MULUS SPM 2017

MULUS 2017

SET 3 ( MELAKA)

Soalan 1 :

a. Lukis set B dan lorekkan kawasan A  B' dimana A  B   dalam gambar rajah
Venn di ruang jawapan.

b. Gambar rajah Venn di ruang jawapan menunjukkan set P, set Q dan set R. Diberi set
semesta   P  Q  R . Pada rajah di ruang jawapan, lorek set P '  (Q  R)
.

Q
P
R

[3 markah]

Soalan 2 :
Hitung nilai m dan n yang memuaskan persamaan linear serentak berikut :

2
m  2n  1
3
2m  n  4

[ 4 markah]
 MULUS SPM 2017

Soalan 3 :

a) Nyatakan sama ada ayat berikut adalah pernyataan atau bukan pernyataan.

“2 ialah nombor perdana

b) Tuliskan 2 implikasi berdasarkan pernyataan majmuk yang berikut.

“ M  N jika dan hanya jika N '  M '

c) Berdasarkan pola nombor yang berikut, buat satu kesimpulan umum secara
induksi.4, 13, 28, 49, .........
4 = 3(1) + 1
13 = 3(4) + 1
28 = 3(9) + 1
49 = 3(16) + 1
.
. [ 5 markah]
Answer / Jawapan :

a) ....................................................................................................................

b) Implication 1/Implikasi 1 :.........................................................................

....................................................................................................................

Implication 2/Implikasi 2:..........................................................................

...................................................................................................................

c) Conclusion/Kesimpulan : ..........................................................................

Soalan 4 :

Rajah 8 menunjukkan sebuah pepejal berbentuk hemisfera dengan sebuah pepejal berbentuk
kon dikeluarkan daripadanya.

Jejari hemisfera itu adalah 7 cm.

Jejari dan tinggi kon itu ialah 3 cm dan
4.2 cm masing-masing.
22
Menggunakan π = 7
, hitung isipadu,

dalam cm3, bagi pepejal yang tinggal.

[4 markah]
 MULUS SPM 2017

Soalan 5 :
Rajah 10 menunjukkan harga buku bagi dua pakej, P dan Q.

Packages Mathematics Book Science Book Total

Pakej Buku Matematik Buku Sains Jumlah

P Maths Maths Maths Sc Sc Sc Sc RM 62.80

Q Maths Maths Maths Maths Maths Sc Sc RM 65.00

Rajah 10

a) Bentukkan satu persamaan matriks daripada maklumat dalam Rajah 10.

b) Dengan menggunakan kaedah matriks, cari harga sebuah buku matematik dan
harga sebuah buku sains tersebut.
(6 Markah]

7.. Sebiji dadu dan sekeping duit syiling yang adil dilambung.

a) Dengan menggunakan huruf H untuk mewakili gambar dan huruf T untuk mewakili
angka pada duit syiling, lengkapkan ruang sampel dalam Rajah 11 di ruang
jawapan.
Dice / Dadu 1 2 3 4 5 6

Coin/ Syiling
Heads
H (H, ) (H,3) (H,4)
Gambar
Tails
T (T,2) (T,5) (T,6)
Angka

b) Dengan menyenaraikan semua kesudahan yang mungkin bagi peristiwa itu, cari
kebarangkalian bahawa.
(i) satu gambar pada duit syiling dan satu nombor yang kurang daripada 4
pada dadu.
(ii) satu angka pada duit syiling atau satu nombor yang lebih daripada 4 pada
dadu. [6 markah]
 MULUS SPM 2017

8.
a. Lengkapkan Jadual 12 di ruang jawapan pada halaman 16, bagi persamaan
y   x 3  3x  10 dengan menulis nilai-nilai y apabila x = -1 dan x = 3.5.

x -3 -2 -1 0 1 2 3 3.5 4

y 28 12 10 12 8 -8 -42

b. Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada 10 unit
pada paksi-y, lukis graf y   x 3  3x  10 untuk 3  x  4 .
c. Dari graf di 12 (b), cari

(i) nilai y apabila x = 1.5,

(ii) nilai x apabila y = 20.

d. Lukis satu garis lurus yang sesuai pada graf di 12 (b) untuk mencari nilai-nilai x
yang memuaskan persamaan  x 3  12x  4  0 untuk  3  x  4.
Nyatakan nilai-nilai x itu.
[12 markah]

9. Data dalam Rajah 14 menunjukkan masa yang diambil oleh 40 orang murid untuk
 MULUS SPM 2017

berlari sejauh 400 m.

35 46 51 58 70 34 79 84
87 75 75 33 56 62 39 42
43 48 55 65 71 76 72 89
81 82 32 73 55 68 64 50
61 67 54 59 73 78 86 61

Jadual 14

(a) Berdasarkan data dalam Rajah 14, lengkapkan Jadual 14 di ruangan

jawapan.
[ 3 markah]

Time taken(seconds) Frequency Midpoint

Masa (saat) Kekerapan Titik tengah

30 – 39
40 – 49
50 – 59
60 – 69
70 – 79
80 – 89

(b) Berdasarkan Jadual 14 di (a),

(i) nyatakan kelas mod,

(ii) hitungkan min masa yang diambil oleh murid .

(c) Menggunakan skala 2 cm kepada 10 saat pada paksi mengufuk dan 2 cm

kepada 1 murid pada paksi mencancang, lukis satu histogram bagi data itu.

(d) Seterusnya, lukis poligon kekerapan di atas paksi yang sama.

[12 markah]
 MULUS SPM 2017

10. Rajah 15(a) di bawah menunjukkan sebuah prisma tegak dengan tapak segi empat tepat ABCD
pada permukaan mengufuk.ABHGF ialah keratan rentas seragam bagi prisma. AF dan BH
adalah tegak. Segi empat tepat FGKE ialah satah condong dan segiempat tepat HJKG adalah
satah mengufuk.
E

F 6 Lukis dengan skala penuh pelan bagi

D c
J prisma itu
G
7
4
c
c
A H C

9 7
c
B
b. Sebuah pepejal berbentuk separuh silinder dengan diameter 4 cm dikeluarkan daripada
prisma pada Rajah 15(a) pada satah menegak ABHGF. Pepejal yang tinggal adalah
ditunjukkan dalam Rajah 15(b) di bawah.

Lukis dengan skala penuh

E (i) dongakan pepejal yang
tinggal pada satah
mencancang yang selari
K dengan AB
sebagaimana dilihat dari X.
6
F
cm (ii) dongakan pepejal yang
D tinggal itu pada satah
J mencancang yang selari
G dengan BC
7
L sebagaimana dilihat dari Y.
cm 4
R cm [12 Markah]
H C
A
4
cm 7
M
cm
S
Y
1 B
X cm