PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2015

Nama Sekolah : SMPI BINA INSANI LANGKO

Kelas/ Semester : VII/I
Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Juli Agustus September Oktober November Desember KET

Standar Alokasi
Kompetensi Dasar
Kompetensi Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
A. Menyimak 5 JP L M L L 2 3 U J L U L L
1. Memahami 1.1 Mengidentifikasi
I O I I T E I J I I
informasi bunyi, ujaran kata,
lisan frasa atau kalimat B S B B S D B I B B
berbentuk dalam suatu U U U A U A U U
paparan konteks dengan R R R R N R R
atau dialog tepat U
S
tentang 1.2 Menangkap makna A A T U S U S
E
‫تعارف‬ dan gagasan atau 5 JP W K 3 2 S M E ME
ide dari berbagai M
A H U M U M
bentuk wacana E
L I M E ME
lisan secara tepat S
R S S
T
P & T T
B. Berbicara E
1. Mengungkap U P E E
2.1 Menyampaikan R
3 JP A U 2 1 L R R
kan informasi gagasan atau S A I
secara lisan pendapat secara A S B
berbentuk A U
lisan sesuai
paparan atau
R
konteks dengan
dialog lafal yang tepat K
tentang ‫ األدوات‬2.1 Melakukan dialog 1 H
3 JP 2
‫المدرسة‬ sesuai konteks U
dengan tepat dan S
lancer S
C. Membaca 4 JP
3 Memahami 3.1 Melafalakan dan
wacana membaca nyaring 2 2
tulis
berbentuk kata, kalimat dan
 paparan wacana tulis
atau dialog dengan benar
tentang
‫تقديم األسرة‬ tentang ‫تقديم‬
‫و فى اإلدارة‬ ‫فى‬ ‫و‬ ‫األسرة‬
‫اإلدارة‬
4 JP 2 2
3.2 Mengidentifikasi
bentuk dan tema
wacana secara
secara tepat dan
benar
3.3 Menemukan 2 JP 1 1
makna dan
gagasan atau ide
wacana tulis
secara tepat

D. Menulis 4 JP 2 2
4. Mengungkap 4.1 Menulis kata,
kan informasi frase, dan
secara tertulis kalimat dengan
berbentuk huruf, ejaan dan
paparan atau tanda baca yang
dialog tepat dan benar
tentang 4.2 Mengungkapkan
gagasan atau
‫الفصل‬ pendapat secara
tertulis dalam
kalimat dengan
menggunakan
kata, frase dan
struktur yang
benar

JUMLAH 30 JP
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016

Nama Sekolah : SMPI BINA INSANI LANGKO

Kelas/ Semester : VII/II
Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Januari Februari Maret April Mei Juni KET

Standar Alokasi
Kompetensi Dasar
Kompetensi Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
E. Menyimak 2 JP 1 1 U J P L P P L U L
2. Memahami 2.1 Mengidentifikasi
T E E I E E I J I
informasi bunyi, ujaran kata,
lisan frasa atau kalimat S D R B R R B I B
berbentuk dalam suatu A K U K K U A U
paparan konteks dengan I R I I R N R
atau dialog tepat U R R R
tentang 2.2 Menangkap T A U A A A S S
‫الزمان‬ makna dan 2 JP 1 1 S A MA A WE E
gagasan atau ide N U N N A M M
dari berbagai M L E E
bentuk wacana
U U U S S
lisan secara tepat
N N N P T T
F. Berbicara U E E
2. Mengungkap S S S A R R
2.2 Menyampaikan
6 JP 2 2 2 M M D S
kan informasi gagasan atau A P A
secara lisan pendapat secara
berbentuk lisan sesuai
paparan atau konteks dengan
dialog lafal yang tepat
tentang ‫ اإلشارة‬2.2 Melakukan dialog 4 4
8 JP
‫ المدرسة و‬, sesuai konteks
‫المسجد‬
dengan tepat dan
lancar
G. Membaca
4 Memahami
 wacana 3.1 Melafalakan dan
tulis membaca nyaring
berbentuk
paparan kata, kalimat dan
atau dialog wacana tulis
tentang
dengan benar
‫األلوان‬ 4 JP 2 2
tentang ‫تقديم‬
‫فى‬ ‫و‬ ‫األسرة‬
‫اإلدارة‬
3.2 Mengidentifikasi
bentuk dan tema
wacana secara
secara tepat dan
benar 4 JP 2 2
3.3 Menemukan
makna dan
gagasan atau ide
wacana tulis
secara tepat

H. Menulis 4 JP 2 2
5. Mengungkap 4.3 Menulis kata,
kan informasi frase, dan
secara tertulis kalimat dengan
berbentuk huruf, ejaan dan
paparan atau tanda baca yang
dialog tepat dan benar
4.4 Mengungkapkan
tentang ‫نكرة‬ gagasan atau 4 JP 2 2
‫و معرفة‬ pendapat secara
tertulis dalam
kalimat dengan
 menggunakan
kata, frase dan
struktur yang
benar

JUMLAH 38 JP