DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN CIANJUR

PENILAIAN AKHIR SEMESTER
KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : IPA

Kelas : VII (Tujuh)
Satuan Pendidikan : SMP
Hari/Tanggal :
Waktu : 120 menit

PETUNJUK UMUM

1. Isikan identitas Anda pada lembar Jawaban Penilaian Akhir Semester (LJPAS)
yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B.
2. Hitamkan bulatan di depan nama mata uji pada LJPAS.
3. Jagalah LJPAS agar tidak rusak, sobek ataupun terlipat.
4. Jumlah soal sebanyak 40 butir dengan 4 (empat) pilihan jawaban.
5. Periksa dan baca setiap butir soal sebelum Anda menjawabnya.
6. Laporkan kepada pengawas PAS apabila terdapat lembar soal yang kurang
jelas, rusak atau tidak lengkap.
7. Periksa kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas PAS
8. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
9. Apabila ada jawaban yang dianggap salah maka hapuslah jawaban yang salah
tersebut sampai bersih, kemudian hitamkan kotak pada huruf jawaban lain yang
Anda anggap benar .
Contoh : a. Sebelum menjawab a b c D

b. Sesudah menjawab a b c D

c. Sesudah diperbaiki a b c D

10. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran.

-------000------

1
 PETUNJUK KHUSUS

Hitamkan salah satu huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang dianggap benar

1. Yopy melakukan beberapa kegiatan pengukuran dan diperoleh data sebagai

berikut:

(1) Massa beberapa telur dalam plastik 0,5 kg

(2) Volume sebuah telur 40 cm3
(3) Suhu kamar Yopy 298 °K
(4) Tinggi meja belajar 0, 80 m
(5) Luas kantor ayah Yopy 12 m2
(6) Denyut jantung Yopy 78 denyut permenit

Hasil pengukuran Yopy yang termasuk besaran pokok satuan Internasional

adalah ....

A. (1), (2) dan (3)

B. (1), (3) dan (4)
C. (3), (4) dan (5)
D. (4), (5) dan (6)

2. Dalam sebuah percobaan pengukuran balok diukur ketebalannya dengan

jangka sorong. Skala yang ditunjukkan dari hasil pengukuran tampak pada
gambar sebagai berikut :

Besarnya hasil pengukuran adalah …

A. 3,19 cm
B. 3,14 cm
C. 3,10 cm
D. 3,04 cm

3. Perhatikan gambar berikut!

2
 Gambat tersebut merupakan alat yang digunakan untuk mengukur besaran
pokok ....
A. Kecepatan
B. Waktu
C. Jarak yang ditempuh
D. Percepatan

4. Perhatikan Tabel!
No. Besaran Satuan
1. Waktu s
2. Intensitas cahaya cd
3. Percepatan m/s2
4. Kuat arus Listrik A
5. Kecepatan m/s
6. Gaya Kg.m2
Pasangan besaran turunan dan satuan yang benar adalah.....
A. 1, 2, dan 5
B. 1, 3, dan 6
C. 3, 4, dan 5
D. 3, 5, dan 6

5. Kamu membuat larutan gula, jika kurang manis kamu dapat menambahkan
gula lagi. Makin banyak gula ditambahkan, makin manis rasa larutan tersebut.
Beberapa data hasil larutan yang dibuat dituliskan ke dalam tabel berikut:
Nama Banyaknya Banyaknya
Larutan gula (gram) air (liter)
Larutan 1 20 0,25
Larutan 2 250 2
Larutan 3 100 4
Larutan 4 50 1
Dari tabel tersebut, maka dapat disimpulkan larutan yang paling manis yaitu
larutan ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

6. Perhatikan tabel pertumbuhan beberapa tanaman berikut !

3
 Pertambahan tinggi Rentang hari
No Nama Tanaman (hari)
(cm)
1 Tomat 15 5

2 Jagung 4 2

3 Kacang Hijau 24 6

4 Padi 14 7
Tanaman yang mengalami pertumbuhan cepat yaitu....
A. tomat
B. jagung
C. kacang Hijau
D. padi

7. Gambar berikut menunjukkan salah satu ciri makhluk hidup, yaitu ....

A. bergerak
B. peka terhadap rangsang
C. bernafas
D. tumbuh dan berkembang

8. Perhatikan hewan – hewan pada gambar berikut:

Hewan yang dapat dikelompokkan ke dalam satu kelompok adalah ….

A. 1, 2, 3
B. 1, 2, 4
C. 1, 3, 4
D. 2, 3, 4

4
9. Perhatikan kunci determinasi berikut !
1. a. Berspora .............................. 2
b. Tidak berspora .................... 2
2. a. Berbiji .................................. 3
b. Tidak berbiji ......................... 3
3. a. Biji tertutup ......................... 4
b. Biji terbuka .......................... 4
4. a. Berkeping dua ..................... Dikotil
b. Berkeping satu .................... Monokotil
Kunci determinasi untuk tanaman kedelai adalah ….
A. 1a, 2a, 3a, 4b
B. 1a, 2b, 3b, 4b
C. 1b, 2a, 3a, 4a
D.1b, 2b, 3b, 4a

10. Perhatikan gambar mikroskop berikut, bagian mikroskop yang ditandai dengan
“X” mempunyai fungsi ....
X A. lensa yang dekat dengan pengamat
berfungsi memperbesar bayangan
benda
B. Lensa yang berada dekat benda
berguna untuk memperbesar
bayangan benda
C. Mengatur intensitas cahaya yang
masuk ke lensa objektif
D. Cermin cekung yang berguna untuk
mengumpulkan cahaya

11. Diketahui ciri-ciri hewan:

1. mempunyai rangka luar yang keras
2. kaki berjumlah 3 pasang
3. memiliki sayap dan antena
4. tubuh terbagi menjadi : kepala, dada dan perut.
Berdasarkan ciri-ciri di atas maka hewan tersebut adalah kelompok . . .
A. Insecta
B. Crustaceae
C. Myriapoda
D. Arachnoidea

5
12. Cara penulisan nama ilmiah yang benar utuk tumbuhan seperti tampak pada
gambar adalah....
A. Zea mays
B. zea mays
C. Zea Mays
D. zea Mays

13. Perhatikan gambar!

c Disediakan sebuah gelas ukur kosong,

P 5 kemudian dituangkan segelas air ke dalam
3
4 gelas ukur itu. Selanjutnya, sebuah batu
2 dimasukkan ke dalamnya sehingga tampak
Q 1 seperti pada gambar. Dalam rangkaian
peristiwa tersebut dapat disimpulkan zat P, zat
R Q, dan zat R masing-masing …

Zat (P) Zat (Q) Zat (R)

Pilihan
Bentuk Volume Bentuk Volume Bentuk Volume
A. Tetap Tetap Berubah Tetap Berubah Berubah
B. Berubah Berubah Berubah Tetap Tetap Tetap
C. Berubah Berubah Tetap Berubah Tetap Tetap
D. Tetap Tetap Tetap Berubah Berubah Berubah

14. Perhatikan gambar berikut ini !

Berdasarkan gambar, campuran, senyawa, dan unsur secara berurutan

ditunjukkan oleh angka
….
A. (1) – (2) – (3)

6
 B. (2) – (3) – (1)
C. (2) – (1) – (3)
D. (3) – (2) – (1)

15. Kelompok berikut ini yang merupakan campuran adalah...

A. asam asetat, soda kue, dan udara
B. udara, makanan, dan minuman
C. air sungai, tanah, dan timbal
D. emas, oksigen, dan hidrogen
16. Sekelompok peserta didik akan menguji sifat asam dan basa berbagai
bahan yang ada dirumahnya. Mereka membuat dahulu indikator alam untuk
mengujinya. Data yang diperoleh dari berbagai tanaman tertera pada tabel.
Warna dalam
Bahan indikator larutan
Bahan indikator mana yang seharusnya
alam
Asam Basa dipilih mereka untuk menguji bahan-
bahan yang ada dirumahnya itu?
Kembang sepatu Merah Hijau A.tomat dan daun pandan
B.kembang sepatu dan tomat
Daun pandan Hijau Hijau
C.kol ungu dan kembang sepatu
Kuning D.daun pandan dan kembang sepatu
Kol ungu Ungu
Tomat Merah Merah

17. Perhatikan gambar pemisahan campuran berikut!

Berdasarkan gambar, metode pemisahan campuran tersebut adalah ....

A. filtrasi
B. kromatografi
C. sublimasi
D. evaporasi

7
18. Perhatikan gambar berikut!

I II III

96,5 gram, 42,5 gram, 52,5 gram

Nama Zat Massa Jenis

Emas 19,3 g/cm3
Timbal 11 g/cm3
Perak 10,5 g/cm3
Kuningan 8,4 g/cm3
Besi 7,9 g/cm3
Aluminium 2,7 g/cm3

Tiga benda tersebut dicat dengan warna yang sama, masing-masing memiliki
bentuk dan volum yang sama. Apabila masing-masing memiliki volume 5
cm3, dengan memperhatikan tabel massa jenis berbagai zat, maka ketiga
benda tersebut secara berturut-turut terbuat dari ...
A. emas, perak, alumunium
B. perak, emas, besi
C. emas, kuningan, perak
D. perak, besi, kuningan

19. Adi mengamati suatu fenomena bahwa besi dapat ditarik oleh gaya magnet.
Dia juga menjumpai fakta besi juga dapat berkarat bila bereaksi dengan
oksigen yang ada di udara. Kesimpulan tentang sifat besi tersebut adalah ... .
A. Besi dapat ditarik magnet adalah sifat kimia, besi berkarat adalah sifat
fisika
B. Besi dapat ditarik magnet adalah sifat fisika, besi berkarat adalah sifat
kimia
C. Besi dapat ditarik magnet adalah sifat fisika, besi berkarat adalah sifat
fisika
D. Besi dapat ditarik magnet adalah sifat kimia, besi berkarat adalah sifat
kimia

20. Perhatikan data berikut :

(1) Warna mengkilat
(2) Cepat bereaksi terhadap perubahan suhu
(3) Tidak beracun
(4) Membeku pada suhu rendah (-380C)
(5) Mendidih pada suhu tinggi ( 3500C)

8
 (6) Mudah menguap hingga 1000C
Alkohol lebih aman digunakan untuk mengisi termometer dikarenakan ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (2), (3), dan (6)
D. (3), (4), dan (6)

21. Jenis termometer yang terdiri dari 2 logam direkatkan, dengan koefisien
muai logam tersebut berbeda sehingga apabila dipanaskan akan
melengkung, nama termometer tersebut adalah ....
A. termometer bimetal
B. termometer laboratorium
C. termometer suhu badan
D. termometer kristal air

22. Sekelompok siswa akan melakukan percobaan membuat skala pada

termometer.
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Memasukkan termometer yang akan diberi skala ke dalam air yang
sedang mendidih
2. Memasukkan termometer yang akan diberi skala pada es yang sedang
mencair
3. Memberikan tanda perubahan posisi cairan alkohol sebagai skala
minimal 0
4. Memberikan tanda perubahan posisi cairan alkohol sebagai skala
maksimal 100
5. Memberikan tanda skala pada termometer dengan kertas yang
ditempelkan pada termometer tersebut
Urutan tepat berturut-turut sebagai langkah untuk membuat skala pada
termometer adalah ....
A. 1 - 3 – 2 – 4 - 5
B. 1 – 3 – 2 – 4 - 5
C. 2 - 4 – 1 – 5 - 4
D. 2 – 3 – 1 – 4 – 5

23. Perhatikan tabel berikut!

X Y
4 9
0 10
0 9
 Apabila termometer X menunjukkan 30oX, maka jika diukur dengan
termometer Y menujukkan ….
A. 10o Y
B. 20o Y
C. 60o Y
D. 70o Y

24. Perhatikan beberapa perilaku yang berkaitan dengan pemuaian berikut!

(1) Memberikan celah pada sambungan rel kereta api
(2) Memasang kabel transmisi listrik lebih kendor di saat cuaca panas
(3) Membuat ukuran bingkai jendela lebih besar dari ukuran kacanya
(4) Merangkaikan bimetal pada seterika listrik otomatis
Masalah-masalah yang timbul akibat pemuaian dapat diatasi oleh perilaku
yang ditunjukkan oleh nomor …
A. (1), (2), dan (3) C. (3), (4), dan (1)
B. (2), (3), dan (4) D. (4), (1), dan (2)

25. Gambar berikut menunjukkan perkiraan bentuk bimetal setelah

dipanaskan.

Berdasarkan data pada tabel, gambar bimetal yang benar adalah ….

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

26. Seorang siswa melakukan percobaan dengan menggunakan alat dan bahan
berikut!

10
 Bola dan lingkaran cincin (gambar I) terbuat dari bahan besi mempunyai
suhu sama. Bila bola dipanaskan, kemudian diletakkan kembali pada
lingkaran cincin (gambar II), maka peristiwa yang terjadi adalah ....

Terhadap lingkaran cincin Alasan

A Bola tidak masuk Lingkaran cincin menyusut
B Bola tidak masuk Bola memuai
C Bola masuk Lingkaran cincin memuai
D Bola masuk Bola menyusut

27. Pada proses perubahan wujud dari es menjadi air ternyata energi kalor
digunakan untuk merubah wujud sehingga suhunya tetap. Jika terus
menerus diberi kalor maka es yang sudah menjadi air akan mengalami
kenaikan suhu. Kenaikan suhu ini … .
A. sebanding dengan massa es yang telah mencair
B. sebanding dengan energi kalornya
C. sebanding dengan kalor jenis es
D. sebanding dengan kalor jenis air

28. Perhatikan bagan !

4 Cair 6
3 5
1
Padat Gas
2
Proses perubahan wujud yang memerlukan kalor/energi adalah ....
A. 1, 4 dan 5
B. 1, 3 dan 6
C. 2, 3 dan 5
D. 2, 4 dan 6

29. Berikut ini grafik pemanasan 1000 gram es -10 °C hingga 10 °C (kalor jenis
es = 2.100 J/Kg°C, kalor lebur es = 336.000 J/Kg, dan kalor jenis air = 4.200
J/Kg°C)

11
 Jumlah kalor yang dibutuhkan dalam proses B - C - D adalah ....
A. 378 Joule
B. 3.780 Joule
C. 37.800 Joule
D. 378.000 Joule

30. Sebuah percobaan dilakukan untuk mengetahui sejumlah kalor (Q) yang
diserap oleh 0.5 kg minyak goreng. Hasil percobaan kalor jenis minyak
goreng ditunjukkan pada grafik berikut!

t0 C

50

26

Q=kalor
28.800 (joule)

Kalor jenis minyak goreng tersebut adalah….

A. 1.500 J/kg0C
B. 2.400 J/kg0C
C. 2.800 J/kg0C
D. 2.850 J/kg0C

31. Pada saat kita menyetrika, setrika yang panas bersentuhan dengan kain
yang kita sestrika. Cara perpindahan kalor dari setrika ke kain disebut....
A. radiasi
B. konveksi
C. konduksi
D. pancaran

32. Perhatikan gambar berikut!

Bila tiga pipa dimasukkan ke dalam kotak kaca yang tertutup seperti pada
gambar. Asap gulungan kertas ditempatkan di ujung pipa B dan masuk
melalui pipa tersebut, maka asap tersebut akan keluar lagi melalui pipa A dan

12
 pipa C seperti terlihat pada gambar. Peristiwa ini terjadi karena adanya
perpindahan kalor secara….
A. konveksi
B. konduksi
C. induksi
D. radiasi

33. Dinding bagian dalam termos dibuat dari bahan mengkilat dengan tujuan
mempertahankan suhu air dengan cara ....
A. memerangkap kalor diantara dinding-dinding termos
B. mempertahankan agar udara di dalam termos tetap hangat
C. mengurangi konveksi
D. mengurangi radiasi

34. Masril makan sangat lahap sepulang dari sekolah, dia sangat tergesa-gesa ingin
menemui temannya yang menjanjikan akan mengajari panahan.
Perubahan energi yang terjadi pada proses
Masril mengarahkan panahnya secara
perlahan sampai panah itu melesat berturut-
turut adalah ....

A. energi kimia, energi otot, energi pegas dan energi kinetik

B. energi otot, energi pegas, energi kimia dan energi kinetik
C. energi pegas, energi kimia ,energi kinetik dan energi otot
D. energi kinetik, energi otot, energi pegas, dan energi kimia

35. Data sumber energi :

(1) Energi hasil tambang bumi
(2) Energi matahari
(3) Energi nuklir
(4) Energi angin
(5) Energi tidal
Dari data di atas yang termasuk energi tak terbarukan adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (2) dan (5)

36. Seorang tukang panggul akan memerlukan lebih besar sumber energi, sumber
energi yang banyak mempengaruhi kekuatan fisiknya akan lebih banyak
diperoleh dari ....

13
 A. protein
B. lemak hewani
C. karbohidrat
D. lemak nabati

37. Klorofil adalah zat hijau daun yang terdapat dalam organel sel tumbuhan yang
disebut kloroplas. Klorofil berfungsi dalam fotosintesis. Energi radiasi sinar
matahari yang ditangkap oleh klorofil berfungsi melancarkan proses
fotosintesis` proses tersebut mereaksikan CO2 dan H2O menjadi glukosa dan
oksigen. Energi yang berasal dari matahari yang telah berubah ini disimpan
dalam molekul korbohidrat yang dipergunakan untuk makhluk hidup
melakukan aktifitas. Proses perubahan energi yang terjadi di dalam sel
tumbuhan/klorofil itu adalah ....
A. energi radiasi menjadi energi kinetik
B. energi kalor menjadi energi kinetik
C. energi kimia menjadi energi potensial
D. energi potansial menjadi energi kimia

38. Proses transformasi energi yang dilakukan oleh mitokondria adalah ....
A. energi kimia digunaan untuk mengubah korbohidrat, protein, dan lemak
B. energi kimia menjadi energi termampatkan
C. energi yang tidak dapat diperbaharui menjadi energi yang dapat
diperbaharui
D. energi yang berguna untuk kekuatan

39. Seorang siswa melakukan percobaan seperti tampak pada gambar berikut.

Perangkat tersebut dibuat dua macam, yang terkena matahari langsung dan
perangkat ke dua diletakan di tempat perangkat pertama diletakan di tempat
teduh. Beberapa menit kemudian, pada perangkat pertama di bagian dasar
tabung reaksi terdapat banyak gelembung gas, sementara pada perangkat ke
dua sedikit gelembung gas. Kesimpulan yang di peroleh dari hasil percobaan
tersebut adalah bahwa fotosintesis ….

14
 A. memerlukan air
B. membutuhkan oksigen
C. menghasilakn oksigen
D. membutuhkan sinar matahari

40. Perhatikan gambar!

Pada gambar merupakan penderita
penyakit busung lapar kwashioskor
dan marasmus yang mengalami
gangguan pertumbuhan, penyakit ini
disebabkan oleh kekurangan ....

A. karbohidrat dan protein

B. lemak dan protein
C. karbohidrat dan lemak
D. protein dan cairan

15