RUBRIK PENSKORAN JAWAPAN BAHAGIAN A [10 markah]

PERINGKAT KRITERIA
I. Penggunaan ayat yang gramatis dan menepati bahan grafik/tugasan.

II. Setiap ayat ada peluasan subjek/peluasan predikat
CEMERLANG
III. Penggunaan kata dan kosa kata yang meluas dan sesuai dengan bahan 
( 9-10 )
grafik/tugasan

IV. Penggunaan ejaan dan  tanda baca yang betul.
I. Penggunaan ayat yang gramatis  dan menepati bahan grafik/ tugasan. 

II. Setiap ayat ada peluasan subjek/peluasan predikat.
BAIK
III. Penggunaan kata dan kosa kata yang baik serta sesuai dengan bahan gr
( 7-8 ) afik/tugasan.

IV. Terdapat beberapa kesalahan ejaan dan tanda baca tetap tidak menjejas
kan ayat.
I. Penggunaan ayat tunggal/kurang gramatis tetapi sesuai
dengan bahan grafik/tugasan.
MEMUASKAN
II. Penggunaan kata/kosa kata yang terhad tetapi masih sesuai
( 4-6 ) dengan bahan grafik/tugasan.

III. Terdapat banyak  kesalahan ejaan dan tanda baca.
I. Ayat masih sesuai/ayat tidak sesuai/tidak berkaitan  dengan bahan graf
PENCAPAIAN TAHAP  ik/tugasan.
MINIMUM Penggunaan  kata/kosa kata yang tidak  sesuai dengan bahan
grafik/tugasan.
( 1-3 )
II. Tidak menguasai kemahiran ejaan dan tanda baca.
RUBRIK PENSKORAN JAWAPAN BAHAGIAN B [15 markah]

PERINGKAT KRITERIA

  i.    Idea menepati tugasan. 
  ii.   Ulasan idea sangat  jelas, tersusun dan menarik.
CEMERLANG   iii.  Penggunaan  ayat yang gramatis berdasarkan bahan 
        rangsangan/tugasan. 
(12-15 )   iv.  Penggunaan kata dan kosa kata yang meluas serta sesuai
        dengan bahan rangsangan/tugasan.
  v.   Penggunaan ejaan dan  tanda baca yang betul.
  i.    Idea menepati tugasan. 
  ii.   Ulasan idea jelas, tersusun dan menarik. 
  iii.  Penggunaan ayat yang gramatis berdasarkan bahan 
BAIK         rangsangan/tugasan. 
  iv.  Penggunaan kata dan kosa kata yang baik serta sesuai 
( 9-11)         dengan bahan rangsangan/tugasan.
  v.   Terdapat beberapa kesalahan ejaan dan tanda baca.

  
   i.   Idea  masih menepati tugasan. 
  ii.  Ulasan idea ringkas dan mudah.
MEMUASKAN   iii. Penggunaan  ayat yang  kurang  gramatis berdasarkan
       bahan rangsangan/tugasan. 
( 6-8 )   iv. Penggunaan  kata dan  kosa kata yang sederhana tetapi 
       masih sesuai dengan bahan rangsangan/tugasan.
  v.  Terdapat banyak kesalahan ejaan dan  tanda baca.

  i.   Idea kurang menepati/tidak menepati tugasan. 
  ii.  Ulasan idea kurang menepati/tidak menepati tugasan. 
PENCAPAIAN    iii. Penggunaan ayat yang kurang/tidak gramatis 
TAHAP MINIMUM        berdasarkan bahan rangsangan/tugasan.
  iv. Penggunaan kata dan kosa kata yang terhad/tidak sesuai
( 1-5 )       dengan bahan rangsangan/tugasan.
  v.  Tidak menguasai kemahiran penggunaan ejaan dan tanda
       baca.
 
RUBRIK PENSKORAN JAWAPAN BAHAGIAN C [25 markah]

PERINGKAT KRITERIA
  i.  Idea menepati tugasan.
  ii. Pengolahan idea sangat baik dan penyampaian yang  
      jelas, tersusun dan menarik.
CEMERLANG  iii. Penggunaan pelbagai ayat yang gramatis serta bertepatan 
dengan tugasan.
( 20 -25 )  iv. Penggunaan kata dan kosa kata yang meluas serta sesuai 
dengan tugasan.
 v.  Penggunaan ejaan dan  tanda baca yang betul.

  
  i.   Idea menepati tugasan.
  ii.  Pengolahan idea yang baik dengan  penyampaian yang
       jelas dan menarik. 
BAIK   iii. Penggunaan pelbagai ayat yang gramatis serta
       bertepatan dengan tugasan.
( 14 - 19 )   iv. Penggunaan  kata dan  kosa kata yang baik serta sesuai 
dengan tugasan.
  v.  Terdapat beberapa kesalahan ejaan dan  tanda baca 
       tetapi tidak menjejaskan karangan.

  i.    Idea masih menepati tugasan.
  ii.   Pengolahan idea yang ringkas dan mudah dengan 
        penyampaian yang kurang  menarik. 
MEMUASKAN   iii.  Penggunaan  ayat kurang gramatis  tetapi berkaitan 
        dengan tugasan.
( 7- 13 )   iv.  Penggunaan  kata dan  kosa kata yang sederahana.
   v.  Terdapat banyak kesalahan ejaan dan tanda baca. 

 
  i.    Idea kurang menepati/tidak menepati tugasan.
  ii.   Pengolahan idea yang tidak jelas /tidak tepat/tidak  
        berkaitan dengan tugasan dan   penyampaian tidak 
PENCAPAIAN TAHAP          menarik.
MINIMUM   iii.  Penggunaan  ayat tidak gramatis / tidak menepati 
        tugasan.
( 1-6 )   iv.  Penggunaan  kata dan  kosa kata yang terhad.
  v.   Tidak menguasai kemahiran penggunaan ejaan dan 
        tanda baca.