Apabila magnet digerakkan menuju kumparan itu GGL induksi dihasilkan (lihat gambar). Untuk
meningkatkan GGL Induksi pada kumparan:
(1) Perbanyak lilitan kumparan itu
(2) Kurangi hambatan hambatan resisitor
(3) Gerakkan magnet lebih cepat
(4) Gunakan kawat yang lebih tebal

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 21


Created nurrohmadi@gmail.com

Pernyataan yang benar adalah....


A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 1 dan 3
D. 3 dan 4
2. Perhatikan gambar dibawah ini!
kumparan
kumparan sekunder
E primer

arus AC
arus DC
S

Dari gambar di atas pada kumparan primer dialiri arus searah (DC), agar terjadi GGL induksi pada
kumparan sekunder yang harus dilakukan adalah….
A. Memutus dan menyambung saklar S
B. Saklar dihidupkan terus menerus
C. Arus pada kumparan primer dimatikan
D. Memperbesar arus pada kumparan primer
3. Perhatikan pernyataan berikut ini !
1) Jumlah lilitan kumparan
2) Kuat arus listrik
3) Gerak magnet
4) Luas penampang kawat kumparan
Faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya GGL induksi adalah...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 2
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
4. Perhatikan gambar!

600 lilitan 1500 lilitan

Pada transformator di atas, tegangan listrik yang keluar sebesar 20 V. Tegangan listrik yang masuk
adalah .......
A. 8 V
B. 30 V
C. 45 V
D. 75 V
5. Perhatikan pernyataan berikut ini.
1) Memperbanyak lilitan kumparan
2) Mengurangi hambatan resistor R
3) Menggerakkan magnet lebih cepat
4) Menggunakan kawat yang lebih tebal.
Yang dapat digunakan untuk meningkatkan ggl induksi adalah … .
A. 1, 2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 saja
6. Gambar berikut yang merupakan trafo step up adalah… .

7. Perhatikan pernyataan berikut:


(1) kekuatan magnet
(2) besar arus listrik
(3) jumlah lilitan kumparan
(4) tegangan listrik

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 22


Created nurrohmadi@gmail.com

Yang merupakan faktor-faktor yang mempengaruhi GGL induksi adalah … .


A. (1) dan (3) C. (2) dan (4)
B. (2) dan (3) D. (1) dan (4)
8. Perhatikan bagan transformator dibawah ini !

Tegangan sekunder yang dapat dihasilkan transformator tersebut adalah ... .


A. 120 V
B. 170 V
C. 220 V
D. 280 V
9. Perhatikan pernyataan dibawah ini!.
1) Kekuatan magnet
2) Jumlah lilitan
3) Arah kutub magnet yang digerakan masuk ke kumparan
4) Kecepatan menggerakan magnet
Faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya GGL induksi adalah….
A. 1dan 2 C. 2, 3 dan 4
B. 1, 2, dan 4 D. 1, 2, 3 dan 4

SKL 17
Menjelaskan fenomena alam yang terjadi akibat perubahan suhu atau peredaran bumi-bulan terhadap
matahari.
1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.
(1) Matahari terbit di timur dan tenggelam di barat
(2) Adanya perbedaan lama siang dan malam
(3) Perbedaan rasi bintang pada setiap bulan
(4) Perbedaan waktu di Indonesia (WIB, WITA, WIT)
Peristiwa yang diakibatkan oleh rotasi dan revolusi bumi berturut-turut adalah … .
a. 1, 2 dan 3, 4
b. 1, 4 dan 2, 3
c. 2, 3 dan 1, 4
d. 2, 4 dan 1, 3
2. Perbedaan waktu buka puasa antara Bandung dan Bogor adalah 1 menit. Itu artinya perbedaan garis
bujur kedua kota adalah … derajat.
a. ¼
b. ½
c. ¾
d. 1
3. Muka bulan yang menghadap ke bumi selalu tetap, hal ini disebabkan oleh … .
a. bulan tidak berotasi
b. bulan berevolusi bersama-sama dengan bumi
c. periode rotasi bulan sama dengan periode revolusinya
d. periode rotasi bula sama dengan periode rotasi bumi
4. Perhatikan gambar berikut.

Bulan perbani terjadi pada posisi nomor … .


a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
5. Perhatikan gambar berikut.

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 23


Created nurrohmadi@gmail.com

Bulan sabit terjadi pada posisi nomor … .


a. 1 dan 3
b. 2 dan 4
c. 3 dan 4
d. 4 dan 1
6. Perhatikan gambar berikut.

Daerah yang mengalami gerhana bulan total dan sebagian adalah nomor … .
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 2 dan 5
7. Perhatikan fenomena alam berikut!
1) Lamanya waktu malam dengan siang
2) perubahan siang dan malam
3) Terjadinya gerhana bulan
4) Gerak semu harian matahari
Fenomena alam yang disebabkan oleh rotasi bumi adalah ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
8. Perhatikan beberapa fenomena alam berikut :
1) Meningkatnya frekuensi banjir rob
2) Munculnya virus jenis baru
3) Naiknya permukaan air laut
4) Meningkatnya produksi hasil laut
Dari fenomena diatas yang bukan merupakan dampak negative dari pemanasan global adalah … .
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
9. Perhatikan penyataan di bawah ini :
1) Terjadinya siang dan malam
2) Gerak semu tahunan matahari
3) Perbedaan rasi bintang
4) Perubahan arah angin
Dari pernyataan di atas pasangan yang cocok yang merupakan dampak dari akibat rotasi bumi dan
revolusi bumi adalah ....
A. 1 , 2 dan 3 , 4
B. 1 , 4 dan 2 , 3
C. 1 , 3 dan 2 , 4
D. 2 , 4 dan 1 , 3
10. Perhatikan pernyataan berikut ini !
1) Meningkatnya suhu permukaan bumi
2) Terjadinya perubahan cuaca secara ekstrim
3) Meningkatnya permukaan air laut
4) Meningkatnya curah hujan di permukaan bumi
Dampak pemanasan global akibat meningkatnya efek rumah kaca
A. 1 , 2 dan 3 C. 2 dan 4
B. 1 dan 3 D. 4 saja

SKL 18
Mengidentifikasi atom, ion, unsur, atau molekul sederhana serta penggunaannya pada produk kimia
dalam kehidupan sehari-hari.
1. Diketahui beberapa macam zat yang tergolong senyawa anorganik adalah ..
A. asam cuka
B. asam sulfat
C. pati

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 24


Created nurrohmadi@gmail.com

D. gula
2. Perhatikan tabel berikut!
No. nama unsur Kegunaan
1 Cr ( Crom ) Bahan bangunan dan kecantikan
2 Pt ( Platina) Bahan penyambung tulang yang patah
3 Fe ( Besi ) Bahan bangunan dan komponen dalam darah
4 Au ( Emas ) Bahan perhiasaan dan kecantikan
5 Si ( Silikon ) Bahan untuk obat-obatan
Berdasarkan tabel diatas, pasangan antara nama unsur dan kegunaannya yang benar, ditunjukkan
oleh nomor …
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 1, 4, dan 5
D. 3, 4, dan 5
3. Minuman yang mengandung ion K+, Cl- dan Mg2+ ditunjukkan pada gambar……..

A. C.

B. D.
4. Lelehan gula putih tidak menghantarkan listrik, sedangkan lelehan garam dapur (cair) dapat
menghantarkan listrik. Hal ini disebabkan karena …
A.
B. gula merupakan senyawa
C. garam dapur merupakan senyawa
D. gula merupakan unsur bukan logam
E. garam dapur tersusun dari partikel bermuatan
5. Perhatikan gambar di bawah ini

1 2 3 4
Bahan yang mengandung NaOH adalah ... .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
6. Benda-benda peralatan rumah tangga berikut ini yang mudah rusak apabila terkena larutan asam
adalah ....
A. ember plastik C. gergaji
B. cobek batu D. rak kayu
7. Pada saat kita berolahraga banyak mengeluarkan keringat sehingga ion Natrium, Clorida dan
glukosa pada tubuh banyak yang hilang,maka minuman berikut yang dapat menggantikan ion
yang hilang adalah…
A. Pocari sweat dan Sprite
B. Aqua dan Fanta
C. Mizone dan Coca cola
D. Mizone dan Pocari sweat
8. Berikut ini yang termasuk ion ditunjukkan adalah….
A. H2O
B. CH3COOH
C. Na+
D. C6H5COOH

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 25


Created nurrohmadi@gmail.com

9. Pada kemasan makanan yang biasa dikonsumsi anak-anak tertera adanya bahan-bahan tambahan
sebagai berikut : sunset yellow FCF, natrium siklamat, aspartam, violet GB, asam fotfat, baroks. Yang
termasuk bahan yang berfungsi sebagai pemanis adalah....
A. Sumset yellow FCF, Aspartam
B. Asam fosfat, violet GB
C. Natriun siklamat, aspartam
D. Boraks, Asam fosfat

SKL 19
Menjelaskan sifat-sifat fisika dan atau kimia berdasarkan hasil percobaan.
1. Sifat-sifat zat sebagai berikut
1) Dapat dilalui listrik dengan baik
2) Mempunyai kelenturan yang tinggi
3) Tidak mudah berkarat
4) Tidak mudah terbakar
Dari data di atas yang tergolong sifat kimia adalah:
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 3 dan 4
D. 1 dan 4
2. Perhatikan sifat-sifat berikut :
1) terjadi perubahan wujud
2) perubahan ukuran
3) timbul zat baru
4) perubahan suhu
5) perubahan warna
dari data tersebut yang merupakan sifat kimia adalah ...
A. 1 dan 3 C. 2 dan 4
B. 3 dan 5 D. 4 dsan 5
3. Berikut ini yang termasuk sifat kimia besi adalah …
A. Keras
B. Mudah berkarat
C. Dapat berubah bentuk
D. Mempunyai daya kemagnetan tinggi
4. Sifat kimia tembaga yang benar adalah...
A. Bereaksi dengan oksigen
B. Warnanya kuning kecoklatan
C. Mudah dibengkokkan
D. Konduktor listrik
5. Data sifat-sifat suatu zat:
1) mudah terbakar
2) pada suhu ruangan berbentuk gas
3) ringan
Zat kimia yang memiliki ciri-ciri seperti di atas adalah …
A. bensin
B. nitrogen
C. karbon
D. hydrogen
6. Dibawah ini contoh sifat fisika yang dimiliki suatu benda adalah....
A. Mudah terbakar
B. Berkarat
C. Mudah meledak
D. Kelarutan

SKL 20
Menjelaskan perubahan fisika atau kimia berdasarkan hasil percobaan.
1. Perhatikan perubahan-perubahan pada zat berikut :
1) Uap air mengembun
2) Lilin meleleh dipanaskan
3) Besi kehujanan berkarat
4) Sayur menjadi basi
Peristiwa yang tergolong perubahan kimia adalah :
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 3 dan 4
2. Perhatikan gambar berikut !

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 26


Created nurrohmadi@gmail.com

Besi berkarat (1) Proses pembakaran ( 2 ) Es Mencair ( 3 ) Kamfer menyublim (4)


Berdasarkan contoh peristiwa perubahan zat diatas, yang merupakan perubahan kimia adalah….
A. 1 dan 2 C. 2 dan 3
B. 1 dan 3 D. 3 dan 4
3. Contoh peristiwa perubahan wujud zat dari gas menjadi padat adalah ….
A. kapur barus yang hilang C. terjadi salju
B. air membeku menjadi es D. lilin yang terbakar
4. Dari contoh di bawah ini mana yang termasuk perubahan fisika…
A. Kayu menjadi arang
B. Berkaratnya besi
C. Obat nyamuk yang dibakar
D. Es berubah menjadi air
5. Perubahan berikut yang bukan perubahan kimia adalah ...
A. Pemisahan lumpur dari air dengan cara disaring
B. Pembuatan jalan beton
C. Susu menjadi basi
D. Pemanasan batu kapur untuk memperoleh kapur
6. Peristiwa berikut yang merupakan perubahan kimia adalah…
A. Batu besar yang dipecah menjadi kecil-kecil
B. Es yang dipanasi mencair
C. Terlarutnya pasir pada air
D. Pembakaran kertas menjadi abu
7. Kapur barus (naftalena) yang diletakkan dalam almari pakaian lama-kelamaan habis. Peristiwa di atas
merupakan perubahan zat secara….
A. menguap
B. menyublim
C. korosi
D. meleleh
8. Suatu hari ibu ingin memasak kue, karena belum memiliki tepung, kemudian ibu menumbuk beras
agar menjadi tepung. Dari beras menjadi tepung merupakan contoh perubahan....
A. Kimia C. Fisika
B. Biologi D. Kimia dan biologi

SKL 21
Menjelaskan bahan kimia dan dampak negatifnya bagi tubuh manusia dan lingkungannya
1. Sebenarnya zat adiktif sangat berbahaya bagi manusia, tetapi pedagang sering menggunakan
pengawet bakso dengan ... .
A. MSG
B. Tawas
C. Boraks
D. Benzoat
2. Bahan aditif berikut yang sesuai dengan fungsinya adalah....
Fungsi Zat aditif
A. pewarna siklamat, tartazin, asam benzoat
B. pemanis aspartam, sorbitol, siklamat
C. pengawet asam benzoat, tartazin, oktil asetat
D. penyedap oktil maleat, curcumin
3. Zat aditif untuk pewarna pada saos sambal yang membahayakan kesehatan manusia adalah...
A. sakarin
B. curcumin
C. rhodamin B
D. karotenoid
4. Dalam kehidupan sehari-hari sering terjadi penggunaan pewarna tekstil sebagai pewarna makanan.
Dampak negatif yang ditimbulkan adalah ....
A. menaikan resiko kanker
B. menaikan hasil penjualan
C. menurunkan kadar gula dalam darah

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 27


Created nurrohmadi@gmail.com

D. menurunkan biaya produksi


5. Insektisida banyak digunakan petani untuk memberantas hama pada tanaman budi daya. Berikut
adalah pernyataan yang berkaitan dengan akibat dari penggunaan insektisida secara berlebihan.
I. tanaman pertanian menjadi subur
II. lingkungan menjadi tidak seimbang
III. terjadi eutrofikasi pada air.
IV. menyebabkan pencemaran tanah
Pernyataan yang benaradalah….
A. I, II dan III C. I dan III
B. II dan IV D. IV saja
6. Bahan aditif ini sering ditambahkan pada bakso agar teksturnya bagus. Bahan akditif ini sebenernya
berbahaya bagi tubuh. Bahan akditif yang dimaksud yaitu …
A. Boraks
B. Dulsin
C. Formalin
D. Rhodamin B
7. Gejala Penyakit yang timbul akibat penggunaan MSG berlebuh disebut ...
A. Karsinogenik
B. Diabetes
C. Chinese Restaurant Syndrome
D. Obesitas
8. Rhodamine B sangat berbahaya bagi kesehatan jika digunakan sebagai zat aditif makanan karena
dapat menyebabkan penyakit…
A. kanker C. tenggorokan
B. jantung D. impoten

SKL 22
Menjelaskan zat adiktif/psikotropika serta pengaruhnya bagi tubuh manusia.
1. Masyarakat awam tidak mudah mengenali pecandu narkoba, karena pada umumnya mereka
menyembunyikan, dibawah ini yang merupakan ciri–ciri fisik pecandu narkoba adalah ....
A. Sesak nafas, berat badan turun, otot kaku.
B. Mulut berbau, daya ingat hilang, gemetar
C. Kebingungan, tubuh gemetar, gangguan jantung
D. Mulut berbau, gangguan paru – paru, halusinasi
2. Penyalahgunaan zat aditif dan psikotropika sangat berbahaya bagi kesehatan antaranya :
1) Rusaknya sel saraf
2) Radang lambung, hati
3) Berat badan menjadi turun
4) Sering melamun
Yang merupakan dampak fisik dari penggunaan zat aditif dan psikotropika adalah....
A. 1-2-3 C. 1-2-4
B. 2-3-4 D. 3-4-5
3. Seorang pecandu narkotika seringkali menunjukkan perilaku mudah marah, banyak bicara, suka
mengomel, dan sering mengamuk. Ciri-ciri tersebut dimiliki oleh pecandu narkotika jenis.
A. Ganja
B. heroin
C. putau
D. kokain
4. Perhatikan data berikut ini :
1) Denyut nadi meningkat
2) Berbuat anti social
3) Koordinasi motorik terganggu
4) Kerusakan pada jantung
5) Kemunduran kesadaran
Akibat fisik orang yang sering minum minuman keras adalah …
A. 1, 2, 3 C. 1, 2, 5
B. 2, 3, 4 D. 3, 4, 5.
5. Dibawah ini merupakan ciri-ciri pecandu obat terlarang:
I. Badan kurus kering dan kusut
II. Selalu merasa haus
III. Selalu merasa lapar
IV. Mata cekung dan tatapan mata kosong
Ciri-ciri yang benar adalah....
A. I dan III C. I dan IV
B. II dan IV D. III dan IV
6. Perhatikan data di bawah ini:

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 28


Created nurrohmadi@gmail.com

1) Bibir kebanyakan berwarna hitam


2) Jalannya sempoyongan
3) Gigi berwarna kuning
4) Kuku berwarna kuning (kotor)
5) Mulut berbau
6) Berbicara lambat
Berdasarkan data di atas, yang dapat dikategorikan sebagai ciri fisik pecandu rokok adalah ....
A. 1, 2, 3, 4
B. 1, 3, 4, 5
C. 2, 3, 4, 5
D. 3, 4, 5, 6
7. Ciri-ciri korban ketergantungan psikotropika :
1) Merasa rileks
2) Pupil mata menyempit
3) Tekanan darah menurun
4) Denyut urat nadi melambat
5) Menimbulkan rasa gembira berlebihan
Ciri-ciri fisik korban ketergantungan psikotropika heroin adalah...
A. 1, 2 dan 3
B. 2, 3 dan 4
C. 3, 4 dan 5
D. 1, 4 dan 5
8. Ciri fisik penggunaan narkoba atau psikotropika adalah……
A. suka berkhayal, badan kurus
B. rasa gembira berlebihan, mata merah
C. suka berkhayal, rasa gembira berlebihan
D. bibir berwarna kecoklatan, penyempitan pupil
9. Berikut adalah ciri-ciri korban ketergantungan penggunaan obat-obatan psikotropika :
1) merasa rileks
2) pupil mata menyempit
3) tekanan darah menurun
4) denyut nadi melemah
5) rasa gembira yang berlebihan
Ciri-ciri fisik korban ketergantungan heroin adalah ... .
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 4 dan 5
C. 2, 3 dan 4
D. 3, 4 dan 5

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 29


Created nurrohmadi@gmail.com

Soal Latihan UN IPA SMP/MTs 2012 Page 30

Anda mungkin juga menyukai