KONTRAK PEMBELAJARAN MAHASISWA APLIKASI I KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH

PADA SISTEM RESPIRASI SEMESTER GANJIL 2018/2019

DI RSUP DR. M. DJAMIL PADANG

CI Akademik:
Ns. Dally Rahman, M.Kep, Sp.Kep.MB

Disusun Oleh Kelompok II

Ns. Putri Indah Pratiwi, S.Kep
Ns. Wanda Arge, S.Kep
Ns. Fitria Diumayani Anwar, S.Kep
Ns. Gusri Rahayu, S.Kep
Ns. Yenni Elfira, S.Kep
Ns. Netti, S.Kep
Ns. Adi Dwi Susanto, S.Kep
Ns. Erni Forwaty, S.Kep

PROGRAM STUDI MAGISTER ILMU KEPERAWATAN

KEKHUSUSAN KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH
FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS ANDALAS
2018
 KONTRAK PEMBELAJARAN APLIKASI I KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH PADA SISTEM RESPIRASI
PROGRAM STUDI MAGISTER ILMU KEPERAWATAN PEMINATAN KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH
FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS ANDALAS

Tempat : Ruang Paru RSUP Dr. M.Djamil Padang

Waktu : 08 - 10 November 2018

No. Tujuan Umum Tujuan Khusus Kriteria Unjuk Kerja Metode

1. Melakukan pengkajian 1.1Mahasiswa mampu 1. Memahami konsep penyakit respirasi (PPOK, Bed side
klien dengan masalah melakukan pengkajian bronko pneumoni, tuberkulosis, CA paru, efusi teaching
respirasi lanjut dengan pleura, emsifema, pneumothorak)
menggunakan teori 2. Memahami konsep teori keperawatan yang akan
keperawatan diterapkan
3. Mengidentifikasi keluhan utama pasien dengan
respirasi (kapan masalah tersebut muncul, onset,
durasi, intensitas, dan karakteristik).
4. Mampu menganalisa etiologi dan kelainan sistem
pada respirasi
5. Mampu melakukan pemeriksaan fisik terfokus pada
respirasi: inspeksi mata terhadap konjungtiva yang
anemis, inspeksi dan palapasi kulit, membran
mukosa dan ekstremitas terhadap warna, turgor,
edema, pengkajian thorak dengan lengkap yang
meliputi inspeksi, palpasi, perkusi dan auskultasi
thorak.
6. Mampu menginterpretasikan hasil pemeriksaan
diagnostik yang berhubungan dengan penyakit
respirasi:
a. Pemeriksaan rontgen dada
b. CT Scan
c. MRI
d. Angiografi pembuluh darah
e. Bronkoskopi
f. Pemeriksaan Analisa Gas Darah.
g. Spirometri
h. Mantox tes
i. BTA
j. Fungsi pleura
7. Mahasiswa mampu menganalisa tujuan dan jenis
tindakan yang berhubungan dengan masalah
respirasi, seperti: pemasangan WSD, suction.
1.2Mahasiswa mampu Penyusunan diagnosa dapat dilakukan dengan Discovery
menyusun diagnosa menggunakan Standar Diagnosa Keperawatan Indonesia learning
keperawatan pada (SDKI) atau NANDA NIC-NOC. Diagnosa keperawatan
pasien dengan yang disusun antara lain:
permasalahan sistem 1. Diagnosa keperawatan aktual
respirasi 2. Dignosa keperawatan resiko
3. Diagnosa keperawatan potensial
1.3Mahasiswa mampu Intervensi keperawatan yang disusun perawat dapat Discovery
menyusun rencana menggunakan NIC-NOC atau buku referensi lainnya learning
keperawatan pada
pasien dengan
permasalahan respirasi
1.4Mahasiswa mampu Melakukan asuhan keperawatan pada pasien dengan Bed side
mengimplementasikan masalah respirasi teaching
perawatan pada kasus
respirasi
1.5Mahasiswa mampu 1. Mengidentifikasi respon pasien terhadap hasil Bed side
mengevaluasi hasil perawatan yang diberikan. teaching
perawatan pada kasus 2. Menentukan rencana tindak lanjut dari hasil re-
respirasi evaluasi
1.6Mahasiswa mampu 1. Menemukan jurnal penelitian yang mendukung Bed side
melaksanakan program intervensi atau terapi modalitas pada intervensi teaching
pendidikan dan keperawatan yang direncanakan.
rehabilitasi pasien 2. Memberikan edukasi pada pasien yang mengalami
dengan masalah masalah respirasi
respirasi

Padang, November 2018

Pembimbing Akademik Sistem respirasi
Ns. Dally Rahman, M.Kep, Sp.Kep.MB