Anda di halaman 1dari 11

1.

LATIHAN SOAL KELAS IX

1. Gambar yang ada pada kain sebagai wujud dari seni terapan disebut seni .
a. kriya c. lukis
b. batik d. reklame

2. Lukisan/ gambar yang ada pada kaos di samping pada umumnya dibuat dengan teknik .
a. batik c. ukir
b. sablon d. jahit

3. Keunikan yang ada pada karya seni rupa jenis ukiran yang diterapkan pada kayu sangat mengagumkan,
berikut yang bukan termasuk unsur keindahan ukiran adalah .
a. ornamen ukiran c. tekstur ukiran
b. pewarnaannya d. pengukirnya

4. Motif ukiran dengan menggunakan bentuk-bentuk peniruan alam seperti daun, bunga, burung termasuk
tema dengan motif.
a. geometris c. alam sekitar
b. benda kubistik d. benda silindris

5.
Perhatikan gambar meja di samping!
Disain meja lebih menekankan pada segi kepraktisan dan efesiensi bahan, namun nilai keindahannya tetap
lebih modis dalam penampilannya. Kaki meja lebih tepat menggunakan bahan dari .
a. kayu c. bambu
b. plastik d. besi
6. Agar terkesan tiga dimensi dalam mewujudkan gambar Balok maka langkah yang dilakukan adalah .
a. memberi bayanan pada gambar tersebut
b. memberi warna supaya indah
c. membentuk gambar dengan bidang-bidang tertentu
d. memberi unsur keindahan tertentu agar artistic
7. Karya seni rupa Nusantara banyak ragamnya, karya seni rupa berdasarkan keguanaanya di bawahini adalah
.
a. dwi matra c. visual art
b. tri matra d. applied art
8. Berikut cara menghias benda kerajinan dari bahan kain yang paling tepat antara lain .
a. bordir, celup, lukis c. batik, bordir, tenun
b. lukis, sablon, jahit d. jahit, bordir, celup
9. Benda kerajinan yang bahannya terbuat dari kayu sangat tepat digunakan untuk.
a. sandaran kursi c. tempat tidur
b. pintu d. mebel
10. Berikut yang bukan termasuk unsur keindahan pada pembungkus/ kemasan barang dagangan yaitu .
a. bentuk kemasannya c. gambar/ symbol
b. barang yang dikemas d. komposisi warna
11. Hiasan yang ada pada benda tas sebagai ornamen dengan menggunakan benang yang berwarna-warni
hendaknya kita buat dengan teknik .
.a. batik c. cap
b. bordir d. celup
12. Berikut merupakan karya seni rupa fine art dwi matra adalah .
a. patung c. lukisan
b. arca d. ukiran
13. Fungsi karya seni rupa murni (fine art) secara individual adalah sebagai berikut kecuali .
a. sebagai ungkapan jiwa c. penyalur bakat
b. sebagai kepuasan batin d. untuk hiasan benda pakai
14. Fungsi melukis dari segi sikap yang paling tepat adalah .
a. melitih keberanian
b. megembangkan kreatifitas dan imajinasi
c. melatih kedisiplinan
d. melatih kehalusan rasa
15. Pendidikan seni rupa dapat mengembangkan sikap di bawah ini kecuali .
a. cara kita mengatur warna dalam berpakaian
b. mengatur kerapihan rambut dan dalam berpakaian
c. bersikap menjadi seorang seniman yang fleksibel
d. menjaga kebersihan badan dan pakaian
16. Yang termasuk karya seni rupa tri matra di bawah ini adalah .
a. gambar c. foto
b. stupa d. anyaman
17. Karya seni rupa bentuk tiga dimensi sebagai symbol kejadian peristiwa/ sejarah yang letaknya ditempat
kejadian sebagai tonggak prasesti untuk mengenang peristiwa tersebut.
a. patung c. tugu
b. arca d. candi
18. Seorang pelukis yang beraliran romantisme di bawah ini adalah .
a. Affandi c. S. Sudjojono
b. R. Saleh Sherif Bustaman d. Basuki Abdullah
19. Melukis mitos Nyi Roro Kidul dengan keindahannya kereta kencana beserta terjangan ombak pantai
selatan menurut obyek aktifitas manusia adalah jenis obyek .
a. manusia dengan dirinya
b. manusia dengan aktifitasnya
c. manusia dengan alam khayalannya
d. manusia dengan alam sekitar

20. Perhatikan gambar disamping !


Pemandangan di tepi pantai pada saat matahari mau tenggelam dengan warna kuning kemerah-merahan baik
langit maupun warna lautannya, maka aliran gambar tersebut adalah .
a. impresionisme c. kubisme
b. Romantisme d. ekspresionisme
21. Untuk menghasilkan warna hijau maka diperlukan campuran warna primer secara seimbang yaitu warna .
a. biru + merah c. merah + kuning
b. biru + kuning d. merah + putih
22. Yang bukan ciri cat air adalah .
a. pengencernya air c. bersifat transparan
b. dikemas dalam kaleng d. berbentuk pasta
23. Salah satu contoh bentuk karya seni rupa yang lebih menekankan unsur-unsur seni rupa bentuk komposisi
dan permaianan garis adalah .

a. b. c. d.

24.Lagu Gundul-Gundul Pacul bersifat mendidik agar sebagai seorang anak bersikap .
a. cekatan c. tidak sombong
b. pemberani d. disiplin

25.4 5 . 3 4 5 ..3 4 . 4 53 4.. Petikan lagu di samping adalah jenis lagu daerah

5 7 . 7 1 17 7 6 6443 31 Jawa Tengah yang berjudul .

a. Gundul-Gundul Pacul c. Ilir-Ilir


b. Suwe Ora jamu d. Sluku-Sluku Bathok
26. Alat musik yang digunakan untuk mengiringi lagu-lagu daerah di Jawa Tengah berupa .
a. Angklung c. Kolintang
b. Rebana d. Gamelan
27. Di bawah ini yang termasuk unsure-unsur dalam lagu adalah .
a. nada, garis, warna c. suara, bentuk, melodi
b. ritme, irama, garis d. melodi, nada, harmoni
28. Berikut yang termasuk jenis lagu Nusantara adalah .
a. Dangdut, Keroncong, Pop Jawa, Lagu Nasional
b. Marawis, Pop Sunda, Lagu Daerah, Lagu Perjuangan
c. Country, Jazz, Campursari, Lagu Padang Pasir
d. Pop Luar Negeri, Kasidah, Lagu Perjuangan
29. Tangga nada yang bersifat lembut, halus dan berperasaan bahkan lebih bersifat sedih adalah jenis tangga
nada .
a. minor c. diatonis
b. mayor d. pentatonik
30. Dalam mengarasemen lagu diperlukan alat musik sebagai pengiringnya, berikut yang termasuk jenis alat
musik ritmis adalah .
a. rekorder, ketipung, gitar c. rebana, ring bel, ketipung
b. drum, biola, kendang d. rebab, kecapi, drum
31. Untuk memainkan rekorder nada 5 (sol) teknik memainkannya adalah .
a. semua lubang ditutup c. lubang 1 s. d. 5 dari bawah dibuka
b. lubang 5 dibuka d. lubang 1 s. d. 4 dari bawah dibuka
32. Pernyataan di bawah ini adalah langkah mengaransir lagu:
1. menentukan alat-alat musik yang digunakan
2. menentukan lagu yang akan diaransir
3. berlatih sesuai dengan partitur yang ditentukan
4. menentukan bentuk komposisi penyajian
Langkah yang tepat dalam mengaransir lagu adalah .
a. 1-2-3-4 c. 2-3-4-1
b. 1-3-2-4 d. 2-4-1-3
33. Berikut yang termasuk jenis lagu dari Negara Jepang adalah .
a. Shalawat Baddar c. Who Aini
b. Kokoronotomo d. Koi Ladki Hai
34. Salah satu ciri lagu melayu yang khas adalah .
a. temanya c. nada dasarnya
b. cengkoknya d. iringannya
35.Agar lagu tersebut bisa disajikan dengan baik maka seorang penyanyi dituntut .
a. tampil beda c. menghayati syair lagu
b. menguasai penonton d. menguasai panggung
36. Sekat antara rongga perut dan rongga dada dalam menyanyi harus diperhatikan dalam pernafasan, disebut
jenis pernafasan .
a. hidung c. perut
b. dada d. diafragma
37. Musik akhir lagu sebagai penutup dalam penyajian sebuah lagu disebut .
a. introduksi c. interlude
b. coda d. kuplet
38. Beberapa manfaat dari pergelaran musik yang sangat dirasakan oleh penikmat seni ditinjau dari segi
pendidikan adalah .
a. merasa puas dan terhibur
b. penyalur bakat bagi penonton
c. penghargaan terhadap karya
d. sebagai penghibur hati nan duka
39. Jenis tari pada gambar di samping menurut bentuk penyajiannya termasuk jenis tari .

a. muda mudi c. percintaan


b. berpasangan d. kelompok
40. Perhatikan hal berikut
1. dipengaruhi adat istiadat,
2. geraknya mencerminkan budaya sehari-hari,
3. bersifat tradisional
4. penarinya lemah gemulai
Pernyataan di atas yang merupakan ciri-ciri tari Nusantara adalah .
a. 1-3-4 c. 1-2-3
b. 2-3-4 d. 1-2-4
41. Tarian yang lahir dan berkembang di dalam istana/ kerajaan disebut tari .
a. klasik c. tunggal
b. kerakyatan d. kelompok
42. Perhatikan bentuk penampilan tari kelompok di samping, hal yang paling dominant sebagai ciri khas tari
kelompok adalah .
a. gerakannya serempak
b. penarinya semangat
c. iringannya gamelan
d. alat yang digunakan sama
43. Berikut ini fungsi tari secara sosial adalah .
a. membentuk sikap disiplin bagi penarinya
b. menghibur penonton
c. sebagai upacara ritual adat
d. media pendidikan dan dipelajarai sebagai ilmu pengetahuan
44. . Tari Kecak dari daerah Bali menceritakan .
a. Penculikan Dewi Shinta oleh Rahwana
b. Perang Pandhawa dengan Kurawa
c. Peperangan antara Kerajaan Kediri dan Jenggala
d. permainan kipas yang dilakukan secara massal
45. Gambar foto di samping disebut jenis tari .
a. Piring c. Saman
b. Payung d. Kecak
46. Tarian menurut bentuk penyajiannya di bawah ini adalah .
a. klasik tunggal - berpasangan
b. kerakyatan klasik - kelompok
c. kreasi baru tunggal - massal
d. tunggal berpasangan kelompok
47. Gambar di samping apabila kita amati dari segi kostum dan rias serta sikap geraknya adalah ciri kas tari
dari daerah .
a. Aceh c. DIY
b. Kalimantan Selatan d. Bali
48. Properti yang digunakan pada tari bondhan adalah .
a. boneka-payung-selendang
b. selendang-boneka-kipas
c. Payung-selendang-kendi
d. kendi-boneka-payung
49. Jenis tari manca negara yang lebih menekankan pada gerak garis-garis lengkung dan tumpuan kekuatan
pada jari kaki adalah jenis tari .
a. dansa c. salsa
b. disko d. balet
50. Beberapa hal yang harus dipersiapkan dalam pergelaran tari, kecuali .
a. kostum tarian c. penarinya
b. tata riasnya d. propertinya

1.I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan cara memberi tanda
silang ( x ) pada huruf a, b, c atau d pada lembar jawab yang disediakan!

1. Gambar yang ada pada kain sebagai wujud dari seni terapan yaitu seni ….
a. musik c. lukis
b. sastra d. tari
2. Lukisan/ gambar yang ada pada kain dibuat dengan teknik ….
a. batik c. ukir
b. sablon d. jahit
3. Keunikan yang ada pada karya seni rupa jenis ukiran yang diterapkan pada kayu
sangat mengagumkan, berikut yang bukan termasuk unsur keindahan ukiran adalah
….
a. ornamen ukiran c. tekstur ukiran
b. pengukirnya d. pewarnaannya
4. Motif ukiran dengan menggunakan bentuk-bentuk peniruan alam seperti daun, bunga,
burung termasuk tema dengan obyek ….
a. alam benda c. benda silindris
b. benda kubistik d. naturalis
5. Membuat benda pakai dari bahan kain, agar dalam pengerjaannya tidak mengalami
kesalahan maka perlu dibuat gambar pola terlebih dahulu.Gambar pola adalah….
a. gambar yang dibuat sebagai hiasan
b. gambar yang berupa bentuk/ symbol yang digunakan untuk hiasan
c. suatu bentuk rancangan benda pada kertas yang akan diwujudkan ke dalam
bentuk aslinya
d. suatu rancangan/ disain untuk membuat benda aslinya
6. Agar terkesan tiga dimensi dalam mewujudkan gambar ukiran maka langkah yang
dilakukan adalah ….
a. memberi bayanan pada gambar tersebut
b. memberi warna supaya indah
c. membentuk gambar dengan bidang-bidang tertentu
d. memberi unsur keindahan tertentu agar artistik

7. Karya seni rupa Nusantara banyak ragamnya, karya seni rupa berdasarkan
keguanaanya di bawah ini adalah ….
a. dwi matra c. visual art
b. tri matra d. applied art
8. Berikut cara menghias benda kerajinan dari bahan kain yang paling tepat antara lain ….
a. bordir, celup, lukis c. batik, bordir, tenun
b. lukis, sablon, jahit d. jahit, bordir, celup
9. Berikut yang bukantermasuk unsur keindahan pada pembungkus/ kemasan barang
dagangan yaitu ….
a. bentuk kemasannya c. gambar/ symbol
b. bentuk huruf d. rasa barang yang dikemas
10. Benda kerajinan yang bahannya terbuat dari kain antara lain ….
a. tas c. sandal
b. pas bunga d. asbak
11. Untuk membuat gambar rancangan tas sekolah dari bahan kain, alat yang kita siapkan
adalah ….
a. benang c. pensil
b. gunting d. jarum tusuk
12. Hiasan yang ada pada benda tas sebagai ornamen dengan menggunakan benang
yang berwarna-warni hendaknya kita buat dengan teknik ….
.a. batik c. cap
b. bordir d. celup
13. Berikut merupakan karya seni rupa fine art dwi matra adalah ….
a. patung c. lukisan
b. relief d. ukiran
14. Fungsi karya seni rupa murni (fine art) secara individual adalah sebagai berikut
kecuali….
a. sebagai ungkapan jiwa c. penyalur bakat
b. sebagai kepuasan batin d. untuk hiasan benda pakai
15. Fungsi melukis dari segi sikap yang paling tepat adalah ….
a. melatih kehalusan rasa
b. megembangkan kreatifitas dan imajinasi
c. melatih kedisiplinan
d. melitih keberanian
16. Pendidikan seni rupa dapat mengembangkan sikap di bawah ini kecuali ….
a. cara kita mengatur warna dalam berpakaian
b. mengatur kerapihan rambut dan dalam berpakaian
c. bersikap menjadi seorang pelukis
d. menjaga kebersihan badan dan pakaian
17. Yang termasuk karya seni rupa tri matra di bawah ini adalah ….
a. gambar c. foto
b. stupa d. anyaman
18. Karya seni rupa bentuk tiga dimensi sebagai symbol kejadian peristiwa/ sejarah yang
letaknya ditempat kejadian sebagai tonggak prasesti untuk mengenang peristiwa
tersebut.
a. monumen c. tugu
b. arca d. candi
19. Karya lukisan yang bentuk obyeknya lebih menekankan bidang-bidang kubistik
disebut jenis aliran ….
a. Naturalisme c. Kubisme
b. Romantisme d. Ekspresionisme
20. Seorang pelukis yang beraliran romantisme di bawah ini adalah ….
a. Affandi c. S. Sudjojono
b. R. Saleh Sherif Bustaman d. Basuki Abdullah
21. Melukis mitos Nyi Roro Kidul dengan keindahannya kereta kencana beserta
terjangan ombak pantai selatan menurut obyek aktifitas manusia adalah jenis obyek
….
a. manusia dengan dirinya
b. manusia dengan aktifitasnya
c. manusia dengan alam khayalannya
d. manusia dengan alam sekitar

22. Perhatikan gambar


disamping !
Pemandangan di tepi pantai pada saat matahari mau
tenggelam dengan warna kuning kemerah-
merahan baik langit maupun warna lautannya,
maka aliran gambar tersebut adalah ….
a. ekspresionisme c. kubisme
b. Romantisme d. impresionisme

23. Untuk menghasilkan warna hijau maka diperlukan campuran warna primer secara
seimbang yaitu warna ….
a. biru+kuning c. merah+kuning
b. biru+merah d. merah+putih
24. Yang bukan ciri cat air adalah ….
a. pengencernya air c. bersifat transparan
b. dikemas dalam kaleng d. berbentuk pasta
25. Menggambar dengan berdasarkan penglihatan mata atau cara pandang kita dari
mana kita melihat yang diwujudkan dengan garis-garis tertentu disebut teknik ….
a. proyeksi c. pointilis
b. konstruksi d. perspektif
26. Salah satu contoh bentuk karya seni rupa yang lebih menekankan unsur-unsur seni
rupa bentuk komposisi dan permaianan garis adalah ….

a. b. c. d.
27. Beberapa judul lagu di bawah ini yang bukan lagu daerah di Jawa Tengah adalah ….
a. Sinten Numpak sepur c. E Manise
b. Kate-Kate dipanah d. Cublak-Cublak Suweng

28. 4 5 . 3 4 5 . . 3 4 . 4 5 3 4 . . Petikan lagu di samping adalah jenis lagu daerah

5 7 . 7 1 1 7 7 6 6 4 4 3 3 1 Jawa Tengah yang berjudul ….

a. Gundul-Gundul Pacul c. Ilir-Ilir


b. Suwe Ora jamu d. Sluku-Sluku Bathok
29. Alat musik yang digunakan untuk mengiringi lagu-lagu daerah di Jawa Tengah
berupa ….
a. Angklung c. Kolintang
b. Rebana d. Gamelan
30. Di bawah ini yang termasuk unsure-unsur dalam lagu adalah ….
a. nada, garis, warna c. melodi, nada, harmoni
b. ritme, irama, suara d. suara, warna, melodi

31. Syair lagu sebagai berikut: Patah kayu bengkok,


Bengkok dimakan api
Apinya cang clurupan,
Nang mana batis kutung
Dikiti bidawang
Penggalan syair lagu di atas adalah lagu dari daerah Kalimantan Selatan yang berjudul
….
a. Sapu Tangan Bapuncu Ampat c. Kota Baru
b. Ampar-Ampar Pisang c. Pambatangan
32. Tangga nada yang bersifat lembut, halus dan berperasaan bahkan lebih bersifat
sedih adalah jenis tangga nada ….
a. minor c. diatonis
b. mayor d. pentatonik

33. Berikut yang termasuk jenis lagu Nusantara adalah ….


a. dangdut, keroncong, Pop Jawa, Lagu Nasional
b. Marawis, Pop Sunda, Lagu Daerah, Lagu Perjuangan
c. Country, Jazz, Campursari, Lagu Padang Pasir
d. Pop Luar Negeri, Kasidah, Lagu Perjuangan
34. Dalam mengarasemen lagu diperlukan alat alat musik sebagai pengiringnya, berikut
yang termasuk jenis alat musik ritmis adalah ….
a. rekorder, ketipung, gitar c. rebana, ring bel, ketipung
b. drum, biola, kendang d. rebab, kecapi, drum
35. Untuk memainkan rekorder nada 5 (sol) teknik memainkannya adalah….
a. semua lubang ditutup c. lubang 1 s. d. 5 dari bawah dibuka
b. lubang 5 dibuka d. lubang 1 s. d. 4 dari bawah dibuka
36. Beberapa judul lagu di bawah ini antara lain:
1. Bengawan Solo 4. Sorak-Sorak Bergembira
2. Cublak-Cublak Suweng 5. Pahlawan Merdeka
3. Di Bawah Sinar Purnama 6. Padamu Negeri
Yang termasuk jenis lagu keroncong adalah ….
a. 1-3-5 c. 3-5-6
b. 1-2-5 d. 2-4-6
37. Musik/ lagu manca negara yang sudah dianggap sebagai musik/ lagu kita adalah ….
a. Cina c. India
b. Arab d. Jepang
38. Syair Shalawat Badar berikut lengkapnya adalah Tawassalna bibismillah ....
a. alaa thoha rosulillah c. wabil haadi rosulillah
b. alaa yaasin habibillah d. bi ahlil badri yaa Allah
39. Berikut yang termasuk jenis lagu dari Negara India adalah ….
a. Lii Fii Ruba c. Who Aini
b. Kokoronotomo d. Koi Ladki Hai
40. Beberapa ciri musik padang pasir kecuali ….
a. lagunya keagamaan c. bahasanya Nasional
b. musiknya dinamis d. banyak alat musik perkusi
41. Pernyataan di bawah ini adalah langkah mengaransir lagu:
1. menentukan alat-alat musik yang digunakan
2. menentukan lagu yang akan diaransir
3. berlatih sesuai dengan partitur yang ditentukan
4. menentukan bentuk komposisi penyajian

Langkah yang tepat dalam mengaransir lagu adalah ….


a. 1-2-3-4 c. 2-3-4-1
b. 1-3-2-4 d. 2-4-1-3

42. 11 55 66 55 44 33 22 11
55 44 33 22 44 33 22 11
Petikan not lagu di atas dapat diiringi dengan alat musik ketipung ( = tak, =dang)
dengan irama yang tepat adalah ….

a. c.

b. d.

43. Petikan notasi lagu di atas apabila dinyanyikan menjadi lagu yang berjudul ….
a. Kokoronotomo c. Who Aini
b. Twinkel Lets Star d. Lii Fii Ruba
44. Musik awal sebelum lagu dinyanyikan oleh vokalisnya dinamakan ….
a. interlude c. coda
b. introduksi d. kuplet
45. Dalam bentuk komposisi lagu ada istilahnya reff/ reffren artinya….
a. dimulai c. diulang
b. diakhiri d. diam
46. Agar lagu tersebut bisa disajikan dengan baik maka seorang penyanyi dituntut ….
a. tampil beda c. menghayati syair lagu
b. menguasai penonton d. menguasai panggung
47. Sekat antara rongga perut dan rongga dada dalam menyanyi harus diperhatikan
dalam pernafasan, disebut jenis pernafasan ….
a. hidung c. perut
b. dada d. diafragma
48. Musik akhir lagu sebagai penutup dalam penyajian sebuah lagu disebut ….
a. introduksi c. interlude
b. coda d. kuplet
49. Dalam menyajikan lagu diperlukan adanya suara yang baik, berikut yang termasuk
katagori suara yang baik kecuali….
a. power yang cukup c. artikulasi dan intonasi jelas
b. nadanya tepat d. suara sengau
50. Beberapa manfaat dari pergelaran musik yang sangat dirasakan oleh penikmat seni
ditinjau dari segi pendidikan adalah ….
a. merasa puas dan terhibur
b. penyalur bakat bagi penonton
c. penghargaan terhadap karya
d. sebagai penghibur hati nan duka

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan cara memberi tanda silang ( x ) pada
lembar jawab yang disediakan!

1. Seni tari adalah merupakan ekpresi jiwa manusia yang diungkapkan melalui....
a. gerak bermakna c. Gerak ekpresi
b. gerak ritmis d. Gerak simbolik
2. Orang yang menyajikan gerak-gerak tari disebut ....
a. artis c. Penari
b. aktor d. Penyanyi
3. Gerak tari di nusantara berdasarkan daerah kawasan letak geografinya adalah
sebagai berikut,
kecuali gerak tari daerah....
a. pesisir/ pantai c. pegunungan
b. dataran tinggi d. dataran rendah
4. Tari menurut bentuk penyajiannya ada...macam
a. 4 b. 3 c. 2 d. 5

5. Berikut yang bukan ciri gerak tari di daerah dataran tinggi adalah ....
a. geraknya estetis c. geraknya bersifat mistik
b. geraknya ekspresif d. geraknya penuh makna

6. Jenis tarian di bawah ini yang termasuk jenis tari bertema heroik adalah....

b. c. d.

7. Tari Cakalele berdasarkan ceritanya termasuk dalam jenis tema...


a. permainan c. ekpresi diri
b. heroik d. erotis

8. Jenis tarian di bawah ini yang bertema erotis adalah....


a. b. c. d.
9. Jenis tarian di bawah ini yang gerakannya bersifat mistis, penuh makna dan ekpresif
adalah jenis tari ....
a. Gambyong c. Bambangan Cakil
b. Enggang d. Kuda Lumping
10. Fungsi pendidikan yang positif dari kegiatan menari ditinjau berdasarkan sikap dan
kepribadian adalah ....
a. membentuk tubuh yang indah dan lentur
b. penari sikapnya menjadi lemah gemulai
c. bersikap percaya diri dan disiplin
d. lebih bersikap luwes seperti artis
11. Tari Saman gerakannya lebih menekankan keindahan dan dominan pada gerakan ....
a. tangan-kepala c. kaki-tangan
b. tangan-pinggul d. kaki-kepala
12. Keindahan bentuk gerakan/ sikap tangan saat menari termasuk jenis unsur
keindahan ...
a. wirupa c. wiraga
b. wirama d. wirasa
13. Tema tari kelompok biasanya....
a. heroik c. sejarah
b. erotis d. permaianan
14. Macam gerak tari pada bagian kepala antara lain....
a. seblak, tolehan, gedhek c. srisig, ukel, anggut
b. tolehan, gedhek, anggut d. gedhek, tangkis, ridong
15. Gerak yang berfungsi sebagai penghubung anatara gerak poakok satu dengan yang
lain disebut gerak....
a. sendi c. pokok
b. bertema d. bermakna
16. Gerakan yang dilakukan 5 orang penari dimana dengan komposisi melingkar sambil
berjalan dan kedua tangannya digeterkan ke atas maka gerakan tersebut mempunyai
makna ....
a. air yang meluap c. air yang bergelombang
b. api yang berkorbar d. anging yang bertiup
17. Formasi penari 5 orang di atas panggung membentuk susunan tertentu disebut ....
a. level c. arah hadap
b. komposisi d. pola lantai
18. Tujuan seorang penari harus menguasai seluruh arena di panggung adalah
sebagaimana yang tercantum pada option di bawah ini kecuali ....
a. agar di lihat oleh semua penonton
b. agar makna gerak tari bisa jelas pengungkapannya
c. tidak membosankan penonton
d. penari tidak merasa takut
19. Dalam penyajiannya tari membutuhkan media yang tepat yaitu ....
a. gerak ritmis c. tubuh yang lentur
b. gerak tari d. tubuh yang indah
20. Di bawah ini cabang seni yang mendukung dalam penyajian tari di atas panggung
kecuali seni....
a. musik c. drama
b. tari d. sastra
21. Perhatikan gambar di bawah ini!

Dilihat dari rias dan kostumnya jenis tarian nusantara di


samping adalah merupakan jenis tarian dari daerah...
Sumatra c. Sulawesi
Jawa d. Kalimantan
22. Jenis tari di atas namanya tari ....
a. Cakalele c. Japin
b. Mak Inang d. Enggang

23. Perhatikan gambar di samping!


Berdasakan bentuk penyajiannya gambar jenis tarian di samping
termasuk jenis tari ....
a. tunggal c. berpasangan
b. kelompok d. massal

24. Perhatikan pernyataan di bawah ini!


1. gerak ritmis 5. cerita tari
2. iringan tari 6. panggung
3. kostum 7. Perlengkapan tari
4. rias
Dari pernyataan unsur tari di atas yang termasuk dalam cabang seni rupa adalah....
a. 1-3-5 c. 3-4-6
b. 2-4-6 d. 2-4-7
25. Menurut ragam geraknya tari kuda kepang termasuk jenis tarian daerah ....
a. dataran rendah c. pesisir
b. pedalaman d. dataran tinggi
26. Gambar tari pada nomor 11 adalah jenis tari ....
a. gambyong c. golek
b. srimpi d. merak
27. Jenis tarian yang berfungsi untuk menghibur penonton termasuk jenis fungsi ....
a. religius c. pendidikan
b. sosial d. komersial
28. Jenis tarian yang diperagakan oleh dua orang penari dari awal sampai akhir dengan
saling merespon dalam geraknya disebut jenis tari ....
a. tunggal c. berpasangan
b. kelompok d. massal
29. Cerita tari termasuk jenis unsur keindahan ....
a. wirupa c. wirama
b. wiraga d. wirasa
30. Sedangkan unsur keindahan wirupa di bawah ini adalah ....
a. bentuk sikap tubuh c. kostum
b. tema tari d. iringan tari
31. Sikap tangan ibu jari bertemu dengan jari tengah disebut sikap ....
a. ngepal c. ngruji
b. nyekithing d. ngithing
32. Apa yang dimaksud dengan gerak tari srisig?
a. gerakan lari sambil meloncat-loncat
b. gerakan jalan sambil melompat-lompat
c. gerakan lari dengan kaki jinjit dan naik turun
d. gerak lari ke kanan dan ke kiri sambil mendhak
33. Sikap badan saat menari yang baik adalah....
a. condong ke kanan c. tegak dan lentur
b. condong ke kiri d. sikap mendhak dan tegak
34. Gerakan ridhong dan ulap-ulap termasuk jenis gerak tari yang dilakukan tubuh
bagian ....
a. kepala c. pinggul
b. bahu d. tangan
35. Jalannya penari di atas panggung saat menari disebut ....
a. denah c. pola lantai
b. bagan d. skema
36. Jenis gerak tari menurut ragamnya ada 2 yaitu...
a. gerak pokok dan sendi c. gerak serempak dan selang-seling
b. gerak badan dan tangan d. gerak tangan, kepala dan badan
37. Biasanya tempat untuk memperagakan/ mempertunjukkan gerak- gerak tari
disebut....
a. lapangan c. panggung
b. arena d. stadion
38. Komposisi penari vertikal di bawah ini adalah ....
a. b. c. d.
39. Segala sesuatu yang dikenakan di tubuh penari sebagai keindahan dan untuk
memperjelas karakter tokoh maupun cerita tari yang akan disampaikan disebut ....
a. kostum c. aksesoris
b. rias d. perlengkapan tari
40. Seorang pencipta tari menyampaikan pesan moral yang berupa cerita tari yang
disampaikan melalui ....
a. tema tari c. penari
b. gerak tari d. cerita tari

Anda mungkin juga menyukai