Rubrik Penilaian Sikap Spiritual

Aspek Sikap : Berdo'a Pada Awal Pembelajaran

..................................................

Mata Pelajaran : ..................................................

Kelas : ...................................................

Semester : ..................................................

Tahun Pelajaran :

Indikator/Nilai Skor Akhir Nilai Akhir

No Nama Siswa Mengangkat kedua Membaca Al-Fatihah

Melafalkan kalimat do'a Menundukan kepala Duduk tertib Merendahkan suara Mengusap wajah (Skala 1-
tangan setelah do'a (Skal 1-4)
100)
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
 No Nama Siswa Mengangkat kedua Indikator/Nilai Membaca Al-Fatihah Skor Akhir Nilai Akhir
Melafalkan kalimat do'a Menundukan kepala Duduk tertib Merendahkan suara Mengusap wajah (Skala 1-
tangan setelah do'a (Skal 1-4)
100)
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
Petunjuk Penskoran

Skor Akhir Menggunakan Skala 1 - 4 Purwakarta

skor Akhir kemudian dikonversi menjadi NILAI AKHIR skala 1 - 100 Guru Mata Pelajaran
Rumus Skor Akhir Rumus Nilai Akhir
Skor Diperoleh x 4 = Skor Akhir Skor Akhir x 100
 ...........................
.
Skor Maksimal 4 .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
 Rubrik Penilaian Sikap Spiritual
Aspek Sikap : Berdo'a Pada Akhir Pembelajaran
..................................................

Mata Pelajaran : ..................................................

Kelas : ...................................................

Semester : ..................................................

Tahun Pelajaran :

Indikator/Nilai Skor Akhir Nilai Akhir

No Nama Siswa Mengangkat kedua Membaca Al-Fatihah

Melafalkan kalimat do'a Menundukan kepala Duduk tertib Merendahkan suara Mengusap wajah (Skala 1-
tangan setelah do'a (Skal 1-4)
100)
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
 No Nama Siswa Mengangkat kedua Indikator/Nilai Membaca Al-Fatihah Skor Akhir Nilai Akhir
Melafalkan kalimat do'a Menundukan kepala Duduk tertib Merendahkan suara Mengusap wajah (Skala 1-
tangan setelah do'a (Skal 1-4)
100)
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
Petunjuk Penskoran

Skor Akhir Menggunakan Skala 1 - 4 Purwakarta

skor Akhir kemudian dikonversi menjadi NILAI AKHIR skala 1 - 100 Guru Mata Pelajaran
Rumus Skor Akhir Rumus Nilai Akhir
Skor Diperoleh x 4 = Skor Akhir Skor Akhir x 100
 ...........................
.
Skor Maksimal 4 .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
 Rubrik Penilaian Sikap Spiritual
Aspek Sikap : Membaca Al-Fatihah setiap awal pembelajaran
..................................................

Mata Pelajaran :
..................................................

Kelas : ...................................................

Semester :
..................................................

Tahun Pelajaran :

Indikator/Nilai Skor Akhir Nilai Akhir

No Nama Siswa Melafalkan dengan Duduk Tertib Merendahkan Suara Tartil Pandangan ke (Skala 1-
gerakan bibir depan/tunduk (Skal 1-4)
100)
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
 Indikator/Nilai Nilai Akhir

No Nama Siswa Melafalkan dengan Pandangan ke Skor Akhir

Duduk Tertib Merendahkan Suara Tartil (Skala 1-
gerakan bibir depan/tunduk (Skal 1-4)
100)
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
Petunjuk Penskoran

Skor Akhir Menggunakan Skala 1 - 4 Purwakarta

skor Akhir kemudian dikonversi menjadi NILAI AKHIR skala 1 - 100 Guru Mata Pelajaran
Rumus Skor Akhir Rumus Nilai Akhir
Skor Diperoleh x 4 = Skor Akhir Skor Akhir x 100
 ...........................
.
Skor Maksimal 4 .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
 Rubrik Penilaian Sikap Spiritual

Aspek Sikap : Tadarus Al-Qur'an

..................................................

Mata Pelajaran : ..................................................

Kelas : ...................................................

Semester : ..................................................

Tahun Pelajaran :

Indikator/Nilai Skor Akhir Nilai Akhir

No Nama Siswa Membawa Mushaf ke Khatam Minimal per 3

Tadarus Qobla Subuh Tadarus Ba'da Dzuhur Tadarus Ba'da Ashar Tadarus Malam Tadarus waktu istirahat (Skala 1-
Sekolah bulan (Skal 1-4)
100)
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
 Indikator/Nilai Nilai Akhir

No Nama Siswa Membawa Mushaf ke Khatam Minimal per 3 Skor Akhir

Tadarus Qobla Subuh Tadarus Ba'da Dzuhur Tadarus Ba'da Ashar Tadarus Ba'da Malam Tadarus waktu istirahat (Skala 1-
Sekolah bulan (Skal 1-4)
100)
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
Petunjuk Penskoran

Skor Akhir Menggunakan Skala 1 - 4 Purwakarta

skor Akhir kemudian dikonversi menjadi NILAI AKHIR skala 1 - 100 Guru Mata Pelajaran
Rumus Skor Akhir Rumus Nilai Akhir
Skor Diperoleh x 4 = Skor Akhir Skor Akhir x 100
 . ...........................

Skor Maksimal 4 .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
 Rubrik Penilaian Sikap Spiritual

Aspek Sikap : Dzikir

..................................................

Mata Pelajaran : ..................................................

Kelas : ...................................................

Semester : ..................................................

Tahun Pelajaran :

Indikator/Nilai Skor Akhir Nilai Akhir

No Nama Siswa Memperbanyak Memperbanyak Berdzikir bila Do'a sebelum/sesudah Do'a masuk/keluar
Dzikir Ba'da Shalat Do'a Bada Shalat Dzikir Pagi Dzikir Sore (Skala 1-
Shalawat Istighfar senang/kaget makan mesjid (Skal 1-4) 100)

4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
 Indikator/Nilai Nilai Akhir

No Nama Siswa Memperbanyak Memperbanyak Berdzikir bila Do'a sebelum/sesudah Do'a masuk/keluar Skor Akhir
Dzikir Ba'da Shalat Do'a Bada Shalat Dzikir Pagi Dzikir Sore (Skala 1-
Shalawat Istighfar senang/kaget makan mesjid (Skal 1-4) 100)

4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42

Petunjuk Penskoran
Skor Akhir Menggunakan Skala 1 - 4 Purwakarta
skor Akhir kemudian dikonversi menjadi NILAI AKHIR skala 1 - 100 Guru Mata Pelajaran
Rumus Skor Akhir Rumus Nilai Akhir
Skor Diperoleh x 4 = Skor Akhir Skor Akhir x 100

Skor Maksimal 4 ........... ...........................

 Rubrik Penilaian Sikap Spiritual
Aspek Sikap : Shalat 5 Waktu Berjamaah
..................................................

Mata Pelajaran : ..................................................

Kelas : ...................................................

Semester : ..................................................

Tahun Pelajaran :

Indikator/Nilai Skor Akhir Nilai Akhir

No Nama Siswa Berjamaah pada 5 waktu

Shaf pertama Shalat di mesjid Menjawab adzan berdo'a setelah adzan (Skala 1-
shalat (Skal 1-4)
100)
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
 Indikator/Nilai Nilai Akhir

No Nama Siswa Skor Akhir

Berjamaah Subuh Berjamaah Dzuhur Berjamaah Ashar Berjamaah Maghrib Berjamaah Isya Shalat di Mesjid Shaf Pertama (Skala 1-
(Skal 1-4)
100)
4 3 21 43 2 1 4 32 1 4 32 1 4 3 21 4 3 21 4 3 21
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
Petunjuk Penskoran

Skor Akhir Menggunakan Skala 1 - 4 Purwakarta

skor Akhir kemudian dikonversi menjadi NILAI AKHIR skala 1 - 100 Guru Mata Pelajaran
Rumus Skor Akhir Rumus Nilai Akhir
Skor Diperoleh x 4 = Skor Akhir Skor Akhir x 100
 ...........................
.
Skor Maksimal 4 .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
 Rubrik Penilaian Sikap Spiritual

Aspek Sikap : Shalat Sunat Rawatib dan Nawafil

...... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ....

Mata Pelajaran : ...... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ....

Kelas : ...... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .

Semester : ...... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ....

Tahun Pelajaran :

Indikator/Nilai Skor Akhir Nilai Akhir

No Nama Siswa Qabliyah Qabliyah Ba'diyah Qabliyah Qabliyah Ba'diyah Qabliyah Ba'diyah Kusuf/Khu
Witir Tahajud Dluha Taubat Istikharah Tasbih Hajat (Skala 1-
Subuh Dzuhur Dzuhur Ashar Maghrib Maghrib Isya Isya suf (Skal 1-4)
100)
4 3 2 1 4 3 2 1 4 32 1 4 3 2 1 43 2 1 4 3 2 14 3 2 1 4 3 2 1 4 3 21 4 3 2 1 4 32 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
 Indikator/Nilai Nilai Akhir

No Nama Siswa Qabliyah Qabliyah Ba'diyah Qabliyah Qabliyah Ba'diyah Qabliyah Ba'diyah Kusuf/Khu Skor Akhir
Witir Tahajud Dluha Taubat Istikharah Tasbih Hajat (Skala 1-
Subuh Dzuhur Dzuhur Ashar Maghrib Maghrib Isya Isya suf (Skal 1-4)
100)
4321432143214321432143214321432143214321432143214321432143214321
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42

Petunjuk Penskoran
Skor Akhir Menggunakan Skala 1 - 4 Purwakarta
skor Akhir kemudian dikonversi menjadi NILAI AKHIR skala 1 - 100 Guru Mata Pelajaran
Rumus Skor Akhir Rumus Nilai Akhir
Skor Diperoleh Skor Skor
x4= x 100
Skor Maksimal Akhir 4
 Rubrik Penilaian Sikap Spiritual

Aspek Sikap : Puasa Sunat

..................................................

Mata Pelajaran : ..................................................

Kelas : ...................................................

Semester : ..................................................

Tahun Pelajaran :

No Nama Siswa Indikator/Nilai Skor Akhir Nilai Akhir

Puasa Senin Puasa Kamis Puasa Daud Puasa Ayyamul Bidh Puasa Arafah Puasa Asyura Puasa Syawal (Skala 1-
(Skal 1-4)
100)
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
 Indikator/Nilai Nilai Akhir

No Nama Siswa Skor Akhir

Puasa Senin Puasa Kamis Puasa Daud Puasa Ayyamul Bidh Puasa Arafah Puasa Asyura Puasa Syawal (Skala 1-
(Skal 1-4)
100)
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
Petunjuk Penskoran

Skor Akhir Menggunakan Skala 1 - 4 Purwakarta

skor Akhir kemudian dikonversi menjadi NILAI AKHIR skala 1 - 100 Guru Mata Pelajaran
Rumus Skor Akhir Rumus Nilai Akhir
Skor Diperoleh x 4 = Skor Akhir Skor Akhir x 100
 ...........................
.
Skor Maksimal 4 .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
 Rubrik Penilaian Sikap Spiritual
Aspek Sikap : Menuliskan Basmalah dan Hamdalah
..................................................

Mata Pelajaran :
..................................................

Kelas :
...................................................

Semester :
..................................................

Tahun Pelajaran :

Indikator/Nilai Skor Akhir Nilai Akhir

No Nama Siswa Menulis Basmalah di buku Menulis Hamdalah di buku

Menulis rapih Menulis dengan benar (Skala 1-
tulis pd awal KBM tulis pd akhir KBM (Skal 1-4)
100)
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
 Indikator/Nilai Nilai Akhir

No Nama Siswa Menulis Basmalah di buku Menulis Hamdalah di buku Skor Akhir
Menulis rapih Menulis dengan benar (Skala 1-
tulis pd awal KBM tulis pd akhir KBM (Skal 1-4)
100)
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
Petunjuk Penskoran

Skor Akhir Menggunakan Skala 1 - 4 Purwakarta

skor Akhir kemudian dikonversi menjadi NILAI AKHIR skala 1 - 100 Guru Mata Pelajaran
Rumus Skor Akhir Rumus Nilai Akhir
Skor Diperoleh x 4 = Skor Akhir Skor Akhir x 100
 ...........................
.
Skor Maksimal 4 .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
 Lembar Penilaian Diri
Sikap Spiritual "Tadarus Al-Qur'an"

Petunjuk
1. Bacalah pernyataan yang terdapat dalam kolom dengan teliti
2. Berilah tanda ceklist (v) pada pilihan yang tersedia sesuai dengan kondisi kalian sehari-hari

Nama Peserta Didik : .......................................................................................

Kelas : .......................................................................................
Tanggal : .......................................................................................

No Pernyataan SL SR KD TP
1 Saya tadarus sebelum shalat Subuh dimulai
2 Saya tadarus setelah shalat Dzuhur
3 Saya tadarus setelah shalat Ashar
4 Saya tadarus pada malam hari
5 Saya tadarus pada waktu istirahat sekolah
6 Saya membawa mushaf Al-Qur'an ke sekolah/pengajian
7 Saya membawa buku pelajaran (buku teks/kitab)
8 Saya khatam Al-Qur'an minimal 3 bulan sekali

Keterangan
SL : Selalu, SR: Sering, KD: Kadang-kadang, TP: Tidak Pernah

Lembar Penilaian Diri

Sikap Spiritual "Tadarus Al-Qur'an"

Petunjuk
1. Bacalah pernyataan yang terdapat dalam kolom dengan teliti
2. Berilah tanda ceklist (v) pada pilihan yang tersedia sesuai dengan kondisi kalian sehari-hari

Nama Peserta Didik : .......................................................................................

Kelas : .......................................................................................
Tanggal : .......................................................................................

No Pernyataan SL SR KD TP
1 Saya tadarus sebelum shalat Subuh dimulai
2 Saya tadarus setelah shalat Dzuhur
3 Saya tadarus setelah shalat Ashar
4 Saya tadarus pada malam hari
5 Saya tadarus pada waktu istirahat sekolah
6 Saya membawa mushaf Al-Qur'an ke sekolah/pengajian
7 Saya membawa buku pelajaran (buku teks/kitab)
8 Saya khatam Al-Qur'an minimal 3 bulan sekali

Keterangan
SL : Selalu, SR: Sering, KD: Kadang-kadang, TP: Tidak Pernah
 Lembar Penilaian Diri
Sikap Spiritual "Dzikir"

Petunjuk
1. Bacalah pernyataan yang terdapat dalam kolom dengan teliti
2. Berilah tanda ceklist (v) pada pilihan yang tersedia sesuai dengan kondisi kalian sehari-hari

Nama Peserta Didik : .......................................................................................

Kelas : .......................................................................................
Tanggal : .......................................................................................

No Pernyataan SL SR KD TP
1 Saya berdzikir ba'da shalat 5 waktu
2 Saya berdo'a secara mandiri ba'da shalat 5 waktu
3 Saya membaca dzikir pagi
4 Saya membaca dzikir sore
5 Saya memperbanyak shalawat
6 Saya memperbanyak istighfar
7 Saya mengucapkan kalimat dzikir bila senang/terkejut
8 Saya berdoa sebelum dan setelah makan
9 Saya berdo'a bila masuk/keluar mesjid

Keterangan
SL : Selalu, SR: Sering, KD: Kadang-kadang, TP: Tidak Pernah

Lembar Penilaian Diri

Sikap Spiritual "Dzikir"

Petunjuk
1. Bacalah pernyataan yang terdapat dalam kolom dengan teliti
2. Berilah tanda ceklist (v) pada pilihan yang tersedia sesuai dengan kondisi kalian sehari-hari

Nama Peserta Didik : .......................................................................................

Kelas : .......................................................................................
Tanggal : .......................................................................................

No Pernyataan SL SR KD TP
1 Saya berdzikir ba'da shalat 5 waktu
2 Saya berdo'a secara mandiri ba'da shalat 5 waktu
3 Saya membaca dzikir pagi
4 Saya membaca dzikir sore
5 Saya memperbanyak shalawat
6 Saya memperbanyak istighfar
7 Saya mengucapkan kalimat dzikir bila senang/terkejut
8 Saya berdoa sebelum dan setelah makan
9 Saya berdo'a bila masuk/keluar mesjid

Keterangan
SL : Selalu, SR: Sering, KD: Kadang-kadang, TP: Tidak Pernah
 Lembar Penilaian Diri
Sikap Spiritual "Shalat Berjamaah"
Petunjuk
1. Bacalah pernyataan yang terdapat dalam kolom dengan teliti
2. Berilah tanda ceklist (v) pada pilihan yang tersedia sesuai dengan kondisi kalian sehari-hari

Nama Peserta Didik : .......................................................................................

Kelas : .......................................................................................
Tanggal : .......................................................................................
No Pernyataan SL SR KD TP
1 Saya melakukan shalat Subuh berjamaah
2 Saya melakukan shalat Dzuhur berjamaah
3 Saya melakukan shalat Ashar berjamaah
4 Saya melakukan shalat Maghrib berjamaah
5 Saya melakukan shalat Isya berjamaah
6 Saya melakukan shalat 5 waktu di mesjid
7 Saya melakukan shalat di shaf pertama
Keterangan
SL : Selalu, SR: Sering, KD: Kadang-kadang, TP: Tidak Pernah

Lembar Penilaian Diri

Sikap Spiritual "Shalat Berjamaah"
Petunjuk
1. Bacalah pernyataan yang terdapat dalam kolom dengan teliti
2. Berilah tanda ceklist (v) pada pilihan yang tersedia sesuai dengan kondisi kalian sehari-hari

Nama Peserta Didik : .......................................................................................

Kelas : .......................................................................................
Tanggal : .......................................................................................
No Pernyataan SL SR KD TP
1 Saya melakukan shalat Subuh berjamaah
2 Saya melakukan shalat Dzuhur berjamaah
3 Saya melakukan shalat Ashar berjamaah
4 Saya melakukan shalat Maghrib berjamaah
5 Saya melakukan shalat Isya berjamaah
6 Saya melakukan shalat 5 waktu di mesjid
7 Saya melakukan shalat di shaf pertama
Keterangan
SL : Selalu, SR: Sering, KD: Kadang-kadang, TP: Tidak Pernah

Lembar Penilaian Diri

Sikap Spiritual "Shalat Berjamaah"
Petunjuk
1. Bacalah pernyataan yang terdapat dalam kolom dengan teliti
2. Berilah tanda ceklist (v) pada pilihan yang tersedia sesuai dengan kondisi kalian sehari-hari

Nama Peserta Didik : .......................................................................................

Kelas : .......................................................................................
Tanggal : .......................................................................................
No Pernyataan SL SR KD TP
1 Saya melakukan shalat Subuh berjamaah
2 Saya melakukan shalat Dzuhur berjamaah
3 Saya melakukan shalat Ashar berjamaah
4 Saya melakukan shalat Maghrib berjamaah
5 Saya melakukan shalat Isya berjamaah
6 Saya melakukan shalat 5 waktu di mesjid
7 Saya melakukan shalat di shaf pertama
Keterangan
SL : Selalu, SR: Sering, KD: Kadang-kadang, TP: Tidak Pernah
 Lembar Penilaian Diri
Sikap Spiritual "Shalat Sunat"
Petunjuk
1. Bacalah pernyataan yang terdapat dalam kolom dengan teliti
2. Berilah tanda ceklist (v) pada pilihan yang tersedia sesuai dengan kondisi kalian sehari-hari

Nama Peserta Didik : .......................................................................................

Kelas : .......................................................................................
Tanggal : .......................................................................................
No Pernyataan SL SR KD TP
1 Saya melakukan shalat sunat qabliyah Subuh
2 Saya melakukan shalat sunat qabliyah Dzuhur
3 Saya melakukan shalat sunat ba'diyah Dzuhur
4 Saya melakukan shalat sunat qabliyah Ashar
5 Saya melakukan shalat sunat qabliyah Maghrib
6 Saya melakukan shalat sunat ba'diyah Maghrib
7 Saya melakukan shalat sunat qabliyah Isya
8 Saya melakukan shalat sunat ba'diyah Isya
9 Saya melakukan shalat sunat witir
10 Saya melakukan shalat sunat tahajud
11 Saya melakukan shalat sunat Dluha
12 Saya melakukan shalat sunat Taubat
13 Saya melakukan shalat sunat Tasbih
14 Saya melakukan shalat sunat Istikharah
15 Saya melakukan shalat sunat Hajat
16 Saya melakukan shalat sunat gerhana/istisqa
Keterangan
SL : Selalu, SR: Sering, KD: Kadang-kadang, TP: Tidak Pernah

Lembar Penilaian Diri

Sikap Spiritual "Shalat Sunat"
Petunjuk
1. Bacalah pernyataan yang terdapat dalam kolom dengan teliti
2. Berilah tanda ceklist (v) pada pilihan yang tersedia sesuai dengan kondisi kalian sehari-hari

Nama Peserta Didik : .......................................................................................

Kelas : .......................................................................................
Tanggal : .......................................................................................
No Pernyataan SL SR KD TP
1 Saya melakukan shalat sunat qabliyah Subuh
2 Saya melakukan shalat sunat qabliyah Dzuhur
3 Saya melakukan shalat sunat ba'diyah Dzuhur
4 Saya melakukan shalat sunat qabliyah Ashar
5 Saya melakukan shalat sunat qabliyah Maghrib
6 Saya melakukan shalat sunat ba'diyah Maghrib
7 Saya melakukan shalat sunat qabliyah Isya
8 Saya melakukan shalat sunat ba'diyah Isya
9 Saya melakukan shalat sunat witir
10 Saya melakukan shalat sunat tahajud
11 Saya melakukan shalat sunat Dluha
12 Saya melakukan shalat sunat Taubat
13 Saya melakukan shalat sunat Tasbih
14 Saya melakukan shalat sunat Istikharah
15 Saya melakukan shalat sunat Hajat
16 Saya melakukan shalat sunat gerhana/istisqa
Keterangan
SL : Selalu, SR: Sering, KD: Kadang-kadang, TP: Tidak Pernah
 Lembar Penilaian Diri
Sikap Spiritual "Puasa Sunat"
Petunjuk
1. Bacalah pernyataan yang terdapat dalam kolom dengan teliti
2. Berilah tanda ceklist (v) pada pilihan yang tersedia sesuai dengan kondisi kalian sehari-hari

Nama Peserta Didik : .......................................................................................

Kelas : .......................................................................................
Tanggal : .......................................................................................
No Pernyataan SL SR KD TP
1 Saya melaksanakan puasa sunat Senin
2 Saya melaksanakan puasa sunat Kamis
3 Saya melaksanakan puasa sunat Daud
4 Saya melaksanakan puasa sunat Arafah
5 Saya melaksanakan puasa sunat Asyura
6 Saya melaksanakan puasa sunat Syawal
7 Saya melaksanakan puasa sunat Ayamul Bidh (tengah bulan)
Keterangan
SL : Selalu, SR: Sering, KD: Kadang-kadang, TP: Tidak Pernah

Lembar Penilaian Diri

Sikap Spiritual "Puasa Sunat"
Petunjuk
1. Bacalah pernyataan yang terdapat dalam kolom dengan teliti
2. Berilah tanda ceklist (v) pada pilihan yang tersedia sesuai dengan kondisi kalian sehari-hari

Nama Peserta Didik : .......................................................................................

Kelas : .......................................................................................
Tanggal : .......................................................................................
No Pernyataan SL SR KD TP
1 Saya melaksanakan puasa sunat Senin
2 Saya melaksanakan puasa sunat Kamis
3 Saya melaksanakan puasa sunat Daud
4 Saya melaksanakan puasa sunat Arafah
5 Saya melaksanakan puasa sunat Asyura
6 Saya melaksanakan puasa sunat Syawal
7 Saya melaksanakan puasa sunat Ayamul Bidh (tengah bulan)
Keterangan
SL : Selalu, SR: Sering, KD: Kadang-kadang, TP: Tidak Pernah

Lembar Penilaian Diri

Sikap Spiritual "Puasa Sunat"
Petunjuk
1. Bacalah pernyataan yang terdapat dalam kolom dengan teliti
2. Berilah tanda ceklist (v) pada pilihan yang tersedia sesuai dengan kondisi kalian sehari-hari

Nama Peserta Didik : .......................................................................................

Kelas : .......................................................................................
Tanggal : .......................................................................................
No Pernyataan SL SR KD TP
1 Saya melaksanakan puasa sunat Senin
2 Saya melaksanakan puasa sunat Kamis
3 Saya melaksanakan puasa sunat Daud
4 Saya melaksanakan puasa sunat Arafah
5 Saya melaksanakan puasa sunat Asyura
6 Saya melaksanakan puasa sunat Syawal
7 Saya melaksanakan puasa sunat Ayamul Bidh (tengah bulan)
Keterangan
SL : Selalu, SR: Sering, KD: Kadang-kadang, TP: Tidak Pernah