1

PERAN PUSTAKAWAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA

PADA SD NEGERI 3 SEKAYU

Rosadah
email: rosadah23@gmail.com
Program Studi S1 Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Terbuka UPBJJ Palembang

Abstrak

Minat baca mempunyai pengaruh yang besar terhadap kemajuan suatu bangsa.
Minat baca menjadi kunci penting bagi kemajuan suatu bangsa, karena
penguasaan Iptek hanya dapat diraih dengan minat baca yang tinggi. Upaya
meningkatkan minat baca anak menjadi tanggung jawab bersama, antara
pustakawan, guru, orang tua, dan masyarakat. Pustakawan dan guru sesuai
dengan beban tugas yang disandangnya, mempunyai tanggung jawab langsung
dalam meningkatkan minat baca. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar
Negeri 3 Sekayu, Kabupaten Musi Banyuasin. Jenis penelitian yang digunakan
adalah deskriptif kuantitatif. Tujuan kajian ini adalah untuk mencari alternatif
meningkatkan minat baca di kalangan sekolah, khususnya di lingkungan SD
Negeri 3 Sekayu, sebagai upaya untuk mengatasi rendahnya minat baca. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa setelah dilakukan langkah perbaikan selama 6
minggu dengan mengimplelemtasikan 6 faktor didapatkan bahwa jumlah
kunjungan siswa keperpustakaan bertambah.

Kata Kunci: Minat Baca, Pustakawan, Perpustakaan.

1. PENDAHULUAN

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nulla erat lorem, hendrerit
a pretium eu, efficitur non nisi. Proin volutpat libero at neque tristique malesuada.
Donec vel est eleifend, pretium elit nec, maximus ipsum. Vestibulum faucibus neque id
sapien convallis pellentesque. Suspendisse et velit eu nulla aliquam gravida congue sed
metus. Cras risus metus, pharetra sed condimentum pharetra, porttitor in augue. Sed ut
purus aliquet, mollis urna non, porta lectus. Donec eu convallis nunc. Donec
pellentesque dignissim tortor id sodales. Sed congue risus mauris, id sodales magna
ultricies nec. Morbi vitae diam volutpat, posuere dui vel, mattis lorem. Cras vitae
molestie ex, nec fringilla nibh. Curabitur at eleifend lectus. Vestibulum luctus lectus
.
 2

convallis, vehicula eros eget, mattis arcu. Donec placerat posuere nibh sit amet
ullamcorper. Nullam at porta justo..
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nulla erat lorem, hendrerit
a pretium eu, efficitur non nisi. Proin volutpat libero at neque tristique malesuada.
Donec vel est eleifend, pretium elit nec, maximus ipsum. Vestibulum faucibus neque id
sapien convallis pellentesque. Suspendisse et velit eu nulla aliquam gravida congue sed
metus. Cras risus metus, pharetra sed condimentum pharetra, porttitor in augue. Sed ut
purus aliquet, mollis urna non, porta lectus. Donec eu convallis nunc. Donec
pellentesque dignissim tortor id sodales. Sed congue risus mauris, id sodales magna
ultricies nec. Morbi vitae diam volutpat, posuere dui vel, mattis lorem. Cras vitae
molestie ex, nec fringilla nibh. Curabitur at eleifend lectus. Vestibulum luctus lectus
convallis, vehicula eros eget, mattis arcu. Donec placerat posuere nibh sit amet
ullamcorper. Nullam at porta justo.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nulla erat lorem, hendrerit
a pretium eu, efficitur non nisi. Proin volutpat libero at neque tristique malesuada.
Donec vel est eleifend, pretium elit nec, maximus ipsum. Vestibulum faucibus neque id
sapien convallis pellentesque. Suspendisse et velit eu nulla aliquam gravida congue sed
metus. Cras risus metus, pharetra sed condimentum pharetra, porttitor in augue. Sed ut
purus aliquet, mollis urna non, porta lectus. Donec eu convallis nunc. Donec
pellentesque dignissim tortor id sodales. Sed congue risus mauris, id sodales magna
ultricies nec. Morbi vitae diam volutpat, posuere dui vel, mattis lorem. Cras vitae
molestie ex, nec fringilla nibh. Curabitur at eleifend lectus. Vestibulum luctus lectus
convallis, vehicula eros eget, mattis arcu. Donec placerat posuere nibh sit amet
ullamcorper. Nullam at porta justo..

2 METODOLOGI PENELITIAN

a. Metode Penelitian
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nulla erat lorem, hendrerit a
pretium eu, efficitur non nisi. Proin volutpat libero at neque tristique malesuada. Donec
vel est eleifend, pretium elit nec, maximus ipsum. Vestibulum faucibus neque id sapien
convallis pellentesque. Suspendisse et velit eu nulla aliquam gravida congue sed metus.
Cras risus metus, pharetra sed condimentum pharetra, porttitor in augue. Sed ut purus

.
 3

aliquet, mollis urna non, porta lectus. Donec eu convallis nunc. Donec pellentesque
dignissim tortor id sodales. Sed congue risus mauris, id sodales magna ultricies nec.
Morbi vitae diam volutpat, posuere dui vel, mattis lorem. Cras vitae molestie ex, nec
fringilla nibh. Curabitur at eleifend lectus. Vestibulum luctus lectus convallis, vehicula
eros eget, mattis arcu. Donec placerat posuere nibh sit amet ullamcorper. Nullam at porta
justo.

b. Populasi dan Sampel Penelitian

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nulla erat lorem, hendrerit a
pretium eu, efficitur non nisi. Proin volutpat libero at neque tristique malesuada. Donec
vel est eleifend, pretium elit nec, maximus ipsum. Vestibulum faucibus neque id sapien
convallis pellentesque. Suspendisse et velit eu nulla aliquam gravida congue sed metus.
Cras risus metus, pharetra sed condimentum pharetra, porttitor in augue. Sed ut purus
aliquet, mollis urna non, porta lectus. Donec eu convallis nunc. Donec pellentesque
dignissim tortor id sodales. Sed congue risus mauris, id sodales magna ultricies nec.
Morbi vitae diam volutpat, posuere dui vel, mattis lorem. Cras vitae molestie ex, nec
fringilla nibh. Curabitur at eleifend lectus. Vestibulum luctus lectus convallis, vehicula
eros eget, mattis arcu. Donec placerat posuere nibh sit amet ullamcorper. Nullam at porta
justo.

3 HASIL DAN PEMBAHASAN

a. xxxx
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nulla erat lorem, hendrerit a
pretium eu, efficitur non nisi. Proin volutpat libero at neque tristique malesuada. Donec
vel est eleifend, pretium elit nec, maximus ipsum. Vestibulum faucibus neque id sapien
convallis pellentesque. Suspendisse et velit eu nulla aliquam gravida congue sed metus.
Cras risus metus, pharetra sed condimentum pharetra, porttitor in augue. Sed ut purus
aliquet, mollis urna non, porta lectus. Donec eu convallis nunc. Donec pellentesque
dignissim tortor id sodales. Sed congue risus mauris, id sodales magna ultricies nec.
Morbi vitae diam volutpat, posuere dui vel, mattis lorem. Cras vitae molestie ex, nec
fringilla nibh. Curabitur at eleifend lectus. Vestibulum luctus lectus convallis, vehicula

.
 4

eros eget, mattis arcu. Donec placerat posuere nibh sit amet ullamcorper. Nullam at porta
justo.

b. bbb
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nulla erat lorem, hendrerit a
pretium eu, efficitur non nisi. Proin volutpat libero at neque tristique malesuada. Donec
vel est eleifend, pretium elit nec, maximus ipsum. Vestibulum faucibus neque id sapien
convallis pellentesque. Suspendisse et velit eu nulla aliquam gravida congue sed metus.
Cras risus metus, pharetra sed condimentum pharetra, porttitor in augue. Sed ut purus
aliquet, mollis urna non, porta lectus. Donec eu convallis nunc. Donec pellentesque
dignissim tortor id sodales. Sed congue risus mauris, id sodales magna ultricies nec.
Morbi vitae diam volutpat, posuere dui vel, mattis lorem. Cras vitae molestie ex, nec
fringilla nibh. Curabitur at eleifend lectus. Vestibulum luctus lectus convallis, vehicula
eros eget, mattis arcu. Donec placerat posuere nibh sit amet ullamcorper. Nullam at porta
justo.

4 KESIMPULAN DAN SARAN

a. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tersebut di atas, maka penulis
menyimpulkan bahwa :
1. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nulla erat lorem, hendrerit a
pretium eu, efficitur non nisi. Proin volutpat libero at neque tristique malesuada.
Donec vel est eleifend, pretium elit nec, maximus ipsum. Vestibulum faucibus neque
id sapien convallis pellentesque. Suspendisse et velit eu nulla aliquam gravida
congue sed metus.
2. Cras risus metus, pharetra sed condimentum pharetra, porttitor in augue. Sed ut purus
aliquet, mollis urna non, porta lectus. Donec eu convallis nunc. Donec pellentesque
dignissim tortor id sodales. Sed congue risus mauris, id sodales magna ultricies nec.
Morbi vitae diam volutpat, posuere dui vel, mattis lorem. Cras vitae molestie ex, nec
fringilla nibh. Curabitur at eleifend lectus. Vestibulum luctus lectus convallis,
vehicula eros eget, mattis arcu. Donec placerat posuere nibh sit amet ullamcorper.

.
 5

Nullam at porta justo.

b. Saran

1. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nulla erat lorem, hendrerit a
pretium eu, efficitur non nisi. Proin volutpat libero at neque tristique malesuada.
Donec vel est eleifend, pretium elit nec, maximus ipsum.
2. Vestibulum faucibus neque id sapien convallis pellentesque. Suspendisse et velit eu
nulla aliquam gravida congue sed metus. Cras risus metus, pharetra sed condimentum
pharetra, porttitor in augue. Sed ut purus aliquet, mollis urna non, porta lectus. Donec
eu convallis nunc. Donec pellentesque dignissim tortor id sodales. Sed congue risus
mauris, id sodales magna ultricies nec. Morbi vitae diam volutpat, posuere dui vel,
mattis lorem. Cras vitae molestie ex, nec fringilla nibh. Curabitur at eleifend lectus.
Vestibulum luctus lectus convallis, vehicula eros eget, mattis arcu. Donec placerat
posuere nibh sit amet ullamcorper. Nullam at porta justo.

Daftar Pustaka

Sarwono, Jonathan. (2006). Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta:

Graha Ilmu.

Zahara, Zurni. (2003). Pengantar Perpustakaan Sekolah. Universitas Sumatera Utara

http://library.usu.ac.id/download/fs/perpus-zurni2.pdf. Diakses pada tanggal 20
September 2018.