JUMLAH
C.
Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi
sekolah/madrasah *)
1. Menjadi Wali Kelas 3.544 Baik
2. Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 3.544 Baik
3. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 1.418 Baik
JUMLAH 8.506
Demikian pernyataan ini dibuat dengan melampirkan hasil penilaian kinerja dan bukti fisik masing-masing,
untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
Jumlah Jumlah
Satuan Angka Keterangan /
No Uraian Kegiatan Tanggal Volume Angka
Hasil Kredit bukti fisik
Kegiatan Kredit
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Melaksanakan Pengembangan Diri
Jumlah 6.4
2 Melaksanakan Publikasi Ilmiah
a. Membuat PTK Laporan 2 4 8 Laporan PTK
b. Membuat Artikel Ilmiah
Jumlah
3 Melaksanakan Karya Inovatif
a.
b.
Jumlah 8
Demikian pernyataan ini dibuat dengan melampirkan bukti fisik, untuk dapat dipergunakan
sebagaimana mestinya.
Bone, Juni 2018
Kepala Sekolah
SURAT PERNYATAAN
MELAKUKAN KEGIATAN PENUNJANG TUGAS GURU
Jumlah Jumlah
Satuan Keterangan /
No Uraian Kegiatan Tanggal Volume Angka Kredit Angka
Hasil bukti fisik
Kegiatan Kredit
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Sebagai Pengawas ujian penilaian
dan evaluasi terhadap proses dan
hasil belajar tingkat
Demikian pernyataan ini dibuat dengan melampirkan bukti fisik, untuk dapat dipergunakan
sebagaimana mestinya.
Bone, Juni 2018
Kepala Sekolah
DAFTAR USUL
PENETAPAN ANGKA KREDIT GURU
Instansi : SMA Negeri 12 Bone Masa Penilaian : 1 Juli 2015 s.d 30 Juni 2018
NO KETERANGAN PERORANGAN
1. Nama Surianti, S.Pd,M.Pd
2. NIP. 19850808 201001 1025
3. NUPTK 5559760661300013
4. Nomor Seri Kartu Pegawai P.367776
5. Tempat dan Tanggal Lahir Arasoe,27 Desenber 1982
6. Jenis Kelamin Perempuan
7. Pendidikan yang diperhitungkan angka kreditnya S1 Pendidikan Sejarah
8. Pangkat/Golongan ruang/TMT Penata/IIIc
9. Jabatan GURU MUDA
10. Masa Kerja golongan Lama 03 Tahun 0 Bulan
Baru 9 Tahun 6 Bulan
11. Jenis guru GURU MATA PELAJARAN
12. Unit kerja SMAN NEGERI 12 BONE
UNSUR YANG DINILAI
ANGKA KREDIT MENURUT
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
I UNSUR UTAMA
1. PENDIDIKAN - -
A. Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta - -
1. Doktor (S-3) - -
2. Magister (S-2) - -
3. Sarjana (S-1)/Diploma IV 100.000 100.000 -
B. Mengikuti pelatihan prajabatan - -
Pelatihan prajabatan fungsional bagi guru calon pegawai
negeri sipil/program induksi - -
JUMLAH UNSUR PENDIDIKAN 100.000 - 100.000- - - --
2. PEMBELAJARAN/BIMBINGAN DAN TUGAS TERTENTU - -
A. Melaksanakan Proses Pembelajaran 84.839 84.839 -
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis
hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil
penilaian
70.876 70.876 -
B. Melaksanakan Proses Bimbingan - -
Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan,
mengevaluasi dan menilai hasil bimbingan, menganalisis
hasil bimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil
pembimbingan
- -
C. Melaksanakan Tugas lain yang relevan dengan fungsi
sekolah/Madrasah - -
1. Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah per tahun - -
2. Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun - -
ANGKA KREDIT MENURUT
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
3. Menjadi ketua program keahlian/program studi atau
yang sejenisnya
- -
4. Menjadi kepala perpustakaan - -
5. Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi
atau yang sejenisnya
- - -
6. Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan
yang menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan
terpadu atau yang sejenisnya. - -
7. Menjadi wali kelas 3.544 3.544 -
8. Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 3.544 3.544 -
9. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap
proses dan hasil belajar.
- -
10.Membimbing guru pemula dalam program induksi - -
11.Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 1.418 1.418 -
12.Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah
dan karya inovatif
- -
13.Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi
tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas)
- -
JUMLAH UNSUR PEMBELAJARAN DAN TUGAS TERTENTU 84.839 79.382 164.221- - - --
3. PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN - -
A. Melaksanakan Pengembangan Diri 3.000 3.000 -
1. Mengikuti Diklat Fungsional - -
a. Lamanya lebih dari 960 jam - -
b. Lamanya antara 641 s.d 960 jam - -
c. Lamanya antara 481 s.d 640 jam - -
d. Lamanya antara 181 s.d 480 jam - -
e. Lamanya antara 81 s.d 180 jam - -
f. Lamanya antara 30 s.d 80 jam 6.000 6.000- --
2. Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi
dan/atau keprofesian guru
- -
a. Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok
kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum
dan atau pembelajaran
- -
b. Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar,
kologium dan diskusi panel)
- -
1). Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah - -
2). Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah 0.400 0.400 -
c. Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas
dan kewajiban guru
- -
Jumlah Melaksanakan Pengembangan Diri 3.000 6.400 9.400 - - -
B. Melaksanakan Publikasi ilmiah - -
1. Presentasi pada forum ilmiah - -
a. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau
lokakarya ilmiah
- -
b. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium
atau diskusi ilmiah
- -
2. Melaksanakan publikasi Ilmiah hasil penelitian atau
gagasan ilmu pada bidang pendidikan formal
- -
ANGKA KREDIT MENURUT
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
a. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian
pada bidang pendidikan di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber
ISBN dan diedarkan secara nasional atau telah lulus
dari penilaian BNSP.
- -
b. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian
pada bidang pendidikan di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal
ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi.
- -
c. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian
pada bidang pendidikan di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal
ilmiah tingkat provinsi.
- -
d. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian
pada bidang pendidikan disekolahnya, diseminarkan
disekolahnya, disimpan diperpustakaan.
- -
b. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/
Pedoman/Soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi.
- -
Jumlah Melaksanakan Karya Inovatif - - - - - -
JUMLAH UNSUR PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN 7.000 14.400 21.400 - - -
JUMLAH UNSUR UTAMA 191.839 93.782 285.621 - - -
II UNSUR PENUNJANG
1. PENUNJANG TUGAS GURU 8.660 8.660 -
A. Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang - -
yang diampunya gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan
1. Memperoleh - -
bidang yang(S-3)
a. Doktor diampunya:
- -
b. Pascasarjana (S-2) - -
c. Sarjana (S-1) / Diploma IV - -
B. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru - -
1. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru: - -
a. Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata /
praktik industri / ekstrakurikuler dan yang sejenisnya
- -
b. Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi
terhadap proses dan hasil belajar tingkat :
- -
1) sekolah 0.800 0.800 -
2) nasional 0.160 0.160 -
c. Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai: - -
1) Pengurus aktif MGMP Sejarah 3.000 3.000 -
2) Anggota aktif PGRI dan MGMP Sejarah 4.500 4.500 -
d. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai: - -
1) Pengurus aktif - -
2) Anggota Aktif -
e. Menjadi tim penilai angka kredit - -
f. Menjadi tutor/pelatih/instruktur - -
C. Perolehan penghargaan/tanda jasa - -
1. Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana
Karya Satya
- -
a. 30 (tiga puluh) tahun - -
b. 20 (dua puluh) tahun - -
c. 10 (sepuluh) tahun - -
2. Memperoleh Penghargaan/tanda jasa - -
JUMLAH UNSUR PENUNJANG 8.660 8.460 17.120 - - -
JUMLAH UNSUR UTAMA DAN UNSUR PENUNJANG 200.499 102.242 302.741 - - -
III LAMPIRAN PENDUKUNG DUPAK
....................................................
NIP.
....................................................
NIP.
VI CATATAN KETUA TIM PENILAI
……………..
Ketua Tim Penilai
....................................................
NIP.
25.313 20.25
25.313 20.25
20.25 20.25 10.125
70.876 3.5438 1.41752 10.125
70.875
0.08 11 0.88