Anda di halaman 1dari 5

LEMBAR KERJA PENILAIAN CAKUPAN MATERI

BUKU TEKS PELAJARAN PEMINATAN KELAS XI SMA : FISIKA

CAKUPAN MATERI
Terdapat
Kesesuaian Keluasan Kedalaman
pada
dengan tujuan
Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar nomor
pembelajaran
halaman
....
Tidak Sesuai Tidak Sesuai Tidak Sesuai
Sesuai Sesuai Sesuai
1. Menghayati dan 1.1 Bertambah keimanannya dengan
mengamalkan ajaran menyadari hubungan keteraturan
agama yang dianutnya dan kompleksitas alam dan jagad
raya terhadap kebesaran Tuhan
yang menciptakannya
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang
mengatur karakteristik benda titik
dan benda tegar, fluida, gas dan
gejala gelombang
2. Menghayati dan 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah
mengamalkan perilaku (memiliki rasa ingin tahu; objektif;
jujur, disiplin, jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati;
tanggungjawab, peduli bertanggung jawab; terbuka; kritis;
(gotong royong, kerjasama, kreatif; inovatif dan peduli
toleran, damai), santun, lingkungan) dalam aktivitas sehari-
responsif dan pro-aktif dan hari sebagai wujud implementasi
menunjukkan sikap sebagai sikap dalam melakukan percobaan
bagian dari solusi atas dan berdiskusi

1
CAKUPAN MATERI
Terdapat
Kesesuaian Keluasan Kedalaman
pada
dengan tujuan
Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar nomor
pembelajaran
halaman
....
Tidak Sesuai Tidak Sesuai Tidak Sesuai
Sesuai Sesuai Sesuai
berbagai permasalahan 2.2 Menghargai kerja individu dan
dalam berinteraksi secara kelompok dalam aktivitas sehari-hari
efektif dengan lingkungan sebagai wujud implementasi
sosial dan alam serta melaksanakan percobaan dan
dalam menempatkan diri melaporkan hasil percobaan
sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, 3.1 Menganalisis gerak parabola dan
dan menganalisis gerak melingkar dengan
pengetahuan faktual, menggunakan vektor
konseptual, prosedural, dan
3.2 Mengevaluasi pemikiran dirinya
metakognitif berdasarkan
terhadap keteraturan gerak planet
rasa ingin tahunya tentang
dalam tatasurya berdasarkan
ilmu pengetahuan,
hukum-hukum Newton
teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dengan 3.3 Menganalisis konsep energi, usaha,
wawasan kemanusiaan, hubungan usaha dan perubahan
kebangsaan, kenegaraan, energi, dan hukum kekekalan energi
dan peradaban terkait untuk menyelesaikan permasalahan
penyebab fenomena dan gerak dalam kejadian sehari-hari
kejadian, serta menerapkan
3.4 Menganalisis hubungan antara gaya
pengetahuan prosedural
dan gerak getaran
pada bidang kajian yang

2
CAKUPAN MATERI
Terdapat
Kesesuaian Keluasan Kedalaman
pada
dengan tujuan
Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar nomor
pembelajaran
halaman
....
Tidak Sesuai Tidak Sesuai Tidak Sesuai
Sesuai Sesuai Sesuai
spesifik sesuai dengan 3.5 Menerapkan konsep momentum dan
bakat dan minatnya untuk impuls, serta hukum kekekalan
memecahkan masalah momentum dalam kehidupan sehari-
hari
3.6 Menerapkan konsep torsi, momen
inersia, titik berat, dan momentum
sudut pada benda tegar (statis dan
dinamis) dalam kehidupan sehari-
hari
3.7 Menerapkan prinsip fluida dinamik
dalam teknologi
3.8 Memahami teori kinetik gas dalam
menjelaskan karakteristik gas pada
ruang tertutup.
3.9 Menganalisis gejala pemanasan
global dan dampaknya bagi
kehidupan dan lingkungan
3.10 Menganalisis gejala dan ciri-ciri
gelombang secara umum
3.11 Menganalisis besaran-besaran fisis
gelombang stasioner dan gelombang
berjalan pada berbagai kasus nyata

3
CAKUPAN MATERI
Terdapat
Kesesuaian Keluasan Kedalaman
pada
dengan tujuan
Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar nomor
pembelajaran
halaman
....
Tidak Sesuai Tidak Sesuai Tidak Sesuai
Sesuai Sesuai Sesuai
4. Mengolah, menalar, dan 4.1 Mengolah dan menganalisis data
menyaji dalam ranah hasil percobaan gerak parabola dan
konkret dan ranah abstrak gerak melingkar
terkait dengan
4.2 Menyajikan data dan informasi
pengembangan dari yang
tentang satelit buatan yang
dipelajarinya di sekolah
mengorbit bumi dan dampak yang
secara mandiri, bertindak
ditimbulkannya
secara efektif dan kreatif,
serta mampu 4.3 Memecahkan masalah dengan
menggunakan metoda menggunakan metode ilmiah terkait
sesuai kaidah keilmuan dengan konsep gaya, dan kekekalan
energi
4.4 Merencanakan dan melaksanakan
percobaan getaran harmonis pada
ayunan bandul dan getaran pegas
4.5 Memodifikasi roket sederhana
dengan menerapkan hukum
kekekalan momentum
4.6 Merencanakan dan melaksanakan
percobaan titik berat dan
keseimbangan benda tegar
4.7 Memodifikasi ide/gagasan proyek
sederhana yang menerapkan prinsip
dinamika fluida

4
CAKUPAN MATERI
Terdapat
Kesesuaian Keluasan Kedalaman
pada
dengan tujuan
Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar nomor
pembelajaran
halaman
....
Tidak Sesuai Tidak Sesuai Tidak Sesuai
Sesuai Sesuai Sesuai
4.8 Menyajikan ide/gagasan pemecahan
masalah gejala pemanasan global
dan dampaknya bagi kehidupan dan
lingkungan
4.9 Menyelidiki karakteristik gelombang
mekanik melalui percobaan
4.10 Memecahkan masalah dengan
menggunakan metode ilmiah terkait
dengan konsep dan prinsip
gelombang bunyi

JUMLAH

PROPORSI KELUASAN DAN KEDALAMAN

Supervisor I, Supervisor II, Penilai,

……………………… …………………………………… …………………..………………………….

Anda mungkin juga menyukai