Anda di halaman 1dari 12

MATA KULIAH PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

“ ASPEK ASPEK PERKEMBANGAN SIFAT KEPRIBADIAN “

OLEH

RYAN ARDIYANSYAH PUTRA 1615051112


PUTU GILANG PRATAMA 1615051023
PUTU GANI PRATAMA 1615051032
NYOMAN SUJANA 1615057117

JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS TEKNIK DAN KEJURUAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

SINGARAJA

2016
Kata Pengantar

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmatNYA sehingga

makalah ini dapat tersusun hingga selesai. Tidak lupa kami juga mengucapkan banyak

terimakasih atas bantuan dari pihak yang telah berkontribusi dengan memberikan sumbangan

baik materi maupun pikirannya. Dan harapan kami semoga makalah ini dapat menambah

pengetahuan dan pengalaman bagi para pembaca, Untuk ke depannya dapat memperbaiki

bentuk maupun menambah isi makalah agar menjadi lebih baik lagi.

Karena keterbatasan pengetahuan maupun pengalaman kami, Kami yakin masih banyak

kekurangan dalam makalah ini, Oleh karena itu kami sangat mengharapkan saran dan kritik

yang membangun dari pembaca demi kesempurnaan makalah ini.

Singaraja, 15 Oktober 2016

Penyusun

ii
Daftar Isi

Halaman
Halaman Judul .........................................................................................................................ii
Kata Pengantar ........................................................................................................................ii
Daftar Isi ................................................................................................................................. iii
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ............................................................................................................ 1
1.2 Rumusan Masalah ....................................................................................................... 2
1.3 Tujuan.......................................................................................................................... 2
BAB II PEMBAHASAN .......................................................................................................... 3
2.1 Pengertian Perkembangan Kepribadian ...................................................................... 3
2.2 Aspek Aspek Perkembangan Sifat Kepribadian Secara Umum.................................. 4
2.3 Aspek Aspek Perkembangan Sifat Kepribadian secara Khusus ................................. 5
BAB III PENUTUP .................................................................................................................. 8
3.1 Kesimpulan.................................................................................................................. 8
3.2 Saran ............................................................................................................................ 8
Daftar Pustaka

iii
BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Kepribadian adalah gambaran cara seseorang bertingkah laku terhadap lingkungan

sekitanya, yang terlihat dari kebiasaan berfikir, sikap dan minat, serta pandangan hidupnya

yang khas untuk mempunyai keajegan. Karena dalam kehidupan manusia sebagai individu

ataupun makhluk sosial, kepribadian senantiasa mengalami warna warni kehidupan. Ada

kalanya senang, tentram, dan gembira. Akan tetapi, pengalaman hidup membuktikan bahwa

manusia juga kadang kadang mengalami hal hal yang pahit, gelisah, frustasi dan sebagainya,

hal ini menunjukan bahwa manusia mengalami dinamika kehidupan. Cepat ataupun lambatnya

waktu, kepribadian seseorang akan cepat terbentuk karena aspek aspek tertentu yang

mempengaruhinya. Dengan kepribadian, manusia menjadi seseorang yang mampu di segani

ataupun sebaliknya, karena suatu kepribadian yang mungkin dianggap bagi seseorang tersebut

positif atupun negatif.

Kepribadian sangat mmencerminkan perilaku seseorang, kita bisa tahu apa yang

sedang diperbuat seseorang dalam situasi tertentu berdasarkan pengalamn diri kita sendiri. Hal

ini karena dalam banyak segi, setiap orang adalah unik, khas. Oleh karena itu, kita

membutuhkan sejenis kerangka acuan untuk memahami dan menjelaskan tingkah laku diri

sendiri dan orang lain. Kita harus memahami definisi kepribadian serta bagaiman kepribadian

itu terbentuk. Untuk itu kita membutuhkan teori teori tingkah laku, teori kepribadian agar

gangguan gangguan yang biasa muncul pada kepribadian setiap individu dapat dihindari. Pada

makalah ini, akan dijelaskan mengenai aspek aspek perkembangan kepribadian, dengan

1
makalah ini juga, penulis berharap kepada para pembaca makin memahami tentang aspek aspek

yang mempengaruhi suatu kepribadian.

1.2 Rumusan Masalah

Adapun rumusan masalah mengenai aspek aspek perkembangan sifat sifat

kepribadian manusia adalah sebagai berikut.

a) Menjelaskan mengenai pengertian perkembangan Kepribadian

b) Menjelaskan aspek perkembangan sifat kepribadian secara umum

c) Menjelaskan aspek perkembangan sifat kepribadian secara khusus

1.3 Tujuan

Adapun tujuan mengenai penulisan aspek aspek perkembangan dari suatu sifat

kepribadian manusia adalah sebagai berikut.

a) Untuk mengetahui pengertian perkembangan kepribadian

b) Untuk mengetahui aspek aspek yang berkaitan dengan perkembangan sifat kepribadian

secara umum

c) Untuk mengetahui aspek aspek yang berkaitan dengan perkembangan sifat kepribadian

secara khusus

2
BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Perkembangan Kepribadian

Perkembangan menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia merupakan suatu perubahan

menjadi bertambah sempurna dalam hal pikiran atau akal, pengetahuan, dan lain sebagainya.

Sedangkan kepribadian berdasarkan Kamus Besar Bahasa Indonesia merupakan keadaan

manusia sebagai perseorangan atau keseluruhan sifat-sifat yang merupakan watak-watak

seseorang. Adapun menurut para psikolog adalah sebagai berikut.

a) W. Stern: mendefinisikan Kepribadian merupakan aktualisasi dari realisasi dari hal-hal

yang sejak semula telah terkandung dalam jiwa seseorang.

b) G.W. Leibniz: Kepribadian merupakan sesuatu yang berdiri sendiri, tetapi juga sesuatu

yang terbuka terhadap dunia sekitarnya.

c) Gordon W. Alport: Kepribadian merupakan organisasi dinamis dalam diri individu yang

terdiri dari sistemsistem psikofisik yang menentukan cara penyesuaian diri yang unik

(khusus) dari individu tersebut terhadap lingkungannya).

Dari ketiga pakar tersebut, dapat disimpulkan kepribadian merupakan suatu

organisasi dinamis, yaitu suatu kebutuhan organisasi atau sistem yang mengikat/mengaitkan

berbagai macam aspek atau komponen kepribadian.

Jadi, Perkembangan kepribadian merupakan: Perpaduan dari gabungan

beberapa disiplin ilmu, yang diantaranya ; Ilmu phsykologi, Ilmu komunikasi, Sosial, Filsafat,

Seni, Antropologi, Budaya dasar, Sumber Daya Manusia, Manajemen, Arkeologi, Antropologi,

3
Kesusastraan, Pedagogi, Ilmu ketrampilan khusus dan lain sebagainya yang terkait dengan Diri

Pribadi manusia, sesuai dengan kebutuhan dan perubahan gaya hidup serta kemajuan zaman.

2.2 Aspek Aspek Perkembangan Sifat Kepribadian Secara Umum.

Secara umum, perkembangan sikap kepribadian dipengaruhi oleh beberapa aspek,

diantaranya adalah sebagai berikut.

a) Warisan Biologis (Heredity)

Warisan biologis memengaruhi aspek kehidupan manusia dan setiap manusia

mempunyai warisan biologis yang unik, berbeda dari orang lain. Artinya tidak ada seorang pun

di dunia ini yang mempunyai karakteristik fisik yang sama persis dengan orang lain, bahkan

anak kembar sekalipun. Faktor keturunan inilah yang berpengaruh terhadap perkembangan

kepribadian seseorang, seperti sifat keramah-tamahan, perilaku kompulsif (terpaksa

dilakukan), kemudahan dalam membentuk kepemimpinan, pengendalian diri, dorongan hati,

sikap, dan minat.

b) Warisan Lingkungan Alam (Natural Environment)

Perbedaan iklim, topografi, dan sumber daya alam menyebabkan manusia harus

menyesuaikan diri terhadap alam, melalui penyesuaian diri itu, dengan sendirinya pola

perilaku masyarakat dan kebudayaannyapun dipengaruhi oleh alam.

c) Warisan Sosial (Social Heritage) atau Kebudayaan

Kita tahu bahwa antara manusia, alam, dan kebudayaan mempunyai hubungan yang

sangat erat dan saling memengaruhi. manusia berusaha untuk mengubah alam agar sesuai

dengan kebudayaannya guna memenuhi kebutuhan hidup.

d) Pengalaman Kelompok Manusia (Group Experiences)

Kehidupan manusia dipengaruhi oleh kelompoknya. Kelompok manusia, sadar atau

tidak telah memengaruhi anggota-anggotanya.

e) Pengalaman Unik (Unique Experience)

4
Setiap orang mempunyai kepribadian yang berbeda dengan orang lain, walaupun

orang itu berasal dari keluarga yang sama, dibesarkan dalam kebudayaan yang sama, serta

mempunyai lingkungan fisik yang sama pula. Mengapa demikian? Walaupun mereka pernah

mendapatkan pengalaman yang serupa dalam beberapa hal, namun berbeda dalam beberapa

hal lainnya. Mengingat pengalaman setiap orang adalah unik dan tidak ada pengalaman

siapapun yang secara sempurna menyamainya.

2.3 Aspek Aspek Perkembangan Sifat Kepribadian secara Khusus

Secara khusus, perkembangan sikap kepribadian dipengaruhi oleh beberapa aspek,

diantaranya adalah sebagai berikut.

a) Pengalaman Awal

Sigmund Freud menekankan tentang pentingnya pengalaman awal (masa kanak

kanak) dalam perkembangan kepribadian.

Contoh: Trauma kelahiran, pemisahan dari ibu adalah pengalaman yang sulit dihapus dari

ingatan, sehingga akan mempengaruhi sifat kepribadiannya.

b) Pengaruh Budaya

Dalam menerima budaya, anak mengalami tekanan untuk mengembangkan pola

kepribadian yang sesuai dengan standar yang ditentukan budayanya.

Contoh: Standar budaya Indonesia sangat menghormati budaya yang sopan, jika anak sudah

menerima pengaruh budaya barat, maka untuk mengembangkan pola kepribadian yang sesuai

di terapkan di Indonesia akan mengalami sebuah tekanan.

c) Kondisi Fisik

Kondisi fisik berpengaruh langsung dan tidak langsung terhadap sifat kepribadian

seseorang. Kondisi tubuh meentukan apa yang dapat dilakukan dan apa yang tidak dapat

dilakukan seseorang. Secara tidak langsung seseorang akan merasakan tentang tubuhnya yang

5
juga dipengaruhi oleh perasaan orang lain terhadap tubuhnya. Kondisi fisik yang

mempengaruhi kepribadian antara lain adalah kelelahan, malnutrisi, gangguan fisik, penyakit

menahun, dan gangguan kelenjar endokrin ke kelenjar tiroid (membuat gelisah, pemarah,

hiperaktif, depresi, tidak puas, curiga, dan sebagainya).

Contoh: Jika kondisi fisik lelah, kemudian ada sebuah jadwal presentasi pekerjaan, maka

kepribadians eseorang tak terkontrol, entah itu sifat pemarah, malas, dsb).

d) Daya Tarik

Orang yang dinilai oleh lingkungannya menarik biasanya memiliki lebih banyak

karakteristik kepribadian yang diinginkan dari pada orang yang dinilai kurang menarik, dan

bagi mereka yang memiliki karakteristik menarik akan memperkuat sikap sosial yang

menguntungkan.

Contoh: Artis yang bagi kaum penggemar sangat menarik.

e) Intelegensi

Perhatian lebih terhadap anak yang pandai dapat menjadikan ia sombong, dan anak

yang kurang pandai merasa bodoh. Apabila berdekatan dengan orang yang pandai tersebut, dan

tidak jarang memberikan perlakuan yang kurang baik.

Contoh: Orang yang lebih senior ngebully orang yang lebih junior (merasa lebih diatas)

f) Emosi

Ledakan emosional tanpa sebab yang tinggi dinali sebagai orang yang tidak matang.

Penekanan ekspresi emosional membuat seseorang murung dan cenderung kasar, tidak mau

bekerja sama dan sibuk sendiri.

Contoh: ketika terjadi suatu kesalahan tanpa disengaja, orang tersebut membentak bentak, jadi

bisa dilihat, bahwa emosi yang muncul tersebut menandai kepribadian yang kurang baik.

6
g) Nama

Walaupun hanya sekedar nama, tetapi memiliki sedikit pengaruh terhadap konsep diri,

namun pengaruh itu hanya terasa apabila anak menyadari bagaimana nama itu mempengaruhi

orang yang berarti dalam hidupnya. Nama yang dipakai memanggil ,mereka (karena nama itu

mempunyai asosiasi yang menyenangkan atau tidak menyenangkan dalam pikiran orang lain)

akan mewarnai penilainya orang terhadap dirinya.

Contoh: memanggil seseorang dengan sebutan yang tak sewajarnya.

h) Keberhasilan dan Kegagalan

Keberhasilan dan kegagalan akan mempengaruhi konsep diri, kegagalan dapat

merusak konsep diri, sedangkan keberhasilan akan menunjang konsep diri itu.

Contoh: jika kita berhasil menjuarai kompetisi, maka secara langsung akan membawa dampak

positif bagi kepribadian, dan begitu pula sebaliknya.

i) Penerimaan Sosial

Anak yang diterima dalam kelompok sosialnya dapat mengembangkan rasa percaya

diri dan kepandaiannya. Sebaliknya anak yang tidak diterima dalam lingkungan sosialnya akan

membenci orang lain, cemberut, dan mudah tersinggung.

j) Pengaruh Keluarga

Pengaruh keluarga sangat mempengaruhi kepribadian anak, sebab waktu terbanyak

anak adalah keluarga dan di dalam keluarga itulah diletakkan sendi sendi dasar kepribadian.

k) Perubahan Fisik

Perubahan kepribadian dapat disebabkan oleh adanya perubahan kematangan fisik

yang mengarah kepada perbaikan kepribadian. Akan tetapi, perubahan fisik yang mengarah

pada klimakterium dengan meningkatnya usia dianggap sebagai suatu kemunduran menuju ke

arah yang lebih buruk.

7
BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Perkembangan kepribadian merupakan Perpaduan dari gabungan beberapa disiplin

ilmu, yang diantaranya ; Ilmu phsykologi, Ilmu komunikasi, Sosial, Filsafat, Seni, Antropologi,

Budaya dasar, Sumber Daya Manusia, Manajemen, Arkeologi, Antropologi, Kesusastraan,

Pedagogi, Ilmu ketrampilan khusus dan lain sebagainya yang terkait dengan Diri Pribadi

manusia, sesuai dengan kebutuhan dan perubahan gaya hidup serta kemajuan zaman.

Perkmbangan sifat kepribadian seseorang dipengaruhi 2 aspek, diantaranya aspek umum dan

aspek khusus, walaupun demikian, antara aspek umum dan aspek khusus memiliki hubungan

yang kuat dalam aspek perkembangan sifat kepribadian seseorang.

3.2 Saran

Makalah ini belum sempurna dan masih terdapat banyak aspek yang dapat

dikembangkan untuk menyempurnakannya. Pada pengambilan sumber artikel makalah ini

masih mencari pada situs blog, dikarenakan situs yang standar minim informasi mengenai

aspek kepribadian. Walaupun demikian, semoga pembaca dengan makalah ini dapat

memberikan wawasan kembali mengenai aspek perkembangan sifat kepribadian.

8
DAFTAR PUSTAKA

Megantara.2013,”Perkembangan Kepribadian”, Tersedia pada: http://reksaalantap.blogspot


co.id /2013/07/ perkembangan-kepribadian.html (diakses tanggal 15 Oktober 2016)
Anonim.2011,”Faktor yang mempengaruhi kepribadian”, Tersedia pada: https://popodhya.
wordpress.com/2011/02/06/31/ (diakses tanggal 15 Oktober 2016)
Anonim.2012,”Faktor yang mempengaruhi kepribadian”, Tersedia pada: http://kingberaksi.
blogspot.co.id/2012/08/faktor-faktor-yang-mempengaruhi.html (diakses tanggal 15
Oktober 2016)

Anda mungkin juga menyukai