Anda di halaman 1dari 15

RANCANGAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 6

2015

TEMA 5 : EKONOMI NEGARA

OBJEKTIF : 1. Mengetahui pelbagai sumber semula jadi dan kegunaannya.

2. Mengetahui pelbagai sektor ekonomi dan lokasinya di Malaysia.

3. Mengetahui dan menghargai sumbangan kegiatan ekonomi terhadap peluang


pekerjaan, pendapatan dan pembangunan negara.

4. Memahami implikasi kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar.

MINGGU TEMA/TOPIK HASIL PEMBELAJARAN UNSUR PATRIOTISME CONTOH AKTIVITI

5. EKONOMI NEGARA
(1)
12 - 16 5.1 Sumber Semula jadi
Jan dan Kegunaannya

(2) a.Jenis sumber 1. Menamakan produk yang Menyedari perlunya 1. Membincangkan jenis-
19 – 23 i. Sumber mineral dihasilkan daripada berjimat-cermat dalam jenis sumber berdasarkan
Jan  petroleum pelbagai jenis sumber. penggunaan sumber. gambar atau sumber
 gas asli sebenar.
(3)  arang batu 2. Menyatakan kegunaan
26 - 30  emas sesuatu sumber .
Jan  bijih timah Menyedari perlunya 2. Mengelaskan hasil
3. Menyenaraikan langkah- menggunakan sumber sumber mengikut
ii. Sumber hutan langkah penggunaan dengan berhemah. jenisnya.
 balak sumber secara optimum.
 herba
4. Meramalkan sumber 3. Membandingkan dan
 rotan
alternatif jika kehabisan membezakan dua jenis
 buluh sumber. sumber yang terdapat
 kayu bakau di negara kita dengan
menggunakan
iii. Sumber laut pengurusan grafik.
 ikan
 udang
1
 sotong
 ketam
 siput
 mutiara
 tumbuhan laut

b. Hasil dan kegunaan sumber 1. Menamakan produk yang Menyedari perlunya 1. Membuat carta
(4) dihasilkan daripada berjimat-cermat dalam bergambar
2 Feb i. Sumber mineral pelbagai jenis sumber. penggunaan sumber. tentang produk yang
-  bahan api berasaskan sumber
6 Feb  sumber tenaga 2. Menyatakan kegunaan Menyedari perlunya semula jadi.
 perhiasan sesuatu sumber . menggunakan sumber
dengan berhemah. 2. Membuat simulasi
ii Hasil hutan 3. Menyenaraikan langkah- tentang
 bahan binaan langkah penggunaan kepentingan sumber
(5)  perabot sumber secara optimum. kepada manusia.
9 Feb  ubat-ubatan
- 4. Meramalkan sumber 3. Membincangkan
 kraf tangan
13 Feb alternatif jika kehabisan kepelbagaian
sumber. penggunaan
iii Hasil laut
sumber semula jadi
 sumber protein
pada masa akan
 perhiasan datang.
 ubat-ubatan

4. Menghasilkan buku skrap


dengan mengumpulkan dan
mengelaskan gambar-
gambar mengikut jenis
sumber semula jadi dan
menyatakan
kegunaannya.

5. Melayari laman web


untuk mendapatkan
maklumat tentang hasil
dan kegunaan sumber.

2
(6) 5.2 Kegiatan Ekonomi
16 - 18 dan Lokasi
Feb
a. Perindustrian 1. Menyatakan jenis Menyedari bahawa 1. Membuat peta minda
industri di negara kita. kepelbagaian industri jenis industri di negara kita.
i. Jenis industri telah meningkatkan
 industri pemprosesan 2. Menyenaraikan jenis industri ekonomi negara. 2. Melengkapkan rajah
 industri berat di negara kita dan contoh pengurusan grafik jenis
 industri ringan bagi setiap jenis industri. industri, contoh serta
 industri desa produk yang dihasilkan.
.

(7)
23 - 27 Feb UJIAN BULANAN 1
ii. Kawasan 3. Menamakan kawasan Berbangga dengan 3. Melabelkan lokasi
(8) perindustrian perindustrian dan jenis barangan buatan kawasan perindustrian pada
2 Mac  Shah Alam industri yang terdapat Malaysia. peta Malaysia.
-  Perai di kawasan tersebut
6 Mac  Pasir Gudang 4. Melayari laman web untuk
 Peramu mendapatkan maklumat
 Tanjung Malim tentang jenis industri.
 Nilai
5. Menyediakan folio bagi
 Likas
satu jenis industri.
 Miri

b. Pertanian 1. Menyatakan jenis kegiatan Bersyukur dengan 1. Membuat peta minda


pertanian di negara kita. wujudnya pelbagai tentang kegiatan
(9) i. Penanaman kegiatan pertanian yang pertanian.
9 Mac  padi di Dataran menyumbang ke arah
- Kedah, Delta 2. Menamakan aktiviti pertanian perkembangan ekonomi 2. Melabelkan kawasan
13 Mac Kelantan dan dan lokasinya. negara. kegiatan pertanian pada
Tanjung Karang peta Malaysia.
 kelapa sawit di
Jengka, Labis, 3. Menyenaraikan hasil yang Berbangga kerana negara 3. Menghasilkan buku skrap
Trolak dan Sibu diperoleh daripada kegiatan kita mempunyai pelbagai tentang hasil kegiatan
 getah di Muar pertanian. kawasan yang sesuai pertanian.
dan Tenom untuk kegiatan pertanian.
 sayur-sayuran di 4. Meramalkan makanan

3
Cameron alternatif berasaskan
Highlands dan Menghargai hasil keluaran pertanian untuk
Kundasang 4. Menjelaskan faktor-faktor pertanian negara. penduduk
 nanas di Pontian yang mempengaruhi Malaysia pada masa
ii. Penternakan kegiatan pertanian akan datang.
 lembu tenusu
di Kluang 5. Melayari laman web
 ayam di Manjung untuk mendapatkan
maklumat tentang faktor-
iii. Perikanan faktor yang
 akuakultur di Bukit memperngaruhi kegiatan
Merah dan Kukup pertanian.
 pusat perikanan
seperti Kuantan, 6. Membuat lawatan ke
Kuala Perlis, kawasan pertanian yang
Chendering, berhampiran dan
Besut, Tok Bali melaporkan kegiatan
pertanian yang terdapat
di tempat tersebut.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1


16 Mac – 22 Mac

(10) c. Perhutanan 1. Menamakan jenis-jenis Bersyukur kerana negara 1. Melabelkan kawasan


23 - 27 i. Pembalakan kayu balak yang terdapat di kita kaya dengan hasil kegiatan perhutanan
Mac  cengal negara kita. hutan. pada peta Malaysia.
 merbau
 nyatuh 2. Menyenaraikan kegunaan Menghargai kepelbagaian 2. Membincangkan hasil-
 keruing daripada hasil pembalakan. hasil hutan yang terdapat hasil pembalakan yang
 seraya di negara kita. terdapat di negara kita.
 meranti 3. Menyenaraikan kawasan
pembalakan di negara kita Berbangga kerana hutan 3. Membuat peta minda
ii Kawasan pembalakan negara kita kaya dengan tentang kegunaan hasil
pelbagai jenis pokok. pembalakan.
 Bukit Tinggi, Janda Baik Pahang
 Kemaman Trengganu
4. Mengumpulkan gambar
 Segamat Johor dan membincangkan
 Ranau kegiatan pembalakan.
 Sri Aman
 Kapit

4
(11) d. Perlombongan 1. Menamakan lokasi Menghargai sumber alam 1. Melukis dan melabelkan
30 i. Sumber mineral dan lokasi perlombongan mineral di sebagai anugerah Tuhan. lokasi perlombongan
Mac  petroleum dan gas asli di negara kita. mineral di negara kita.
- perairan Terengganu, Bersyukur dengan adanya
3 April perairan Pantai 2. Menyenaraikan mineral sumber mineral di negara
Barat Sabah, dan yang dilombong di darat kita. 2. Membuat pengurusan
perairan Sarawak dan di dasar laut. grafik
 arang batu di bergambar tentang
(12) Mukah Balingian, sumber
06 - 10 Silantek, Merit mineral.
April Pila, Maliau Basin.
 emas di Raub,
Rusila , Tebedu 3. Menghasilkan buku skrap
dan Mamut daripada gambar-gambar
(13)  bijih timah di aktiviti perlombongan
13 April Lembah Kinta. sumber mineral.
-
17 April
ii. Lokasi pusat Bersyukur kerana
pemprosesan 3. Menyenaraikan pusat pelbagai kegiatan 4. Membuat ramalan
petroleum dan gas asli pemprosesan petroleum ekonomi dapat sekiranya negara kita
 Kerteh dan gas asli. menyumbang kepada kehabisan sumber
 Bintulu hasil negara. mineral.
 Miri
5.3 Sumbangan Kegiatan
Ekonomi 1. Menyatakan jenis-jenis Berbangga kerana 1. Membuat simulasi
(14) pekerjaan berdasarkan terdapat pelbagai kegiatan tentang jenis
20 - 24 a. Kepentingan kegiatan kegiatan ekonomi. ekonomi di negara kita. pekerjaan
April ekonomi dalam sektor awam
2. Menyatakan bagaimana Bersyukur dengan dan swasta.
i. Menyediakan kegiatan ekonomi dapat wujudnya pelbagai
peluang pekerjaan menambahkan hasil peluang pekerjaan. 2. Menghasilkan buku
 sektor awam pendapatan negara. skrap tentang pelbagai
 sektor swasta Bersyukur kerana jenis pekerjaan
3. Menjelaskan kegiatan pelbagai kegiatan mengikut kegiatan
(15) ii. Menambahkan ekonomi yang ekonomi dapat ekonomi di negara
27 pendapatan negara memberikan menyumbang kepada kita.
– sumbangan kepada pendapatan negara.
30 iii. Kemajuan pembangunan negara. 3. Membuat peta minda
April pembangunan sumbangan kegiatan
negara. 4. Menghuraikan ekonomi kepada
pembangunan kemajuan negara.

5
sesuatu kawasan
berdasarkan kegiatan 4. Membuat lawatan ke
ekonomi. kawasan kegiatan
(16) ekonomi yang
04 Mei berhampiran serta
– melaporkan aktiviti dan
08 Mei sumbangannya

5. Melayari laman web


untuk mendapatkan
maklumat tentang pelbagai
jenis kegiatan ekonomi.

5.4 Implikasi Kegiatan 1. Menyatakan punca Menyedari pentingnya 1. Membuat simulasi tentang
(17) Ekonomi Terhadap berlakunya pencemaran menjaga alam sekitar. kegiatan ekonomi yang
11 Mei Alam Sekitar akibat daripada kegiatan memberi implikasi terhadap
– ekonomi. alam sekitar.
15 Mei a. Kesan Menghargai khazanah
2. Menyenaraikan perubahan alam. 2. Meneliti lirik lagu atau
i. Perubahan landskap landskap akibat daripada puisi yang bertemakan alam
akibat kegiatan ekonomi. sekitar. Membincangkan
 perlombongan jenis dan kesan pencemaran
 pembalakan dalam lagu tersebut.
 pembinaan
 pertanian
(18)
18 – 22 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
Mei
ii. Pencemaran 3. Menghubungkaitkan kesan Menjaga alam sekitar 3. Mengumpulkan keratan
(19)  udara pencemaran terhadap merupakan akhbar dan mencatatkan
25 – 29  darat tumbuhan, hidupan laut, tanggungjawab bersama. isi- isi penting tentang
Mei  air haiwan dan manusia. pencemaran.
 bunyi 4. Menjelaskan implikasi
kegiatan ekonomi terhadap
alam sekitar.

CUTI PERTENGAHAN PERTENGAHAN TAHUN


01 Jun – 14 Jun

6
iii. Kepupusan 5. Menghuraikan aktiviti Menghargai kewujudan 4. Menyediakan folio
 flora ekonomi yang pelbagai flora dan fauna. berkaitan pencemaran
(20)  fauna menyebabkan kepupusan atau kepupusan flora dan
15 – 19 flora dan fauna. fauna akibat kegiatan
JUn ekomoni.
6. Meramalkan akibat
daripada kepupusan
sumber terhadap kegiatan
ekonomi.

(21) b. Cara mengatasi 1. Menyatakan langkah- Menyedari bahawa 1. Melukis poster/slogan


22 - 26 i. pemeliharaan langkah pemeliharaan penjagaan alam sekitar bertemakan “Menjaga
Jun ii. pemuliharaan dan pemuliharaan alam merupakan Alam Sekitar”.
sekitar. tanggungjawab bersama
2. Mereka cipta barangan
2. Menyatakan langkah- dengan menggunakan
langkah pemeliharaan dan bahan terbuang.
pemuliharaan dalam
setiap kegiatan ekonomi. 3. Melakar “ Bandar Impian”
di kawasan bekas tanah
lombong.

4. Membuat peta minda


bagi menunjukkan
langkah- langkah
pemeliharaan
dan pemuliharaan
dalam setiap kegiatan
ekonomi.

7
TEMA 6 : KEJAYAAN DAN KEBANGGAAN NEGARA

OBJEKTIF : 1. Mengenali perkembangan sejarah kemerdekaan dan pembentukan Malaysi

2. Menghargai warisan sejarah dan kesenian negara kita

3. Memahami bahawa kemajuan dan kejayaan negara adalah usaha yang berterusan

MINGG TEMA/TOPIK HASIL PEMBELAJARAN UNSUR PATRIOTISME CONTOH AKTIVITI

6. KEJAYAAN DAN
KEBANGGAAN NEGARA
(22) 1. Menyatakan bahasa
29 Jun - 6.1. Kemerdekaan Malaysia Melayu sebagai bahasa Berbangga menjadi
03 rasmi negara rakyat Malaysia 1. Menyenaraikan bahasa
Julai a. Ke arah kemerdekaan dan dialek yang digunakan
2. Menjelaskan peranan oleh pelbagai kaum di
i. Kerjasama antara bahasa Melayu dalam Bersyukur dengan Malaysia
kaum mewujudkan kerjasama amalan demokrasi yang
 bahasa antara kaum di Malaysia diamalkan di negara 2. Mengumpulkan
 kebebasan beragama dan kita maklumat
kepercayaan 3. Menjelaskan kebebasan tentang sambut an
(23)  budaya beragama dan perayaan dan agama.
06 - 10 kepercayaan Menghormati amalan
Julai ii. Pilihan raya yang diamalkan oleh dan kepercayaan setiap 3. Membut simulasi proses
 pilihan raya 1955 rakyat kaum pilihan raya.
Malaysia

4. Menjelaskan budaya
kaum-
kaum di Malaysia

5. Menjelaskan
kepentingan
pilihan raya 1955

(24) iii. Tokoh-tokoh dalam 7. Menyenaraikan tokoh Menghargai jasa tokoh- 4. Mengumpulkan dan

8
13 - 16 rombongan yang menyertai tokoh menulis biodata
Julai kemerdekaan 1956 rombongan kemerdekaan tokoh-tokoh yang
wakil Raja-raja Melayu terdiri mendapatkan terlibat dalam
daripada Dato’ Haji Abdul kemerdekaan memperjuangkan
Wahab bin Haji Aziz (Perak), kemerdekaan.
Dato’ Nik Ahmad Kamil Hj Nik 8. Menghuraikan peristiwa
Mahmud (Kelantan), Dato’ ke arah kemerdekaan
Muhammad Seth bin mengikut kronologi
Mohammad Said (Johor), Abdul
(25) Aziz bin Hj Abdul Majid
20 Julai (Selangor)
-
24 Julai  wakil Parti Perikatan terdiri
daripada Tunku Abdul Rahman
Putra, Tun Abdul Razak bin
Dato’ Hussein, Tun Dr. Ismail bin
Dato’ Abdul Rahman,
Tun H.S. Lee
(26)
27 - 31 UJIAN BULANAN 3
Julai
b. Pengisytiharan 1. Menyatakan tarikh dan Bersyukur dan 1. Menyanyi dan
kemerdekaan tempat perisytiharan berbangga dengan menghayati
(27) kemerdekaan kemerdekaan negara seni kata lagu “ Tanggal
03 - 07 i. Pengisytiharan tarikh 31”
Ogos kemerdekaan di Bandar Hilir, 2. Menghuraikan peristiwa
Melaka perisytiharan Menyemaikan
kemerdekaan semangat cinta akan 2. Melakonkan aksi
ii. Penurunan Bendera negara perisytiharan
Union Jack di Padang kemerdekaan oleh
Kelab Selangor Tunku Abdul Rahman
Putra Al-Haj
iii. Pengisytiharan
kemerdekaan 3. Menghasilkan carta
di Stadium Merdeka kronologi ke arah
perisytiharan
kemerdekaan

4. Mendapatkan maklumat
daripada sedutan
tayangan filem yang
berkaitan dengan
kemerdekaan
9
(28) iv. Tokoh-tokoh pejuang 3. Menyenaraikan tokoh Menghargai jasa tokoh- 5. Melayari internet untuk
10 – 14 kemerdekaan yang terlibat dengan tokoh yang mendapatkan maklumat
Ogos perjuangan kemerdekaan memperjuangkan berkaitan tokoh-tokoh
 Dato’ Onn bin Jaafar kemerdekaan kemerdekaan
 Tunku Abdul 4. Biodata Tunku Abdul
Rahman Putra Al Haj Rahman sebagai Bapa 6. Mendapatkan biodata
 Tun Abdul Razak bin Dato’ Kemerdekaan Tunku Abdul Rahman
Hussein sebagai bapa
 Tun Tan Cheng Lock kemerdekaan.
 Tun Sambanthan
6.2 Pembentukan Malaysia

a. Latar belakang 1. Menyatakan tokoh Berbangga dengan 1. Melakukan aktiviti main


(29) pencetus kegigihan tokoh dalam peranan, cetusan idea
17 - 21 i. Idea pembentukan idea pembentukan memperjuangkan tentang pembentukan
Ogos Malaysia Malaysia penubuhan Malaysia Malaysia
 tujuan
Menyemaikan 2. Melabelkan negeri yang
(30) 2. Menyatakan negeri semangat integrasi terlibat dalam gagasan
24 - 28 dalam nasional awal pembentukan
Ogos gagasan awal Malaysia pada peta Asia
ii. Gagasan awal pembentukan Tenggara
Malaysia.
 Persekutuan Menyemaikan 3. Membuat laporan
Tanah Melayu semangat cinta akan tentang
 Singapura negara pembentukan Malaysia
 Brunei 3. Menjelaskan tujuan
 Sabah gagasan awal 4. Membina pengurusan
 Sarawak pembentukan grafik tentang tujuan
Malaysia gagasan awal Malaysia
iii. Tokoh yang terlibat
4. Menyenaraikan tokoh
yang terlibat dalam
 Tunku Abdul Rahman
pembentukan Malaysia
 Tun Fuad Stephens
 Temenggong Jugah Anak
Barieng
 Tun Datu Mustapha bin Datu
Harun
 Lee Kuan Yew

10
(31)
b. Perjanjian Malaysia 1. Menyatakan tarikh Menyemaikan 1. Menyanyikan lagu-lagu
01 - 04 pembentukan Malaysia semangat cinta akan patriotik
Sept i. Perjanjian Malaysia negara
pada 16 September 2. Menyenaraikan anggota 2. Menghasilkan carta
1963 yang menyertai Bersyukur dengan negara-negara yang
 Persekutuan Tanah pembentukan Malaysia pembentukan Malaysia menganggotai
Melayu pada 16 September 1963 Malaysia
 Sabah pada 16 September
 Sarawak 3. Menyenaraikan anggota 1963
 Singapura yang menyertai dan 9 Ogos 1965
Malaysia
selepas 9 Ogos 1965 3. Menyatakan faedah
menganggotai
4. Menjelaskan peristiwa Malaysia
ii. Keanggotaan pembentukan Malaysia dengan menggunakan
Malaysia selepas secara kronologi. teknik Theory of
9 Ogos 1965 Constraint (TOC)
 Persekutuan Tanah
Melayu 4. Menyediakan rajah
 Sarawak kronologi peristiwa
pembentukan
 Sabah
Malaysia
hingga Ogos 1965.

(32)
7 – 11 PEPERIKSAAN UPSR 2015
Sept

6.3 Warisan Negara 1. Menyenaraikan bangunan Menghargai bahan 1. Menceritakan nilai


(33) yang menjadi warisan peninggalan sejarah estetika
14 – 18 a. Warisan sejarah kebanggaan negara bangunan dari aspek
Sept Berbangga dengan sejarah
i. Bangunan-bangunan 2. Menjelaskan usaha- sumber sejarah yang
lama – pemeliharaan usaha pemeliharaan dan ada 2. Melabelkan lokasi
dan pemuliharaan pemuliharaan bangunan- bangunan-bangunan
 Bangunan Sultan Abdul bangunan bersejarah Berbangga dengan bersejarah pada peta
Samad kekayaan warisan Malaysia
 Bangunan Stadhuys 3. Menyatakan jenis sumber sejarah negara kita
sejarah 3. Melawat bangunan-
ii. Sumber sejarah Bersama bangunan bersejarah
 dokumen 4. Menyenaraikan bertanggungjawab setempat
 artifak penemuan memelihara warisan
11
yang dijadikan sumber sejarah. 4. Membuat replika batu
sejarah bersurat, dokumen atau
artifak yang menjadi
5. Menghuraikan sumber sejarah
kepentingan
sumber sejarah
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
21 – 25 SEPTEMBER

b. Warisan kesenian 1. Menamakan bidang- Berbangga dengan 1. Mengadakan


bidang seni yang kepelbagaian kesenian persembahan
i. Bidang menjadi warisan pelbagai kaum muzik tradisional
 muzik negara
(34)  drama Menghargai seni 2. Melakukan main
28 Sept  seni kraf 2. Menyenaraikan cara warisan silam peranan dalam
–  seni bina mengekalkan warisan pementasan wayang
02 Okt  seni tari kesenian kulit atau bangsawan
 permainan Berbangga dengan nilai
3. Menyenaraikan langkah estetika warisan 3. Menghasilkan seni kraf
 seni mempertahankan diri
memperkenalkan kesenian negara tangan yang mudah
warisan kesenian
4. Melakar seni bina
4. Menjelaskan rumah- rumah
kepentingan warisan tradisional yang
kesenian kepada terdapat di Malaysia
masyarakat
5. Menonton dan
mencatatkan
jenis-jenis tarian
tradisional yang
terdapat dalam
tayangan video

6. Mempersembahkan
tarian tradisional
berdasarkan tayangan
video

7. Mengadakan
pertandingan
permainan tradisional

6.4 Malaysia dan


12
Kejayaannya 1. Menyatakan perkara- Bersyukur dengan 1. Mengadakan
perkara kesejahteraan negara perbahasan ala
a. Kesejahteraan negara yang membawa kepada parlimen
i. Amalan kesejahteraan negara. Berbangga dengan
demokrasi amalan demokrasi 2. Menghasilkan
 kebebasan bersuara 2. Menyatakan maksud pengurusan grafik
 kebebasan beragama demokrasi kuasa-kuasa kerajaan
 kebebasan memilih pusat dan kerajaan
(35) kerajaan 3. Menghuraikan Menghargai negeri
05 kepentingan sumbangan rakyat
– ii. Perkongsian kuasa mengekalkan amalan dalam mewujudkan 3. Melakukan simulasi
09 Okt  kerajaan pusat demokrasi perpaduan kaum pilihan raya
 kerajaan negeri
4. Menjelaskan kepentingan 4. Aplikasi Theory of
iii. Perpaduan kaum mengadakan pilihan raya Constraint (TOC)
 kerjasama dalam penyelesaian
5. Menghuraikan proses masalah jika tiada
 toleransi
pilihan raya yang perpaduan.
 persefahaman
dilaksanakan di negara
kita

6. Menamakan ketua
kerajaan
peringkat pusat dan
negeri

7. Menyatakan bidang
kuasa kerajaan pusat
dan kerajaan negeri

8. Menjelaskan langkah-
langkah mewujudkan dan
mengekalkan perpaduan
negara
b. Kemakmuran ekonomi 1. Menyatakankan usaha- Bersyukur dan 1. Melabelkan kawasan
usaha yang boleh berbangga dengan utama peningkatan
i. Pengeluaran negara meningkatkan adanya pelbagai pembangunan negara.
 perindustrian kemakmuran kegiatan ekonomi yang
 cari gali petroleum ekonomi dapat menyediakan 2. Kajian Masa Depan
 pertanian pelbagai peluang (KMD)
2. Menamakan kegiatan pekerjaan merancang bahan
ii. Telekomunikasi ekonomi yang alternatif bagi
(36)  Koridor Raya Multimedia mendatangkan Menghargai menjamin
13
12 – 16 pendapatan kemudahan pendapatan dan
Okt negara perhubungan dan kemakmuran ekonomi
iii. Perhubungan dan pengangkutan yang negara yang
pengangkutan 3. Menyatakan kepentingan disediakan oleh berterusan
 KLIA telekomunikasi dalam kerajaan
 lebuh raya kemakmuran negara. 3. Mengumpulkan gambar
 pelabuhan gambar berkaitan
 kereta api 4. Menyatakan kemudahan Menghargai kemajuan peningkatan
yang disediakan oleh teknologi ke arah pembangunan negara.
kerajaan untuk kemakmuran ekonomi
meningkatkan negara. 4. Mengumpulkan
perkhidmatan maklumat tentang alat
perhubungan dan Bersyukur dengan hasil dan fungsi
pengangkutan industri yang telekomunikasi
meningkatkan taraf
hidup rakyat dan 5. Menghasilkan peta
menaikkan nama minda tentang jenis-jenis
negara ki pengangkutan dan
sumbangan kepada
kemakmuran negara
(37)
19 – 23 ULANGKAJI
Okt

(38)
26 – 30 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
Okt

( 39 &
40 ) PERBINCANGAN JAWAPAN SOALAN PEPERIKSAAN
02 – 06 ANALISIS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
Nov
-
09 – 13
Nov
(41)
16 – 20 HARI ANUGERAH KECEMERLANGAN 2015
Nov

CUTI AKHIR TAHUN


23 Nov 2015 – 4 Jan 2016

14
TELAH DIBACA DAN DIFAHAMI

Saya yang menurut perintah,

…………………………………..
( MOHD AMINORFAZLA B AMINORDIN)
Guru Kajian Tempatan Tahun 6
SK Desa Aman Kuala Selangor

15

Anda mungkin juga menyukai